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微笑的魅力作文

時(shí)間:2026-02-17 01:03:12 微笑 我要投稿

微笑的魅力作文14篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的微笑的魅力作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

微笑的魅力作文14篇

微笑的魅力作文1

  在歲月的長(zhǎng)河里,我們難免會(huì)遇到困難,逆境期待有人伸出一雙手;誤入歧途,期望有人照亮迷失的歸途。然而一個(gè)微笑,一個(gè)如此簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻能給人帶來(lái)心靈中的溫暖。

  夜,如此之靜,暮色彌漫,我獨(dú)自一人坐在寫字臺(tái)前,突然一陣陣清風(fēng)吹過,這種感覺好熟悉,這好似那微笑,從身邊吹過,確實(shí)如此美好。這陣微風(fēng)是我沉浸在深深的回憶里。

  那次,早晨我和媽媽吵了架,就跑了出去,自己一人,在路上漫無(wú)目地地走著,不知不覺走到了海邊,我就坐在岸,上的礁石上,抬頭望了望天空,這廣闊的天空,這是在陽(yáng)光的照耀下,顯得如此耀眼;看著眼前的大海,無(wú)邊無(wú)際,正當(dāng)我沉浸在這自然的美景中時(shí),忽然后面響起了;“姐姐,姐姐,你為什么愁眉苦臉的。’’只見她對(duì)我微微一笑,這個(gè)孩子也不過七八歲,小個(gè)頭,一臉頑皮的樣子。

  她也沒再說(shuō)什么,只是一個(gè)勁的對(duì)我笑,她也坐下來(lái)。“姐姐,你怎么了。’’她一臉調(diào)皮樣的'說(shuō):“你不懂。”我淡淡地回答。“不管什么是,只要笑一笑,沒什么過不了的。”是啊,她說(shuō)得沒錯(cuò),只要笑一笑,沒什么過不了的。我反醒著。

  我站起來(lái)準(zhǔn)備回家了,在這一路上我不斷的想那女孩所講的那句話。我終于想明白了,我健步如飛的跑回家,打算跟媽媽道歉,本來(lái)這件事我也有錯(cuò)。

  我已走到家門口,只見媽媽在那焦急的東看看西瞧瞧的,好像在找什么東西似的。“哎,你終于回來(lái)了,動(dòng)不動(dòng)的回來(lái)吃飯啊。”媽媽和藹地說(shuō)。說(shuō)完她對(duì)我微微一笑,這微笑好熟悉,就像剛才那個(gè)小女孩的笑一般。我也沖媽媽一笑,這是我們都笑了

微笑的魅力作文2

  在曲折的人生道路上,有無(wú)窮無(wú)盡的挫折與困難,當(dāng)一個(gè)微笑或一個(gè)目光向你投去,你的心頭感到無(wú)比溫暖。友誼如一盞盞人生道路上的指明燈,一個(gè)微笑開通了這條友誼之路,開通了這條幸福之路,開通了一條新的希望之路。

  要問朋友之間誰(shuí)友誼最深,那要算是張?zhí)煅拧N覀儾皇窃谝黄鹜娴每旎畈沤煌且粋(gè)深情的善意的充滿著陽(yáng)光的微笑。

  一次課上,數(shù)學(xué)老師正在講課,只見幾個(gè)調(diào)皮的男生在座位上說(shuō)笑,老師回頭一看說(shuō):“你在干什么?”同學(xué)們一驚,老師是不是找錯(cuò)人或叫錯(cuò)名字了?我可是在安安穩(wěn)穩(wěn)的看書呢!我低著頭站了起來(lái),面色蒼白,眼神中充滿了驚憂。只見老師嚴(yán)肅地問我:“你知不知道這題得幾?”老師指了指黑板上的題。我的雙腿有些顫抖,腦子里一片空白,“這道題是。是…。”我有些結(jié)巴,只見有的同學(xué)臉色嚴(yán)肅,有的在下面竊竊私語(yǔ),有的同學(xué)大笑著,邊笑邊說(shuō)我是干什么吃的。我委屈得差點(diǎn)掉下眼淚,但題目的答案似乎在和我捉迷藏,怎么也想不起來(lái),我眼中充滿著期待的`目光,多么希望有人告訴我答案呀!這是張?zhí)煅艣_我微微一笑,用溫和和信任的目光看著我,忽然,我感到那不是笑,是一顆滾燙的心呀!一下子我冰凍著的心瞬間融化,那答案也再次浮出,我脫口而出:“3620臺(tái)。”剎那間所有人的目光都投向我,那目光變得溫柔了很多。課后我和張?zhí)煅乓黄鸪鲩T,我對(duì)她說(shuō):“我們能成為朋友嗎?”她同樣微笑了。此后我們變成了情同手足親密無(wú)間的好朋友。

