動物的童話作文通用15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的動物的童話作文，歡迎閱讀與收藏。
動物的童話作文1
一天，貓頭鷹偵察員得知了重要情報：有一些獵人正千方百計地捕殺稀有野生動物，即將來到動物王國。虎王一聽大事不妙，趕緊召集了有關大臣商量對策。虎王緊鎖著眉頭，狐貍軍師來回地踱著步子，黑熊將軍卻不以為然地說：“我們有無數(shù)的精兵強將，還怕他們不成？”貓頭鷹偵察員連忙說：“你們有所不知啊，他們有很多先進的武器，我們恐怕敵不過啊，哎！”大家聽它這么一說，更是膽戰(zhàn)心驚、不知所措……
這時，狐貍軍師說：“大家別慌，我有一個好主意。”只見狐貍對著虎王的耳邊繪聲繪色的.說了一通。虎王連連點頭，最后拍手叫好的說：“真是個好主意。”
虎王立即命令所有的蛇在路邊集合，不久，一些獵人出現(xiàn)了，他們剛走到動物王國，路邊的蛇就出洞了，獵人一看有數(shù)不清的蛇，害怕極了，馬上扭頭就跑。
過了幾天，獵人們穿著盔甲，帶著寶劍、拿著槍又來了。狐貍軍師又想出了一個主意，虎王命令蜜蜂去蟄獵人，獵人們被蟄得青一塊紫一塊，只好逃跑了。
動物的童話作文2
一天松鼠和大象成為了好朋友，大象送給松鼠一個哨子，并對它說：“在你需要我?guī)椭臅r候，你只要吹一聲哨子，我就會立馬過來幫助你。”小松鼠收下了哨子。
新年晚會上，小松鼠、小兔子和小猴子在河邊一起玩游戲，小鳥在樹上給它們奏起優(yōu)美動聽的樂曲，一邊唱一邊跳。正在它們玩得興致勃勃的時候，一只老虎氣聽見優(yōu)美的歌聲，朝晚會方向走來。樹上的小鳥看見遠處有老虎過來，緊急通知小動物逃命。小動物們嚇呆了一時不知所措，只有小松鼠鎮(zhèn)靜地吹哨子，叫大家安靜。
正在嬉水的`大象聽見了哨聲，立馬跑過來，它看到這種情況馬上叫它們騎在自己背上，大象游過小河。
老虎雖然是山中之王，但不會游泳，只能看著得意的小動物們過了河。老虎心里氣急敗壞，一邊走一邊說：“真可惡，到嘴邊的美餐又沒了，咱們走著瞧！”
過了河的小動物對大象說：“謝謝你！”大象回答道：“不用謝，大家都應該有互相幫助的美德。”小動物們還邀請大象繼續(xù)參加它們的新年晚會……
這個故事告訴我們：互相幫助是我們每個人應有的美德，老虎雖然是山中之王，但沒有爬樹的本領又沒有游泳的技能。所以，我們要多學習知識，知識越多越好，知識就是力量。
動物的童話作文3
森林里有很多小動物因沒有藥品而死，善良的小狐貍xx看見了，十分傷心，就在森林里開了一家藥品店。
牧羊犬汪汪看見了，就對小動物說：“各位動物朋友們，狐貍是陰險狡詐的，所以請大家千萬不要去xx的藥品店買藥，說不定他在藥里面投了毒呢！”大家聽見了，嚇得看見xx的'藥品店就繞路走。
有一年冬天，因為在豐收的季節(jié)里天天下大雨，本來過冬的糧食不是被雨沖走就是被淋濕了，不能吃了，僅剩一點糧食留了下來。剛進入冬天不久，糧食便吃完了。許多動物都餓死了，幸存下來的也生病了。
有一天，xx出去散步。突然，他看見了一個手腳都凍得發(fā)紫的小兔子，他急忙把小兔子抱回家放在床上，正想準備藥品，一看，草藥因為長期不用，再加上放的時間太長了，都爛了。xx只好去山上采藥，呦！懸崖上有一株草藥，剛放進背包，便狠狠地摔了下來……xx采齊了草藥，給小兔子熬了藥湯，喂她喝了下去，喝完藥湯，小兔子的病全好了。小兔子非常感謝xx，對他說：“xx，你不用擔心，我會讓大家都來你的藥品店的。”
第二天，藥品店里便擠滿了人，當然，汪汪也來了。
動物的童話作文4
“不得了！不得了！森林里的樹木又被伐木工人砍去了大半！”在小鹿尖銳的叫喊聲中，我睜開了迷茫的雙眼。哦，對了，我是一頭熊，我住在山洞里。這些人類真是太可惡了，他們的.一些奇怪發(fā)明把我弄得夜不能寐、寢食難安的，甚至一年要搬四五次家，真是不得了。
先說說食物方面：作為一頭熊，不用說，我要吃魚。走，我們一起去捉條魚吃吧！可是，那些可惡的人類把污水排放到這里，魚沒了氧氣，死了，又腥又臭的魚簡直比蟲子還難吃。人類為了生存，竟然下此狠手，唉，真是不得了！
