精選小鴨子童話作文七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小鴨子童話作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小鴨子童話作文 篇1
在森林里,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,藍(lán)藍(lán)的.天空飄來(lái)幾朵雪白的云,美麗極了。
小鴨子在公園里散步,一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大洞里。它驚慌地喊著:“救命呀,救命呀快來(lái)救我出去啊。”小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了叫聲馬上飛了過(guò)來(lái),想把小鴨子拉上來(lái)。可是,小鴨子太重了,小鳥(niǎo)拉不上來(lái),結(jié)果就找猴大哥幫忙。猴大哥爬上樹(shù)抓住樹(shù)條,蕩來(lái)蕩去想把小鴨子撈上來(lái),可是大洞離樹(shù)太遠(yuǎn)了,撈不上來(lái)。熊大和笨笨象路過(guò)時(shí)看到了這一幕,也跑過(guò)去幫忙了。
熊大拿水桶去小溪打水,想把大洞裝滿水,這樣小鴨子就能游上來(lái)了。但是小鴨子覺(jué)得太慢,于是說(shuō):“熊大,你這個(gè)方法到底行不行呀?都快焦急死我了。”熊大說(shuō):“我好心救你,你還有意見(jiàn)。”它們說(shuō)著說(shuō)著就吵了起來(lái)。笨笨象見(jiàn)了就趕緊勸它們:“你們不要再吵了,有話好好說(shuō)行不行啊。”就在這時(shí),小鳥(niǎo)看見(jiàn)了笨笨象長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,忽然想到了笨笨象的鼻子可以伸下去把小鴨子撈上來(lái)。于是小鳥(niǎo)就讓笨笨象把鼻子伸下去,結(jié)果小鴨子得救了。小鴨子高興地說(shuō):“笨笨象,謝謝你救了我,我還以為我出不來(lái)了呢,太感謝你了。”
這個(gè)故事告訴我們,朋友遇到困難時(shí),我們也應(yīng)該去幫助別人,有時(shí)候,可能你只是路過(guò),但也不能就這樣眼睜睜地看著。
小鴨子童話作文 篇2
又是一個(gè)雙休日,小鴨子可高興了,一大早就起了床,走出了家門(mén)。
走在路上,小鴨一邊走一邊高興地唱著歌,一不小心,掉進(jìn)了一個(gè)深坑里。這下,小鴨可著急了,急得大哭起來(lái)。哭聲被在天空中的小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了。小鳥(niǎo)追尋著哭聲,看到了掉進(jìn)坑里的小鴨,連忙勸小鴨別哭,對(duì)它說(shuō):“我會(huì)幫你的.。”說(shuō)著,小鳥(niǎo)飛上藍(lán)天,一個(gè)勁地叫了起來(lái):“不好了,小鴨掉進(jìn)坑里了!不好了,小鴨掉進(jìn)坑里了,大家快來(lái)救它呀……”
機(jī)靈的小猴聽(tīng)見(jiàn)了,急匆匆地趕了過(guò)來(lái),看到這情形,眼珠骨碌一轉(zhuǎn),想了一個(gè)辦法。他找來(lái)了一根樹(shù)枝,把自己長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴鉤住樹(shù)干,身子倒掛著,把手里的樹(shù)枝使勁地往坑里送,還著急地說(shuō):“小鴨,快,用嘴巴咬住樹(shù)枝,我把你拖上來(lái)。”小鴨踮起腳尖,伸長(zhǎng)脖子,可還是夠不著樹(shù)枝。這下小猴也很著急。正在這時(shí)候,小熊來(lái)了,說(shuō):“別急,別急,我有辦法,你們看,我?guī)裁磥?lái)了?”小猴和小鳥(niǎo)看見(jiàn)了說(shuō):“哎呀,你帶水桶來(lái)干嗎?”小熊不緊不慢地說(shuō):“小鴨不是會(huì)游泳嗎?只要把水一桶桶地灌下去,小鴨不是得救了嗎?”小猴、小鳥(niǎo)和小鴨聽(tīng)了,一個(gè)勁地夸這個(gè)辦法好。小熊跑到池塘邊,舀了滿滿一桶水,就往坑里倒。可是,坑那么深,第一桶水倒進(jìn)去,馬上被泥土給吸干了。小鴨見(jiàn)了,又急得哭了起來(lái)。
正在大家不知怎么辦時(shí),大象爺爺來(lái)了,說(shuō):“大家別擔(dān)心,我有好辦法。”說(shuō)著,伸出了自己的長(zhǎng)鼻子輕輕地卷住小鴨的身體,慢慢把小鴨卷了出來(lái)。大家看了,都鼓起了掌。
