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童話的作文

時間:2026-04-04 17:47:11 童話

實用的童話的作文(實用8篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的童話的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的童話的作文(實用8篇)

童話的作文 篇1

  小熊有一頂漂亮的帽子,這頂帽子有一個蝴蝶結。一只蝴蝶飛了過來說:“這頂帽子真漂亮。”小熊洋洋得意。突然,有一陣大吹了過來,給小熊的帽子吹走了,小熊急壞了,邊追邊喊:“我的帽子,快回來。”

  帽子飛呀飛,飛到了鼴鼠的家的上空。鼴鼠以為什么怪物來了,它爬起來仔細看了看,原來是一頂帽子。鼴鼠想:"這頂可以拿來給我做家呀!"鼴鼠又想了想,這頂帽子應該有窗。它剛想去拿鋸子,又一陣風吹過來,把帽子給吹走了。鼴鼠說:"我的帽子,快回來。"

  帽子越飛越高,飛到了一棵大樹上,樹上有一只正在休息的貓頭鷹。小熊和鼴看見了,急得團團轉。小熊說:“貓頭鷹,請你把的那頂帽子拿下來,好嗎?”貓頭鷹用尖尖的.嘴巴去叼那頂帽子,那頂帽子掉在了小熊的頭上,小熊高興地說:”謝謝你,貓頭鷹!必堫^鷹說:“不用謝!彼鼈円贿叧贿吿,非常高興。

童話的作文 篇2

  大家好,我叫樂樂,我是一只北極熊,聽名字,好像我很快樂,其實我并不快樂。因為近幾年來,人類瘋狂糟蹋地球環境,超多排放溫室氣體,導致溫度上升,冰川融化,我們的家園也被破壞了。

  此刻,我在家里住的越來越熱,之后覺得不對勁了,于是就去查了溫度調查表,發現溫度和二氧化碳排放量都是直線上升,這讓我嚇了一大跳。

  難道人類這樣糟蹋地球嗎? 因為溫度上升,冰川融化,我們的家沒了。我們務必游到很遠的地方,尋找更大的冰川以立足。 我們都是游泳健將,能夠游到很遠很遠。雖然如此,要找到一塊足夠大的冰川,也需要消耗很多的體力。 有一次,我的一個朋友在找冰川時,因為很久找不到冰川,游不動,被淹死了。

  我也是游了十幾公里,才找到一塊冰川,可我剛爬上去,冰川又裂了。我們全家好不容易才找到了安身的.洞,可是沒幾天,冰川又變小了。 我很悲哀,我務必告別我以前的家園!

  我們北極熊最愛吃的食物就是魚,可是由于人類發展的需要,工廠總把污水排放到溝里,然后排到河里,又流到海里。水被污染了,魚也就少了。此刻我們已經很難找到魚了。

  以前,我們是不吃死的東西的,可是,此刻為了填飽肚子,我們也只好吃死的東西了。 如果人類不破壞自然環境,我也不會變得如此憂愁呀! 前幾天,我在南極的好朋友,企鵝歡歡打了電話給我,向我哭訴她很難找到食物。她們一家找不到足夠的食物,越來越瘦,都快抵擋不住寒冷的天氣,正在發愁呢!

  人類呀!請停止你們愚蠢的行為吧!不要再傷害地球了,因為,最終,不只我們,你們自我也將無處安身!

童話的作文 篇3

  在茂密的森林里有一條清澈見底的小河,小河里的水整天歡快地唱著歌。小魚、小蝦、螃蟹等小動物在河里嬉戲著,生活得很幸福。

  可突然有一天,小動物們聽不到小河唱歌了,河面上出現了許多不速之客——蚊子和蒼蠅。原來小動物們在小河里隨地大小便,扔垃圾,使河水變得非常骯臟,小魚和小蝦們都游到別的河里去了。