  友情是兩顆心的安慰和相互撫摸,不是冰冷的碰撞。在這寒春,張?zhí)煅诺奈⑿κ刮腋械礁裢鉁嘏男牡缴砩隙急换\罩在巨大的火爐中。讓我們的友誼地久天長(zhǎng)!

微笑的魅力作文3

  當(dāng)你看到這個(gè)題目時(shí),一定很驚詫:微笑也有力量嗎?當(dāng)然是有的,而且力量還不小呢!你若不信,就請(qǐng)聽聽我為你講的這個(gè)故事。

  一重嚴(yán)閉的心幕緩緩拉開,呈現(xiàn)出幾年前的一個(gè)印象。

  一個(gè)小女孩坐在校園里的一棵大榕樹下不停地哭啊哭啊,是那么傷心。凄涼的哭聲在冷清清的校園里回蕩著,是那么的揪心。這時(shí),身穿白色連衣裙的老師,有如從天而降的白衣仙女,向著小女孩輕輕走來(lái),坐在了小女孩身邊。“別哭了,別哭了,有什么事就跟鄭老師說(shuō)說(shuō)吧,哭是解決不了事情的。”小女孩仍舊把頭垂得低低的,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“我,我考得,那么,那么不好。尤,尤其是作,作文,那么不好……”

  老師聽完,輕輕地笑了一下,接著說(shuō):“就因?yàn)檫@點(diǎn)事啊!考不好,下次努力啊;作文寫不好,就要多謝多看啊。這不,問題迎刃而解了呀!”

  小女孩心想:鄭老師從來(lái)沒騙過我的呀。但是,一切真的就像鄭老師所說(shuō)的那么簡(jiǎn)單嗎?她抽泣著,將信將疑地抬起頭。

  鄭老師漂亮的長(zhǎng)睫毛忽閃忽閃的,水靈靈的眼睛似乎看穿了小女孩的心思,用銀鈴般悅耳的`聲音說(shuō):“鄭老師什么時(shí)候騙過你了?”說(shuō)完,露出一個(gè)甜甜的微笑,兩個(gè)淺淺的酒窩掛在臉上,很是動(dòng)人。

  一剎那,一股力量的泉源流遍小女孩的全身,小女孩覺得有了力量,決定重新振奮,,向著作文的大本營(yíng)前進(jìn)……

  當(dāng)年的那個(gè)小女孩就是我,因?yàn)猷嵗蠋熞粋(gè)鼓勵(lì)的微笑,我開始熱愛文學(xué),作文水平也就自然而然地提高了。雖然我來(lái)到了廈門,但鄭老師的諄諄教誨依昔縈繞耳畔:哭是沒有用的,人生道路漫漫,還會(huì)遇到更多的坎坷磨難,應(yīng)該振作,應(yīng)該面對(duì),勇敢前進(jìn)!這將使我受益終生。

微笑的魅力作文4

  笑,有很多種,苦笑,開懷大笑,微笑。笑,用途不止一種有的能像水一般澆滅大火,有的會(huì)像往火中添柴一般,讓人心中差不多快壓住的一切在一瞬間爆發(fā)出來(lái)。

