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寫外貌的作文300字匯編（4篇）
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的寫外貌的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫外貌的作文300字 篇1
不少人看到過猴子，都說猴子是爬樹高手， 其實還有一種爬樹 和猴子一樣快的動物，那就是貓。貓爬樹的時候，身子立起來抱著大樹，看 著 目標一躍而起，眨眼之間，貓就已經捉到目標了。貓白天睡覺，晚上捉老鼠。天黑了，貓兒臥在一個陰暗的.角落里，瞪著兩只銅鈴般的眼睛，警惕地望著四周。這時，要是有一只老鼠出來偷食，那可就自投羅網了，成了貓的美味佳肴。聽說貓的胡子還有一番用場呢!要是在捉鼠時，老鼠逃進了洞，這時，貓的胡子就開始工作了，它用胡子量洞口，如果洞比胡子短，貓就不能鉆進去，然而他會在洞口靜候。如果洞口比胡子長，貓兒就立即鉆進洞，美美地飽餐一頓。
貓不僅會捉老鼠，而且外形也很漂亮哩!
貓的頭是圓圓的，玲瓏剔透，上面有一對三角形的耳朵，嘴巴小小的，吃飯時很斯文，眼睛綠綠的，從遠處看，蹲著的貓活像一只小老虎。
寫外貌的作文300字 篇2
我的語文老師是楊老師，她也是我們的班主任。
楊老師的瓜子臉上鑲著一雙明亮的大眼睛，她瘦瘦的身材，烏黑的'頭發直直的垂在肩上，特別的有氣質。
楊老師每次講課的時候，先讓我們讀幾遍課文，然后讓我們畫出好詞好句，再給我們講課文內容及大意，她講課時總是繪聲繪色，把人物和景色講的栩栩如生，我們仿佛身臨其境一般，同學們聚精會神地聽著。我們都特別喜歡上語文課。
楊老師不僅教我們學習，更教會我們做人的道理。記得有一次，我和同學吵架了，我很生氣，但是，我想到楊老師經常告訴我，同學之間要和睦相處，多一個朋友總比多一個敵人好。想到老師的話，我給同學道了歉，同時，同學也給我道了歉，我們又成為了好朋友。
在學習上，老師就像嚴厲的父親一樣教育我們，在生活上，老師想慈祥的媽媽一樣關愛我們，我們雖然不是老師的孩子，但老師把我們當自己的孩子一樣關愛著。
我們在楊老師的教育下，沐浴著陽光，吮吸著雨露，茁壯成長。我愛我的語文老師。
寫外貌的作文300字 篇3
狗熊在我的印象中十分大而有力且笨。它十分高大，讓人從心里感到害怕。它的熊掌十分有力，一熊掌下去，重則死翹翹，輕嘛至少得個腦震蕩。它十分笨，要不然怎么有人講別人是笨狗熊呢！今天我和小伙伴們一起到紅山動物園里看望這些高大而又愚蠢的大力士。我們來到了動物表演館里，觀看了許多動物表演節目，我一點也不稀奇---這些我在電視里都見過。這時走出了一群推著自行車的狗熊們，我愣住了，這些笨狗熊怎么能表演好呢，它們肯定會把演出搞砸了，當它們表演時，我驚訝極了出乎我的意料，沒想到這些狗熊竟表演得那么好，技術如此高超，一個接一個，沒有一個騎得晃過來晃過去的，也沒有一個是一會兒撞前面的，一會兒又撞后面的，估計我們人類也騎不過它們。它們是多么團結，聰明。所謂笨狗熊與它們有著極大的差距，我們以后一定不要再喊笨狗熊了。
其實生活中狗熊還有更悲慘的命運，有些人把這些可愛的狗熊們關在籠子里，把它們身子割開直接取熊膽汁。還有些不法分子，竟捕殺它們，取熊掌賣錢。
每個動物都有自己的'自尊，我們不應該瞧不起它們。它們有時作出的事可能比我們人類更好。我們更應該保護它們，因為它們也和我們一樣有痛苦有家庭，有它們的世界。
寫外貌的作文300字 篇4
我們班的“馬大姐”身高一米四左右，眉毛特別濃，化妝時就不用畫眉毛，鼻梁不太高，一雙圓溜溜的眼睛，一對大耳朵，一張櫻桃小嘴，特別愛哼歌，最愛哼《青花瓷》，而且還很幽默。
上一次，我們學校組織去禮堂看電影《網絡媽媽》，十分感人。剛出禮堂大門，就聽到他那驚天動地的聲音“網絡媽媽”惹得我們都捧腹大笑。再一看他，他還瞪圓了眼睛傻笑，不知所措。
他酷愛哼歌，不論在任何時間都會哼。上一次上數學課，我們正在認真的寫作業。又聽到他情不自禁的在哼歌。老師的眉毛豎了起來，兩眼直直的'盯著他，可他還沉醉在音樂世界里，完全沒有察覺到，頭還不停的搖來搖去。老師心中的怒火熊熊燃起來，一個箭步沖向他吼道：“你在干什么？這可不是音樂課，趕快寫作業！”他恍然大悟，頭低了下來，臉漲得像紅蘋果一樣，兩個眼圈都紅了。兩手緊握著，吐著舌頭。下課了，他又好了傷疤忘了疼，哼起了《小酒窩》。真是“滿腹歌論”啊！一見老師進來了，又逃之夭夭。
這就是我們班的“馬大姐”——馬岸青。
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