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小鴨子童話作文

時間:2026-01-28 16:29:29 童話 我要投稿

精選小鴨子童話作文七篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小鴨子童話作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選小鴨子童話作文七篇

小鴨子童話作文 篇1

  在森林里,天氣晴朗,萬里無云,藍藍的.天空飄來幾朵雪白的云,美麗極了。

  小鴨子在公園里散步,一不小心掉進了一個大洞里。它驚慌地喊著:“救命呀,救命呀快來救我出去啊。”小鳥聽見了叫聲馬上飛了過來,想把小鴨子拉上來。可是,小鴨子太重了,小鳥拉不上來,結果就找猴大哥幫忙。猴大哥爬上樹抓住樹條,蕩來蕩去想把小鴨子撈上來,可是大洞離樹太遠了,撈不上來。熊大和笨笨象路過時看到了這一幕,也跑過去幫忙了。

  熊大拿水桶去小溪打水,想把大洞裝滿水,這樣小鴨子就能游上來了。但是小鴨子覺得太慢,于是說:“熊大,你這個方法到底行不行呀?都快焦急死我了。”熊大說:“我好心救你,你還有意見。”它們說著說著就吵了起來。笨笨象見了就趕緊勸它們:“你們不要再吵了,有話好好說行不行啊。”就在這時,小鳥看見了笨笨象長長的鼻子,忽然想到了笨笨象的鼻子可以伸下去把小鴨子撈上來。于是小鳥就讓笨笨象把鼻子伸下去,結果小鴨子得救了。小鴨子高興地說:“笨笨象,謝謝你救了我,我還以為我出不來了呢,太感謝你了。”

  這個故事告訴我們,朋友遇到困難時,我們也應該去幫助別人,有時候,可能你只是路過,但也不能就這樣眼睜睜地看著。

小鴨子童話作文 篇2

  又是一個雙休日,小鴨子可高興了,一大早就起了床,走出了家門。

  走在路上,小鴨一邊走一邊高興地唱著歌,一不小心,掉進了一個深坑里。這下,小鴨可著急了,急得大哭起來。哭聲被在天空中的小鳥聽見了。小鳥追尋著哭聲,看到了掉進坑里的小鴨,連忙勸小鴨別哭,對它說:“我會幫你的.。”說著,小鳥飛上藍天,一個勁地叫了起來:“不好了,小鴨掉進坑里了!不好了,小鴨掉進坑里了,大家快來救它呀……”

  機靈的小猴聽見了,急匆匆地趕了過來,看到這情形,眼珠骨碌一轉,想了一個辦法。他找來了一根樹枝,把自己長長的尾巴鉤住樹干,身子倒掛著,把手里的樹枝使勁地往坑里送,還著急地說:“小鴨,快,用嘴巴咬住樹枝,我把你拖上來。”小鴨踮起腳尖,伸長脖子,可還是夠不著樹枝。這下小猴也很著急。正在這時候,小熊來了,說:“別急,別急,我有辦法,你們看,我帶什么來了?”小猴和小鳥看見了說:“哎呀,你帶水桶來干嗎?”小熊不緊不慢地說:“小鴨不是會游泳嗎?只要把水一桶桶地灌下去,小鴨不是得救了嗎?”小猴、小鳥和小鴨聽了,一個勁地夸這個辦法好。小熊跑到池塘邊,舀了滿滿一桶水,就往坑里倒。可是,坑那么深,第一桶水倒進去,馬上被泥土給吸干了。小鴨見了,又急得哭了起來。

  正在大家不知怎么辦時,大象爺爺來了,說:“大家別擔心,我有好辦法。”說著,伸出了自己的長鼻子輕輕地卷住小鴨的身體,慢慢把小鴨卷了出來。大家看了,都鼓起了掌。

  小鴨得救了,臉上露出了笑容。 大家都夸大象的辦法好。大象爺爺說:“不是我的辦法好,是大家一起救了小鴨,我們是一個團結的集體。”

