(薦)童話的作文10篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的童話的作文10篇，歡迎大家分享。
童話的作文 篇1
傍晚，天空披上了一件淡紅色的紗衣，田野中的空氣好似撒了蜜一般。我貪婪地吮吸著，不知不覺陷入了憧憬。
田間吹來一陣風，輕輕地拂過我的臉頰，耳捎的發絲也隨之起舞，使人如癡如醉……
嘿！那路上是什么東西？黃鼠狼？還是松鼠？或許是夕陽的原因，它的皮毛看上去黃得發亮，泛出一點兒紅，尾巴好似哈雷彗星拖著的長長的彗尾，耳朵尖得能聽見方圓百里以內的聲音。本想走過去看清它的.真面目，但它聽見我漸漸走近的腳步聲，便飛也似地逃走了，氣得我只能在原地直跺腳。
我朝著它逃走的方向看去，立刻發現農作物后面露出了一個小腦袋，唉！這不就是剛才看到的黃色生物嘛！原來是一只松鼠呀！只見它的眼睛直勾勾地盯著我，還沒等我反應過來，那只松鼠就已經一竄一跳地躲進農作物中。我浮想聯翩，腦海中不斷隱現著一團烈火，消失在這夕陽中。
這是條多么靈動的生命啊！從不待客，從不挽留，只顧著自己嬉戲于田野中，享受著大自然帶給它的黎明、正午、黃昏。
我低著頭沉思著剛才那只松鼠。這時，迎面走來一位滿頭銀發的老奶奶，夕陽的照射下，銀發變成了金色。她硬朗的身子骨挑著一對重重的扁擔，想必一定是剛做完農活。和她擦肩而過的一瞬間，一股強大的磁力把我的目光吸引到了她的身上。
只見老奶奶一瘸一拐地走路，如果不仔細看，真會被人以為她在跳著走路呢！咦？這難道就是傳說中的化身？那松鼠逃跑的姿勢和這老奶奶走路的姿勢頗有幾番相似呢！
我望了望天空中的夕陽，那夕陽從微微泛紅變成了滿是血氣的臉蛋，妖艷得使人眼睛都睜不開。
回想著它與她，我的腦海中漸漸地放映出一位銀發老奶奶走在夕陽底下，變成了一只松鼠，那只松鼠，又遇到了一位大腦中滿是幻想的小女孩……
童話的作文 篇2
從前，有一群羊羊和一只灰太狼。住在大森林里。
有一天，喜羊羊碰巧遇見了灰太狼。這時，灰太狼張開血盆大口地張開他那發出陣陣臭味的嘴巴。喜羊羊眼珠一轉，想出了一個好辦法。喜羊羊突然說："灰太狼，你吃我可以，但你得先去跟我們的村長打個招呼才行��！這是我們肥羊世家的規矩，誰要是違反了，就變成一堆便便！"喜羊羊答道�；姨锹犃艘院蠛ε聵O了，連連點頭。"可你們說的那個什么的村長在哪呢？"灰太狼反問道。喜羊羊說："你跟著我走吧！我帶你去。"灰太狼聽了搖了搖頭，就跟喜羊羊去了。
喜羊羊把狼帶到了一棵樹下面。樹上是一個蜂窩。喜羊羊指著蜂窩，對灰太狼說："看見了嗎？那上面的.黃色的東西，就是我們的村長。"灰太狼看了看，猛地跳上去抓住了蜂窩。這時蜂群涌到了灰太狼的身上，不停地叮咬著灰太狼�；姨窃谝宦晳K叫以后就死了。喜羊羊又高高興興地回家了。
喜羊羊回家后，也把它怎么對付灰太狼的方法仔仔細細地跟大家說了一遍。
這個故事告訴了我們，弱者想戰勝強者，先就從辦法這方面下功夫。
童話的作文 篇3
今天，我隨手翻了幾頁書， 最后看到了《夜鶯》這篇文章，讀完了我感動萬千，內心的激動一下子往上升了幾倍，我很想哭，可是人是要堅強的，不能氣壘，結果我就忍住淚水，帶著激情接著再三翻五次地讀了起來，讀了許多我心中的疑問就一個一個就解開，我既高興，又欣慰。