住宿方面就三個字：搬搬搬。實話告訴你吧，我原來在參天古樹的樹洞里住著，可后來趁我外出找食物之際，可惡的伐木工人把我的家——參天古樹給奪走了。因為多次砍伐，我已經(jīng)沒有樹洞可睡了，我只好搬到了山洞里，真是不得了！
不知道為什么，我最近總是感冒，再加上熊最近被人類捕殺得厲害，我整日提心吊膽的，吃不飽，睡不著。我希望人類改過自新，讓森林恢復往日的寧靜！
動物的童話作文5
一個風和日麗的早上，小兔和大公雞在河岸邊的草地上玩“捉迷藏”的游戲。當它們玩的正歡時，大公雞不小心掉進了河里。
“救命啊，救命啊……”這時，河對岸一只狐貍聽見大公雞的喊叫聲，就流著口水趕忙向大公雞跑去。狐貍不懷好意地說：“美麗的大公雞，快游到我這邊來，我拉你一把。”
大公雞正要向狐貍方向游去時，小兔戳穿了狐貍的詭計，她趕忙大聲說：“大公雞，不要上了狐貍的當，狡猾的狐貍想吃你呢！”小兔想把大公雞救上來，可是自己也不會游泳，怎么救大公雞呢？正當小兔為此發(fā)愁時，它看見身邊有幾根木頭，靈機一動，立刻想出了主意……
小兔馬上行動起來，它用繩子緊緊系住了木頭，把木頭推進河中，讓大公雞抓住木頭，然后使勁一拉繩子，大公雞像坐著小船一樣漂浮到了岸邊。小兔伸出友愛之手把大公雞拉了上來，大公雞得救了！看到快到手的美餐沒了，河對岸狡猾的狐貍氣的.直瞪眼。
被救起的大公雞拍打著翅膀，仿佛對小兔的幫助鼓起掌來，而小兔也為自己幫助了朋友感到高興。
動物的童話作文6
動物小學的喜訊傳遍了整個森林。
兔媽媽，鹿媽媽、馬媽媽也紛紛來報名。鵝媽媽也想把自己的孩子鵝淘淘培育成才，于是也來報名了。可大鳥老師卻說鵝淘淘是全森林里出了名的”調(diào)皮蛋“，不同意鵝淘淘來上學。鵝媽媽再三請求校長，最后貓校長才無可奈何地答應了。貓美美也在這所學校上學。
不久，第一單元的測驗成績出來了，貓美美100分，鵝淘淘85分。自從測驗以后，鵝淘淘就開始嫉妒貓美美了，無論做什么事都和貓美美反著來做。如：在貓美美做值日的時候，鵝淘淘非往地上丟碎紙不可；老師在表揚貓美美時，鵝淘淘總是在下面反過來批評貓美美……有一天，全體師生要去”美麗谷“游玩。那里的景色迷人，有一座座奇形怪狀的'山、一條條緩緩流淌的小溪、一束束爭奇斗艷的鮮花、一叢叢生機勃勃的小草。大家都心情地玩鬧，只有鵝淘淘一個人坐在桃樹下發(fā)呆。貓美美看見了，媽怕鵝淘淘肚子餓了，就到樹上給他摘個桃子。正當貓美美要下手摘桃子的時候，一個獵人用一槍指著鵝淘淘，貓美美不顧安危就從樹上跳下去一腳踢開了獵人，鵝淘淘得救了。他的心里非常感激貓美美。
第二天，鵝淘淘向貓美美道歉，為之前的行為和心理感到無比的愧疚。貓美美對鵝淘淘說：”做朋友我是不會計較的。“后來，經(jīng)過貓美美的輔導后，鵝淘淘的第二單元測驗也取得了優(yōu)異的成績。作文
動物的童話作文7
海邊的大森林里住著猴媽媽一家人。猴媽媽有三個孩子。老大叫猴聽話，老實本分;老二叫猴機靈，很愛動腦筋;老三是個女孩，叫猴美麗，長得很漂亮。
有一天，猴媽媽把三個孩子叫到跟前，給了每人100元錢，叫它們離開家，獨立生活，看誰能過上富足的日子。三個孩子聽了媽媽的話，都很高興。
老大猴聽話離家后，在城里的一家理發(fā)店做學徒，由于猴聽話做事認真，學習用心，不久，他便有了足夠的'能力和資金，于是開了一家理發(fā)店，理發(fā)店的生意越來越興旺，后來他的理發(fā)店開得很大很大，過上了富足的日子。
老二猴機靈離家后不久，便染上了網(wǎng)隱，天天泡在網(wǎng)吧里，過了一些日子，他的錢用完了，他靈機一動，想到去侵略別人的網(wǎng)站，以此來謀利。結果被警察查出，抓去蹲監(jiān)獄，出獄后，他變成一個游手好閑，無所是事的人了。
老三猴美麗，沒老大那么實在，也沒老二那么“機靈”。她買了很多名牌化妝品，還相了一間房子，過了一些日子錢花光了，在這個時候，她想到去貨款開一家“化妝品專賣店”。不久，店開張了，從此她當上了老板，也過上了富足的生活。
幾年之后，三個孩子相繼回到了猴媽媽的身邊，老大，老三買了許多補品，還拿著厚厚一疊錢;老二則兩手空空，什么也沒有。老大、老三的錢都是用勤勞的雙手掙來的，可老二只知道想一些歪理兒，所以才會誤入歧途，變成窮光蛋，哎，這就叫做“聰明反被聰明誤”吧!
