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寫學生的外貌作文

時間:2026-03-19 14:11:23 外貌 我要投稿

寫學生的外貌作文【精】

  在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的寫學生的外貌作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫學生的外貌作文【精】

寫學生的外貌作文 篇1

  在萬物復蘇的春天的田野里、電線桿上,飛來一只只喜鵲,他們“喳喳喳、嘰嘰嘰”地叫著,好象在對人們說:“喜事到家,喜事到家。”面對這樣可愛的小動物,人們怎么不喜笑顏開呢?

  你看那邊電線桿上的一對喜鵲,它們一邊唱著歌兒,一邊從這根電線上飛到那根電線上,好象已經跟我們小朋友學會了跳橡皮筋。它們歡快地叫著,聲音清脆而響亮。它們的嘴巴是黑黑的,尖尖的,眼珠象兩顆黑色的瑪瑙,晶瑩發亮。渾身的羽毛也都是黑黑的,只有肩部和腹部的'羽毛露出一點白色,這黑白相間的顏色,讓人看著特別的賞心悅目。

  你看那邊的樹枝上,一只老喜鵲正在教一只小喜鵲學習飛行呢。老喜鵲“喳喳喳、嘰嘰嘰”地叫著,好象在對小喜鵲說:“勇敢一點,加油!”小喜鵲戰戰兢兢在站在樹枝上,它的翅膀短而圓,尾巴顯得特別長,它先是飛到近一點的樹枝上,慢慢地,再往遠一點的樹枝上飛。一會兒,它就站在高高地樹枝上,兩只細細的腳穩穩當當地站著,“喳喳喳、嘰嘰嘰”地回應著老喜鵲,好象在說“我會飛了!我會飛了!”那樣子特別的惹人喜愛。老喜鵲“喳喳喳、嘰嘰嘰”在叫得更響亮了,象是在慶祝小喜鵲學會了飛翔。

  可愛的喜鵲啊,它們不僅能給我們帶來吉祥的祝福,而且還能捕食田間的害蟲,為人類除害,所以我特別喜歡喜鵲。多你喜歡它們嗎?

寫學生的外貌作文 篇2

  我家養了一只可愛的小兔子,它有一個好聽的名字叫小白,因為它全身長著雪白雪白的毛,所以我就給它取了這個名字。它有兩只朝天長著的大耳朵,一對紅紅的眼睛,長著一張三瓣嘴。

  每當我放學后,第一件事就是給小白喂食。生怕媽媽忘了給小白喂食。這時小白迫不及待地跑到我面前,脖子伸得長長的,鼻子,嘴巴和漂亮的胡須不停地搐著。看見它可愛的樣子,我趕緊把手中一大碗菜葉喂過去。它連忙咬住食物,津津有味的吃起來。看它吃東西的`樣子,我都快流口水了。很快它就把碗里的菜葉吃完了,然后就籠子里瞇著眼睛睡著了。我還發現一個奇怪的現象,那就是它剛才吃菜的時候耳朵是直直的、朝天豎著、可這時怎么耳朵搭在背上呢?我心里直犯嘀咕,我就去寫作業了。做完了作業我嘴里叫著:“小白”“小白”它明明搭著耳朵在睡覺,一聽見我叫它,耳朵立即就豎起來并向我跑過來,以為,我又有好吃的給它。我就逗它玩,小白蹦來蹦去、滾來滾去、可愛極了。這樣我觀察了好幾天,終于得出了一個結論,那就是——它睡覺的時候耳朵搭著,吃東西的時候、玩的時候高興的時候,耳朵都是豎得老高老高的。

  小白還有那些特性呢?等著我去觀察發現后再告訴你們吧!

寫學生的外貌作文 篇3

  我有一個同桌,她總能引來我們的笑聲。因為她很搞笑

  她有一雙大眼睛,高個子,高鼻梁上架著一副眼鏡。眼鏡度數很高,透過鏡片什么都模糊。

  她是個“修理工”,如果你筆上的圖案磨掉了,讓她修。她會拿出透明膠,往容易磨損的地方纏幾圈,就好了。質量還不錯。

  修正帶又壞了!我托她幫我修理。她還是拿出透明膠,難道透明膠就是萬能的?她撕出一段透明膠,粘在修正帶的一頭,輕輕一拉就出來了。呵,想象力和動手能力還算不錯!

