描寫外貌的作文

時間：2026-03-05 21:21:12 外貌我要投稿

[熱門]描寫外貌的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的描寫外貌的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

[熱門]描寫外貌的作文

描寫外貌的作文篇1

　　她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的.美麗，反而增添了些秀色。

　　她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個“小博士”。

描寫外貌的作文篇2

　　先從外表描述我的父親吧，他身高1米75，圓圓的臉上長著一雙濃眉大眼，雖然不太注意修理邊幅，總是胡子拉碴的，但在我眼里，卻是既有幾分可愛，又有幾分威嚴。別看他平時工作總是那么的忙，每天除了上班，對我似乎不怎么關心。可我卻無時無刻的感受到，他那濃濃的父愛。

　　有人說父愛就像是一杯苦澀的咖啡，卻越品越覺得味道甜蜜;父愛像是一塊夾心糖，雖然外表是硬的，但心卻是軟的;父愛像是一本書，封面看起來平淡無奇，里面卻深藏著豐富的知識。用這些話來形容我的父親對我的愛，實在是一點也不為過。

　　他的愛是一杯苦澀的咖啡。我啟蒙進入小學學習了，按道理家長們都會對自己孩子又是輔導、又是請家教什么的。可他對我的學習卻似乎是不聞不問，只是一味強調上課要認真聽講，不懂就問老師，要多和老師交流。使我對他不僅是誤解，甚至是很失望。那時候，父親由于沒有一門像樣的手藝，總是干著別人不愿干的又苦又累的活。為了生計，幾乎每天都在加班。常常是他下班回家時，我已經上床睡覺了。可令我想不到的是，盡管父親工作這樣辛苦，還是一回到家就忙著給我檢查作業。直到在小學四年級時，我的一道數學題，由于對題目理解不透而做錯了，父親發現后，就趕忙把我叫醒，給我耐心的進行講解，直到我弄通弄懂為止。這時候，我才知道原來父親每天都在暗暗的關心我，我的心里真的是甜滋滋的。

　　他的`愛又是一塊夾心糖。他對我十分的嚴厲，也從不和我嬉笑打鬧，我對他心里確實有幾分畏懼。然而有一次，我因為晚上睡覺踢被子，第二天感冒發燒。因為我母親在遠離我們的居住地上班，不經常回家，可把父親急壞了。他趕緊打電話給公司請假，當然也沒忘了給我請假，然后，騎電瓶車送我到附近的醫院。當我在醫院掛鹽水時，父親一方面不停的安慰我，一方面給我講他小時候的有趣故事。我的心里不由得一熱，原來我的父親竟是這樣的和藹可親。

　　然而，他的愛卻更像是一本書。雖然他不善于言辭，卻時刻用自己的行為影響著我，使我在潛移默化中學到了很多的東西。盡管他的文化水平不高，可他為了改變自己的求職之路，愣是憑著一股子拼勁，掌握了機械加工車、銑、刨、磨等機床設備的加工技術，現在，已經成了公司的生產技術骨干。父親常說：“沒有最好，只有更好。”他現在還是這樣，為了做好自己的工作，解決工作的疑難問題，常常是加班回家還看書到深夜。在他的影響之下，我對學習也非常刻苦努力，所以學習成績也一直保持優秀。為了寫好作文，我除了看書，還不斷地進行寫作練習。父親經常鼓勵我，把寫的好的課堂習作，向報刊投稿。我現在已經有許多習作在不同的報刊刊登呢，這些成功，更加深了我學習的積極性。

　　父親把一個普通農民工對兒子的愛表現的淋漓盡致。“嚴”懸掛在臉上，“愛”深藏在心底。

描寫外貌的作文篇3

　　離我不遠的花園邊上，蹲著一個老農民，他那飽經風霜的臉布滿了深深的皺紋。伯伯原先的紅臉膛變得灰白，一點血色也沒有，憔悴得很難看。孩子噗哧一聲笑了，露出了兩排碎玉似的潔白牙齒。她露出來的一排牙齒白得像剛剛去了皮的杏仁。他的.面孔黧黑，一排白牙齒扇貝似的閃著光。

描寫外貌的作文篇4

　　尊敬老人，愛護老人，從我做起

　　他們，滿頭銀發，滿臉皺紋，卻總是露出慈祥的笑容，手拄著拐杖，卻還有著硬朗的身軀。他們是——老人。現在都提倡要尊敬老人，愛護老人，可為什么街上還到處可見老人乞丐?有一次，我偶然看見了一位老人乞丐寫在地上的粉筆字的內容……

