童話的作文

時間：2025-11-08 10:49:32 童話我要投稿

童話的作文(合集9篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的童話的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話的作文(合集9篇)

童話的作文篇1

　　小豬貝貝和小狗寶寶是好朋友，他倆經常在一起玩耍。

　　一天，豬媽媽讓貝貝去買雞蛋。菜市場里很熱鬧，有賣魚的，賣雞的.……貝貝一眼便看見了寶寶。貝貝奇怪地問：“寶寶，你怎么在這兒賣雞蛋？”

　　“因為現在是市場經濟，人人都要做生意，我們小孩子也不例外。”寶寶說。由于過于興奮，他說得唾沫橫飛，得意洋洋。

　　貝貝又問：“雞蛋多少錢一斤？”

　　“本來7元，看在老朋友的份上，5元吧！”

　　“那我要兩斤。”

　　“行。”寶寶說著，稱了2斤雞蛋，給了貝貝。

　　回到家，貝貝把事情一五一十地講給媽媽聽。媽媽掂了掂雞蛋，說：“可能都是壞蛋。”貝貝不信，把雞蛋一個一個打開，嗬！真是壞蛋，還臭烘烘的。貝貝一氣之下，跑到管理局告訴了局長老山羊。老山羊說：“走，我們一起去教訓他。”

　　又到了菜市場，寶寶看見了，問：“又來干什么？”

　　“你為什么賣給我壞雞蛋？”

　　寶寶慚愧地低下了頭，對貝貝說：“對不起，我賠你雞蛋。”這時，大家都笑了。

　　老山羊說：“寶寶，做人要講誠信，不能為了自己的利益就欺騙別人，你覺得自己沒吃虧，可實際上你已經吃虧了。”

童話的作文篇2

　　小兔子有一根神奇的胡蘿卜，像寶貝似的誰也不讓看，所以沒人和它玩，它傷心極了。

　　時間過得很快，到了寒冷的冬天，小兔子的家門前種了許多胡蘿卜。一天清晨，小兔子拿了一根胡蘿卜走在路上。突然，一位老雪人對它說：“請給我一根胡蘿卜當鼻子吧，我從小到大都沒聞過氣味。”小兔子想：到底給不給呢？這時，在小兔的'心中出現了兩個小精靈，一個叫善善，一個叫壞壞。壞壞說：“哼，不就是沒聞過氣味嗎，這有什么大不了的，別給它。”而善善卻說：“你還是給它吧，你想想，如果你從小到大都沒聞過氣味，你的心里是什么感受呢？你還是給它吧… …”壞壞打斷了善善的話說：“哼，別聽它的。”小兔子把胡蘿卜給了雪人，雪人高興地說：“謝謝你，善良的孩子！”

　　小白兔邊唱邊跳，向自己家走去，它覺得自己做了一件最最正確的事情，一下子長大了不少。

童話的作文篇3

　　從前，森林里有一位善良的小動物，叫小雞，它很愛幫助別人。

　　小雞的為人森林里沒有一個人不知道的，但它有一個經常跟它作對的人，叫做小貓。

　　有一次，小狗的生日到了，它邀請了許多人，也包括小雞和小貓。小狗開始切生日蛋糕的'時候，小貓就假裝在喝水，然后把喝過的水倒在了小雞喝水的杯子里，不料卻被小雞察覺到了，就要把水倒掉的時候，小貓就說:“喲，小雞，你知道你在做什么嗎？自己倒的水不喝，反而還要倒掉，你好會浪費水啊！”小雞說：“我還不知道是誰喝過的水倒到我的杯子里呢！”小貓就問大家：“你們都看到我把水倒在小雞的杯子里了嗎？”大家都異口同聲地回答：“我們都沒有看見。”小貓心里開始得意洋洋了，心想著再戲弄小雞一次。于是，在小狗和大家吃蛋糕的時候，假裝摔倒，然后把蛋糕扔在了小雞的臉上，還故意說：“哎呀，你瞧我多不小心，摔倒就摔到唄，還把蛋糕扔在了你的臉上，真對不起啊。”