  一次,我在餐廳中吃飯,見到一個(gè)鏡頭。一個(gè)客人和朋友去吃飯,抱怨服務(wù)生服務(wù)不周到,說(shuō)著說(shuō)著兩人罵了起來(lái)。那個(gè)服務(wù)生眼影涂得很重,一看就不是關(guān)注事業(yè)的人。兩人吵得越來(lái)越激烈,服務(wù)生不耐煩地白了客人一眼。這可不得了,顧客的火氣更大了。這時(shí),女上司聞聲而來(lái)。她微笑著走來(lái)輕聲地對(duì)顧客道歉。與剛才的那個(gè)服務(wù)生不同的是,她的臉上沒有一點(diǎn)不耐煩的表情,而是一直揚(yáng)起嘴角帶著歉意微笑著。她親自拿來(lái)抹布,輕輕地擦著桌子上的水,一邊聽顧客的建議和批評(píng),一邊對(duì)顧客說(shuō)道歉的話。那個(gè)客人被上司那甜美的微笑所感動(dòng)了,火氣像淋下了一桶水,滅了一大半。上司見兩位客人的火氣消了,便問她們愛吃什么水果。得知她們愛吃什么水果后,她叫來(lái)了另一個(gè)服務(wù)生,吩咐了什么。然后拿起了菜單,向兩位客人介紹什么菜好吃,最經(jīng)典的菜式。而她那微笑像粘上膠水似的.,可又笑地那樣美,那么純真,沒有一絲作假的感覺,貼在她臉上很久很久。這時(shí),一位服務(wù)生端著兩杯奶茶走到上司面前,遞給上司。上司微笑著,將兩杯奶茶遞給兩個(gè)客人,說(shuō):“對(duì)不起,是我們不對(duì),這兩杯奶茶我請(qǐng)你們喝。消消火。”兩人心里的怒火完全消失了,而且叫了一大般朋友來(lái)吃飯。這一件事,因微笑而解決。

  微笑的力量不大,但是對(duì)于這一種事,以微笑這種武器十分好。

  飯涼了,但我懂得了一個(gè)道理。

微笑的魅力作文5

  生活中有許多笑,大笑,微笑,苦笑,冷笑……但令我印象最深的笑卻是微笑。淺淺一笑,送給人春風(fēng)般的溫暖;淺淺一笑,帶給人無(wú)盡的遐想。早晨,要去上學(xué)時(shí),媽媽給了我一個(gè)燦爛的微笑作為告別。

  這一笑,那么燦爛,那么樸實(shí),令我輕松了許多。來(lái)到教室,同學(xué)那一句“崔之一,早上好!”加上一個(gè)甜甜的微笑幾乎是我每天都能看到的,聽到的。體育課上,排球又沒打好,朋友一個(gè)淺淺的微笑,一句“崔之一,你哪里不會(huì)?我來(lái)教你。”溫暖了我的心。到了晚上,全家上班的回來(lái)了,上學(xué)的也回來(lái)了,全家聚在一起,其樂融融的氣氛滿遍了整個(gè)客廳,客廳里充滿了歡笑聲。微笑也是種有治愈性的笑。又一次,我數(shù)學(xué)考砸了,才八十幾分,回去后,忐忑不安地把試卷交給了媽媽。媽媽看了看我的成績(jī),先是有點(diǎn)兒吃驚,然后又盯著試卷在分析我的錯(cuò)誤,最后她笑了——不是苦笑,也不是譏笑,而是一個(gè)充滿鼓勵(lì)的'微笑。她看著我說(shuō):“崔之一,你知道嗎?進(jìn)步比成績(jī)更重要。

  只要你努力了,認(rèn)真了,進(jìn)步了,就算考得再差,媽媽也不會(huì)對(duì)你怎么樣的。所以,為了下次考試能再進(jìn)步那么一點(diǎn)點(diǎn),趕快去做作業(yè)吧!好嗎?”“嗯。明白了。”說(shuō)完,我拎起了書包,跑回了臥室。微笑的魅力你說(shuō)它大它也不大;你說(shuō)它小他也不小。但它為什么能讓那么多人感到幸福?因?yàn)樗皇翘搨蔚模皇羌傩市实模前l(fā)自人們內(nèi)心一種真實(shí)的,樸實(shí)的,燦爛的,美好的祝福!既然微笑能給人帶來(lái)幸福,那就讓我們多笑笑,把這種幸福帶給你身邊的每個(gè)人!