小鴨得救了,臉上露出了笑容。 大家都夸大象的辦法好。大象爺爺說(shuō):“不是我的辦法好,是大家一起救了小鴨,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。”
這一個(gè)故事告訴了我們,在以后的時(shí)候,大家一定要互相幫助,朋友遇到了困難的時(shí)候一定要幫助他,這樣,大家都開(kāi)心。
小鴨子童話作文 篇3
清晨的森林景色宜人,小動(dòng)物們都到這里來(lái)玩耍。正當(dāng)小伙伴們玩得開(kāi)心時(shí),小鴨子一腳踩空,掉進(jìn)一個(gè)深深的大坑里。
小鴨子急得像熱鍋上的螞蟻,大聲呼喊道:“救命呀!救命呀!”小猴子聽(tīng)見(jiàn)了小鴨子的`喊叫聲連忙跑來(lái),找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,輕輕地把竹竿放進(jìn)坑里,想把小鴨子拉上來(lái)。可是小鴨太小了,沒(méi)有力氣抓緊竹竿,這個(gè)辦法失敗了,小鴨子更慌張了。小熊也跑了過(guò)來(lái),靈機(jī)一動(dòng),想:小鴨子會(huì)游泳,我只要用水把坑填滿就行。小熊找來(lái)水桶,一桶水,一桶水填到坑里去。小鴨子開(kāi)心了一會(huì)兒,又懊喪了,因?yàn)樗惯M(jìn)去一會(huì)就干了。大象也來(lái)了,小熊把辦法告訴了大象,三個(gè)小伙伴重振精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,各顯其能。小猴和小熊拼命地用桶拎水,大象使勁用鼻子吹水。
坑終于被填滿了,小鴨也浮上來(lái)了,它們又高興地玩了起來(lái)。
小鴨子童話作文 篇4
從前,有一只特別愛(ài)唱歌的小鴨子。可是他生活在一個(gè)偏僻的山村里,從來(lái)沒(méi)有人教他唱歌。
有一天,小鴨子到離家很遠(yuǎn)的森林里玩。走著走著,他忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲和歡快的笑聲。于是,他循著聲音,慢慢地靠近了一座房子。只見(jiàn)大門(mén)緊閉著,一只小老虎正趴在門(mén)口呼呼大睡。小鴨子畏縮不前,只敢偷偷地從門(mén)縫往里看。他大吃一驚,里面竟然有能言會(huì)語(yǔ)的鸚鵡,巧嘴滑舌的`八哥,小巧玲瓏的畫(huà)眉……無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒雀兒正在開(kāi)開(kāi)心心地亮著嗓門(mén)。小鴨子很羨慕,心想:如果我也能進(jìn)去就好了。
小鴨子想了很久,終于大著膽子往前走。他把看門(mén)的小老虎喚醒,然后跟他講了自己的身世。小老虎深受感動(dòng),就把小鴨子放了進(jìn)去。小鴨子進(jìn)去以后,專心致志地聆聽(tīng)著鸚鵡、八哥、畫(huà)眉等鳥(niǎo)兒的歌聲。然后小鴨子就在想,我要跟誰(shuí)學(xué)唱歌呢?跟麻雀學(xué)?小鴨子覺(jué)得他的聲音太小了。跟公雞學(xué)?小鴨子又覺(jué)得他的聲音太高了。他左思右想,最后找到了畫(huà)眉姐姐。他對(duì)畫(huà)眉姐姐說(shuō):“你可以教我唱歌嗎?”畫(huà)眉姐姐爽快地答應(yīng)了。
就這樣,小鴨子每天都早起去找畫(huà)眉姐姐練習(xí)唱歌。日復(fù)一日,經(jīng)過(guò)不斷的努力,小鴨子終于學(xué)會(huì)了唱歌。
不知不覺(jué),一年過(guò)去了,到了鳳凰姐姐生日那天,森林里的每個(gè)成員都唱了一首曲子。輪到小鴨子時(shí),他唱了一首名叫《小星星》的歌曲。大家覺(jué)得好聽(tīng)極了,紛紛為他鼓掌。小鴨子的心里樂(lè)開(kāi)了花。
從此以后,小鴨子走到哪兒唱到哪兒,成了一名家喻戶曉的歌唱家。
小鴨子童話作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,鴨媽媽提議帶小鴨子們?nèi)ビ瓮妫▲喿勇?tīng)了,高興地嘎嘎直叫。小鴨子們?cè)邙唻寢尩膸ьI(lǐng)下排成一隊(duì),大搖大擺的走上了溫哥華街頭。
鴨子們漫步在溫哥華街頭,繁華的街景令小鴨子們目不暇接——比起以往只能看到的那些花花草草,可是美麗多了。