一只夜鶯讓皇帝又奇跡般地活了過來。他對夜鶯說，施放樂這只神圣的小鳥！你把死神驅走，我該怎樣報答你？那只夜鶯說的話就是我感動的目標。夜鶯說，我不要你的報答，你的眼淚就是最好的回報，有它就夠了，最后它飛到林子里為所有人而唱歌。從中可以看出這只夜鶯不是獨有的，而共同的`。它的一舉一動已經刻在了我的心里，讓我清楚地認識到它。有了這只夜鶯，人們一定會很快樂，天天聽到它那美妙的歌聲，有災難，它來救援，這使我編了一首兒歌：小小一只鳥；做事可不少；能歌善舞它都會；大家拿它笑哈哈。這首兒歌雖然不是很了，但它表達出一只小鳥天天都能給大家帶來歡樂，使大家笑口顏開……
我覺得眼前好像有一只夜鶯為我唱歌，我聽著那美妙的音樂，一邊觀看夜鶯，真是比想像中的還要完善，使我深深陶醉，更使我神氣萬分，因為這不是現實，這場幻覺很快就結束了，目瞪口呆看著眼前，一片空虛，哎我太失望了，但我想，人們如果有了它，一定很快樂。天色已晚，我們明天接著說，好嗎？
童話的作文 篇4
晚上，月亮已爬上夜空，小明洗完澡，就爬上了床，呼呼大睡起來。但是，在文具盒里，文具們正在大聲爭吵。
“我最厲害！”鉛筆弟弟大叫道，“主人每次練字和寫作業都用我！”“胡說八道！”橡皮妹妹氣呼呼地吐出幾個字，“如果沒有我，鉛筆弟弟寫錯字了怎么辦？”“不對！如果沒有我，主人怎么畫直線？”站在一旁的直尺哥哥發話了。量角器哥哥怒氣沖沖的大叫道：“如果沒有我，主人怎么量角？怎么畫角？所以，我才是最厲害的！”
“等一等！”文具盒里最有權威的記號筆大哥發話了，“既然大家都認為自己是最厲害的，那么大家就單獨寫一頁作業，誰寫的'最好，誰就是最厲害的，大家同意嗎？”“同意！”文具們異口同聲地說。
文具們開始寫作業了。鉛筆弟弟寫得太快，結果第一個字就寫錯了，擦也擦不掉，急得團團轉。橡皮妹妹寫不了作業，只能在作業本上亂擦，還擦了幾個小破洞。尺子哥哥呢？更不行了，只能在作業旁發呆。量角器哥哥和直尺哥哥一樣，也只能發呆。結果，誰都沒寫成一頁作業。記號筆大哥又說：“現在，大家一起寫一頁作業吧。”于是，開始寫作業了。鉛筆弟弟寫錯了字，橡皮妺妹就馬上跑過來，擦掉錯字。鉛筆弟弟要畫直線和角時，直尺哥哥與量角器哥哥馬上過來，幫助鉛筆弟弟畫直線和角。最后，大家合力寫了一頁工整、干凈的作業。記號筆大哥說：“只有大家一起合作，才能做好一件事。
文具們都明白了。從那時起，文具們再也沒吵過架。
童話的作文 篇5
你們聽過《狐貍道歉》這個童話故事嗎？如果你沒有聽過這個童話故事，那就讓我給你講一下這個童話故事吧！
在森林里，狐貍是動物中最陰險狡詐的動物。誰也不愿意跟它做朋友。因此，狐貍想向森林里的所有動物道歉。但是，誰都不敢接受它的.道歉，都怕這里面有陰謀。
狐貍第一個要道歉的動物就是烏鴉。狐貍碰了碰門說：“烏鴉老弟，你到底在沒在家呀？”烏鴉老弟說：“狐貍，你來干什么？”狐貍認真的說：“我是來向你道歉的，我還帶來了肉還給你呢！”烏鴉想：狐貍哪有那樣的好心呢！烏鴉連忙拿起棒子，一棒子就把狐貍打跑了。
狐貍又上小豬那里道歉。狐貍敲了敲門說：“小豬弟弟在家嗎？你狐貍哥哥來看你了�！毙∝i像一個膽小鬼似的躲在屋子里不出聲。狐貍又說：“小豬老弟開開門，給你吃棒棒糖�！毙∝i像一個士兵一樣堅定的說：“不開門。”小豬拿出一個斧頭把狐貍敲暈了。關于童話中的狐貍的作文
過去了幾天，所有動物都來投訴，狐貍很生氣，它說：“我要吃了你。”大家滿地亂跑，所有“人”都東撞一下西撞一下的。
狐貍最后也沒成為好人。
童話的作文 篇6
我的文具盒里裝滿了文具。有鉛筆，尺子，鋼筆，簽字筆，橡皮……可是有一天，它們吵架了。
兩支簽字筆跳起來，說：“小主人用我們倆用得最多！”
“不對！”鉛筆又尖又細的聲音傳了過來。接著，三支鉛筆出現在簽字筆的`面前。“寫語文作業才用你們呢！小主人寫英語、數學作業還得用我！”