微笑的魅力作文6

  雨果說(shuō)過:“微笑就是陽(yáng)光,它能消除人們臉上的冬色。”微笑如一縷輕柔的春風(fēng),吹散開心底的陰霾;微笑似一段不朽的旋律,彈奏出自信的音符;微笑仿佛一支神奇的畫筆,勾勒出幸福的美好藍(lán)圖。

  美國(guó)鋼鐵大王卡耐基說(shuō):“微笑是一種奇怪的電波,它會(huì)使人在不知不覺中同意你的意見。”在一次盛大的宴會(huì)上,一個(gè)平日對(duì)卡耐基不滿的人在背后大肆抨擊他,卻不知道此時(shí)卡耐基正站在他身后,臉上掛著微笑。那個(gè)抨擊他的人發(fā)覺后,感到非常難堪,想從人群中鉆出去,卡耐基走上前親熱地跟他握手,臉上仍掛滿笑容,好像完全沒有聽到他說(shuō)自己的壞話似的。后來(lái),此人成了卡耐基的好朋友。

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)溫馨的微笑,可以在他人的心靈中灑下一片燦爛的陽(yáng)光,同時(shí),也溫暖了自己的心。失意時(shí),請(qǐng)微笑吧。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療。就算嘴角掛著肆虐過的淚水,也要高傲地?fù)P起一個(gè)微笑,一個(gè)如彩虹般絢麗的微笑,告訴自己,要堅(jiān)強(qiáng),要爬起來(lái),要追逐雨后的朝陽(yáng),要堅(jiān)定地向前走。成功時(shí),請(qǐng)微笑吧。只是將嘴角輕輕上挑,不是張揚(yáng),不是放縱,是一種經(jīng)得起大波大浪的.沉著與積淀。眉宇間流露出的是從容的淡然,唇齒間閃爍的是自信的陽(yáng)光。汗水終于鑄上了成功的色彩,微笑終于有了一個(gè)值得自豪的理由。

  “綻放你最美的微笑,讓我看到你的驕傲……”是啊,朋友,微笑吧,用微笑去面對(duì)一切,用微笑去詮釋一切,給笑容抹上絢爛的色彩,微笑的人生沒有雨天!昂起頭,微笑著,向前走!

微笑的魅力作文7

  微笑雖是一件很平凡的事,但一個(gè)微笑的作用可是巨大的。人們也常說(shuō):“微笑不花錢,卻能賺人緣。”這就是微笑的魅力。

  有一句話是這樣夸楊貴妃的“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)粉色”。雖說(shuō)這跟隨楊貴妃長(zhǎng)得美也有關(guān)系,但微笑也起了很大的作用,微笑可以使一個(gè)人看起來(lái)更美,更具有魅力。

  微笑還能使人緣,為人處世都變得融洽。當(dāng)別人跟隨你打招呼時(shí),只要微微一笑別人便覺你是和善的,也愿與你交朋友,當(dāng)別人不小心撞到你時(shí)或你不小心撞到別人只要微微一笑說(shuō)句沒關(guān)系或和別人真誠(chéng)的說(shuō)句對(duì)不起,那么一切矛盾沖突將不會(huì)發(fā)生,并且擁有更多的人緣。

  曾記得初一開學(xué)的第一天,我迷迷糊糊睡過了頭,在校園里我一路狂奔,顧不得旁人詫異的目光,路旁帶著一股醉人芬芳的花我也無(wú)暇細(xì)細(xì)欣賞。“報(bào)告”,我的聲音打破了教室的平靜,一道道驚奇的目光投向我,句句閑言碎語(yǔ)不時(shí)鉆進(jìn)我耳朵,遲到的羞愧讓我羞紅了臉,我進(jìn)也不是退也不是,忽然一道軟柔的聲音打破了僵局。“同學(xué)們,安靜一下。”站在講臺(tái)上的她于是說(shuō)道。我不由的向聲源處望去,不安的目光撞上了她的微笑,那微笑就像溫暖的陽(yáng)光直射入我的心房,將不安的'陰云一掃而空。剎那間,暖徹心扉。不要站那了,進(jìn)來(lái)吧。

