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【精華】小雞童話作文300字匯總10篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小雞童話作文300字10篇，歡迎大家分享。
小雞童話作文300字 篇1
我小時候怎么不學游泳？真是“少壯不努力，老大徒傷悲”啊，我可不能讓我的孩子也落下像我這樣的后果！于是，雞媽媽把小雞叫醒。
小雞問：“媽媽，你這么早把我叫醒，有什么事嗎？我還沒睡夠呢！”
雞媽媽說：“到了地方你就知道了。”
接著，雞媽媽就帶著小雞向池塘跑去。
到了池塘旁邊，雞媽媽對小雞說：“快點下水吧。”
小雞說：“我怕水，我們雞天生就不會游泳，你為什么要我學游泳呢？”
雞媽媽生氣地說：“廢話少說，你快給我下去！”
小雞說：“就不！”
“你不要敬酒不吃吃罰酒，快下去！”
可小雞就是不下去。雞媽媽只好把它丟了下去。
水里的小雞一邊掙扎一邊喊：“救命啊！救命啊！”
眼看著就要沉了下去。雞媽媽也看傻了眼，連忙大叫：“快來救救我的'孩子！快來救救我的孩子！”
雞媽媽的聲音被鴨大哥聽見了，它迅速游過來，把小雞救上了岸。
鴨大哥生氣地教訓雞媽媽：“你們雞的羽毛天生就不隔水，你怎么能逼孩子做它不擅長的事呢？”
雞媽媽慚愧地低下了頭，說：“我再也不讓孩子學游泳了，也再不做違反自然規(guī)律的事了！”
小雞童話作文300字 篇2
有一天清晨，萬里無云，雞媽媽帶著小雞出去玩。有一只小雞跑到了籬笆下玩耍。小雞心里想：跟著媽媽還不如自己玩呢。
有一只小花貓看見了，興高采烈地說：“這只小雞白白胖胖的，肯定很好吃。”說完它就把頭和腳伸進籬笆里，對著前天的小黃雞：“我們交個朋友吧。”小花貓打算把小黃雞給騙過來。
這時，遠處的`雞媽媽看見了，立馬沖了過去，用尖尖的嘴巴去啄小花貓的尾巴。小花貓一邊跑一邊叫著說：“啊，嚇死我。”小花貓飛快地鉆出籬笆一邊跑一邊說：“你們給我記著，我一定會把你們全都吃。”
雞媽媽對小雞嚴肅地說。“你一定不要離開我，不然小花貓和一些食肉動物會把你吃掉。”小雞聽了后說：“我下次一定不會再離開你了！”
最后，小雞們和雞媽媽高高興興地回到了家里。
指導老師：
指導評語：小作者發(fā)揮了豐富的想象力，將圖片上的故事寫了下來，文中的語句描述較為豐富，使故事增添了趣味性。
小雞童話作文300字 篇3
有一天，小雞和小鴨在外面玩，玩著玩著，它們看見了一條小河，小雞和小鴨看見小河對岸有許多野花。有：紅的、黑的、黃的.、白的、藍的、綠的、灰的、彩的，還有許多漂亮的蝴蝶在飛，有許多好玩的東西。小鴨說：“我們去河對岸玩吧。”小雞說：“好啊。”可是小雞一想到自己不會游泳，它可緊張了。
于是，小鴨一下子就想出了辦法，說：“我們去找一塊木板。”小雞說：“分頭找，等一下在這里集中。”
不一會兒小雞找到了一塊木板，兩個人跑到集會點，小鴨把木板放到水里，小鴨再扶住木板，小雞像跳遠運動員一樣跳到了木板上，小鴨推著木板前進了。
小鴨推著木板，小雞坐在木板上欣賞著兩岸的風景，小鴨推呀推，終于推到了岸，小雞小心翼翼地從木板上走了下來，已經中午了，它們高興極了。
小雞童話作文300字 篇4
一個晴朗的早晨，雞媽媽帶著小雞們到家門前捉蟲子。雞媽媽在給孩子們講捉蟲子的技巧的.時候，一只貪玩的小雞不想聽，就跑到籬笆那邊去玩了。等它回頭看看媽媽的時候，媽媽已經不知道到哪里去了。它和媽媽走散了，它著急地哭了起來。
一只花貓聽見了哭聲，跑了過去，它看見一只小雞離開了雞媽媽，心想：終于有美味的一餐了。接著，花貓就想鉆過籬笆去捉那只小雞。小雞聽見了響聲，看見花貓正張牙舞爪向自己靠近，它害怕地邊跑邊叫：“救命啊，媽媽……”
