【必備】童話的作文匯編九篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的童話的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

童話的作文 篇1

　　從前，在森林里住著一對好朋友，那就是小狗奇奇和小狗樂樂，她們每天都在森林里開心地玩耍。

　　有一天，她們決定要去一個神秘的地方，據說那里有許多非常神奇的鏡子，那鏡子可以看清自己真正的模樣。

　　他們一起經歷千辛萬苦，終于來到了鏡子展覽館，話不多說，連忙跑過去照鏡子。

　　奇奇看著鏡子中的自己，她心想：“原來我是這么的溫柔與嬌小，看來我以后還是需要別人的保護呀！”

　　樂樂照著鏡子，心里樂開了花：“原來我的'身材是這么的高大呀！看上去非常兇猛，我肯定能打敗老虎和獅子，不久的將來我就可以稱霸整個森林了。”

　　就這樣，她們帶著各自的小心思上踏上了歸途。而她們所不知道的是，她們所照的鏡子并不是真正的鏡子，是凹鏡和凸鏡，一個照出的人非常高大，而另一個照出的人非常矮小。

　　正當她們走到一半的時候，迎面碰見了大老虎。樂樂心里一慌，但一想到自己是那么得兇猛和高大，就挺起胸膛不躲也不藏，輕蔑地看著眼睛的大老虎。而奇奇正不停地往后退，因為她是需要保護的。

　　老虎看著趾高氣揚的樂樂，心中一樂：“小狗今天是傻了吧，躲都不躲，天上掉餡餅了，自己送上門來了。”說完，就毫不猶豫地撲了上去……

　　當樂樂奄奄一息時，奇奇不忍心好朋友被咬死，終于出手相助。但是她們倆加在一起，又怎么是老虎的對手。在她們臨死的那一刻，看到了小溪邊的倒影，這才看清了自己真實的樣子。唉，可是一切都晚了！要是她們能早點看到真實的自己的，還有機會逃跑的。

　　她們最終認識到，不管何時都不要被看到的表面現象所迷惑，應該有清醒的認識。

童話的作文 篇2

　　大家好，我叫樂樂，我是一只北極熊，聽名字，好像我很快樂，其實我并不快樂。因為近幾年來，人類瘋狂糟蹋地球環境，超多排放溫室氣體，導致溫度上升，冰川融化，我們的家園也被破壞了。

　　此刻，我在家里住的越來越熱，之后覺得不對勁了，于是就去查了溫度調查表，發現溫度和二氧化碳排放量都是直線上升，這讓我嚇了一大跳。

　　難道人類這樣糟蹋地球嗎？ 因為溫度上升，冰川融化，我們的家沒了。我們務必游到很遠的地方，尋找更大的冰川以立足。 我們都是游泳健將，能夠游到很遠很遠。雖然如此，要找到一塊足夠大的冰川，也需要消耗很多的體力。 有一次，我的一個朋友在找冰川時，因為很久找不到冰川，游不動，被淹死了。

　　我也是游了十幾公里，才找到一塊冰川，可我剛爬上去，冰川又裂了。我們全家好不容易才找到了安身的.洞，可是沒幾天，冰川又變小了。 我很悲哀，我務必告別我以前的家園！

　　我們北極熊最愛吃的食物就是魚，可是由于人類發展的需要，工廠總把污水排放到溝里，然后排到河里，又流到海里。水被污染了，魚也就少了。此刻我們已經很難找到魚了。

　　以前，我們是不吃死的東西的，可是，此刻為了填飽肚子，我們也只好吃死的東西了。 如果人類不破壞自然環境，我也不會變得如此憂愁呀！ 前幾天，我在南極的好朋友，企鵝歡歡打了電話給我，向我哭訴她很難找到食物。她們一家找不到足夠的食物，越來越瘦，都快抵擋不住寒冷的天氣，正在發愁呢！

