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三年級(jí)童話(huà)作文300字

時(shí)間:2026-02-15 15:43:57 童話(huà) 我要投稿
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精選三年級(jí)童話(huà)作文300字三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)童話(huà)作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選三年級(jí)童話(huà)作文300字三篇

三年級(jí)童話(huà)作文300字 篇1

  在小河邊,長(zhǎng)著一株紫色的玫瑰花,它非常善良,常常幫助別人。

  一個(gè)冬天的晚上,玫瑰花正在睡覺(jué),忽然聽(tīng)到了痛苦的哀號(hào)聲,它睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是它的`小朋友小蜜蜂正躺在床上,面無(wú)人色。玫瑰花忙問(wèn):小蜜蜂,你生病啦?我馬上去請(qǐng)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生!

  于是,它風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到了啄木鳥(niǎo)醫(yī)生的醫(yī)院,對(duì)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō):小蜜蜂生病了,您快幫它治治病吧。醫(yī)生推了推眼鏡心平氣和地說(shuō):我可以給你幫你治好小蜜蜂,可我正在做一種藥,需要玫瑰花的花粉和花蜜,你要好好想一想喲!聽(tīng)了之后,可玫瑰花還是堅(jiān)定地說(shuō):要是您能治好小蜜蜂的病,您要多少花粉與花蜜,我都給您!啄木鳥(niǎo)醫(yī)生用驚嘆的目光看了看玫瑰花幾眼。于是,它治好了小蜜蜂,玫瑰花就把自己的花粉都給了啄木鳥(niǎo),它卻自己失去了所有的顏色。小蜜蜂傷心的看著玫瑰花的樣子,哭了起來(lái)。玫瑰卻開(kāi)心地說(shuō):為了你什么苦我都能受!小蜜蜂邊哭邊說(shuō):以后我一定為你傳播花粉,讓你把本身的顏色找回來(lái)!

  玫瑰花看著朋友歡快的樣子甜蜜地笑了。

三年級(jí)童話(huà)作文300字 篇2

  一天, 小貓和小兔還有小象一起出去玩,它們走著走著,忽然,它們看見(jiàn)前的路被一顆又高又壯的樹(shù)倒下橫擋住了路,過(guò)不去。它們不知該怎么辦,想來(lái)想去,還是沒(méi)想到應(yīng)該怎樣把那棵又高又壯的樹(shù)移開(kāi)。

  它們想了很久,忽然,小象說(shuō):“我們一定有力氣能把這棵大樹(shù)給推走的,只不過(guò)要讓我們?nèi)齻(gè)齊心協(xié)力,準(zhǔn)能吧那棵樹(shù)給移開(kāi)的,讓別的小動(dòng)物也能走過(guò)去!毙∝埡托⊥谜f(shuō):“沒(méi)錯(cuò),我們?nèi)齻(gè)一起用力,一定能推開(kāi)這棵大樹(shù)!彼鼈?nèi)齻(gè)使出全身力氣,還是沒(méi)把那棵樹(shù)給推走。小象說(shuō):“怎么辦,還是不行?”小貓又說(shuō): “我們先休息一會(huì)兒,等我們?nèi)齻(gè)有力氣了再推,好嗎?”“好。”小象跟小兔邊喘氣邊說(shuō)。

  它們休息好了,小象說(shuō):“我們應(yīng)該去推樹(shù)梢的`那一頭,應(yīng)該要輕一點(diǎn),花不了那么大的力氣。”小貓和小兔說(shuō):“那我們?cè)囋嚢!”他們(nèi)齻(gè)齊心協(xié)力,終于把這顆大樹(shù)移到了路邊。小貓和小兔高興地說(shuō):“小象,你真有辦法。”

  有些事靠一個(gè)人的努力是不夠的,但只要大家齊心協(xié)力,一定能把一件事辦好。

三年級(jí)童話(huà)作文300字 篇3

  兔子有一雙水晶翅膀,是她生日時(shí),小貓送給她的。

  水晶翅膀很漂亮。翅膀是用水晶做的,到處都閃著晶瑩的'光澤,在夜里還會(huì)發(fā)光。

  兔子可高興了,帶上水晶翅膀,立刻出門(mén),飛上了天。天上的云真柔軟呀!兔子撞了也不會(huì)疼。飛累了,就躺在云上休息。

  飛著飛著,兔子看到了一朵小花在傷心地哭著。兔子飛過(guò)去,問(wèn)小花發(fā)生了什么事。小花說(shuō):“我好幾天沒(méi)喝水了,你能幫我取點(diǎn)水來(lái)嗎?”兔子一口答應(yīng),向水塘飛去。她到了水塘,俯下身子,取了點(diǎn)水,放在水瓶里,急忙向小花飛去。小花喝了水,頓時(shí)神采奕奕,說(shuō):“小兔,謝謝你!”“不用謝!”小兔又飛上藍(lán)天。

  “哎喲!”兔子聽(tīng)見(jiàn)了,是誰(shuí)呢?小兔循聲而去,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)痙地呻吟著。小兔連忙飛回家里,取了紗布、清水和藥膏,又回到小鳥(niǎo)身邊。她先用清水洗凈傷口,再把藥膏涂在小鳥(niǎo)的傷口上,最后用紗布包扎起來(lái)。“謝謝!”小鳥(niǎo)說(shuō),“我感覺(jué)好多了!”小兔繼續(xù)向前飛,一路上幫了很多動(dòng)物和植物。

  小兔從早忙到晚,雖然有些累,可是她卻感覺(jué)很充實(shí),很快樂(lè)!

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