動物的童話作文8
“唉，唉……”在森林深處發(fā)出一陣像低音號角聲的哀嘆。是誰在哀嘆？為什么要哀嘆？
原來，這是森林之王——獅子在嘆息。
“立即召開動物大會，讓所有動物都來參加！”獅王發(fā)出了命令。不一會兒，森林里小到麻雀、小鳥，大到大象、老虎都急急忙忙地趕了過來。大家伙嘰嘰喳喳地討論著，誰也不知道到底要開什么會。
這時，獅王大步流星地走上一處高臺，全場立刻鴉雀無聲，都不約而同地向高臺望去。
“近年來，人類一直是我們的敵人。他們捕殺我們，試圖把我們趕盡殺絕，讓我們走投無路；他們還污染河水，把原本清澈見底的小河弄得跟臭水溝似的，我們好多同胞都因為喝了被污染的河水而死亡。”獅王義憤填膺地列舉了人類種種惡劣的行為，使得臺下的動物們也都七嘴八舌地討論起人類的罪行。
“就是，就是。我新長的大白牙就被他們給割了。”小象滿臉都是委屈。“還有，我的`爸爸被他們追呀追，最后一槍打死了。”小鹿?jié)M含熱淚地喊道。
這時，和人類相處時間較長的狗站出來打圓場了：“大家別生氣了，俗話說天無絕人之路嘛，我們就再給人類一次機會，相信他們會知錯就改的。”“這？……”“也對，也對。”動物們思考著，爭論著。
“好吧，就聽狗狗的，我們再忍忍，看看人類以后怎么做，如果沒有任何改變，我們就實施報復計劃！”獅王最后總結道。
不光我們?nèi)祟愑形瑒游镆彩怯形模屛覀円黄鸨Ｗo動物，不要再讓它們受委屈了！作者：六年級劉耘佟
動物的童話作文9
臟臟是一只不愛干凈的小熊，弄得全身都是臭味，沒有一個小動物想和它做朋友。
有一天，臟臟覺得一個人玩太無趣了，就跑到公園去找朋友了。
臟臟走進了公園，公園里的美景讓它驚呆了，“呀！這兒真是一片世外桃源啊！”突然，它聽到遠處傳來陣陣的笑聲，這才想起它來公園不是來看美景的，而是來找朋友的。說著它一路小跑地來到了一些小動物當中。
臟臟看見小狗小兔們玩的正開心呢！它鼓起勇氣，對小狗說：“你能和我做朋友嗎？”“不行，不行，我們狗家族的鼻子可靈了，如果我和你做朋友的話，不知哪一天我會被你臭死。”
“你離我遠點！”小兔急急得說，“你可別把我的新裙子給弄臟了。”說著小兔轉身就跑。
‘“我可以做你的新朋友嗎”臟臟說。小山羊瞪大眼睛，連連擺手說：“這還用問嗎？我我才不要和你這個全身又臟又臭的小熊在一起呢！”
當臟臟的目光轉向小猴的時候，可是，小侯已經(jīng)竄到了對面的樹上了。“我~我~”“我啥我呀，反正我是不會和你這個全身惡臭的`臟熊在一起玩的。”小猴俯著身對小熊喊。
小兔看著小熊這么可憐，語重心長地說“小熊，你還是回去洗個澡吧，我們還是可以和你做朋友的。”臟臟這才恍然大悟，沖回家洗了個熱水澡。
你們說，臟臟這下找到好朋友了嗎？
動物的童話作文10
在一所森林的學校里,三年級的小雞、小狗、小豬正在跟著貓老師學習什么是分數(shù)。貓老師給每一個小動物發(fā)了一張圖形,要求他們把這些圖形的1/2畫出來。
小雞拿到的是三角形,小狗拿的是正方形,小豬拿到的是圓。
過了一會兒,大家都畫好了。老師問:“同學們,請把你們各自畫的1/2是什么樣子,說一說吧?”