　　人類呀！請停止你們愚蠢的行為吧！不要再傷害地球了，因為，最終，不只我們，你們自我也將無處安身！

童話的作文 篇3

　　瑪莎和薩莎是一對好朋友，她們住在同一座樓房里。她們都愛她們的爸爸、媽媽和慈祥的太奶奶，她們都有寬敞的大屋子和各種各樣的玩具，不同的是瑪莎溫柔善良，而薩莎的脾氣卻很壞。

　　一天，薩莎看見瑪莎正在和自己的小布熊聊天，他們倆聊的很開心。瑪莎問小布熊：“親愛的小布熊，你昨天睡得好嗎？”小布熊說：“嗯，我睡得很好，我還夢見有好多的零食圍著我轉呢！”

　　薩莎看到她們聊得這么開心，非常羨慕，于是就想用自己破舊的布娃娃囡囡啞換瑪莎的小布熊。善良的瑪莎同意了她的要求。

　　薩莎也想像瑪莎那樣和小布熊聊天。可是，因為她對玩具們的態度總是很粗暴，所以，大家都不喜歡她。因此，當他像瑪莎那樣問小布熊問題的`時候，小布熊要么不回答，要么回答得很勉強，這讓薩莎又生氣起來了。“笨蛋！”薩莎氣鼓鼓的說，“你要是再不理睬我，我可就不客氣了！”可是不管她怎么威脅，小布熊還是一聲不想地坐著，一點都不搭理她。

　　泄氣的薩莎不想再跟小布熊玩了，于是她又來找瑪莎。讓她不明白的是，她看到瑪莎正在和破舊的布娃娃囡囡玩得很開心呢！瑪莎指著天空中的白云對布娃娃囡囡說：“囡囡，囡囡，你看，天上是不是有一只美麗的綿羊啊？”布娃娃囡囡抬起頭看了看，高興地說：“是啊，我看到一只胖胖的小綿羊，它正在低頭吃草呢。”可是，不管薩莎怎么使勁兒地瞪大眼睛，她都看不到她們所說的那只綿羊！

　　小朋友們，你們能告訴薩莎這是怎么回事嗎？

童話的作文 篇4

　　在一個森林被染色的森林世界里，沙沙是樹葉被風吹動的聲音，螞蟻忙著搬運和書寫食物。

　　森林世界之王是老虎。有一次，一群獵人來到森林，大家都很害怕！

　　于是虎王帶著百萬軍馬和獵人作戰，獵人舉槍。只聽砰的一聲，一個兔子兵倒在了地上，熊兵拿著蜂炮，炮的聲音爆炸了，天上的炮里冒出了幾千只蜜蜂。

　　獵人沒想到蜜蜂是從大炮里出來的`。蜜蜂在大炮里等了很久，它們憤怒地向獵人沖去。不管獵人怎么開槍，沒有一只蜜蜂打中。蜜蜂伸出鋒利的劍，把獵人蟄死，頭上掛滿了袋子。

　　虎兵拿著刀沖了出去，熊兵拿著蜂槍掩護虎兵。熊兵一開槍，蜜蜂一出現就蟄了獵人，于是獵人也拿著刀，想把蜜蜂砍成兩半。卻見虎兵伸出利爪，與獵人成了一團。老虎盡了最大努力，但被獵人打敗了。

　　獵人不多，我就去呼吁支援。這次，太棒了。全世界的獵人都被招募了。動物們一直在連續說話。森林世界真的滅絕了嗎？虎王一怒之下，大刀沖了出去。大家都怕虎王死，于是把動物都招了。所有的動物舉起武器，一只手沖向獵人。這一沖殺了一大半獵人！

　　雖然戰斗勝利了，但許多小動物還是死了，受傷了。最后，所有的獵人都沒有來到森林世界，動物們又過上了幸福的生活。

童話的作文 篇5

　　上學沒幾天，小螳螂卻遇到了煩惱，那是為什么呢?原來小螳螂的兩把大刀鋒利無比，不是刺傷了小小雞，就是弄疼了蹦蹦兔，為此天天挨老師的`批評。小螳螂心里可真不好受!

