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人物外貌的作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的人物外貌的作文3篇,歡迎大家分享。

人物外貌的作文 篇1
我的偶像是我的朋友,她長有一雙如水的眼,一對如畫的眉,一個掛在臉上的俏鼻,紅唇細(xì)美,一副嬌小玲瓏的女子形象,每個人都贊美她,而他也不驕不躁,榮辱不驚。他不相信任何人她只信自己,他常常告訴我,做人要靠自己,就這樣,她成了我的偶像。
一年級的時候,我七歲,他六歲,在當(dāng)時我算是讀書比較晚的`,我們班上只有我一個人七歲,于是我就成了同學(xué)們的大哥哥,可是她,令人驚訝,她憑借它的顏值成了所有同學(xué)的大姐姐,居然和我平起平坐,真讓人搞不懂。
我的朋友是因為我降級才會和我同一級,她卻不因為我的降級而數(shù)落我,嘲笑我,而且他每次都可以和我玩的很投趣,而且喜歡開懷大笑,他總是這樣。
他是一個十分友善的人,一天都帶著充滿陽光的笑臉,長得又很漂亮,給人一種想靠近他的沖動,他學(xué)習(xí)很好,超過了我,她是第一名,老師也經(jīng)常夸贊他。
我和她自從成了朋友,他就在學(xué)習(xí)上一直穩(wěn)壓我一頭,而我只能無奈的笑笑,我喜歡她考的比我高,因為這樣我才有動力學(xué)的更好。
她是一個德體美的全才,他學(xué)習(xí)好,打籃球很厲害,品德很好,對人很真誠我們學(xué)校,我一直都很崇拜她。
我記得有一次,我不小心把墨水撒到了她的新衣服上,她,他居然沒發(fā)怒,我努力的說對不起,而他一直說沒關(guān)系,并且叫我別介懷,他居然絲毫不發(fā)怒,如果是別人,恐怕會把我吃了吧!想起這件事,我就感覺到溫暖。
我有一個朋友,他天生麗質(zhì),他美麗動人,但這些都不重要,重要的是他對待人的友善,以及她樂觀向上,待人真誠的心。
人物外貌的作文 篇2
我有一個表弟,叫旺旺,他在我的心目中真是一大奇葩。
旺旺是我舅舅的愛子,他個性古怪,又十分開朗、有趣。
他,十分勇敢,敢于挑戰(zhàn),勇于嘗試極限。有一天,我與他一起玩單響炮,他想出了一個十分巧妙的辦法——把炮點著后扔進(jìn)鋼管,那不就是大炮了嗎?我不敢嘗試,這種玩法太冒險了,他見我這樣,自己勇敢嘗試,他找來一根細(xì)長的鋼管,把炮點著后,扔進(jìn)鋼管,過了一會兒,“呯!”火光把我嚇得七竅生煙,掉了一地雞皮疙瘩,哇!這絕對是盜版的`槍!我大叫,自己還蒙在鼓中。玩膩了,他又放下鋼管,苦思冥想,好像又要想出什么鬼點子。
他,十分靦腆,與前面的他大不相同。有一次,他到我家,一直躲在舅舅后面,臉紅得像個大蘋果,我問:表弟你想干嘛?看電視嗎?我問完了,他還沒醒悟,呆呆地望著我,好像我是外來生物。他一言不發(fā),悄悄地把頭轉(zhuǎn)向一邊,似乎我是一個陌生人。吃飯時,他總是不好意思地接過我爸爸媽媽夾給他的菜,默默地吃著。別人笑,他也跟著笑。
這就是我的阿弟,一個奇葩的弟弟。
人物外貌的作文 篇3
我敬佩我的老師。我的老師濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張能說會道的嘴巴,我們總能從那里學(xué)到知識。
有可能你會問我為什么敬佩老師,我會毫不猶豫的回答:“我敬佩老師教我們做人的'那句話”。記得是一年級,老師告訴我們做人要有誠信,借了同學(xué)的東西要按時歸還給東西的主人,還要拾金不寐。
老師把大部分的時間都用在為我們判作業(yè)批卷子上。整天幾乎沒有時間休息。
老師把大部分的時間都是給我們備課,再在上課時把知識傳給我們。
如果你問我最敬佩的人是誰我會說是老師。
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