　　他寫著：由于體弱多病，兒女看他已經老了，不中用了，就將他趕出家門。我看了，不禁為那些兒女的行為感到羞愧!贍養老人是我們中華民族的傳統美德，老人有病應該到醫院醫治，這不僅是老人對子女有養育之恩。他們年輕時勞累辛苦為了下一代，但作為兒女不但不回報，還做出如此天理難容之事，這對老人是多大的傷害!應該受到社會的譴責。我身為少先隊員，就有義務去尊敬老人，愛護老人，也有責任批評那些不為父母著想的兒女!我提倡：“尊敬老人，愛護老人，從我做起!”

　　現在，只要看到有困難的老人，我都會上前幫忙。一天，我坐在公共汽車上，上車的人越來越多，這時，擠上來一位滿頭銀發的老奶奶，我見了，急忙起身準備讓座，沒想到，在一旁等候多時的一個小學生一屁股坐在位子上不動了，我拉了拉他的'袖子，輕輕地對他說：“小同學，你能讓座給那位老奶奶嗎?”說著指了指不遠的老奶奶，小學生翻了翻白眼說：“干嘛要讓給她呢?”哼!還挺倔的。我只能搬出了大道理：“小同學，你想想，老奶奶老了，腳站不穩，萬一摔倒了怎么辦?你身體壯，應該讓給那位老奶奶，再說，現在提倡尊敬老人，愛護老人，你說呢?”小學生聽了，臉刷地一下紅了，趕忙起身與我異口同聲地說：“老奶奶請坐!”老奶奶慢慢地走過來，撫摸著我倆的頭，說：“真是個好孩子!”小學生瞥了我一眼，臉更紅了……

　　還有一次，鄰居王奶奶帶著她的兩個小孫子從百貨商店回來，手里提了大包小包的，又抱著一個小孫子，牽著另一個小孫子，王奶奶額上直冒汗，我連忙跑下來幫忙提東西，上樓后，又陪兩個小東西玩，王奶奶一看，笑得合不攏嘴：“真是遠親不如近鄰!”

　　我想：在我們少先隊員的帶領下，一定會有更多的人主動幫助老人，懂得尊敬老人，愛護老人是我們每個人都應該做的!

描寫外貌的作文篇5

　　小朋友，你認識她嗎？她長著高高瘦瘦的個子，留著一頭長長的頭發，總是扎著一條馬尾辮，走起路來，帶著蝴蝶結的馬尾辮就在腦后一搖一晃，看上去很美麗。一雙靈活，敏銳的眼睛，忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋，白里泛紅，一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子，顯得更漂亮了。她就是我的同學文文了。

　　文文的`性格和她的名字一樣，文文靜靜的。那你別小看她啊！唱歌、畫畫、看書都是她的愛好，特別是畫畫，可厲害了，那一張張活靈活現的彩畫，都是出自她的小手，真是畫什么似什么，可漂亮了。就上一期，她畫的畫，得獎也不小呢！看書也是她另一愛好，我們全班同學都知道，文文很愛惜時間，就連生病打吊針，也忘不了帶本書到醫院去看。我真要向她學習。

　　文文除了看書和畫畫認真外，還是個樂于助人的好同學呢！

　　我們班有一個女同學，成績很差，平時很少同學和她玩。下課時，文文主動到她的座位，叫她讀課文，計數學題，背英語單詞。連老師都夸獎她是個好孩子呢！文文靜靜的文文同學，我要向你學習！

描寫外貌的作文篇6

　　我姑婆家的雞窩里有一只大公雞，它的雞冠是紅色的`，全身上下都是黃色的，走起路來昂首挺胸神氣極了，像一位大將軍。

　　每天早上太陽公公剛起床，我們還在被窩里睡覺呢，它就喔喔喔地叫個不停，害得我們只能馬上起床。中午，它就在院子里面走來走去，用尖銳的爪子在地里刨蟲子吃。到了晚上，它又回到雞窩里站著睡覺去了。

　　媽媽說，大公雞是英勇的象征，而且我的屬相也是雞，更應該喜歡大公雞。

描寫外貌的作文篇7

　　松柏，它長得怪怪的，渾身長滿了象鋼針一樣的綠刺，連樹皮都是皴裂的，滿是小疙瘩。人們總是不會注意到它。在大家眼里它不美，不香，簡直是一個“丑八怪”。

　　寒冷的冬天來臨了，樹上的葉子逐漸變黃飄落了，鮮花也脫去了美麗的衣服，小鳥也匆匆飛南方過冬了。世界失去了生機。可是，在那角落里，一片松柏卻傲然挺立著，那翠綠讓荒涼的大地顯得生機勃勃，它在刺骨的寒風中有一種獨特的美。

　　松柏的生命力最頑強，嬌艷的`花朵風吹雨打就會凋落，翩翩的柳樹只能在夏天盡情搖擺。只有平凡的松柏無論是在驕陽下，還是在大雪里，你怎么折磨它，它總是傲然地站立著，堅強的忍耐著。象一個堅定的哨兵。我們的生活中不就缺少這種擁有一顆堅強心的人嗎?