  有一天,河面上飛過一只蜻蜓,她聽到小河嗚嗚的哭叫聲,好奇地問:“小河姐姐,你怎么哭啦?”小河傷心地說:“你看,我身上多臟呀!可惡的蒼蠅和蚊子趕跑了小動物,我好寂寞呀!”,小蜻蜓一看,果然,小河沒有原來那么干凈了,河里的小魚、小蝦、螃蟹都不見了。蜻蜓說:“小河姐姐,你別著急,我來為你消滅害蟲”。小河點點頭。蜻蜓妹妹決定召集所有的蜻蜓,團結起來抵抗蚊子和蒼蠅。蜻蜓們聚在一起議論紛紛,一只小蜻蜓靈機一動,出了個主意,說:“蚊子最愛在骯臟的地方生活,只要我們讓所有動物齊心協力,保護環境,那么蚊子、蒼蠅不就飛走了嗎?”所有的.蜻蜓異口同聲地說:“對了,我們怎么沒想到呢?”于是,蜻蜓們把森林里的動物都叫過來,開了個森林大會。(當然,那些害蟲都沒有叫過來。)蜻蜓對動物們說:“讓我們行動起來,保護環境,爭取把蚊子、蒼蠅早日趕走!鄙执髸Y束了,蜻蜓們在小河邊豎了一塊小木牌,上面寫著:“保護環境,從我做起”這八個大字。

  從此,動物們再也不亂扔垃圾了,河水也一天比一天明亮了,小動物們又聽到小河歡快的歌唱聲了。

童話的作文 篇4

  遙遠以前,有個漂亮的王國,這個王國里有兩位長得非常漂亮,又能歌善舞的姑娘,一位叫艾麗絲,一位叫多羅拉,他們是非常親密的好姐妹。

  自從有一次國王要在他們倆里挑一位到王宮為國王跳舞時,多羅拉為了不讓艾麗絲與自己競爭便很狠毒地使用魔杖,將艾麗絲變成一條沉睡的小花蛇。從此這條小花蛇就長年累月地睡在森林里的一塊石頭下。

  一天,鎮上小安吉的媽媽生病了,他著急地四外尋找草藥。他來到森林里,一連幾個小時的奔波使他疲憊不堪,只好坐在了旁邊的一塊石頭上,他拿出自己隨帶的一支小號,忘情地,憂傷地吹著.吹著吹著,吹綠了林中小草;吹來了山中小鳥;吹醒了沉睡十年的小花蛇。小花蛇揉揉眼,睜開那雙迷人的小眼,高興地說:”啊,我終于醒了,是誰吹的曲子,太動聽了,是它喚醒了我”.它探去小腦袋往外一望,眼前是一個衣衫襤褸,滿面愁容,面黃肌瘦的小男孩!癏i, 小男孩,你遇到什么事了,你美妙的曲子吹醒了我,救了我,你有什么困難,我愿意幫助你!毙∧泻⒁豢矗且粭l嬌小玲瓏的小花蛇,他可高興了,連忙問:“是真的嗎,你愿意幫我”!笆堑,是的”。小花蛇爽快地應著。

  小男孩把自己媽媽生病,沒錢買藥的事告訴了小花蛇!安灰,不要急,我有辦法.”說著小花蛇領著安吉來到鎮上一條熱鬧的街上,它對小安吉說:“小安吉,你吹小號,我來跳舞。”只見小花蛇隨著小安吉的那動人的樂曲扭動著纖細的腰姿,騰空一躍,跳起了優美的舞來。其舞姿輕靈,身輕如燕,身體軟如云絮,步步如蓮花般的舞姿,如花間飛舞的蝴蝶,如潺潺的流水,如深山中的`明月,如小巷中的晨曦,如荷葉尖的圓露,引來了無數的人們前來觀看,更贏得了陣陣掌聲。

  小安吉可高興了,小花蛇用自己優美的舞姿為他賺來了媽媽的買藥錢,他親了親小花蛇飛奔地跑去幫媽媽買藥。奇跡的一幕出現了,就在小花蛇跳完舞曲后,它忽然變成了原來那個漂亮,善良的艾麗絲。

  從此艾麗絲就留在了這個鎮上,成了這個鎮上舞姿最優美,最受歡迎的人。

  云南省文山州廣南縣南屏鎮中心學校五年級;張濤

童話的作文 篇5

  架子上有兩個盒子,一個是又破又舊的鉛筆盒,另一個是嶄新的食物盒,它們都是小主人形影不離的好朋友。

  一天,食物盒對鉛筆盒說:“喂,兄弟,你已經這么舊了,還占著位子,滾一邊去!闭f著,把鉛筆盒擠到一邊去了。

  第二天一早,小主人上學了,但鉛筆盒找不到了,小主人不吃不喝,根本不把嶄新的食物盒放在眼里,心里還是一直惦記著鉛筆盒。

  鉛筆、橡皮和尺子這些文具用品都無家可歸,也四處尋找鉛筆盒,食物盒看著他們在屋里轉來轉去,眼花繚亂,過了一會兒竟呼呼大睡起來。

  食物盒一覺醒來,已是中午了,以前這時候小主人應該從他的肚子里拿出食物來吃了,可是,這時候小主人手里拿著鉛筆正發呆呢!

