外貌的作文精華(7篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的外貌的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

外貌的作文 篇1

　　我有一位同桌，小小的頭，不大的眼睛，倆顆大大的門牙始終露在外面，倆個大耳朵上架著一副方形眼睛，身體比我還要瘦。

　　他有一位好朋友，叫蔡志成。據我觀察，蔡志成向他的.保鏢一樣，走到哪，跟到哪。有一次，我跟同桌借幾只水彩筆，讓他回教室，可蔡志成死也不讓，怕我傷害他。我好不容易把蔡志成給引開，還沒到10秒，又開始尋找我們，我趕緊回教室拿了幾只水彩筆，生拍看見我們，又不讓我借水彩筆了。

　　你們肯定知道他是誰了吧？他就是潘＝＝＝晨＝＝＝昊。

外貌的作文 篇2

　　我的弟弟是襄陽人，出生在荊州，他的名字叫孫嘉尉，他今年剛好一歲半了，總是依依呀呀呀的學說話，他嘴巴小小的，他臉蛋胖乎乎的，像個圓圓的雞蛋，可愛極了。

　　他們老家特別喜歡吃包子，所以他奶奶經常包包子 ，有一次我在他家玩，奶奶正在包包子， 我和弟弟就圍著奶奶看著她包包子，

　　奶奶包的包子又大又圓，一會就做好一個，我看著起勁也拿起一團面團努力的學起做包子，我做的包子有小的有大的，形態各異，

　　弟弟在旁邊就不停的.做破壞，他抓起面粉就往我的臉上抹，我也抓起面粉往他臉上撒，結果那天我們都弄成了大花貓，

　　沒過了一會兒，奶奶就包好了好多的包子，奶奶說現在開始蒸包子了，弟弟就圍著奶奶發音不準的說包子包子。

　　過來大概半個小時后，奶奶說可以起鍋了，當鍋蓋揭開的時候，一股香噴噴的味道撲鼻而來，我和弟弟就爭著伸手去抓，

　　奶奶就給我和弟弟一人拿了一個，我覺得吃起來的味道特別香。

　　因為這是我第一次和奶奶一起的勞動結晶。那天我們玩的很開心！

　　我特別的愛他，我的弟弟。

外貌的作文 篇3

　　我叫張戈，是個男孩子。頭圓圓的，眉毛濃濃的，眼睛雖然不大，卻炯炯有神。雖說我個子不高，體重卻有些偏高，但是在拔河比賽中，我拼盡全力；跑步比賽時，我努力向前；體育課上，我也是毫不示弱。班里的同學們都喜歡叫我“戈子”。雖然我搞不清大家口中喊的是“鴿子”還是“戈子”，但是我還是接受這個稱呼的，因為大家都是我的朋友。

　　課余時間，我喜歡看媽媽送給我的《三國演義》，常被書中激烈的戰斗場面所吸引。在學校里，也常和幾個要好的“哥們”研究三國，現在我能記住許多三國里的人物呢！

　　同學們評價我很自信，因為在語文課上，我能有感情的大聲朗讀課文，常受到老師的表揚。可你們知道嗎？我的自信源自一個笑話。記得一年級的時候，一次數學課上，老師讓我讀花的'價錢，我卻把“康乃馨”讀成了“木乃伊”，同學們哄堂大笑，我也因此而下定決心，今后一定要認真仔細地讀。現在，我最喜歡完成的作業就是讀課文了，在家里，我每次都會請爸爸媽媽當評委，檢查我的朗讀，媽媽還會交給我一些朗讀的技巧。因此，大家看到的就是那個朗讀上很自信的人了。

　　這就是我，一個通過付出，換來自信的戈豆。

外貌的作文 篇4

　　自然是人類的老師，科學家們從動植物身上得到了許多啟示。例如：以前的電視塔不牢固，猛烈的風一秒鐘就可以飛行80米遠，像這樣的風，就可能把電視塔吹倒，人們從杉樹身上得到了啟示，把電視塔修得像杉樹一樣的形狀，這樣就好了，不管風吹雨打，電視塔也倒不了;科學家還從鯊魚的皮膚上也得到了啟示，發明了游泳衣，減少了水的阻力……　　我也要向科學家們學習，從動植物身上得到啟示，設計出小發明。　　壁虎的手腳非常有吸引力，可以很容易地往墻壁上爬，而不會掉下來。我要設計出一種像壁虎手腳那樣的鞋，這種鞋的.名字叫“吸力無敵”。可方便了，在工人刷墻時，不用帶上梯子，只需要一雙“吸力無敵”鞋就可以開工了，它不僅吸附力，還可以減輕你的體重，即使是倒著刷墻也不會掉下來，鞋的右邊有兩個按鈕，按一下綠色的按鈕，它就可以讓你在墻上上下移動，絕不會摔下來，按紅色的按鈕就可以下來了。你們覺得方便嗎?等以后我真的發明了“吸力無敵”，我一定會送給刷洗、修建房屋的工人們。