  淡淡的話語(yǔ),正如淡雅的她。那是我與她——我初中三年的班主任第一次照面,她的微笑闖進(jìn)了我防備的心靈,讓我一開始就接受了她。

  我將跳上新的征途,我會(huì)帶上一個(gè)暖人心扉的微笑,去面對(duì)我愛的人,及愛我的人或未來(lái)的、陌生朋友和未知的未來(lái)。我相信一個(gè)微笑可以溝通你我他,這,就是微笑的魅力。

微笑的魅力作文8

  俗話說(shuō):“笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭。”可見,微笑有一種魔力,他能帶給我們很多愉悅與歡暢的心情。其實(shí),在生活中,我們也應(yīng)該經(jīng)常面帶微笑。遇到困難時(shí),我們不能消沉或者逃避,而應(yīng)該迎難而上,微笑著面對(duì)一切。

  微笑是一種鼓勵(lì),它能在人們灰心喪氣的時(shí)候給人以無(wú)窮的力量。記得剛學(xué)游泳的時(shí)候,看著其他小朋友都下了水,朝著泳池中心游去,而我,卻不敢游。我才剛下水,就嚇得渾身發(fā)抖,臉色蒼白。就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)身影從我身邊游過,我抬頭一看,原來(lái)是我的教練。他拍了拍我的.肩膀,微笑著對(duì)我說(shuō):“小伙子,只要你能勇敢地跨出第一步,你離成功就很近了。大膽地往前游吧!”聽了教練的一番話,我頓時(shí)信心百倍,精神為之一振,立馬向著泳池中心游去。第一次,第二次,第三次……我終于成功啦!是的,教練的那個(gè)微笑給了我十足的鼓勵(lì)和勇氣,帶給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我銘記在心。

  微笑也是一種堅(jiān)強(qiáng)。還記得那個(gè)從鞍馬上摔下來(lái),導(dǎo)致下身癱瘓的桑蘭嗎?在第四屆世界友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她在試跳時(shí)不幸發(fā)生了意外,從此過上了輪椅的生活。如此花樣的年華卻讓她飽受摧殘,可是她身殘志堅(jiān),面對(duì)無(wú)數(shù)關(guān)心她的人說(shuō):“我絕不會(huì)向傷痛屈服,我相信早晚有一天我能站起來(lái)。”如此重大的不幸,桑蘭始終微笑承受一切,那作為我們正常人,還有什么過不去的坎呢?還有什么理由一蹶不振呢?

  原來(lái),微笑竟有如此大的魅力。它代表著鼓勵(lì),就像炎炎夏日送來(lái)的一絲清涼,給人安慰,教人自信;它代表著堅(jiān)強(qiáng),就像茫茫黑暗時(shí)送來(lái)的指明燈,給人希望,教人堅(jiān)強(qiáng)。微笑,傳遞著一腔熱情、一份關(guān)懷、一份溫暖、一份寬慰……所以,請(qǐng)微笑著面對(duì)一切吧,這樣,你的人生才會(huì)更加精彩!

微笑的魅力作文9

  我要感謝母親,我要感謝父親,我更要感謝微笑。

  生活中,媽媽的微笑給我無(wú)限的動(dòng)力.有一次河馬嗎一起去放風(fēng)箏.媽媽拿著風(fēng)箏,我在后面拉."1,2,3,放"我大聲喊,媽媽一放,風(fēng)箏迎風(fēng)飛起了一點(diǎn),可風(fēng)一吹,卻掉在軟綿綿的草地上.我氣憤得滿臉通紅,躺在草地上自個(gè)兒氣憤,媽媽看見了,微微一笑,對(duì)我溫和地說(shuō):小小的挫折,就讓你一蹶不振,這不是我女兒的風(fēng)范哦.看到媽媽的微笑,我再次試了一次,果然成功了,看著在天空飛翔的風(fēng)箏,我有一種說(shuō)不出的興奮和感動(dòng),如果沒有媽媽微笑的鼓勵(lì),就不會(huì)有這樣的成功,我要感謝媽媽的微笑。

