網絡作文【優選】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的網絡作文3篇，希望對大家有所幫助。
網絡作文 篇1
其實如果有紙質圖書，我應該是不會接觸網絡閱讀的。
當我拿著一本書的時候，我感覺書上的經驗和智慧都捏在了我的手里，然后一點點融入心中，而在網上閱讀時，我感覺文章和我隔著些距離，我總是看不進，總不清楚到底它要表達什么。
紙質圖書看完后就屬于我地盤的某個角落，偶爾注意時，會再去翻幾頁，而而網絡閱讀后就只剩腦中的記憶。
總之 ，紙質圖書能給
我帶來安全感，而網絡閱讀顯得很虛幻。
或許我的'閱讀是不成熟的。
我喜歡看紙質圖書，看完后能靜靜思考，能與朋友討論書中內容。
網絡閱讀似乎顯得更優秀，它不僅能供讀者閱讀，還能隨時快速摘錄保存，還可以看到不同讀者的評論和感受他們可以是不同年齡層和不同職業的人，而我看紙質圖書時只能和同學討論，這樣觀點都差不多，也沒什么新鮮感。
網上閱讀是還能時刻被推薦一些新書，這可以使我的閱讀面增廣。
網絡上想看什么就看什么，主要把持有度，它在很多方面都比紙質圖書占優勢。
其實，網絡閱讀和傳統紙質閱讀的確是各有各的優點。
有人說：“紙質圖書和電子圖書成了傳承知識最重要的媒介，它們應是兄弟姐妹，應是相輔相成絕對沒有誰淘汰誰的問題。”事實上，不論網絡閱讀還是紙質閱讀，都只是閱讀方式。
網上閱讀有很廣的面，圖書評論應有盡有，又快又方便。
傳統閱讀也可以很隨意，因為它能坐著看，能躺著看，隨便什么姿勢都沒問題。
網上閱讀傷眼睛，傷脖子還會產生輻射。
傳統閱讀花錢多，且占地方。
網絡閱讀和紙質閱讀可以相輔相成。
如果了解到哪本圖書的信息，很想閱讀，不妨先上網查詢資料，閱讀前幾頁。
如果覺得確實很吸引人，那就去買一本仔細閱讀，如果買不到，那就只能在網上看。
網絡閱讀和紙質圖書并不存在絕對對立，但也不能相互代替。
但是，現在的圖書花樣越來越多，稍不注意便會陷進去。
于是學生忘了自己還是學生，須要學習，或成人忘了自己是成人，須要工作生活。
所以我們必須明辨正誤，將網絡閱讀和傳統閱讀完美結合，是自己不斷提升，達更高境界。
網絡作文 篇2
“喂！你是‘Q蟲’嗎？”后桌伸著腦袋問我，我迷惘的轉過身去，“什么蟲呀？”一個大大的問號擺在我臉上。“唉！”他長嘆一聲，“一看就知道你沒享受過網上沖浪的樂趣！”
“21世紀的人，不懂網絡就是網盲啊！”“不懂網絡，就跟不上時代發展的步伐！”一連串的話兒從他嘴中噴涌而出。看他一副認真正經的樣子，我又好奇的問：“上網能干什么啊？”這下他可來了興致，滔滔不絕地講了起來：“上網啊，可多啦！小孩兒們一般玩兒游戲，看動畫片兒，我們嘛，可以在網上與天南海北的人聊天兒，交朋友，查資料，看電影，看書，看新聞，看明星照，聽MP3，可以當版主，可以發帖子，跟別人下棋，斗牌，還可以購物等等。
股民可以在網上炒股，商人可以做生意，有些人還在網上出書，出唱片呢！尤其是聊天，可有意思啦……”他一口氣講了一大堆，看他一副眉飛色舞的樣子，肯定是一個超級網蟲了。我的心也被他撩得直癢癢的。這么神奇而又有巨大魅惑的網絡世界，怎能錯過？今晚放學就去，可是轉念一想：“老師不是不讓上網吧嘛！”他像看出了我的顧慮似的，忙說，“你呀，不要死腦筋，不用擔心被老師發現！只管盡情玩，車到山前必有路。”于是我徹底被他說服了，真想即刻飛向網吧，感受一下網絡的魅力。
晚自習老師讓預習新課，我也沒心思看，只一心盼著下課。心里總有些害怕，也有些擔憂，不過更多的還是好奇、向往。剛下課，我就飛出了教室，溜入了漆黑的夜幕中。看四周沒什么熟悉的人，就揣著一顆劇烈跳動的心，閃進了一家網吧。開了一臺機器，在老板的指引下，我生疏的操作著，開始在網上漫游了。開了幾個網站，瀏覽了一下新聞，心里仍惴惴不安，忽然想聊天，于是讓老板幫忙申請了一個號就登上了QQ，加了不少好友，卻沒什么意思。頭幾句總是“你好”，“你好”，加上自己笨手笨腳的，蝸牛爬行一樣的打字速度，又有誰愿意跟自己長聊？只有少數打打招呼，不到兩分鐘，便都隱去了，剩下我孤獨地呆在網上，聽著旁邊網友霹靂啪啦的'打字聲，看著周邊幾個網友神采飛揚的樣子，好生羨慕。繼續忙活下去，卻總感覺享受不到他們所體驗的那種樂趣。可能自己還是新手吧。不過總有些深層次的誘惑吸引著我，讓我舍不得離開，慢慢的，時間一分一秒的滑過去，閃爍的屏幕刺痛了我的眼睛，手指越來越生硬，慢慢地麻木了。網吧里的人越來越多了，我忙不迭地張望四方，生怕有老師、同學的身影。燥熱的空氣中夾雜著一陣陣煙味兒，熏得我頭昏眼花，吵鬧聲也多了起來，我的心也越來越焦躁。唉，還是走為上策吧，匆匆結了賬，便逃離了網吧。室外的夜色讓我的眼睛一陣暈眩。脖子又酸又痛，腦袋也好沉重。跌跌撞撞地跑回了宿舍，卻發現生活老師己經等我很久了。不得已，撒了個謊，蒙混過關。癱倒在床上，心里仍忐忑不安：“明天會不會有同學告發我呢？”但我實在是太累了，再也沒有心思想別的事了，于是迷迷糊糊的進入了夢鄉。我發誓，以后再也不要這樣去上網了！
現在想想第一次與網絡親密接觸時“倉皇北顧”“心驚膽顫”的情景，真好笑，也真刺激！不過，現在我還是深深地與網絡打上了交道！
網絡作文 篇3
快起床吃飯，直播要開始了！
這是上網課以來，我每天早上都會聽到的啰嗦，聲音來自我的爺爺，他就像一個上了年紀但依然準時的鬧鐘。
我們的語文老師是一位嚴格的老師，她最不喜歡上課遲到的.學生，如果誰遲到了她會在直播上點他的名字，我可不想播上有名，所以每次遇到語文課，我總是提前拿著手機，瞪著釘釘群里的四五班，眼都不敢眨一下，生怕進去晚了，被老師點名。你別看我們的老師嚴格，但是她的教學水平特別高，我們上學期期末考試的時候，可是年級第一呢！我為有這樣的好老師而驕傲！我的學習不咋地，但我會努力！
不得不說我們語文老師的適應能力很強，上直播從來沒有發生過意外，每次都能熟練地操作，讓我們聽到最全面的內容。最近，就連我的奶奶都成語文老師的粉絲了，她總說：你們語文老師聲音清脆，講得細致，可真好！
網上學習語文課，聽老師美妙的聲音，是我的樂趣。
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