　　這一天，美術老師讓大家帶來各種各樣的水果，要大家通力合作，做出一個有創意的水果拼盤。小小雞帶來了橙子，蹦蹦兔帶來了西瓜……各種水果應有盡有，讓人看著就垂涎欲滴。喵喵貓很快有了想法，要做一個大頭娃娃，大家紛紛贊同。可是，西瓜皮那么厚，怎么在上面挖出眼睛，鼻子和嘴巴呢!小小雞用小嘴啄了半天，西瓜只啄開了一個小口子，還坑坑洼洼，大家都說太難看了!蹦蹦兔從家里拿來了水果刀，剛一刀下去，就把手指給割破了，頓時鮮血直冒，把大家嚇得魂飛魄散。幸虧猴子醫生來了，及時幫它做了包扎。

　　這時，小螳螂走到西瓜前，對大家說：“這個我在行，交給我吧!”喵喵貓不屑地看著它：“哼，就你這個闖禍王，可別把西瓜給弄壞了!”小螳螂不聲不響，張開它的兩把大刀，對著西瓜不緊不慢地挖了起來，它小心翼翼地轉著圈，不一會兒，大頭娃娃的兩只眼睛就活靈活現了，接著又挖了一個三角形的鼻子和一張彎彎的小嘴巴，微微露出一點點紅，好像抹了一點紅。哇，一個栩栩如生的大頭娃娃誕生啦!

童話的作文 篇6

　　從前，有一個小女孩經常用修正貼和鋼筆。

　　有一次，修正貼和鋼筆在爭吵。

　　鋼筆說：“修正貼，你干嗎總貼掉我寫的字，你不知道我有多累嗎？我還要寫字，沒墨了還要打墨呢！”修正貼頂嘴了：“你以為我不累嗎？我跟你一樣累。還有我貼是因為你總寫錯字，也總寫得不好，如果沒了我，還不知道小主人要被罵成什么樣呢？哼！”修正貼驕傲地回答。

　　鋼筆聽了生氣得不得了，他趕緊跳到一旁去了。

　　小主人回來時，在找鋼筆，說：“鋼筆啊鋼筆你跑到哪里去了？”沒聽到鋼筆的`回答，她只好去一旁看書了。

　　鋼筆聽了，覺得自己做得不對，準備到桌子上時，他又聽到修正貼大聲說：“對不起，鋼筆，我確實做得不對，再次向你說對不起。”鋼筆聽了，高興極了，就跳回了桌子上。

　　小主人回來，看見了鋼筆好好的躺在桌子上，好生奇怪，他搖搖頭，就開始寫作業了。

　　這篇童話故事告訴我們，團結就是力量。一只巴掌拍不響，兩只巴掌才拍得響！

童話的作文 篇7

　　從前，有一個小村莊，那里山清水秀、瓜果飄香非常美麗，那里的動物村民品質也很高，小熊晶晶、小貓咪咪、小馬笑笑、小兔輝輝……個個都將誠信，除了幾個人以外。

　　這一天，小兔輝輝從路邊的便利店里買了張彩票，刮開中獎號碼一看，中獎了，這對小兔輝輝無異是巨大的賞金，因為小兔輝輝家里很貧窮，現在還住在一座普普通通的房子里，而且他們連一輛車都沒有，他就想：“我們全家人都想買一座大房子，這筆賞金是一個巨大的機會，”小兔輝輝一想到這就蹦起來，越蹦越高。但是他突然想：“一張還是何況是100000元給小熊晶晶買的彩票哩，而且中獎的那張彩票也是小熊晶晶的。”