  老師的微笑讓我改過自新。有一次在上語(yǔ)文課,我偷偷把《紅樓夢(mèng)》放在抽屜里看,無(wú)意間向上一望,老師剛好站在理我不遠(yuǎn)的地方,我馬上座端正,認(rèn)真聽課.下課后,老師果然叫我到辦公室。我的心忽然好像全身的血管都停止了流動(dòng).進(jìn)了辦公室,老師并沒有嚴(yán)厲的批評(píng)我,而是和風(fēng)細(xì)雨的微笑著對(duì)我說(shuō):你看課外書是好,老師當(dāng)然表?yè)P(yáng)你,但是不可以在上課時(shí)間看,我希望你把看課本和看課外書的'時(shí)間分配好,我點(diǎn)點(diǎn)頭.我要感謝老師的微笑。

  我要感謝微笑,因?yàn)樗褚槐『刹瑁屛腋惺艿酱禾斓那鍥觯晃乙兄x微笑,因?yàn)樗穸盏呐?yáng),讓我感受冬日的溫暖;我感謝微笑,因?yàn)樗褚槐K路燈,讓我在成長(zhǎng)的路程中踏出堅(jiān)定的一步;我要感謝微笑,因?yàn)樗褚还蓮?qiáng)烈的動(dòng)力,推動(dòng)我前進(jìn);我要感謝微笑,因?yàn)椤?/p>

  微笑,是我在逆境中,獲得力量的源泉,我一定要感謝微笑。

微笑的魅力作文10

  世界上有一種永不凋謝的花,而且越開越絢麗多彩,它就是——微笑之花。

  一個(gè)淡淡的笑,蘊(yùn)含的不僅僅是開心快樂,還是自信和安慰。記得有一次期末考試,我晚上復(fù)習(xí)完之后,準(zhǔn)備睡覺,可是我的眼睛就是合不上。我心里總想著明天試卷上的.題難不難?腦子里一會(huì)兒冒出一首詩(shī),一會(huì)兒冒出一道應(yīng)用題,鬧得我兩個(gè)小時(shí)翻來(lái)覆去,怎么也睡不著覺。媽媽看見了,嘴角浮起一絲微笑,對(duì)我說(shuō):“是不是緊張呀,沒事的,只要盡力做了,就一定能考好。”考試時(shí)一想到媽媽的微笑,給我增添了安慰和自信,我果然我考了一個(gè)好成績(jī)。

  一個(gè)淡淡的笑,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。記得有一道應(yīng)用題,我抓耳撓腮,苦思冥想,還是做不出來(lái),干脆想放棄。媽媽微笑著走過來(lái),撫摸著我的頭說(shuō):“困難像彈簧,你弱他就強(qiáng)。用行動(dòng)證明自己的能力。”我思考著媽媽的話,又是畫圖,又是驗(yàn)算……哈哈,我終于消滅了“攔路虎”。我從心里感謝媽媽的微笑。

  我愛微笑這種表情,并深深地迷戀著它。只有微笑的人才是最美麗的。不同的笑容里包含著不同的含義:看見失敗者在笑,我覺得微笑是堅(jiān)韌的標(biāo)志;看見朋友在笑,我覺得微笑是友誼的橋梁;看見成功的人在笑,我覺得微笑是一罐甜甜的蜂蜜。

  在我的心中,永遠(yuǎn)盛開著一朵微笑之花,愿它永遠(yuǎn)綻放。

微笑的魅力作文11

  微笑是一種神奇的東西,它可以給你力量,給你精神層面上的鼓勵(lì),這是我從他身上得到的啟發(fā)。

  那是我剛上幼兒園時(shí),我不想去,許多孩子在門口哭著喊著,仿佛是和父母生離死別一般,可我突然安靜了,因?yàn)橐粋(gè)面帶微笑的.女人向我走來(lái),輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“你就是柯俊陽(yáng)吧?"我的眼睛眨巴了幾下,仿佛在說(shuō):“你怎么知道我的名字?”她笑而不語(yǔ),把我?guī)нM(jìn)了幼兒園,她那股微笑仿佛有一種神奇的力量,讓我在園里不哭也不鬧。