　　生日晚會過去了，小貓的樣子更是得意洋洋的，它想想今天的生日晚會就會笑著說：“小雞啊小雞，就你跟我作對。你，還嫩了點。”然后，小貓尋思著再找機會，讓小雞知道跟自己作對，是絕對沒有好下場的。天色漸漸變得灰暗了，小貓快速地向前跑去……不料，忽然聽見小貓在河里拼命喊救命。小雞路過這里，馬上把小貓救了上來。

　　從此以后，小雞和小貓就成了好朋友。

童話的作文篇4

　　從東東六歲時，鉛筆和卷筆刀就陪著東東，直到有一天……

　　鉛筆說：“我不能容忍你啦，我一天天變矮，都是因為你！”卷筆刀也不甘示弱：“你每天把頭放到我嘴里，我只能用牙啃你了。我每天吃垃圾，我還不愿意呢！”就這樣，它們爭了兩個小時。哼！我要藏起來，讓主人找不到我，就不會受苦了！它們藏了起來。

　　“哎呀！”東東叫起來，“鉛筆、卷筆刀，你們去哪了？”東東很傷心。這時，它們出來了，告訴東東了一切，東東說：“這樣是必須的，卷筆刀，你把鉛筆削尖了，我才能學習，你們要伴我學習呀！這是你們的`使命。”

　　它們知道了：自己做的每件事都有意義。

童話的作文篇5

　　有一天，老奶奶買了一籃土豆，有一個調皮的土豆，它從籃子里滾出來。

　　小土豆滾呀滾，滾到了超市。它發現獼猴桃兄弟和它長得那么像，它想：“不如我就跳進去一起玩吧!”說干就干，于是小土豆就跳進獼猴桃堆里，和獼猴桃玩起石頭剪刀布，正巧有個老爺爺來買獼猴桃，沒看出來小土豆是不是獼猴桃就把小土豆買回家了。回到家，老爺爺才發現小土豆，老爺爺把小土豆放到了一邊，小土豆趁老爺爺不注意又滾走了。

　　小土豆滾呀滾，滾到了老鼠洞。小老鼠發現了小土豆，就把小土豆抬到了老鼠大王面前，大王見了，不禁贊嘆道：“呀!這小土豆，這不是傳說中的.“美食小枕頭嗎!”于是，老鼠大王就躺在小土豆身上睡了一覺，在夢里，大王夢見了許多與土豆有關的美食，比如：孜然土豆、紅燒土豆、酸辣土豆……等大王醒來，可把它高興高興壞了。