  沒過幾天,食物盒里的食物一點點發霉了,食物盒心痛得大叫。小主人本來會給他清理的,可現在,食物盒的`皮一塊一塊地脫落,他終于知道:趕走愛的人,自己也享受不到愛。要是和鉛筆盒在一起,自己也不會有今天。他立即把鉛筆盒請回來。主人大喜,把食物盒清理干凈,尺子、橡皮和鉛筆都回到了自己的家里。

  小主人背上書包和食物盒再見,高高興興上學去了。

  是的,喚來愛的人,自己一生被愛伴隨!

童話的作文 篇6

  童話總是吟唱著美好,但認真聆聽的,只有天真無邪的孩子。

  涼爽的秋日,云淡風輕,我補完課匆匆回家,樓道里電梯緩緩閉合,“等等!”我喊道,電梯又重新打開。一對母子在電梯里,“謝謝”我向母親道謝,她“嗯”了一聲,眼睛始終盯著手機,小孩松開了按著開門按鈕的手指,向我露出一個微笑,“不客氣!”我回他一個微笑,然后站直身子,等待著樓層的到達。

  電梯緩緩的上升,我目視著前方,一言不發。那小孩一直低頭,也一言不發的站著。我疑惑的望過去,!兩只蝸牛在他手上蠕動著,一大一小,在他的手掌心中扭動。

  “啊,好惡心!你什么時候抓的?”她母親也正巧望過來,看到兩只蝸牛便尖聲叫道!拔覄偛旁诔靥吝呑サ难健毙『⑺剖潜荒且宦暭饨袊樀搅,有些委屈巴巴的說。

  “啊,你快點扔了吧,這么惡心的東西留著干嘛?”說罷,她向一旁挪了兩步,視線又回到了手機上。

  男孩小心的瞄了一眼母親,并沒有把蝸牛扔掉,他舉起手掌,仔細地盯著蝸牛,看著它不斷地蠕動著。

  我也盯著他的手掌,兩只蝸牛趴在上面,他似乎因為違背了母親的話有點慌張,手心里泌出了層層稀汗,大蝸牛正趴在手掌上,一接觸帶鹽分的汗液,竟開始掙扎,圓圓的殼隨之來回挪動,另一只小的本在他手掌上畫出一道道“印跡”,一見著大蝸牛身陷汗水之中,一頭直沖過來,從手指的一端到另一端只用了僅僅幾秒,它飛速到達大蝸牛的身后,想要將它推出汗水形成的“地獄”。我看著這兩只蝸牛,不僅感覺有些好笑。

  小孩卻沒有笑,他專注地看著蝸牛,眼神明亮,他好像是下定了決心一樣,把蝸牛舉到媽媽面前,“媽媽,這和我昨天看到的故事好像欸,你說這只大蝸牛是不是小蝸牛的媽媽!”

  “不知道,你快點扔了行嗎?真的惡心死哦,你給我回家好好洗手!”媽媽往旁邊又躲了躲,目光瞟了小孩一眼,又回到手機上。

  我看著小孩沮喪的表情,出于于心不忍,我摸了摸他的頭,對他說:“這只小蝸牛就是這只大蝸牛的孩子,和你昨天說的童話一樣的”。

  他抬頭看我,撞入我視線的是一雙清澈的.明眸,一塵不染的明亮的瞳孔內我甚至能看清我自己,他張口問我;“所以說童話都是真的嗎?”

  “!蔽业臉菍拥搅,走出電梯,我聽見我張口回答了他:“是的”。

  童話是真的吧,我也這么詢問自己,只不過雙眼被物質所遮擋時,是看不到童話的。最美好的事,只會被童話里的人,以一雙清澈透亮的雙眼尋覓找到。

  盼望著某一天,當我正在圖書館內尋找我想要的書時,一本童話映入我眼簾,封面上畫著的是一個小孩,和他手掌中,緩緩蠕動著的兩只蝸牛。

童話的作文 篇7

  一年一度的森林歌唱會又開始了。

  大賽規定:本年度評審團由老虎、獅子、大象擔任,其余為參賽選手,兩人一組組成樂隊。

  公雞看了布告牌后扯著嗓子對樹枝上正在呻吟的烏鴉說:“我們一起去參加比賽吧,名字我都想好了,就叫‘烏雞組合’吧!”說完公雞又叫道:“烏雞必勝!”