  半個(gè)學(xué)期過去了,我知道了他的姓,于是稱他為徐老師,手工課上,老師要我們剪紙剪東西,我費(fèi)盡心思想剪一個(gè)六芒星,可剪好以后不成樣子,徐老師看見我垂頭喪氣的樣子,只是笑笑,嘴角微微上揚(yáng),眼睛瞇著說(shuō):“再試試吧。"我又被那股神奇的力量牽引住了,于是振作起來(lái),屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),于是剪出了一個(gè)歪歪扭扭的六芒星,雖然不大,但我感受到了微笑的力量。

  一晃兩三年過去了,明天就放暑假了,我們就要步入小學(xué)了,我們依然微笑著聽課,可快放學(xué)時(shí),我們的肩膀開始劇烈抖動(dòng),眼淚流了下來(lái),并像決堤的洪水般越流越多,最后放聲大哭了起來(lái),這一次離別時(shí),我沒有微笑。

  這就是微笑,他往往有一種神奇的力量,她促使我跟樂觀的成長(zhǎng),受到挫折時(shí),我就會(huì)微笑,而一微笑,我便會(huì)想起徐老師。

微笑的魅力作文12

  微笑是每一個(gè)人都有的東西,可是,它卻給我的生活帶來(lái)了很大的影響,如果我們經(jīng)常面帶微笑,它就能夠給我們帶來(lái)好運(yùn),這就是微笑的美麗。

  在以前的比賽中獲得了名次,老師總是給我一個(gè)甜蜜的微笑。那微笑包含著老師對(duì)我的愛。

  在去上學(xué)的路上,遇到自己的同學(xué),朋友,我們會(huì)相互一個(gè)微笑讓我想起了我以前發(fā)生過的一件事。

  那一天,我正走在上學(xué)的`路上,突然我發(fā)現(xiàn)自己沒有帶紅領(lǐng)巾,我焦急萬(wàn)分,不帶紅領(lǐng)巾在我們學(xué)校里可是禁足的啊!就在這時(shí),走在我旁邊的小女孩似乎看出了我的心思,她解下脖子上的紅領(lǐng)巾遞給我說(shuō):“來(lái),給你!”我驚住了,說(shuō):“那你呢?”她搖搖頭,一個(gè)可愛的微笑掛在她的臉上。她擺擺手說(shuō):“沒關(guān)系的,再見!”還沒等我反應(yīng)過來(lái),她已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。……下課的時(shí)候,我來(lái)到活動(dòng)區(qū),不經(jīng)意地朝旁邊的班看了一眼,咦?這不是那個(gè)女孩嗎?我跑過去,發(fā)現(xiàn)她正在罰站,我趕緊跑到她面前,把紅領(lǐng)巾遞給了她:“對(duì)不起!”我小聲地說(shuō)。她看著我,臉上又拂起一個(gè)微笑,她說(shuō):“不用了。“說(shuō)完便把我往前一推,我只好回到了教室,可那個(gè)笑,我至今不銘記在我心。

  剛想完這件事,和我同路的同學(xué)推了我一下說(shuō):“喂,我說(shuō)你的紅領(lǐng)巾哪兒去了?“我一摸脖子,不好,沒帶紅領(lǐng)巾,她見我這樣,嘴角上揚(yáng)一個(gè)微笑掛在臉龐,隨手從書包里拿出一條紅領(lǐng)巾放在我手中,微笑著說(shuō):“這次別當(dāng)馬虎鬼.”說(shuō)完,我倆都笑了。