小雞說:"我的`圖形的1/2是個三角形”;小狗說:“我的圖形的1/2是個長方形”;小豬說:“我的圖形的1/2是個半圓”。
由于他們講的每個圖形的1/2的樣子都不同,于是大家就爭吵了起來。
寫出來都是1/2，各自的樣子怎么會不同呢?他們吵來吵去,誰也不能說服對方。
這時,貓老師笑盈盈地說:“同學們,1/2,只是表示把原來的圖形面積平均分成兩份,形狀不同的圖形,它們的1/2的形狀,往往也是不同的。”
聽了老師的話,大家恍然大悟。
然后，貓老師又教了同學們，1/3，1/4…… ，大家都理解了分數(shù)的含義了。
動物的童話作文11
一天，貓頭鷹偵察員得知了重要情報：有一群獵人正千方百計地捕殺稀有野生動物，即將來到動物王國。
虎王一聽大事不妙，趕緊召集了有關大臣商量對策。虎王緊鎖著眉頭，狐貍軍師來回踱著步子，黑熊將軍卻不以為然地說：“我們有無數(shù)的精兵強將，還怕他們不成？”貓頭鷹偵察員連忙說：“你們有所不知啊，他們有很多先進的武器，我們恐怕敵不過啊，哎！”大家聽它這么一說，更是膽戰(zhàn)心驚、不知所措。
狐貍軍師眼珠一轉，想出了一個好辦法。它對虎王說：“我們分成三個組，用引誘、偷襲、談判的辦法，保證讓獵人不再攻擊我們。”虎王聽了狐貍軍師的話十分高興，趕快把作戰(zhàn)計劃部署下去。
大家緊鑼密鼓地做著準備工作。按照軍師的辦法鈴羊、狼、黑熊去引誘獵人進入森林。然后，金絲猴、長臂猿去獵人住的`地方偷他們的糧食和水，再由大象運回山洞。最后，百靈鳥、鸚鵡、八哥準備和獵人談判。結果，獵人沒有追殺到動物，只好回到自己的住處，卻發(fā)現(xiàn)糧食和水都沒了，又餓又渴，非常難受。于是百靈鳥、鸚鵡和八哥找到獵人進行談判，獵人只好同意不再危害動物王國，動物們也同意把糧食和水還給了獵人。
從此，人類和動物成了朋友，和諧相處，動物王國恢復了往日的平靜。
動物的童話作文12
一天大象公公跟皮皮說：“我的本領可大了，我可以搬動一棵大樹。”皮皮說：“我可以爬上一棵高大的樹。”他們都爭著說：“我的本領大，我的本領大。”
大象公公和小猴它們一同來到松鼠奇奇家的門口，異口同聲的說：“奇奇，快點下來，我們要找你評評理。”奇奇飛快的從樹上跳了下來。奇奇說：“你們要我評什么理？”大象公公和皮皮說：“我們要比誰的本領大”，皮皮指向前面的蘋果樹說：“誰先摘下樹上的'蘋果，就表明誰的本領大。”大象公公和皮皮首先來到了河邊，皮皮說：“這條河的水太深了，我又不會游泳，這可怎么辦呢？”大象說：“讓我來背你吧。”皮皮爬到了大象公公的背上，在大象的幫助下過了河。
當他們來到樹下時，大象抬起頭，看著高高掛在樹梢上的蘋果焦急的說：“好高啊，夠不著，怎么辦呢？”皮皮說：“沒關系，我會爬樹，讓我來摘蘋果吧。”皮皮拿著蘋果和大象公公一起回到了奇奇身邊說，我們拿到了蘋果，可以讓我們知道誰的本領大了吧！奇奇說：“你們兩個人的本領都很大，大象公公能過河，皮皮可以爬樹，所以說你們兩人的本領一樣大。”
他們倆聽了奇奇的話覺得很有道理，是的每個人都有自己的缺點和優(yōu)點，在生活中我們應該取長補短，互相幫助。
動物的童話作文13
有一天，三只老鼠到處找吃的。它們走啊，走啊。看到了一個油缸，但是油缸里的油太少了，油缸又很高，老鼠吃不著。它們想啊想呀!老大說：“我們一只咬著一只的尾巴，倒吊著下去，這樣就可以吃到油了呀!”可是，誰先下去呢?老大說：“辦法是我想出來的，當然是我第一個下去吃。”它心里想：哈哈，我真聰明，我要吃個夠。老二想：如果老大吃完了油，那我不就沒得吃了嗎?老三想：等它們吃完了，我只能喝西北風啦，我還是早點放開尾巴，自己下去喝吧!后來，老三放開了老二的尾巴，老二放開了老大的尾巴，一起跳下去搶吃的。當它們吃完后才發(fā)現(xiàn)，自己怎么都爬不上去了，老大、老二、老三都互相埋怨起來。正在這時，一只小花貓來到油缸說：“你們真笨，中了我設下的圈套，哈哈!”