小鴨子們走著走著,竟在路上玩耍了起來(lái)。小鴨子們你推我一下,我推你一下,玩著挽著,撲嗵撲嗵,兩只小鴨子失足掉進(jìn)了路旁的下水道里。其他小鴨子則沖著鴨媽媽直叫。鴨媽媽聽(tīng)到了孩子們的叫聲,覺(jué)得出了什么事,忙回過(guò)頭來(lái),“1、2、3….”咦?怎么少了兩只可愛(ài)的孩子?鴨媽媽趕忙跑到下水道旁,往下一望,兩只小鴨子在湍急的流水中直撲騰,同時(shí)并嘎嘎大叫。鴨媽媽吩咐其它小鴨子站在那里不要亂跑,又安慰了一下下水道里的小鴨子,自己就慌忙地跑到街上,銜住了一個(gè)人的褲角,可那人并不理解鴨媽媽的意思,只是蹲下身來(lái)親切地摸了摸它的`頭,然后站起來(lái)走了。
鴨媽媽更著急了,目光在大街上來(lái)會(huì)搜尋著,突然,鴨媽媽眼睛一亮——它看見(jiàn)么了街邊執(zhí)行公務(wù)的巡警。鴨媽媽急忙跑過(guò)去,銜住巡警的褲角把他使勁往下水道那邊拖,巡警看了鴨媽媽慌張的神色,知道一定出了什么事了,所以就跟著鴨媽媽來(lái)到了下水道旁,看見(jiàn)了兩只小鴨子在拼命掙扎,忙用對(duì)講機(jī)召喚另外幾名巡警,并讓他們帶上救助工具以最快速度趕來(lái)。
幾名巡警來(lái)了,他們用一張網(wǎng)撒到下水道里,好容易把兩只小鴨子敢入網(wǎng)里,幾名巡警一起用力,終于把小鴨子提了上來(lái)。
小鴨子走出網(wǎng),抖抖身上的水,奔向鴨媽媽,鴨媽媽則“嘎嘎”大叫表示對(duì)巡警的感謝。
鴨子們決定繼續(xù)上路,吸取了剛才的教訓(xùn),小鴨子們乖巧地排成一隊(duì),跟在鴨媽媽身后,向馬路對(duì)面走去。在穿越馬路時(shí),汽車(chē)?yán)锏乃緳C(jī)們看到了這群可愛(ài)的小鴨子跟在鴨媽媽身后,又看到了下水道旁拿著一張網(wǎng)滿頭大汗的樣子,都明白了是發(fā)生了什么事。他們都不約而同地停了下來(lái),沒(méi)有一個(gè)人按喇叭,都自覺(jué)地給它們讓出了一條道,看著它們昂首闊步地走了過(guò)去,直至消失……
看著鴨子們消失的地方,人們都深深地感受到了人與動(dòng)物之間那密不可分的關(guān)系!
小鴨子童話作文 篇6
春天來(lái)了,小草從泥土里鉆出來(lái),五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放。小雞和小鴨到河對(duì)岸去玩。
可是,一條河擋住了它們的去路。怎么過(guò)河呢?小雞急得哭了起來(lái)。小鴨看著小雞著急的樣子,不慌不忙地說(shuō):“別急!別急!我們一起來(lái)想想辦法,實(shí)在不行,我會(huì)游泳,我背你過(guò)河。”只見(jiàn)小鴨眼珠骨碌骨碌直轉(zhuǎn),邊撓腦袋,邊四處張望。當(dāng)它看到不遠(yuǎn)處的草叢里有一塊既厚實(shí),又平整的`木板時(shí),興奮地對(duì)小雞說(shuō):“小雞快來(lái)!我有好辦法了!”說(shuō)完,它走到草叢邊,用力抱起木板,并把木板放到小河里,讓小雞站在木板上,等小雞站穩(wěn)了,小鴨子就跳進(jìn)河里,一邊游泳,一邊用翅膀使勁地推著木板。
就這樣,小鴨和小雞平平安安地到了河對(duì)岸,小雞看著累得滿頭大汗的小鴨,連聲稱贊:“小鴨,你真聰明!”小鴨說(shuō):“不用謝,幫助別人就是我最大的快樂(lè)!”
小鴨子童話作文 篇7
有一天,鴨子?jì)寢寣?duì)小鴨子說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,找個(gè)老師去學(xué)本領(lǐng)吧。”小鴨子高高興興的走出了門(mén)。
小鴨子看到了一只猴子,想像他一樣在樹(shù)上蕩秋千,心想:我的手掌比他大,肯定比他蕩得高。但是,小鴨子的翅膀特別光滑,蕩秋千的時(shí)候總是會(huì)從樹(shù)上摔下來(lái),跌個(gè)狗啃泥。“嘎嘎嘎,不學(xué)了!”
小鴨子看見(jiàn)一只變色龍?jiān)谧较x(chóng)子,也想學(xué),心想:我的嘴巴比他大,到時(shí)候一定比他捉得多。可是,小鴨子沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)的.舌頭,即便有扁扁的嘴巴,也捉不到一只蟲(chóng)子。“嘎嘎嘎,不學(xué)了!”
小鴨子看見(jiàn)小青蛙想在跳遠(yuǎn),和想他一起學(xué),心想:我的腳比他大,肯定比他跳得遠(yuǎn)。可是,小鴨子每次跳出去的時(shí)候,都會(huì)因?yàn)樽约褐匦牟环(wěn),跌個(gè)倒栽蔥。“嘎嘎嘎,不學(xué)了!”
小鴨子又怕苦又怕累,什么也學(xué)不會(huì)。到最后,他還是什么也不會(huì)。
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