  烏鴉大嬸捧著肚子說:“雞小弟,你是不愁吃穿,隨便叫幾聲主人就給你好吃的,我還得捉蟲子哩!這不,我的孩子們都叫起來了。唉,愁完吃,還得愁住,這年頭樹全被砍光了,我們連個安身之處都沒有。不和你說了,我得找房子去了!

  公雞掃興而歸。

  回來路上它又遇見了兔子小妹。

  公雞興高采烈的說:“兔小妹,我們一起去參加歌唱會吧!”

  兔小妹擦干眼淚紅著眼說:“公雞哥哥,有一個人用一個管子總是對著我。剛才,為了擋住那管子我媽被打死了。你教我怎么唱得出來。课疫得逃命!”

  公雞露出同情的眼神。

  歌唱會的結局可想而知,碩大的一片森林,忙的忙,躲的躲,逃的逃,一片“熱鬧”景象。

  據說比賽當天,評委老虎因為全森林秩序不定而急得團團轉。獅子一家在忙著搬家,因為它們的'家已化為灰燼,它們佼幸逃脫。大象在急著找食物,它食量那么大,食物不夠吃了。

  歌唱會的事他們都已淡忘,只有公雞記得。比賽當天,公雞來到賽場,那里空無一人,它無奈地搖了搖頭。忽然,空中一個很重的東西砸在了它的頭上……

童話的作文 篇8

  好不容易盼來了休息天,然而,苦命的我又被媽媽限制了活動范圍坐在書桌前,做那些無窮無盡的培訓班作業。

  瞧瞧,樓下好多小弟弟小妹妹在小區花園里玩捉迷藏,爺爺奶奶在樹下、在花叢邊各種姿態鍛煉身體,談笑風生的;叔叔阿姨們有的三五成群地高談闊論,有的.靜靜地給花花草草留下美麗的影子。

  全世界只有我在做作業,為什么要上學?為什么要做作業?為什么不能像弟弟妹妹、爺爺奶奶那樣可以整天玩耍?想到這里,怒氣沖天的我去找媽媽理論。我憤憤地告訴媽媽:我不要再上學,不要再做作業,學習沒用的!媽媽也不妥協,讓我繼續做作業,在我們的爭執不相上下時,我一賭氣,生氣地回到了我的小房間,嗚嗚嗚。

  眼前模糊的景象越來越清晰了,原來是一座華麗高聳入云的城堡,城堡被一片花園包圍著,花園里有各種五顏六色不知名的花,奇怪的是這些花都朝我笑了,還說:歡迎您光臨我們的國度。城堡里走出一群小女孩,個個穿著光鮮美麗的公主裙。我迎上去想和她們一起玩耍,可我完全聽不懂他們說的英文,而她們也似乎一點兒也不喜歡我,一直不理我。

  我只好低下頭繼續往前走,沒過一會兒,突然眼前一亮,跳跳虎從我身邊飛過,我急忙追上去。呀!維尼、小豬、黛比、還有捕頭,全到齊了。就在這時我聽到了熟悉的口號:任何時間,任何地點,超級偵探,認真辦案。原來是小豬遇到了一些麻煩,要偵探們幫忙解決。我上前打聽了一下,原來是要小豬解決一道數學題,心想:這簡單,我就能搞定。

  于是,自告奮勇地向維尼請求讓我來解決吧!我看了一下題目,心砰砰直跳,這不就是媽媽剛才給我講的題么?可是剛才和媽媽生氣,根本沒聽進去呀!我的臉一下子紅到了脖子根。這時,維尼說話了:小朋友,我們一起來解決這道題吧!我好想找個地洞鉆下去。砰咚、啊!我直直地摔進了一個漆黑的洞里。

  媽媽,救我!我睜開迷糊的眼睛,咦,我怎么睡在自己的床上呢?還嚇出了一身汗,原來我做夢了。媽媽聽到叫聲,急步走了進來。我不好意思地說:媽媽,我知道我為什么要學習,為什么要做作業了。媽媽一臉疑惑的看著我,我猜這時媽媽心中一定也有個為什么。

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