  她的作業,又是寫得很好,讓大家看著都覺得好。有時候卻寫得很不好,只要有人指出來,她就改了。

  她愛勞動,我每次不想扔東西都麻煩她,她總會幫我的,所以她不懶。

  她也很精,一次英語小自習,她倒過后面說話,被課代表記了名字。老師過來了問:“你和誰說話?”她不敢得罪后面的人,她說是我。難道她不精嗎?

  她會給我們周圍的.人帶來樂趣,這就是我的同桌,你猜是誰。

寫學生的外貌作文 篇4

  我姓李,名博達,顧名思義我的名字就是淵博廣大四通八達之意,是我媽媽給我取的名字,好聽吧!

  我今年9歲,是商埠街三年級的學生。大家一定還不熟悉我吧,那我就介紹一個自己吧!

  我的模樣沒什么特殊,就是個子不太高。一頭烏黑的頭發,一張稚氣的瓜子臉,有一雙明亮的眼睛,秀氣的小嘴,穿著細細的褲子,一個十足的小帥哥。

  在學校里,是個積極發言,學習認真,受老師表揚的好學生;而在家里卻像調皮的小猴子。我的愛好是:一是喜歡學習,特別是數學;二是好畫畫;三是練書法。

  我最大的優點就是刻苦努力,上學的路上,媽媽總是給我出二十道計算題考我,要算不出來決不罷休,而且我每天都練口算,一定堅持到成功。學習滑冰的時候,我從不怕摔倒,摔倒了再爬起來,繼續練習,靠著這種毅力,最后我成了一個滑冰高手。

  我的.優點雖然很可貴,但是我也有缺點。我的缺點是慢,不改掉這年毛病,永遠沒有出息。上學走的非常慢,總是讓媽媽催,吃飯的時候也讓媽媽催……

  這就是我,你們喜歡我嗎?喜歡就說出來。

寫學生的外貌作文 篇5

  我們班有個小機靈長著標準的小瓜子臉,一頭烏黑發亮的頭發,齊齊的流海束著長長的馬尾辮,臉上總是漾益善良的微笑,她是我們班的愛心小天使。是誰呢?對了就是方煜。

  方煜是個性格開朗,愛好廣泛的小女孩。她也是??品學兼優的`好學生。她一笑就能露出可愛的小豁牙,她非常溫柔、可愛 。她的作業書寫的很好,每次都能得優秀作業。班級里的工作每次都能第一個極積參加,同學們有難題她總是第一個幫忙解答。學校的任何活動都極積參加,無論是體操還跑步她都讓自己做的最好。

  這就是我們班的方煜同學,同學的好榜樣,老師的小助手。

寫學生的外貌作文 篇6

  我的媽媽我的媽媽是一個溫柔又善良的一個人,她有一頭烏黑的波浪型頭發,大大的`眼睛,一笑起來讓人感到非常親切。

  媽媽很愛學習,特別喜歡學習新事物。媽媽年輕時有一個夢想,就是象成為一個吉他手。可是,后來卻沒有機會實現。這次,我報名參加吉他班,媽媽剛好找到了一個學習的機會,喊著叫著要我教她彈吉他。

  媽媽學得很投入,也很認真。可是媽媽因為年齡大了,手指不夠靈活,有些練習她練了半天都沒有成功。可是,媽媽并沒有放棄,一連彈了幾十遍,最后,她終于成功了!

  能成為媽媽的吉他老師,我感到很得意,但媽媽的學習精神更讓我感動。其實,媽媽才是我的老師,是我要學習的榜樣。

寫學生的外貌作文 篇7

  大家猜猜我的同桌是誰?她白凈的'臉,大大的眼睛,微卷的頭發扎成馬尾,好像一個芭比娃娃一樣,兩只手整天沒事的時候就在那里搖啊搖,很可愛。知道她是誰了吧?她就是潘晨蕾,她在我心目中有兩大特點。

  第一大特點是……不應該說缺點,是小氣。一次她膠帶紙忘帶了,就向我借,我二話不說,停下手中的作業,大方地從文具盒中把膠帶紙拿出來給她了。過了幾天我在寫課堂作業本時有個字寫錯了,那天我沒帶膠帶紙。我想,上次我都借她了,這次她肯定會借我的。我就對潘晨蕾說:“膠帶紙借我用一下。”我本以為她會很快地借給我,都準備伸手就接了,沒想到她居然皺著眉頭對我說:“別吶。你向別人借也可以啊,為什么偏偏向我借﹖”由于在上課又不能和她理論,我氣不打一處來,只好自我安慰地想:哎,人生不如意,十有八九啊