  這一個故事告訴了我們,在以后的時候,大家一定要互相幫助,朋友遇到了困難的時候一定要幫助他,這樣,大家都開心。

小鴨子童話作文 篇3

  清晨的森林景色宜人,小動物們都到這里來玩耍。正當小伙伴們玩得開心時,小鴨子一腳踩空,掉進一個深深的大坑里。

  小鴨子急得像熱鍋上的螞蟻,大聲呼喊道:“救命呀!救命呀!”小猴子聽見了小鴨子的`喊叫聲連忙跑來,找來一根長長的竹竿,輕輕地把竹竿放進坑里,想把小鴨子拉上來。可是小鴨太小了,沒有力氣抓緊竹竿,這個辦法失敗了,小鴨子更慌張了。小熊也跑了過來,靈機一動,想:小鴨子會游泳,我只要用水把坑填滿就行。小熊找來水桶,一桶水,一桶水填到坑里去。小鴨子開心了一會兒,又懊喪了,因為水倒進去一會就干了。大象也來了,小熊把辦法告訴了大象,三個小伙伴重振精神,團結協作,各顯其能。小猴和小熊拼命地用桶拎水,大象使勁用鼻子吹水。

  坑終于被填滿了,小鴨也浮上來了,它們又高興地玩了起來。

小鴨子童話作文 篇4

  從前,有一只特別愛唱歌的小鴨子。可是他生活在一個偏僻的山村里,從來沒有人教他唱歌。

  有一天,小鴨子到離家很遠的森林里玩。走著走著,他忽然聽見一陣動聽的歌聲和歡快的笑聲。于是,他循著聲音,慢慢地靠近了一座房子。只見大門緊閉著,一只小老虎正趴在門口呼呼大睡。小鴨子畏縮不前,只敢偷偷地從門縫往里看。他大吃一驚,里面竟然有能言會語的鸚鵡,巧嘴滑舌的`八哥,小巧玲瓏的畫眉……無數的鳥兒雀兒正在開開心心地亮著嗓門。小鴨子很羨慕,心想:如果我也能進去就好了。

  小鴨子想了很久,終于大著膽子往前走。他把看門的小老虎喚醒,然后跟他講了自己的身世。小老虎深受感動,就把小鴨子放了進去。小鴨子進去以后,專心致志地聆聽著鸚鵡、八哥、畫眉等鳥兒的歌聲。然后小鴨子就在想,我要跟誰學唱歌呢?跟麻雀學?小鴨子覺得他的聲音太小了。跟公雞學?小鴨子又覺得他的聲音太高了。他左思右想,最后找到了畫眉姐姐。他對畫眉姐姐說:“你可以教我唱歌嗎?”畫眉姐姐爽快地答應了。

  就這樣,小鴨子每天都早起去找畫眉姐姐練習唱歌。日復一日,經過不斷的努力,小鴨子終于學會了唱歌。

  不知不覺,一年過去了,到了鳳凰姐姐生日那天,森林里的每個成員都唱了一首曲子。輪到小鴨子時,他唱了一首名叫《小星星》的歌曲。大家覺得好聽極了,紛紛為他鼓掌。小鴨子的心里樂開了花。

  從此以后,小鴨子走到哪兒唱到哪兒,成了一名家喻戶曉的歌唱家。

小鴨子童話作文 篇5

  一個陽光明媚的下午,鴨媽媽提議帶小鴨子們去游玩,小鴨子聽了,高興地嘎嘎直叫。小鴨子們在鴨媽媽的帶領下排成一隊,大搖大擺的走上了溫哥華街頭。

  鴨子們漫步在溫哥華街頭,繁華的街景令小鴨子們目不暇接——比起以往只能看到的那些花花草草,可是美麗多了。

  小鴨子們走著走著,竟在路上玩耍了起來。小鴨子們你推我一下,我推你一下,玩著挽著,撲嗵撲嗵,兩只小鴨子失足掉進了路旁的下水道里。其他小鴨子則沖著鴨媽媽直叫。鴨媽媽聽到了孩子們的叫聲,覺得出了什么事,忙回過頭來,“1、2、3….”咦?怎么少了兩只可愛的孩子?鴨媽媽趕忙跑到下水道旁,往下一望,兩只小鴨子在湍急的流水中直撲騰,同時并嘎嘎大叫。鴨媽媽吩咐其它小鴨子站在那里不要亂跑,又安慰了一下下水道里的小鴨子,自己就慌忙地跑到街上,銜住了一個人的褲角,可那人并不理解鴨媽媽的意思,只是蹲下身來親切地摸了摸它的`頭,然后站起來走了。