　　于是，小兔輝輝經過思想斗爭后，還是把錢領了，但是在高高興興開開心心的回家時，他突然想到自己最好的'好朋友小熊晶晶，和村長說的刻骨凝心的校訓。于是他倒轉方向，用自己最快的速度跑向小熊晶晶家里，那天小熊晶晶把小兔輝輝請進家門，領過錢后就走了還問他：“要不要在他家吃飯？”小兔輝輝說不，就默默地離開了。

童話的作文 篇8

　　這個周二下午第二節課，毛老師帶領我們走進童話，去享受閱讀童話得來的快樂，還讓我們演童話劇呢！

　　第一個童話劇是我們班班長組織的，六人表演《小山羊早餐》，魏鑫鵬讀旁白，蘇琪演的是小山羊壯壯想吃新鮮的早餐，而不停地尋問他人，有時小山羊會為這早餐而發生意外。我演的是鴨子，徐依琳演的是小猴子，朱協相演的是牛……。我們演得可帶勁呢！結果我們的表演獲得了同學們熱烈的掌聲。

　　我們班里表演的不只有這一個節目，還有很多呢！有黃晨陽等演的《無名的木乃伊》，有邵周禎等展示的《去年的.樹》，有臨演的《小木偶的故事》。雖說《小木偶的故事》是臨演的，但也演得惟妙惟肖，很生動。

　　我想，我們應該多看童話故事，這樣可以使我們的想象力更加豐富，學得更多的知識，懂得更多的道理。

童話的作文 篇9

　　回憶里，總浮現起模糊的小時候，云朵飄浮在藍藍的天空，那時的我，每天清晨都背著小書包，蹦蹦跳跳地經過那條寂靜的小路，走過路的盡頭，轉過彎，我的學校就在這條路的另一邊。

　　每天坐在教室里，往路的方向看去，小路卻依舊安靜著，連風兒經過，也變得小心翼翼，生怕打擾了小路靜靜的思考。

　　那路旁種的梧桐給小路增添了勃勃的生機，樹下的小野菊點綴在茂盛的草叢中，從藝術的角度看，小路正是一副簡單卻迷人的四季畫卷。

　　當暑假過完，我們回到學校時，經過已經換上了新裝的'小路，看到那兩旁的梧桐一身金黃亮相。在蕭瑟的秋風中，葉子一片一片地飄落下來，仿佛極不情愿的離開大樹。拾起一片梧桐葉放在手心，那清晰彎曲的脈絡，向我傾訴著它短暫卻燦爛的一生。我聆聽著葉子心愿，抬頭望著幾片倔強不肯落下的葉子，在心中默許，明年春天你們又重生，只要大樹還在，你們就可以延續生命，到時，你們會更有生命力，會更繁盛。 南方的冬天，不像北方一直飄落雪花，積起厚厚的雪，然后大地都成為銀裝素裹的世界。這里的冬天會吹著刺骨的寒風，漸漸瀝瀝的雨夾雜在風中，打在臉上都是疼的。坐在教室里，每當望著梧桐努力搏擊著風雨，絲毫不動的身影，心中便充滿了敬佩之情。

　　待天氣漸漸暖和，人們都換下了冬衣，走出了房子，到外面去踏青。梧桐也在氣候暖和后，恢復了生氣，開始長出小小的嫩芽，在一整個冬天的歷練后，它又得到了新生。 天氣漸漸炎熱起來，梧桐的枝葉已經相當茂盛了，樹木間相依相靠，小路送上涼爽，沉默了一年的小路，又到了它最繁榮的時節，人們都愿意來到小路，在樹下乘涼，小路上不時傳來大人們閑談，和小孩嬉戲的笑聲……我聽到了小路從心底的歡笑，沒錯，小路并不是屬于寂靜的，它真正渴望地是和諧與關愛。

　　又一次，我經過了小路，看到又經歷了五個輪回的小路。此刻正享受著相同的寂寞，我忍不住嘆了一口氣，抬頭望向天空，天依舊那樣藍，那樣純澈，云依舊輕輕地飄過，不一樣的是，落葉的脈絡越來越清晰……

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