遠處的雞媽媽聽見喊聲，連忙跑了過來。它看見花貓正在追趕自己的寶寶，雞媽媽就張開翅膀護住了小雞，用嘴巴啄花貓。花貓終于被趕跑了。
雞媽媽抱起那只小雞，它說：“以后不要自己一個人去玩，要跟緊媽媽。”小雞說：“我知道錯了，以后我一定跟著您。”說完，它們又高興地捉蟲子了。
小雞童話作文300字 篇5
一只母雞帶著它的小寶寶，到草地上去尋找食物。小雞們一邊吃蟲子，一邊嘰嘰喳喳地唱啊，跳啊，非常高興。雞媽媽說：“你們都要跟著我，不要走遠，附近可有兇狠的大花貓哦！”
有一只漂亮的小公雞，不一會兒就抓了好幾只小蟲子，驕傲地晃著頭。他想：“大家圍在一起多沒勁，我到那邊去看看。”趁雞媽媽不注意，他“噌”地一下，就跑開了。
小公雞離開了雞群，快活極了。東跑跑，西跳跳，玩得真起勁。忽然，他看見前面的草叢里有一只大蟲子。于是，就急忙跑去，想抓過來讓雞媽媽高興高興。可是，他哪里想到，一只大花貓正在樹下等著它呢。
小公雞抓住了大蟲子，得意極了！這時候，那只大花貓“呼”地向它撲過來。小公雞回頭一看，是只貓——傳說中兇狠的大花貓！小公雞嚇得大聲叫了起來，飛快地往前跑。說時遲,那時快，雞媽媽聽見叫聲，立即飛奔過來，對著大花貓使勁地用嘴啄他。
小公雞回到了雞媽媽的.身旁，害羞地把有低了下去，小聲說：“媽媽，我錯了，我以后再也不亂跑了。你能原諒我這一次嗎？”雞媽媽連聲說：“知錯就改就是個好孩子！媽媽原諒你！走，快回家吧，大家都在家等你呢！”
小公雞回到家，也回到了雞媽媽的懷里，繼續(xù)和兄弟姐妹一起生活。
小雞童話作文300字 篇6
從前有一只半小雞，它只有一個雞爪，一只眼睛。它從小就很驕傲、還不聽話。一天半小雞提出要離家出走的事，媽媽大吃一驚，說：“不行你還小，不能離開我的.保護。”媽媽攔也攔不住，半小雞就又奔又跳的跳出了家門。
在路上半小雞見了一條小溪，有一個樹枝快擋住小溪的“生命”，小溪見了小雞說：“小雞，小雞快把那個樹枝踢開”，“不行那樣會耽誤我的時間的！”一說完小雞又跳走了。
不一會兒，小雞又看見了一把火。火見了說：“小雞、小雞快那一個樹枝放在我身上，要不然我就會沒命的。”小雞說不：“不行！不行！我還有急事沒辦呢!”小雞有跳走了。
不一會兒小雞又跳進了一家廚房里，廚師見了就把小雞放進鍋里燉。小雞說：“火小點兒吧!水少兒吧!”水火異口同聲地說：“我們有生命危險時你是咋做的呢……”
小雞童話作文300字 篇7
一天，一只小雞看見一只小鴨在路上玩耍，小雞走到鴨子身邊說：“你長得太難看了，扁扁的嘴巴，一雙好似巴掌大的腳，走起路來一搖一擺的難看死了，睜開雙眼看看我一身金黃色的'羽毛，多精神啊！”小鴨說：“沒辦法，我從小就這樣，和爸爸媽媽長得一樣。”說完，小鴨子默默地走開了。
過了幾天小雞和小鴨又在河邊碰面了，小雞和小鴨都要過橋，小雞說：“難看的小鴨子給我滾開，我趕時間。”說完小雞就驕傲地走上了獨木橋，走著走著因為沒有仔細看路，一不小心掉進了河里面，小雞不會游泳不停的喊救命！救命！……”小鴨急忙跳到河里去救小雞，小雞得救了，非常感謝小鴨，對小鴨說：“對不起，我以前不應該嘲笑你。”小鴨說：“沒關系的！”小雞臉紅地低下了頭，心想：“我以后再也不嘲笑別人了。
從此以后，小雞不再那么驕傲了，小雞和小鴨成了真正的好朋友，他們相互幫助，為人們做了不少事情呢！
小雞童話作文300字 篇8
一天早晨，天氣晴朗，萬里無云。雞媽媽去教自己的孩子捉蟲子。雞媽媽和自己的孩子來到一片草地，雞媽媽告訴了它們捉蟲子的方法，一只小黑雞聽了一會兒就覺得捉蟲子太難了，就想放棄，可是其它的小雞在專心的聽雞媽媽的講。小黑雞悄悄地跑到了一片花叢中。
突然，從花叢中竄出來一只又大又兇的野貓，把小黑雞嚇得直打哆嗦。它大喊大叫著：“媽媽！媽媽！快來救我啊！我要被野貓抓走了，快來救救我... ...”