  鴨媽媽更著急了,目光在大街上來會搜尋著,突然,鴨媽媽眼睛一亮——它看見么了街邊執行公務的巡警。鴨媽媽急忙跑過去,銜住巡警的褲角把他使勁往下水道那邊拖,巡警看了鴨媽媽慌張的神色,知道一定出了什么事了,所以就跟著鴨媽媽來到了下水道旁,看見了兩只小鴨子在拼命掙扎,忙用對講機召喚另外幾名巡警,并讓他們帶上救助工具以最快速度趕來。

  幾名巡警來了,他們用一張網撒到下水道里,好容易把兩只小鴨子敢入網里,幾名巡警一起用力,終于把小鴨子提了上來。

  小鴨子走出網,抖抖身上的水,奔向鴨媽媽,鴨媽媽則“嘎嘎”大叫表示對巡警的感謝。

  鴨子們決定繼續上路,吸取了剛才的教訓,小鴨子們乖巧地排成一隊,跟在鴨媽媽身后,向馬路對面走去。在穿越馬路時,汽車里的司機們看到了這群可愛的小鴨子跟在鴨媽媽身后,又看到了下水道旁拿著一張網滿頭大汗的樣子,都明白了是發生了什么事。他們都不約而同地停了下來,沒有一個人按喇叭,都自覺地給它們讓出了一條道,看著它們昂首闊步地走了過去,直至消失……

  看著鴨子們消失的地方,人們都深深地感受到了人與動物之間那密不可分的關系!

小鴨子童話作文 篇6

  春天來了,小草從泥土里鉆出來,五顏六色的花兒競相開放。小雞和小鴨到河對岸去玩。

  可是,一條河擋住了它們的去路。怎么過河呢?小雞急得哭了起來。小鴨看著小雞著急的樣子,不慌不忙地說:“別急!別急!我們一起來想想辦法,實在不行,我會游泳,我背你過河。”只見小鴨眼珠骨碌骨碌直轉,邊撓腦袋,邊四處張望。當它看到不遠處的草叢里有一塊既厚實,又平整的`木板時,興奮地對小雞說:“小雞快來!我有好辦法了!”說完,它走到草叢邊,用力抱起木板,并把木板放到小河里,讓小雞站在木板上,等小雞站穩了,小鴨子就跳進河里,一邊游泳,一邊用翅膀使勁地推著木板。

  就這樣,小鴨和小雞平平安安地到了河對岸,小雞看著累得滿頭大汗的小鴨,連聲稱贊:“小鴨,你真聰明!”小鴨說:“不用謝,幫助別人就是我最大的快樂!”

小鴨子童話作文 篇7

  有一天,鴨子媽媽對小鴨子說:“孩子,你已經長大了,找個老師去學本領吧。”小鴨子高高興興的走出了門。

  小鴨子看到了一只猴子,想像他一樣在樹上蕩秋千,心想:我的手掌比他大,肯定比他蕩得高。但是,小鴨子的翅膀特別光滑,蕩秋千的時候總是會從樹上摔下來,跌個狗啃泥。“嘎嘎嘎,不學了!”

  小鴨子看見一只變色龍在捉蟲子,也想學,心想:我的嘴巴比他大,到時候一定比他捉得多。可是,小鴨子沒有長長的.舌頭,即便有扁扁的嘴巴,也捉不到一只蟲子。“嘎嘎嘎,不學了!”

  小鴨子看見小青蛙想在跳遠,和想他一起學,心想:我的腳比他大,肯定比他跳得遠。可是,小鴨子每次跳出去的時候,都會因為自己重心不穩,跌個倒栽蔥。“嘎嘎嘎,不學了!”

  小鴨子又怕苦又怕累,什么也學不會。到最后,他還是什么也不會。

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