  微笑的魅力無(wú)窮大,可以給人溫暖。

微笑的魅力作文13

  微笑,真是一種奇異的表情。

  君子一笑,溫文爾雅,風(fēng)度翩翩。

  美人一笑,“六宮粉黛無(wú)顏色”的楊玉環(huán)就在其列。

  微笑,是一種美麗,如同初夏最明凈的陽(yáng)光蕩滌人們的心靈。

  微笑,帶著大自然的魅力,帶著花的溫婉,草的芳香,天空的純凈,將一切雜念化為烏有,如薄紗般輕柔,卻偏偏可以在心靈之中,刻上深深的烙印,那是最美好的回憶。

  經(jīng)過時(shí)間的磨礪,這種恒久持近的魅力卻在不知不覺中消失了。

  啊!它到哪里去了?

  微笑的魅力褪去了它美好的雙翼,變成了人們臉上因?yàn)檎也坏胶霉ぷ鞯?苦惱,變成了那些連夜工作,卻收效低的人們的煩悶。人們抱怨著世界,抱怨著生活,用惡毒的語(yǔ)言謾罵著一切,使那些原本魅力無(wú)限的微笑無(wú)處安身,人實(shí)在太容易抱怨了。

  于是那些原來(lái)干凈得近乎透明的微笑變了,他們帶著無(wú)限的憾恨變成了迎賓小姐禮儀性的微笑,變成了忙碌的人們臉上的無(wú)力與絕望,由“巧笑嫣然”變成了“杏目圓睜”。微笑的魅力由人產(chǎn)生,也由人終結(jié)。

  而那些少有的微笑不得不面對(duì)一個(gè)讓他們無(wú)可奈何的現(xiàn)實(shí),它們眼睜睜地看著自己偶爾呈現(xiàn)在面容上,清秀出脫如百合花般的美麗在生活的擠壓下消失……消失……

  讓我們一同來(lái)保護(hù)微笑的魅力吧,讓那一份純凈與恬美永久停留在我們的心田!

微笑的魅力作文14

  微笑,一個(gè)普普通通的表情讓我受到無(wú)比的溫暖。朋友的微笑、爸爸的微笑、媽媽的微笑、隊(duì)友的微笑……

  朋友,謝謝你的微笑。上一次出去游玩,你把小金魚給我養(yǎng),但是小魚死了,我低著頭向你道歉,你卻原諒了我,沒有生氣,還友好地對(duì)我說(shuō):“不要太傷心。”

  爸爸,謝謝你的微笑。當(dāng)我考得不好的時(shí)候,我總害怕您用大手讓我受一頓“紅燒肉”,可您卻給了我一個(gè)微笑,沒有打罵我,還讓我坐下來(lái)好好分析分析錯(cuò)的題目。但是那些錯(cuò)題都是我不會(huì)的,我很著急,越急越聽不懂。可您還是微笑著,看著我著急的樣子,您用您那大手拍了拍我的`肩膀說(shuō):“不要著急,我發(fā)個(gè)圖應(yīng)該就能理解了……”

  隊(duì)友,謝謝你的微笑。上一次體育課時(shí),我在玩接力賽的時(shí)候鞋帶松了,我沒發(fā)現(xiàn)。過了一會(huì)兒,我正好踩在鞋帶上,我彎下腰系好鞋帶,可別人已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。而作為隊(duì)友的你沒有怪我,反而安慰我:“不要傷心,我們每個(gè)人都有粗心的時(shí)候,比如鞋帶沒有系好……”

  媽媽,謝謝您的微笑。當(dāng)我晚上偷吃糖果,而導(dǎo)致牙齒疼痛時(shí),您不怕寒冷,想了一個(gè)又一個(gè)辦法,當(dāng)您發(fā)現(xiàn)沒有任何起色時(shí),您決定帶我去看牙醫(yī),但是鎮(zhèn)上的小診所都關(guān)門了。好不容易到了臺(tái)城醫(yī)院看完了牙齒,回家的路上,您微笑著對(duì)我說(shuō):“沒事啊,別怕……”

  老師點(diǎn)評(píng):列舉了生活中小事,是,表達(dá)了自己對(duì)身邊的人帶給自己幫助的感激之情。

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