童話的作文(精品)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的童話的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童話的作文 篇1
有一只小青蛙待在一口枯井里,日日夜夜仰望著天空,繁星閃爍的夜空只在圓中編織成了夜幕下的浪漫。
一天,飛來了一只小鳥,“你是從哪來的?”青蛙疑惑著問小鳥。“我是從很遙遠的地方飛來的,你也去看看吧,好美的。”青蛙半信半疑的莽足了勁跳了上去。
原來,蔚藍色的天空是無邊無際的,云朵卻稀疏的飄著,那些說是自由的小鳥高高低低的飛著,遠處的夕陽染紅了山的一角,青蛙想起自己那微不足道的小天空,決定重新尋找生活的樂趣。
第一天,青蛙跳著,聽到了一陣陣哭聲,它循聲而去。只見一位工農抱著他的妻子大哭,小青蛙走了過去:“是什么讓你如此傷心?”“我的妻子得了一種病,每天靠吃藥維生,可最近又沒有錢,我去問老板要,他卻沒了人影。我又到當地有關政府去,想來維護自己利益,可是卻遲遲不來電話,家里還有個上小學的孩子要養……”說著說著早已泣不成聲。不知過去了多久,那位工民的妻子去世了,孩子也綴學,他們心中有了懷恨,每天過著茍且偷生的日子。青蛙長嘆一聲便去了別的地方。
小青蛙不知不覺到了田野里,旁邊是池塘,只見池塘里的荷葉挨得緊緊地,碧綠的'荷葉像一把撐起的小傘,荷葉上水珠滾滾,中間開著幾朵粉色的荷花,小青蛙迷戀著想:我要在這里安家,為那些農民吃些害蟲!一只老青蛙歪歪斜斜的走來,小青蛙跳過去“你怎么了。”“我喝了池塘里的水,才發現是有毒的。”“不可能!這里的水這么清澈,怎么會……”“這只是表面現象,一些農民為了豐收,不顧一切的往植物上噴灑農藥,使土壤、河水遭到污染,我就是喝了這里的水才……”接著老青蛙抽搐一下,便口吐白沫翻了個白眼死去了。
正在小青蛙傷心之際,突然周圍一黑。等它醒來時,看到了老鼠、和小鳥、還有自己的同類。外面傳來吆喝聲:“賣羊肉串勒,新鮮的羊肉啊,貨真價實的羊肉啊……”小青蛙一害怕,趁著他們不注意從小縫隙那里逃了出去。
小青蛙大喘著粗氣,臉色煞白,它遇到了一只從前方飛回來的蜻蜓“小蜻蜓,你為什么從那里飛回來?”小蜻蜓邊飛邊說:“難道你沒看到溪上漂浮的又臟又臭的薄膜袋么,哎呀呀,我不說了,先走了。”
最終,小青蛙還是回到了那口枯井,又待在井里仰望天空的優美,它才明白過來,原來美麗的世界下遮籠的是這么丑陋不堪的動物。那個小小的天空雖然單調,卻是安全寂靜的。
有一天又有一只小鳥飛到這里,說:“外面的世界很大,你快出來看看吧。”
小青蛙說:“不是的,外面的世界雖大,卻不漂亮。”
童話的作文 篇2
我有一條長長的尾巴,一張貪吃的嘴,長著兩排銳利的尖牙,想吃奶酪便去偷。我便是一只住在鄉村里的“可愛”的小老鼠。
“老鼠過街,人人喊打。”這是人類的一句俗語,讓我懷恨在心,十分不服,為什么說我們老鼠一出現,人類就是恐慌,揍打,非殺了我們不可。我真想把人類打垮在我們的腳下;讓他們屈服與我們。嘻,嘻……但我還是無能為力,今天還是被人打得鼻青眼腫,滿頭疙瘩,真是太凄慘了……
但是,我始終還是越來越搞不懂,電視上看到的“米老鼠”(迪斯尼之作)跟我又是差之千里,他是那樣的'快活,那樣自在,又受到了群眾的寵愛:整天看著它的節目,睡時抱著它的棉制布偶,但我卻被人類一見就趕……。
我越想越氣憤,我跟“米老鼠”還不是一樣,都是老鼠,而人類對我們的待遇是相差多么遠,我被虐待,而它被厚待。
我決心改變我的名聲,便再次冒著膽,向大街走去。在路上,我挺著胸膛,昂首闊步,裝作是一個大名鼎鼎的大人物,自豪地在馬路中間往前走。突然,前面出現了一大片黑影,我忙微微抬起頭,一瞧,“啊!”一個人插著腰,舉著木棍正向我揮來,我驚嚇住,拖著長尾巴逃跑。
“老鼠過街,人人喊打。”還是改不了呀!唉!
童話的作文 篇3
夜空中,徐徐上升的紅旗閃著鮮紅,一旁的丑小鴨拍動雙翅,欲飛又止,翅膀仿佛貼上了石膏……
它在感嘆,在悲傷,因為它失去了它僅剩的東西——親情。
丑小鴨痛苦的呻吟,化作一片片雪花,在本應該是它最開心的時刻,雪花融為分不開的眼淚,漫天飛舞、飄揚四海……它的心被女巫施了法,需要王子來拯救它,而它的王子,卻不知在何處騎著白馬漂泊著,韁繩松了,手松了,他落下了馬,失去了童話的美好,失去了他那魔法性的'白馬,依然也被女巫施了法,需要丑小鴨拯救……
拍動早已凍僵的雙翅,希望揮去一些白,喚回屬于它的鮮紅,它有翅膀,不敢飛,有夢想,不敢實現。就在這時,一只白天鵝從它眼前飛過,那猶如雪的翅膀在深夜中顯得更加潔白,更加震徹人心,所有人觀了都會有意猶未盡之感,丑小鴨并不感嘆,它知道,終有一天,它也能像白天鵝一般,長出潔白無暇的羽毛,如哨笛般的長脖。寂靜的夜晚是丑小鴨的家,幽藍的天空是丑小鴨的課堂,教它如何學會在黑暗中展現自己,讓它醒悟:“丑小鴨是屬于黑暗,而不是光明,上帝不會為你開門,撒旦會將黑暗即美麗的門為你敞開……”
銀灰色的月亮是丑小鴨所向往的,月光更是它可望而不可即的,它望著月亮,似乎想要奔上去,尋找它應有的東西——童話……皎潔而又灰白的月光是它所盼望的住所。它不希望戰火連天,不想要門庭若市,它所希望的是一個能夠讓自己美麗的地方,哪怕是邪惡的,它受夠了別人的恥笑。
凄然的烏鴉叫聲中,一個人人向往并憐愛的童話,從一個丑小鴨變成白天鵝,從善良的丑小鴨歷經磨難成為善良并美麗的白天鵝演變成一個邪惡的童話,它不是善良的,而是充滿著邪惡……
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