同學們，你們千萬不要像三只老鼠那樣，不要被美食的誘惑所迷惑!
動物童話故事：老狐貍和小狐貍
老狐貍教了小狐貍遇到弱者就咬，遇到強者就討好的招數(shù)后，又讓小狐貍練長跑。
小狐貍不耐煩地說：“爸爸，你不是說有了欺弱捧強這種本領后，就能吃一輩子了嗎?為什么還要練長跑呢?”
“孩子，”老狐貍說：“這種本領雖然是我們的.傳家寶，但如果遇上不吃拍馬屁這一套的強者怎么辦?只能用跑來逃命啊。”
“噢，”小狐貍說：“那么，做個正直誠實的人，不就用不著去學那些丟人的本領了嗎?”
動物的童話作文14
我有兩個動物朋友-烏龜，你想了解我的動物朋友嗎？那就聽我說一說吧。
我的兩只小烏龜，它是我3年級時去南寧買的，當時是上去看病的'，看完病后說帶我到處看看。我們就去花鳥市場，逛了一圈后決定去買兩只巴西龜，買完后就回來了。
這兩只烏龜一個叫“小悶”一個叫“小閑”這兩個名字的由來是因為“小閑”經(jīng)常壓在“小悶”背上“環(huán)視世界”，而“小悶”卻不怎么好奇，只是整天定在那里，所以叫“小悶”，后來，駱芊樹同學說是在做它們的游戲？
他們的殼像個八字形的，可上面是扁圓的，還有一條條的痕，同學說：“這是它們祖先摔成這樣，遺傳的。”
后來，由于食物搭配的方法不對，有一只公龜悄悄棄它的同伴而去了。
我就去請教同學駱芊樹怎樣給烏龜食物搭配的方法，芊樹告訴我：“喂烏龜不能只喂它肉食，還要喂它點青菜。我就按他的方法，結果烏龜比原來大了。
烏龜?shù)某苑ê苡腥ぃ惆讶夥诺剿赃叺臅r候，它就會把頭和腳縮進去，要等周圍都沒有響聲的時候才伸出頭來吃。
怎么樣啊？我的動物朋友好玩嗎
動物的童話作文15
今天，是一年一度的'動物比賽，可是，小河馬獲得了最后一名，很傷心。小鹿說：“小河馬，別傷心，天下無難事，只怕有心人，你跟我學長跑吧！”小河馬聽了，高興地說：“太好了。”于是，它們開始跑了。小鹿像箭一樣地飛跑了出去，小河馬也跟著跑了出去。可是，小河馬跑了一會就累得像泥一樣趴在草地上，心里想：“看來我不適合跑步。”
小河馬放棄了學習跑步，它看見小鳥在天上自由自在地飛翔，心里想：“要是我也可以飛，那該多好！”于是，小河馬開心地對小鳥說：“我可以跟你學飛翔嗎？”小鳥愉快地答應說：“可以，你到山上跳下來，這樣就可以飛起來了。”小河馬跑上山，跳了下去。但是，它不但沒有飛起來，反而跌倒了，摔了個四腳朝天，渾身疼得直叫。
這時候，小白兔急匆匆地從小河馬身邊跑過，小河馬連忙問：“小白兔，你怎么那么著急？”小白兔說：“我要去買鹽啊！可是前面有條河，我過不了河。”小河馬說：“我馱你過河吧！”小白兔開心地說：“好啊！”小河馬把小白兔馱過河。小白兔說：“謝謝你！”
小河馬想：“原來我的長處是馱人過河啊！”于是，小河馬就開了一家專門馱別人過河的商店。
這個故事告訴我們要正確地認識自己的長處，找到適合自己的理想。
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