雞媽媽聽到小黑雞的呼喊聲，撲打著又大又美的'翅膀飛快地跑過來，并大喊到：“那里來的野貓敢欺負我的寶貝，我一定要給它一點顏色瞧瞧... ...”野貓看見雞媽媽來了，嚇得飛快地爬上了樹。
最終，小黑雞回到了媽媽的身邊，并對媽媽說：“媽媽！我知道自己錯了，請原諒我。”媽媽看到小黑雞聽話的樣子，雞媽媽溫柔地摸著小黑雞的頭，并對它說：“好孩子，媽媽原諒你了，將來一定要做一個懂事的孩子啊！”小黑雞連連點頭。
小雞童話作文300字 篇9
一天早上，初升的太陽射出金色的'光芒。雞媽媽帶著小雞們來到草坪上玩。
雞媽媽對小雞們說：“孩子們，別亂跑，一定要跟緊隊伍，聽說這里有只野貓……”可是，有一只叫小紅的小雞把媽媽的話當成耳邊風，跟（根）本沒聽進去。
開始玩了，小雞們玩地可高興了。小紅在玩的時候，看見了一只美麗的蝴蝶，他馬上被這只蝴蝶迷住了，跟著蝴蝶跑，不知不覺就來到了柵欄前。這時，那只野貓看見了小紅，心想：哈哈，真是送上門來的玩具呀，我要戲弄一下她。
野貓把小紅舉在半空中，使勁地搖她，還說：“哈哈，小不點，好玩嗎？”小雞大叫著：“媽媽，快救救我呀！”雞媽媽聽見了，連忙跑過去，張開翅膀，向野貓撲去，伸出尖尖的嘴，使勁地啄野貓的眼睛，野貓?zhí)鄣眠鬟髦苯校缓舐浠亩印?/p>
小紅得救了，她來到媽媽面前，慚愧地說：“對不起，媽媽，我以后再也不獨自玩耍了。”雞媽媽親切地說：“孩子，沒關系，你知錯就改，還是個好孩子！”
小雞童話作文300字 篇10
在動物小學里，小雞和小猴是好朋友。小猴喜歡畫畫，小雞喜歡寫字。
一天，獅子老師要求大家倆人完成一份手抄報。小雞聽了，馬上對小猴說：“你畫畫畫得好，我寫字寫得好，我們倆人一起完成手抄報吧！”但小猴說：“獅子老師要我們倆人完成一份，真是小看了我的實力，我一個人完成就行了，你找其他人吧。”小雞只好去找別人了。
到了第二天，獅子老師把手抄報收了上去。因為是第一次做手抄報，獅子老師相對要求低，能完成就好了。所以小猴的.手抄報被獅子老師表揚了。小猴得意洋洋地找到了小雞，對它說：“你看，就算我自己一個人完成，也拿到了好成績！”
幾個月后，獅子老師又給大家布置了兩人完成一份手抄報。小雞又去找小猴，想要讓小猴和自己一起完成手抄報。小猴還是要自己完成手抄報，小雞只好又去找別人一起完成手抄報。第二天，獅子老師又把手抄報收了上去，因為獅子老師的要求提高了，而小猴的手抄報沒有什么進步，而且字寫得不好，所以小猴的手抄報被批評了。小猴真恨自己當時沒跟小雞一起完成手抄報，它這時才明白，沒有十全十美的人，要團結起來，發(fā)揮大家的長處，才能做好事情。
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