童話的作文匯總[3篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的童話的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話的作文 篇1

　　在地球的某個(gè)地方，有個(gè)“慢慢慢慢”國，國王是一只蝸牛。你肯定想知道這里為什么叫“慢慢慢慢”國吧？因?yàn)檫@里的昆蟲和動(dòng)物都跑的很慢很慢。

　　在一次跑步比賽中，蝸牛拿了冠軍，當(dāng)了國王。這是他們國家的規(guī)定，每年的跑步比賽中的冠軍就可以當(dāng)國王。當(dāng)了國王的蝸牛變的很驕傲，跑步速度減慢了很多。有位熱心的.大臣幫國王做了臺(tái)跑步機(jī)，給蝸牛國王鍛煉用。每次跑完，跑步機(jī)上就會(huì)有道亮亮的痕跡，那是蝸牛的粘液。

　　勤于鍛煉的蝸牛又在跑步比賽中獲得了冠軍，但是按規(guī)定不能連任，蝸牛不得不遵守。他問：“你們誰來接替我呢？”一只勇敢的甲蟲舉起手來說：“我愿意！我要像蝸牛國王一樣，努力鍛煉，爭取和你跑得一樣快！”蝸牛聽了欣慰地對(duì)甲蟲說：“你以后就是‘慢慢慢慢’國的新首領(lǐng)了！”

　　從此以后，蝸牛就當(dāng)上了跑步教練，那位熱心的大臣一直陪伴著他，還幫他做了臺(tái)新的跑步機(jī)，這臺(tái)跑步機(jī)可以消除蝸牛留下的粘液，能幫他跑得更快。他收了很多學(xué)生，有甲蟲、螞蟻、烏龜，他教的學(xué)生個(gè)個(gè)都很棒，每次都能在比賽中取得好成績，蝸牛真為他的學(xué)生感到驕傲！

童話的作文 篇2

　　一天，螞蟻去購物，碰見了大象，螞蟻熱情地說：“大象哥哥，早上好啊！”大象掃了一眼螞蟻說：“干嘛？有屁快放，不要擋我的路。”螞蟻生氣地說：“別以為你力氣大，就可以沒有禮貌。”大象說：“好啊，那明天來比一比！”“比就比！”螞蟻說。

　　第二天，比賽開始了，烏鴉當(dāng)裁判。大象一下子就舉起了一棵大樹，全場發(fā)出了尖叫聲。螞蟻舉起了一塊石頭，見大家都用嘲笑的眼光望著自己，就說：“大象舉起的大樹，是比自己輕的。而我舉起的石頭，是等于我體重的五十倍！”那一瞬間，全場爆發(fā)出歡呼聲，烏鴉把金牌掛在了螞蟻的脖子上。大象低下頭，氣鼓鼓地站在一邊，在想著什么。

　　又過了幾天，小狐貍過生日，她邀請(qǐng)了許多的.小朋友到家里面來，準(zhǔn)備開個(gè)生日“Party”。

　　大家聚在一起，又唱又跳，可高興了！只有大象坐在一邊，一言不發(fā)，把桌上好吃的東西都吃完了，大家都很生氣，但又不敢惹大象發(fā)火。這時(shí)，小螞蟻說：“敢和我比相撲嗎？”“當(dāng)然！”“那現(xiàn)在比一比！”

　　只見大象一撲，小螞蟻躲到一旁，大象撲了個(gè)空，掉在了懸崖邊上，他用鼻子卷住一根樹枝，大喊：“快來幫我！”小螞蟻、小兔、小豹子、小老虎、小老鼠和狐貍用了好大的力氣才把大象拉上來。大象紅著臉說：“對(duì)不起，下次我再也不這樣了。”

　　從此，螞蟻和大象成為了好朋友，大家在一起每天過著快樂的生活。

童話的作文 篇3

　　有一天，小豬呼嚕趁主人不在家，跑到森林深處探險(xiǎn)，突然，他的耳朵里傳來一陣陣“咩咩咩”古怪的慘叫聲。

　　“這是什么聲音，怎么這么悲慘?似乎在向我喊‘救命’?我要探個(gè)究竟。”小豬呼嚕自言自語地說。

　　小豬呼嚕順著聲音一直往往深處走。森林里古木參天，樹影斑駁，什么也沒有呀?可那一陣又一陣的慘叫聲又在他耳旁響起。終于，在森林的深處，他找到了那只發(fā)出怪聲的小動(dòng)物，原來它是只可愛的小綿羊，在“咩咩咩，嗚嗚嗚”地看著他叫：“求求你……救救我吧，我的'腳……”

　　“好的，你別動(dòng)，我來了。”望著它晶瑩烏黑的大眼睛，小豬呼嚕同情地說。

　　看著它的腳被獵人的夾子給夾住了，鮮血從它腳上流了出來，淌得一地都是。小豬呼嚕急忙跑過去，想用手把夾子拿開，可是這個(gè)獵人早有準(zhǔn)備，螺絲拴得緊緊的，非常難拿開。小豬呼嚕機(jī)靈一動(dòng)，想到一個(gè)很好的辦法。他拿起一個(gè)木棒，把它夾在夾子中，再用手輕輕地把羊腳拿了出來，找來草藥給它包扎。

　　小羊感激地說：“謝謝你救了我。”

　　“不用謝。”小豬呼嚕笑了笑，“小心些，快回家吧!”他一直看著小羊一瘸一拐地走回家。

　　天快黑了，小豬呼嚕才戀戀不舍地離開了森林，回到家，還好主人還沒回家，要不然可得挨K了。

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