　　小土豆滾呀滾，滾到了雞窩里。雞媽媽眼花把小土豆當做自己的蛋，就這樣，孵了很久，還是一無所獲，雞媽媽就把小土豆丟了出去。

　　小土豆滾呀滾，滾到了皇宮。正好皇宮里的國王剛去逝不久，于是，小土豆就能當上了國王，小土豆命令宮里的所有人都不能吃土豆，說完小土豆就安安穩穩的睡覺去了。

　　醒來，它發現自己又回到了土地里，原來，這才是它真正的家。

童話的作文篇6

　　今天，是森林小學開學的第一天。所有的小動物都穿著校服上學去了。只有小兔麗麗還站在自己的衣柜前遲遲不肯穿上那藍白色的校服，一直拿著自己粉嫩粉嫩的花蝴蝶裙子。

　　小兔麗麗拿著喜歡的裙子，心想：媽媽現在出去拔蘿卜去了，我就穿這條裙子吧。立馬她便穿上花裙子，戴上蝴蝶結。一蹦一跳的上學去了。來到教室里，同學們多以為小兔麗麗是老師。因為大家都穿校服，只有她穿的不一樣。小兔麗麗才不管他們怎么想呢？自己找了一個空位坐下，拿出鏡子照了照，生怕哪里不漂亮了。這時，從門外走進一位高大英俊的朋友，手上還拿著書，往講臺前一站，大家這才恍然大悟。接著他便介紹道：“大家好，我是你們的班主任馬老師......”話還沒說完，小猴靈靈指著小兔麗麗問：“那她是誰？怎么穿的和我們不一樣？”愛美的小兔麗麗這時害怕了，眼睛里流露出一付可憐。馬老師看著小兔麗麗，并沒有像想象中那樣批評她，而向大家介紹道：“她是漂亮的麗麗同學，今天是開學的第一天，也許她是想為大家表演一個節目，所以才......現在就有請麗麗上臺。”小兔麗麗這時心里別提有多復雜，各種滋味盡在其中。老師雖然沒有批評她，但她更是難受。在同學與馬老師的一次次鼓掌聲中，小兔麗麗紅著臉走上了講臺，她并沒有表演節目，而是結巴地說起話來：“對，對不起，馬老師，對不起，同，同學們，我不應該為了漂亮，而與眾不同，今天我犯了一個很大的錯誤，從明天開始我會和大家一樣穿校服上學，我終于明白了校服才是我們學生最漂亮的衣服。”說完深深地向馬老師和同學們鞠了一躬。大家都鼓掌了，那掌聲能傳遍整個校園。馬老師拍拍小兔麗麗的`肩膀，說：“小兔麗麗你是一個誠實的好孩子，勇于在老師和同學面前承認錯誤，老師相信你穿上校服一定很漂亮。”接著是一個個同學的自我介紹，下課一起玩耍，大家都愿意和小兔交朋友。

　　那天晚上，小兔麗麗做了一個夢。夢見自己穿著校服上學去，那藍白色的校服穿在身上還真神氣，同學們紛紛圍上來說她穿校服真漂亮......她開心的在夢中笑。自從那以后，她每天都穿著校服上學。

童話的作文篇7

　　有一天，符號王國里發生了爭吵。

　　這件事是由感嘆號引起的，感嘆號說：“在符號王國里，數我的功勞最大，我在文章中可以表示出強烈的感情，就能把文章寫得生動，富有色彩，而且我又長得好看，你們幾個給我聽著，從現在起，你們都得聽我的`。”

　　“我的長相也不錯。我可以使讀者產生疑問，讓讀者更有興趣。”問號很不服氣地說。

　　“你們兩個真是驕傲自大。符號王國里，我的功勞最大，要不是我把句子隔開，人們讀過來多受氣呀！”逗號笑著說。

　　句號聽了他們三個符號的話，說：“我，是一個小圈圈。每一句話的句末都有我的身影，要是沒有我的話，文章永遠寫不完。”

　　“你們不要爭吵了，符號王國里你們是缺一不可的，缺了誰都不行。”字典國王說。

　　它們四個慚愧地低下頭，說：“我們知道了。”

　　是呀！符號王國缺一個也不行！

童話的作文篇8

　　在一個百花盛開，萬物復蘇的日子里。一群勤勞的小蜜蜂煽動著美麗的翅膀，在空中翩翩飛舞。

　　小蜜蜂飛呀飛，飛到了一座花園前，花園里盛開著各種各樣美麗的鮮花，桃花向它們點點頭，似乎在歡迎它們的到來。杜鵑花張開美麗的花瓣散發出迷人的香味，好像在說：“小蜜蜂，趕快來我家做客吧!

　　小蜜蜂高興極了，在花叢中忙得不亦樂乎。忽然來了一只高傲的蝴蝶，穿著五彩繽紛的衣服，兩手叉腰，吼道：“死蜜蜂，竟敢搶我的'地盤，還不趕快給我滾回家去!”蜜蜂大吃一驚，解釋說：“我是在經過花仙子們的邀請下來的，不信你問問她們?”這時，園中的仙子們異口同聲地說：“我們就是歡迎小蜜蜂的到來，你太驕傲，懶惰了，我們這里只歡迎謙虛，勤勞的人!”

　　蝴蝶聽了，慚愧地低下了頭。