【實用】網絡作文3篇
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的網絡作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

網絡作文 篇1
深藍、淡藍、乳白、灰白......天空中的云不斷地變化著,我們的生活也不斷變化著,網絡步入了社會,我們進入了網絡。
網絡為人們提供了方便、快捷的交往平臺。有了網絡,我們可以隨時和親戚朋友們聊天、視頻,再也沒有“寄書長不達”的困惑,取而代之的則是“天涯若比鄰”的感覺。網絡,拉近了人與人之間的距離。
網絡還可以幫助我們了解一些重要的時事新聞,豐富我們的課外知識;此外,我們還可以利用網絡查詢我們所需要的`資料,既方便快捷,又豐富了我們的知識面,真可謂是“秀才不出門,全知天下事”。同時,網絡也可以幫助我們預習將要學習的新知識,課后得到及時的課業輔導,就像我們的學習小助手一樣,詳細又全面。
網上學習,可以使人們的知識更豐富,眼界更開闊,思維更活躍。網絡——這座沒有圍墻的學校,不僅可以促進我們日常學習的提高,而且可以幫助我們學到書本上學不到的知識,更是培養良好的興趣愛好的工具。
自從網絡走進人們的生活后,便有了“網絡游戲”這個帶有極大誘惑力的名詞。一些網民就開始沉迷于網絡這個虛擬世界,每天幾小時甚至幾十小時在網上流連忘返、廢寢忘食,結果嚴重影響了自己的學習和工作。甚至有些中學生為了上網玩游戲,去偷父母的錢上網吧,經常沉迷于網吧,父母忽略了對他的管教。成績飛速下降,最后導致被學校開除......
網絡就像一把雙刃劍,有利也有弊。就讓我們用心中的吶喊去喚醒那些沉迷于網絡的人們吧,讓我們一起利用有益的網絡,來豐富我們的業余生活吧!
網絡作文 篇2
自從,我們家買了電腦以后,我媽媽也學會了電腦,就天天鉆到網絡里去。似乎得了“網絡病“。
你知道我媽玩電腦有多“瘋狂“嗎?我就給你講吧!我媽上早班回來玩;中班中午還要玩一會兒,上夜班回來早上還要玩。休息跟不用說了,起碼上下午都歸她。媽媽每天都在聊天,沒人聊天就斗地主,打字的速度也逐漸變快了。只用一個手指打一個字母。我叫他一只蟬。斗地主都三千多分了。每天都跟一些有學問的人聊。就給你講幾見事情吧!
有一天,我正在查資料,媽媽的qq也開著在。忽然,一陣響聲傳來了,啊!原來是小姨在找她,我媽聽見有人找她對我說:“趕緊起來,你查資料查了這么半天還沒查完,起來,我跟你小姨說幾句話。“我只好起來,幾句話媽媽一直說到九。十點鐘。又沉睡在網絡之中。
在一個星期四的晚上,我在看書的時候,忽然聽見:親愛的,你慢慢飛,相信前面帶刺的`玫瑰。“我想:咦?是誰在唱,好難聽啊。我走到媽媽面前,我說:啊?原來是你在唱歌。“媽媽說:“怎么了,不好聽嗎?“我只好勉強的說:“不,很好聽。“面對媽媽,我不敢說難聽。我也邊走邊說:“別再唱了。“媽媽說:“好。“我就到床上看書了。看到最精彩的時候,媽媽有在唱:“你是電,你是光,你好似唯一的神話。“我對媽媽說:“你不是說不唱了,怎么還在唱啊?“媽媽說:“我唱的這么小你也聽的見。“我說:“你這叫唱的小,如果唱大聲的話,恐怕連整棟樓都聽見了。“媽媽說;“好不唱了。“
哎~你們說我媽是不是得了“網絡病“我看還病的不輕呢!
網絡作文 篇3
青春是花一樣的季節,多姿多彩;青春是多夢的風鈴,瀟灑活躍。生活在這個五彩繽紛的世界里,任何人對任何上有色彩的事物都抱有著強烈的好奇心。一探究竟的心理往往都可以在人們的身上看到。畢如網絡。
網絡,網絡是什么?又是如何接近我們的呢?
網絡,一開始,如果我們不去觸摸它,不去認識它,那它也就不會在我們的身上存活。因為網絡就像一個絕代美女,一旦她微笑著婷婷裊裊的向我們走來。我們就不可能忽視得了她的存在。她每靠近我們一步,那使人無法抗拒的'美就會使我們的心跳加速一倍。而當她終于走近了,我們卻看不清她的面目。恍惚之間只看得到一張面皮。那就是網絡。
網絡它確實是很神奇的。它像百科全書,包羅萬象;它像萬花筒,變化多端;它像雨后的彩虹,展現出虛幻的美麗;它像軟軟的靠墊,讓人想緊擁在懷中。它可以是任何東西,也可以任何東西都不是——這正是它的魅力所在。
20xx年3月日,重慶沙坪壩區回龍壩鎮,14歲的羅華,王東,熊海連續48小時在網絡游戲《傳奇》營造的虛擬暴力社會中度過。當三人迷迷糊糊的沿著鐵路線往熊海家走時,又累又餓,就在鐵軌邊睡著了,突然間羅華感覺到火車沖了過來,他本能地滾下了鐵軌,而另外兩個同學卻被軋過了。事發前,但人在網吧通宵玩網絡游戲,其中熊海連續沉湎網吧游戲長達三個通宵。羅華說:“如果不是網吧玩昏了頭,我的同學一定會被驚醒,他們就絕不會死”。
想想,就像羅華他講的一樣,如果不是電腦玩昏了頭,這樣的悲劇能造成嗎? 誤導青少年的思想和行為,主要是含有淫穢,色情,暴力,兇殺等內容信息方面。因為青少年有著極強的好奇心和求知欲望,對未知事物充滿興趣,由于身心發育尚未成熟,缺乏辨別能力,自制力易受誘惑,并有意識的進行模仿,同時也是引發青少年犯罪原因。
互聯網帶給人們的是虛擬的世界,但虛擬的互聯網卻可以帶給青少年實實在在的犯罪行為。導致青少年缺乏社會責任感,在網絡的世界里從可以信口開河,卻不必承擔法律責任和道德譴責,這種默許會在無形中助長這些孩子們撒謊的勇氣和膽量,則這種觀念容易在現實生活中形成。
不良信息的輸入還會常常讓學生感到疲勞導致成績下降,興趣愛好減少,與同學朋友疏遠,反感父母說起互聯網等等不良影響,網絡也許是迄今出現的善與惡最完美的結合,因為它所代表的文化特質可以使每個人心中的善或惡發揮到極至。所以我們應該正確看待網絡,爭取把我們的善發揮出來,拒絕惡魔的到來。
青少年也應該在家庭和學校的監督下了解自己因網絡所失去的東西,經常寫上網的生活日記,利用有效管理時間的方式找更有意義的事做。
任何事物都有兩面性,當然也包括網絡。只要我們正確的利用網絡,正確的學習網絡,那對于青少年的成長只有益每有弊。
如果你愛一個人,那么就讓他上網——因為那里是天堂; 如果你恨一個人,那么就讓他上網——因為那里是地獄。 青春是花一樣的季節,多姿多彩;青春是多夢的風鈴,瀟灑活躍,在這個花樣的季節里,我們應正確看待網絡,構現出靚麗的青春,美麗的年華!
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