在鉛筆和簽字筆正吵得不可開交的時候，尺子跑出來，說：“你們能畫直線嗎？沒有我，你們倆誰也畫不出直線來�！�
連平時默默無聞的橡皮檫和涂改帶也來了，他們把尺子趕走，對著鉛筆和簽字筆大聲叫：“你們再好也沒用，寫錯了還是要我們清除掉！”橡皮擦對著鉛筆，涂改帶對著簽字筆。他們倆是好朋友，所以，他們倆才不會吵起來呢！
后來，鋼筆、剪刀、膠水都來了，也跟著他們一起吵吵起來了。
“吱呀！”門開了，剛剛還吵得不可開交的文具一下子靜了下來。哦！原來是我回來了。
童話的作文 篇7
在我的童年記憶中，有一座光禿禿的小山坡。沒有鳥語花香，沒有陽光，也沒有小草。于是，我要開始在上面種上希望。
有一天，我帶著一簍的種子和一袋泥土來到山坡上。開始了種植綠色希望的旅程。我用鐵鍬鍬開僵硬的泥土，種上那翠綠如玉的種子。讓它變成一片片綠油油的.毛毯，給我和我的伙伴們一張張舒適的床。我又拿來了很多鮮花的種子，讓它們為小山坡的小草加上鮮艷而芳香的點綴。我千里迢迢來到東海將沉睡在海底的太陽公公一步一步艱難的搬回了小山坡，將它掛在山頂，照亮小山坡。
小山坡吸引了很多小伙伴。小密蜂提著小籃子來到花叢中采蜜，花蝴蝶在花間飛舞。小鳥在枝頭歌唱，鳥媽媽扶著小鳥在天空中飛翔。小兔在草地上蹦跳，小狗在草地歡叫。夜晚，星星月亮也來了，它們 把小山坡照得像銀河一樣美麗。
我站在花兒和草兒中間，聞著那獨一無二的芬芳，心情多么歡暢。我的小山坡不再是以前那樣光禿禿的了，我和我的小山坡正在一起快樂的成長。
童話的作文 篇8
下雨天是我們小蝌蚪最喜歡比賽游泳的時刻了，于是我和兄弟姐妹一起從海底城堡里到比賽場。
當輪到我的時候，我的兄弟姐妹不停的幫我加油�！邦A備，開始！”我使出吃奶的氣力，拼命的游著、劃著，突然“唉喲！”了一聲，我差一點就要撞到我的兄弟姐妹們了。幸好它們及時閃開，不然我就真的要撞上它們了，不過更不幸的是我卻撞到一只大螃蟹，大螃蟹氣呼呼把我夾到海灘后，就生氣的走了。
當我醒來時，我看見一條小丑魚一直看著我，把我嚇得魂飛魄散，還好它是非常友善的。小丑魚說：“我們一起去大海冒險好不好？”“好��！”于是我們興高采烈，開始拼命的游呀游，游向大海。突然有一條大白鯊游過來，我們看見了，立刻驚慌的拔腿就跑，不過我們終究還是跑不過大白鯊，所以被它一口就吃掉了。
我們在大白鯊的肚子里遇到了海龜、螃蟹、小蝦子……等，我們七嘴八舌的決定好了，要在大白鯊的喉嚨搔癢，讓它打噴嚏，然后再從大白鯊的嘴巴逃跑。
大家覺得我最適合擔任這個任務，真是欺負弱小。沒辦法啦！我只好硬著頭皮，發揮我搔癢的功力。我扭動身軀在大白鯊的'喉嚨搔癢，結果大白鯊打了一個超級大噴嚏，差點沒造成大海嘯。我們趕緊把兩根木頭橫放在大白鯊的嘴巴里，看到大白鯊這狼狽的模樣，真的好好笑！不過也不能笑得太早，如果那兩根木頭掉下來就慘了，還是趕快溜吧！
我們游著游著，我突然看到一座熟悉的城堡，還看到我的兄弟姐妹，我立刻游了過去，我的朋友也跟著游了過來。于是我們兄弟姐妹又多了幾個好朋友，從此以后，我們過著快樂的生活。那一段歷險，也成了我這只大青蛙和蝌蚪兒子們，最津津樂道、百聽不厭的精采故事！
童話的作文 篇9
班翊航小木偶經過女巫的點化，具備了人類所有的表情，會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關心了。
小木偶興沖沖地向前走，忽然看到了“熊警官”您還記得我嗎?那個紅背包真的是我的!
