微笑的作文（優(yōu)）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的微笑的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
微笑的作文 篇1
微笑，一個(gè)普普通通的表情讓我受到無(wú)比的溫暖。朋友的微笑、爸爸的微笑、媽媽的微笑、隊(duì)友的微笑……
朋友，謝謝你的微笑。上一次出去游玩，你把小金魚(yú)給我養(yǎng)，但是小魚(yú)死了，我低著頭向你道歉，你卻原諒了我，沒(méi)有生氣，還友好地對(duì)我說(shuō)：“不要太傷心。”
爸爸，謝謝你的微笑。當(dāng)我考得不好的時(shí)候，我總害怕您用大手讓我受一頓“紅燒肉”，可您卻給了我一個(gè)微笑，沒(méi)有打罵我，還讓我坐下來(lái)好好分析分析錯(cuò)的題目。但是那些錯(cuò)題都是我不會(huì)的.，我很著急，越急越聽(tīng)不懂。可您還是微笑著，看著我著急的樣子，您用您那大手拍了拍我的肩膀說(shuō)：“不要著急，我發(fā)個(gè)圖應(yīng)該就能理解了……”
隊(duì)友，謝謝你的微笑。上一次體育課時(shí)，我在玩接力賽的時(shí)候鞋帶松了，我沒(méi)發(fā)現(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，我正好踩在鞋帶上，我彎下腰系好鞋帶，可別人已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。而作為隊(duì)友的你沒(méi)有怪我，反而安慰我：“不要傷心，我們每個(gè)人都有粗心的時(shí)候，比如鞋帶沒(méi)有系好……”
媽媽?zhuān)x謝您的微笑。當(dāng)我晚上偷吃糖果，而導(dǎo)致牙齒疼痛時(shí)，您不怕寒冷，想了一個(gè)又一個(gè)辦法，當(dāng)您發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何起色時(shí)，您決定帶我去看牙醫(yī)，但是鎮(zhèn)上的小診所都關(guān)門(mén)了。好不容易到了臺(tái)城醫(yī)院看完了牙齒，回家的路上，您微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事啊，別怕……”
老師點(diǎn)評(píng)：列舉了生活中小事，是，表達(dá)了自己對(duì)身邊的人帶給自己幫助的感激之情。
微笑的作文 篇2
微笑，不簡(jiǎn)單
羅丹說(shuō)過(guò)：“世界很美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我說(shuō)：“萬(wàn)物其實(shí)都很簡(jiǎn)單，只是我們把它想得太復(fù)雜。”但是，我最近卻遇到了一個(gè)“小麻煩”，那就是——
這天和往常一樣，太陽(yáng)當(dāng)空照，把一切事物都照得生輝發(fā)亮。吸一口氣，連余味都有一股子的幽香，從各個(gè)縫隙里，都能感受到春的來(lái)臨是如此美妙。哦，我愛(ài)上了春天。
正當(dāng)我踏步在學(xué)前路上，與往常不同的是——今天來(lái)接我的是爸爸。“爸爸？”我兩眼滿(mǎn)是驚訝地望著他，“這，這不可能！爸爸平時(shí)工作很忙，今天怎么太陽(yáng)打西邊出來(lái)接我了？”不知怎么的，隨著我的自言自語(yǔ)，右眼跳了一下，猝不及防的就從爸爸口里聽(tīng)到了“奶奶出車(chē)禍了。”哦，天吶！怎么會(huì)？我詫異地向爸爸掃起了機(jī)關(guān)槍?zhuān)瑔?wèn)了一連串關(guān)于奶奶的問(wèn)題。爸爸聲音哽咽了，眉頭一皺，爸爸哭了！我來(lái)不及安慰爸爸，就催著爸爸快去醫(yī)院。這恍如晴天霹靂的消息，我怎么也不愿相信，一切發(fā)生得那么突然，那么令人難以置信。我也在回想，回想著昨天晚上才剛提醒奶奶開(kāi)車(chē)要慢，要注意來(lái)回車(chē)輛靠右行！怎么，怎么就是不聽(tīng)？我坐在奶奶車(chē)上，有時(shí)能看到她像個(gè)“小頑童”，按著喇叭與旁邊汽車(chē)較量。哎！奶奶呀奶奶！
