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微笑的作文300字5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的微笑的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
微笑的作文300字 篇1
微笑是一朵花，它可以使我們開心；微笑是一盞明燈，它可以激發我們無限的動力……說到微笑我就會想起那件事。
那時的我才上三年級，成績一直提不上去，就像一只在大海里失去航向的`帆船，很迷茫。那天晚上我像平常一樣寫著作業，窗外的一切都是那么安靜，花兒早已進入了甜美的夢鄉，小草也困倦地拉攏著腦袋。
媽媽在旁邊陪著我，她為我的學習操盡了心思。每次我做錯題時她都沒有罵過我，都是認真的給我講解，直到我會了為止，媽媽臉上也露出了笑容。突然我感到肚子不舒服，去了趟衛生間。回來時媽媽已經趴在桌上睡著了！我輕手輕腳地走到她身邊，燈光下可以看出她一臉的疲憊，頭發也沒有以前有光澤了。
忽然我愣住了，媽媽的頭發了竟然夾雜著幾根白發，頓時一股愧疚感涌上心頭，淚不由自主地落了下來，媽媽驚醒了，連忙問：“怎么了？”我哭著說：“媽媽，對不起！我讓您但心了，以后我要好好學習，長大后好好孝敬您。”媽媽一把摟過我說：“傻孩子，不哭了不哭了。”
那天開始我努力、努力、再努力，終于達到理想的成績。媽媽笑了，笑容是那樣燦爛。
微笑的作文300字 篇2
放學了，但我卻盼望著能再拖延上些時間。因為今天是發試卷的日子，望著那個紅紅的“乙；字，我害怕媽媽會責備我。考試前，我還向媽媽保證這次一定要好好考，可是卻是這樣一個成績，真不知道媽媽會有多失望。
站隊走到路口邊，我遠遠的就望見了媽媽的身影，她正不停地向路口這邊張望著。走到媽媽身邊，我把試卷遞給她，說：媽媽，我這次考試沒考好，你責怪我吧。；我看見媽媽臉上閃過一絲失望，但很快媽媽就笑著對我說：不要緊啊，這次沒考好，還有下次啊。我們回家分析一下試卷，找找出錯的原因。相信你下次一定能考個好成績的.。；我想象了一中午，媽媽看見我的成績后，會怎樣？打我？罵我？卻沒想到媽媽絲毫沒責怪我的意思，只是要我下次好好努力。媽媽越是這樣，我越覺得羞愧，心里暗暗下決心，下次一定要考個好成績，不辜負媽媽的期望。
媽媽的的微笑激勵著我向前，媽媽的微笑是我溫暖的避風港灣。
微笑的作文300字 篇3
漸漸長大了的我們真的可以微笑面對每一天么？
——題記
每當媽媽在為一些小事而不開心時，我總是對她說：“開心是一天，不開心也是一天，還不如開開心心過好每一天！”每當這個時候，媽媽總是笑著對我說：“你整天都是這一副什么事都放寬心的樣子，什么都不操心。要是所有人都像你那樣想，就不會有那么多被生活所壓迫而自殺的人了！”“本來就是嘛，開不開心都是一天，我還不如開心點，這樣還不影響我的心情類！”我總是撇撇嘴反駁道。但這僅僅是小時候，現在還可以么？
現在，年齡的長大，經歷事情的增多，和心靈上的成熟，讓我把開開心心過好每一天的說法拋的越來越遠，長大真的不能讓我快樂么？
看著電視上那些不孝子，冷漠的父母，朋友的背叛……感受著越來越冰冷的人心，我真的還可以無憂無慮的享受微笑么？
因為懂得人心所以不能微笑；因為需要成績所以不能微笑；因為要變的矜持大方所以不能微笑。長大了的`我們消失的僅僅是微笑么？
不可以天真浪漫，不可以無憂無慮，不可以瘋狂快樂，不可以，不可以，不可以……那么多的不可以，我還可以做什么！
長大后的我們，真正消失的恐怕是真誠的心吧！
微笑的作文300字 篇4
我媽媽很漂亮，尤其是她的笑容，其中包含了她對我的愛。讓我沉浸在甜蜜美好的回憶中。
雖然媽媽的笑容很美，但在不同的時間卻是不同的。例如，我最初在最后一次單元測試中得了80分，但我告訴我媽媽我得了100分。我晚上睡得很不舒服，所以我向母親坦白，她說:我知道。”“那你為什么不這么說？”我說。因為我認為微笑比責罵更好。”
除此之外，還有很多其他的:當我膽小的時候，媽媽鼓勵她笑，當我任性的時候，她無奈的笑了。當我不服從時，她露出警告的`微笑。當我學會幫助媽媽分擔家務時，她開心地笑了......
微笑中的濃濃愛意在家里無處不在。當我不開心地從學校回家時，媽媽會問我并幫我分析問題:上次我期末考試考得不好，我害怕媽媽會說我考得不好。當我到家時，我把這件事告訴了母親，但母親微笑著鼓勵我下次繼續努力。
媽媽，謝謝你！因為你的微笑，我不再任性和膽小......
微笑的作文300字 篇5
學會幫助別人，是一個最基本的品格，幫助別人是快樂之本。
一次，數學單元測試卷下發，讓我們訂正，我是全對的，看到鮮紅的數字：100，我心里別提有多么高興了！可一看到李呼婷坐在那里，傻呆呆的盯著試卷，就開始猜想著事情的原委，并揣摩她的.心情，難道是錯的題目太多，不會訂正，還是？我猜測道。我走到李呼婷身邊，原來，她是不會做呀！我要不要教她呢？教她吧！得把答案原封不動地告訴她，真麻煩，不教她吧，衛老師說要上交時，她又不能及時上交，我左右為難，做不出理智的選擇。
這時，李呼婷奶奶走進教室，發現了我，她親切地對我說：“方嘉美，你教教她。”聽了這話，打醒了正在思考的我。最后，我決定教她，我開始一道一道題認真地交給李呼婷，并給她講解了一番，她也似懂非懂點了點頭，我講的頭頭是道，答案也像小精靈似的，從我的腦子里蹦出來，我也不知從哪里來的勁道，難道是幫助別人的力量？我終于把所有的題目都講解完了！李呼婷奶奶連忙感激我，我對奶奶說：“這只不過是舉手之勞而已，不需要放在心上啦！”說完，李呼婷聽也笑了，笑得那么甜。
我們倆彼此看著，會心地一笑……
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