熊警官有點摸不著頭腦;“那你為什么只會笑?”小木偶說;“那是老木匠只給了我一個表情——笑，現在小女巫給了我全部表情”。
熊警官明白了，他立刻把小紅狐叫了過來說：“這背包是你的嗎“?
”是“小紅狐尖叫，
”不對，那是我的”，小木偶憤怒地說。
“那······那明······明明是······我的”小紅狐還是做賊心虛“。
”小紅狐，紙里包不住火，你還是承認吧”。熊警官說;
”這······就是······“小紅狐忽然說到一半停了下來，拿出紅背包說：”對不起“我偷了你的.紅背包”，小木偶安慰小紅狐說：“沒關系你承認錯誤就好了，我不會怪你的”。真的，小紅狐興奮地說，“對”我們做朋友吧：“小木偶說，小紅花說”好“我們做好朋友吧”。小木偶和小紅狐玩貴抓人的游戲，一不小心小木偶跌倒了，“抓到了抓到了”小紅狐很興奮地說，小木偶笑了，笑得那么可愛，小紅狐也笑了，笑的那么幸福。小紅狐對小木偶說：“這是我最快樂的時候，謝謝你小木偶”
小木偶興奮地一路小跑跑回家，對著老木匠拿出紅背包，并把事情的來龍去脈說給老木匠聽，老木匠說小木偶是又可愛又聰明。
童話的作文 篇10
星期天，小猴子帶著玫瑰花來到了小河邊。
河里有一群小魚在自由自在地游來游去，時而鉆出水面，時而吐著泡泡轉圈圈。小猴子把玫瑰花輕輕地栽在了小河邊，就想悄悄地離開。突然，他身后傳來聲音：“別走�！毙『锘仡^一看，沒人。他想：“會是誰叫他呢？”再看看玫瑰花，只見它在不停地搖擺著自己的.身體，以引起小猴子的注意。在說著：“是我！是我！”小猴子看到原來是玫瑰花在叫它。就說：“玫瑰花寶寶，你怎么啦？天已經黑了，我要回家了�！泵倒寤ㄕf：“不要嘛，你留下來陪陪我吧！”小猴子輕輕地撫摸著玫瑰花寶寶說：“我明天再來看你吧！”
就這樣，小猴子每天都來看玫瑰花寶寶，給它澆水施肥。時間過得真快，玫瑰花寶寶一天天長大了，開出了一朵朵火紅的花兒，玫瑰花是那樣有活力、有生機，蝴蝶也圍著它翩翩起舞，因為玫瑰花長得漂亮，很香，它有了很多朋友在陪它玩。有一天，小猴子又來看玫瑰花，玫瑰花驕傲地對小猴子說“你以后不用再來看我了。我現在有很多朋友，不需要你了！”小猴子聽了后傷心地哭著跑了回家。
沒了小猴子的呵護，過幾天，玫瑰花就不再那么嬌艷欲滴了，一個個朋友也離它而去。之后玫瑰花枯萎了。
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