這一路上，花是黯然失色的，葉子也似乎被曬焉，風(fēng)兒很是無(wú)力，就連我，也是眉頭緊鎖，眼神放空，尤其那兩丸如黑莓子的眼珠嵌在已濕潤(rùn)透的的眼眶里，都忘了怎么微笑。我，我怎么，去面對(duì)奶奶。哦，這還是春天嗎？
等了好一會(huì)兒，我才看見(jiàn)奶奶，只是用余光看了一眼、兩眼。這，這還是我的奶奶嗎？滿(mǎn)臉的淤青，紅腫的嘴唇，剛看到這，我就心酸了，很不是滋味。再聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)：“病人左腿膝蓋粉碎性骨折，左胳膊骨折，半個(gè)身子相當(dāng)于不能動(dòng)······”沒(méi)聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)完，我沖出房間，跑到走廊中，哭出了聲。心，真的像被擰過(guò)一樣，臉上更留下了兩行淚痕，很熱，很癢。奶奶又不是小孩子，是年過(guò)半百的老人，怎么能承受如此之大的痛苦呢！
我整理好情緒，使勁抹掉那兩痕淚水留下的影子，我想嘗試著微笑，可試了半天，也才艱難地?cái)D出一個(gè)微笑，便走了進(jìn)去。
日子一天天過(guò)去了，奶奶的傷在不斷康復(fù)。可我們?nèi)疑仙舷孪聼o(wú)一不唉聲嘆氣，沮喪著臉，可一到醫(yī)院，個(gè)個(gè)又?jǐn)[出一副微笑的.樣子。我知道強(qiáng)顏歡笑的滋味，我理解能擠出這樣的表情也是極其不易的，每一個(gè)孩子都孝順、牽掛著母親的，都希望她能健健康康的。可是，我有時(shí)微笑并不是件簡(jiǎn)單的事，因?yàn)樗锩嫣N(yùn)含了太多，太多······
蒙娜麗莎是因她的微笑而著名，許多人都為她那似笑非笑的紅唇所著迷。但我知道這微笑后面肯定藏有什么秘密。微笑，看似簡(jiǎn)單的事，卻讓人覺(jué)得并非如此簡(jiǎn)單。
如果一粒糖能化解一度悲傷，那我愿買(mǎi)盡世界上所有的糖果，不圖別的，只想讓奶奶平安幸福！奶奶，趕快康復(fù)吧，我們?cè)改隳苤鼗剡@個(gè)溫暖的“港灣”中！
微笑的作文 篇3
從讀書(shū)以來(lái)，許多老師教過(guò)我，但很多都忘。可有一個(gè)老師讓我終身難忘，那就是我讀五年級(jí)時(shí)的班主任——徐老師。
徐老師有著長(zhǎng)而烏黑的亮發(fā)，白皙皮膚，大大的眼睛里常住著笑。她溫和易親近人，對(duì)我們就象對(duì)自己的孩子一樣。不管我們犯了什么錯(cuò)，她總是耐心的開(kāi)導(dǎo)，從不發(fā)脾氣。但，我對(duì)老師印象最深的是老師的微笑。
徐老師是教語(yǔ)文的，可我的.語(yǔ)文成績(jī)一向都是在及格線(xiàn)上徘徊，不上不下。第一單元考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我看了一下，還是不變，便毫不在乎的把試卷扔在一邊。試卷被風(fēng)一吹，落到地上，我趴在桌子上閉目養(yǎng)神，不想去撿。我正做著白日夢(mèng)，突然感覺(jué)有人碰了一下我。一睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)是徐老師。我嚇了一跳，忙坐好。徐老師并沒(méi)有因?yàn)槲疑险n開(kāi)小差而生氣，反而笑咪咪的看著我，替我把試卷從地上撿起來(lái)，遞給了我，并關(guān)心的問(wèn)我：“是不是不舒服啊？”我忙搖了搖頭，“那就好”徐老師摸摸我的頭，笑著說(shuō)。然后回到講臺(tái)上評(píng)講試卷。下課后，老師來(lái)到我的座位上，和我談起話(huà)來(lái)了。“你是不是語(yǔ)文基礎(chǔ)不好？”老師笑著問(wèn)我，我點(diǎn)點(diǎn)頭，不敢抬頭看老師。“沒(méi)關(guān)系的，我們一起努力吧。好不好？”老師用期待的目光看著我，我抬起頭，看著老師，點(diǎn)點(diǎn)頭。老師的臉上笑開(kāi)了花。從此，我就喜歡上了徐老師的課，但我我更喜歡徐老師的微笑。
老師的微笑，給了我很大動(dòng)力，現(xiàn)在我的語(yǔ)文，最少能考到六七十分。這都要感謝徐老師，是老師的微笑，讓我有動(dòng)力去學(xué)習(xí)語(yǔ)文。在此，老師我想對(duì)您說(shuō)：“徐老師，謝謝您。”
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