　　松柏，它不怕寒冷，四季長青。它不會和妖艷的牡丹爭相開放，也不會和桃花比美。我就是喜歡松柏，它有一種特殊的美，就是堅強!這是我們應該學習的良好品質!

描寫外貌的作文篇8

　　他年紀約摸三十五六歲了，鬢角的'頭發略微禿進去一些，眉毛濃黑而整齊，一雙眼睛閃閃有神采。

　　他看人時，十分注意；微笑時，露出一口整齊微白的牙齒；手指粗大，指甲縫里夾著黑泥巴，穿一件舊青布棉襖，腰上束條藍布圍裙。

描寫外貌的作文篇9

　　我的妹妹叫文文，她今年三歲了。她臉蛋紅彤彤的像一個大蘋果，身體胖胖的'，眼睛大大的，炯炯有神。她笑起來兩邊有個小酒窩。她最喜歡模仿別人的動作。

　　有一次，我們大家坐在一起看電視。電視里播放著一群小朋友在表演舞蹈。突然，妹妹站了起來，跟著電視里得小朋友跳起舞來。只見她兩只小手上下擺動，一會兒身體左右擺動，一會兒屁股扭來扭去，一會兒小腿蹦來蹦去。看得我們哈哈大笑，她見我們笑了起來，她跳得越來越起勁了。突然，她小腳，一滑摔倒了。嘴一扁，就哭了。媽媽一見馬上過去對她說：“文文跳得真棒，文文是個勇敢的小女孩。”妹妹聽了媽媽的話立即破涕為笑。我也馬上拍起了手掌鼓勵她。她又高興地跳起來。

　　我的妹妹真是一個天真無邪的小女孩。

描寫外貌的作文篇10

　　刺猬頭，小圓臉，兩顆膽怯的小眼睛，鼻梁上架著副藍色眼鏡，總閉著不動的嘴。小身板，白白凈凈一個男生，他便是我的同桌王昕。

　　初次與他同桌時，看他那副膽小樣兒，以為這同桌很安分，還暗自慶幸自己好運。正想著，突然從旁邊就傳來一陣叫罵聲，一轉頭，哎呀！王昕竟在與別人吵架，瞧他那旁若無人，兇狠至極的樣子，我不禁嘆了口氣：慘，知人知面不知心哪！以后的.日子里，他總在我旁邊用那些不堪入耳的話罵人，為此，還老說什么是從俞一鳴那兒學來的罵人詞，誰敵得過？！這等話，我對此也無可奈何。

　　再看上課時，只要一聽倪老師叫到了他的名字，他就啊！輕叫一聲，然后搓著手，低著頭，極不情愿得站起來，一般老師都讓他讀課文，只見他拿起課本，飛快地讀著，恨不得快一點讀好坐下，終于讀好，他長吁一口氣，在老師的點評中低著頭，咬著嘴唇，不停弄著書本，然后慢慢地坐下。唉！老師不在的時候和人吵架倒挺大膽的，讓他讀一讀課文，就這一副樣子？！天哪！

　　老師在，他（王昕）便如老鼠見了貓似的，低著頭，一副膽小樣。可等老師一走呢？大鬧天宮，那個煩哪！

　　這仁兄還經常欺負人，坐在他前面的汪茗雨可就遭了殃：王昕向汪茗雨借筆，汪茗雨不借他，王昕立刻搬出一大堆罵人詞，轟炸著汪茗雨，還時不時動手打幾下她。汪茗雨呢？最多扔王昕的鉛筆袋，唉！有這位不安分的同桌，我真倒了霉了！

　　不過，他還是有優點的：中午作業不完成他絕不去玩。每一次，只要老師布置了作業他就會立刻去做，每一次，他去玩的時候，作業都已經做好了。沒有一次他去玩了，作業還沒做好的。

　　這個同桌，這個王昕！

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