  第二大特點是她的優點:忍耐和寬容。有一天我和別班一個同學鬧矛盾了,我和他爭來吵去,他好像說不過我就去“搬救兵”。他們好幾個人一起來圍攻,我見勢不妙就走了。當時我回到教室里時,滿腔怒火,正好潘晨蕾過來了,我就忍不住找她發泄,她一直問我:“你怎么了﹖”我大吼了一聲;“你別問吶煩都煩死了。”她居然沒生氣而且還一直安慰我,最后我終于平靜下來了。

  我覺得潘晨蕾這個同桌雖然有點小氣,但是她好像“解氣水果糖”一樣,和她相處很愉快。我想我和潘晨蕾以后一定會“并肩作戰”的。

寫學生的外貌作文 篇8

  爸爸的眼睛 我的爸爸是個老師,他中等個兒,有點胖,鼻梁上架著一副黑框眼鏡。他在學校教地理,這副眼鏡幫著他看見了中國,看到了全世界;他也教歷史,這副眼鏡又幫著他看見了書中古今中外的歷史人物,了解到了變化萬千的史實。爸爸的眼鏡可真是個望遠鏡呀!我在給爸爸畫像時就畫了一副大大的黑眼鏡框,在鏡片上還畫了很多圈圈,這樣就沒法畫爸爸的眼睛了。

  爸爸的鼻子 別看爸爸的鼻子能托起“望遠鏡”,可是卻不怎么靈。那回他在家里燉肉,把鍋放在火爐上就趴在桌子上備起課來,肉糊了他聞不見,還是我從外邊進來告訴他的呢。是不是爸爸的鼻孔小呢?

  爸爸的嘴 爸爸的嘴角向上翹著,他還會編相聲,能把同學們的好事,以及馬虎啦,不專心聽講的事啦,都編成相聲,讓同學們在笑聲中受到教育。

  爸爸的手 爸爸的手可不像當教師的手,粗粗拉拉的。媽媽上班離家太遠,家里的許多活都要爸爸干,像生火、做飯、洗衣等,他的.手怎么能不粗粗拉拉的呢?

  爸爸的腳 爸爸的腳比較難畫,因為他老是閑不住,等他坐在桌前時,我又該睡覺了,只好給爸爸畫了個半身像了。

  爸爸的耳朵 對了,還沒畫爸爸的耳朵呢。他的耳朵跟鼻子差不多,也不靈。他看書的時候,我跟他說什么,他也聽不見,非得大聲地說二三遍才行。大概爸爸的耳孔也小吧!

  像畫完了 我把畫完的像拿給爸爸看,他“哈哈”大笑起來,我也會心地笑了。

寫學生的外貌作文 篇9

  喜鵲,學名叫鵲,喜鵲是人們對它的愛稱。自古以來,人們都把喜鵲看成是預兆吉祥的鳥兒。為什么喜鵲會引起人們這種感覺呢?

  喜鵲全身的羽毛有黑白兩種顏色。頭、頸、背部和尾巴是烏黑的.。閃著油亮的紫色光澤。雙肩和腹部的羽毛潔白無瑕。黑白兩色,把喜鵲打扮得那么樸素,那么雅致。喜鵲的體態,輕盈優美。特別是它那條長尾巴,比整個身體的一半還要長,使它顯得更加俊俏,無論停在枝頭,還是落在屋頂,那長尾巴總是一翹一翹的,整個身體也隨著一顫一顫的,使人感到它是那么活潑那么可愛。

  早春二月,陽光和煦,正是喜鵲盡情歌唱的時節。它會用各種不同的叫聲和同伴交談,傳遞著春天的信息。在城市,在農村,都能聽到它那清脆悅耳的聲音。那聲音給人們帶來欣喜與歡樂。西風蕭瑟的秋季,冰天雪地的寒冬,喜鵲站在高枝上,田野里“喳、喳、喳”地鳴叫幾聲,使人感到生機勃勃,精神振奮。

  喜鵲的食物很豐富,蟲子、植物種子它都愛吃。它能幫助人們琢食莊稼地里和果園里的害蟲,有時還能捕捉田里的小老鼠呢。

  喜鵲樸素雅致,體態優美,鳴聲清脆,又能消滅害蟲,人們怎能不喜歡它呢?

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