　　大自然真是人類的好老師，我要仔細觀察身邊的事物，設計出更多的小發明。

外貌的作文 篇5

　　每個人都有一雙獨一無二的手，有的手笨拙，有的手靈活；有的手粗糙，有的手柔軟；有的手勤勞，有的手懶惰……在形形色色的雙手中，使我念念不忘的是韓老師的手，這是一雙堪比魔術師的手。

　　韓老師是我的鋼琴老師，她長著一雙修長又靈巧的手。她的整只手皮膚白皙柔軟，光滑細膩。十指勻稱，指肚滾圓，指甲干干凈凈，修剪得十分整齊，手上沒有任何飾物。

　　當她準備彈琴時，十指輕輕拱起，像搭建了一座小房子一樣，手腕放松，略高于琴鍵。當第一只音符躍出琴面，韓老師的'雙手快速移動著，不停地跳躍，翻飛，美妙的樂曲行云流水般地涌動著，沁入我的心扉。隨著音樂節奏的變化，只見韓老師的雙手跨越，騰挪，時而像只小鹿在林間輕快地歡舞，時而像秋蟲呢喃，時而又像萬馬奔騰……同樣的一雙手，竟能詮釋完全迥異的音樂風格，令我大開眼界！

　　這雙充滿靈性的手，并不是天賜的奇跡，而是她經過幾十年如一日的刻苦訓練所得，幾十億次的擊鍵造就了她出神入化的鋼琴技藝，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成就——永遠屬于勤奮的雙手！

外貌的作文 篇6

　　雪白的身體，三瓣形的嘴，再加上一對長長的耳朵，湊成了一只美麗可愛的小兔子。 從遠處看它，像一團圓乎乎絨絨的線團，在地上滾呀滾。要是冬天的時候，它把耳朵一抿，跳到雪地中，人們準認為它神秘失蹤了呢！

　　小白兔的長短猶如一個水瓶一般，里面好像裝著白色果汁，再加上那如手掌般的長耳朵，別提多可愛了！

　　它的耳朵不但長，還很古怪，之前我一直以為它的耳朵是一起豎立在頭上的.，可仔細觀察后我不那么認為了。它的長耳朵是哪面有動靜，就豎起哪只，右邊耳朵立起來就像獨耳怪一樣有趣。

　　耳朵是有些怪，但沒有它的嘴怪，沒有動靜時，它迅速的把耳朵放下，只要動一動那三瓣兒嘴，一片菜葉就消失不見了，真迅速呀！

　　有人喜歡小白兔是因為喜歡它的眼睛，雪白的皮毛巾鑲嵌著血紅色的紅寶石，它的眼睛為什么是紅色的呢？我覺得呀一定是它和烏龜賽跑哭紅的吧！

　　說它調皮，的確是呀，它還是個“欺軟怕硬”的家伙呢！上次我把白菜和蘿卜放到院子里，你們猜它先吃哪個？什么胡蘿卜，不是！它先吃軟軟的白菜后吃硬硬的胡蘿卜，它可真是個名副其實的“欺軟怕硬”的家伙呀！

　　你們再猜，把蘋果核白菜放在它面前，它會先吃哪個？告訴大家吧，它先吃蘋果。看來它也是像孩子一樣愛吃甜食。

　　到了晚上，小白兔總是偷偷摸摸的練習跳躍。此時院子里會不時傳來“咚咚”一聲，在從窗戶往外一看，它還練習得挺有勁兒，大概是想走了吧？

　　小白兔在我心中永遠是天真可愛的機靈兔！

　　專家點評:

　　本文主要介紹“機靈兔”，給讀者以真實、生動、親切之感。描寫生動，如“小白兔的長短猶如一個水瓶一般，里面好像裝著白色果汁”，介紹條理，語言準確有情趣。

外貌的作文 篇7

　　我叫吳曦，今年8歲，在阜成門外第一小學讀二年級。我性格活潑開朗，最喜歡看鎧甲勇士、奧特曼的動畫片了。

　　我長得特別瘦，奶奶說這是我挑食的結果。我喜歡穿干凈的衣服，白色的襪子，名牌運動鞋。我還理了一個小寸頭，再配上一雙不大但炯炯有神的眼睛，讓我顯得特別帥氣。

　　我在學校可是風云人物。我參加了科技班，做的第二個小作品就得了獎。我還會畫畫、彈琴，英語口語也很棒，倫敦三一口語也已經通過了三級測試，每當英文字母像蹦豆一樣從我口中涌出的`時候，同學們可崇拜我了。

　　但是，我也有煩惱，學習占用了很多時間，幾乎沒有玩兒的時間。有時因為覺得自己很辛苦，還不免發些小脾氣。可我的努力并沒有白費，在班里我是中隊的學習委員，在同學們當中威信特別高。

　　我也有缺點，在學校里我總是管不住自己，紀律方面總是被老師點名批評，以后一定要改掉這個自律性差的毛病，爭做一名德、智、體全面發展的好學生。

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