太陽的作文

時間：2026-03-06 02:09:58 太陽我要投稿

太陽的作文優選【9篇】

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的太陽的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

太陽的作文優選【9篇】

太陽的作文篇1

　　清晨，寂靜稀疏的大街上，一輛白色的小車疾馳而過，而我就坐在車里，雖然車里的空調送來的是暖風，可我的心里卻沒有絲豪的暖意。

　　抬頭望著窗外，天剛剛亮，天空還是一片深藍，這萬籟俱寂的黎明，輕輕吹過的涼風，還有即將出現的朝霞，可我為什么沒有一絲一毫的欣喜？

　　期中考試過后，即使在送我上學的路上，耳邊也總能聽到媽媽一遍又一遍地說起考試的事情。

　　其實我根本沒有認真聽媽媽說話，眼睛一直都在望著窗外，不知不覺，車已經行駛到學校門口。我慢慢地下車，輕輕地對媽媽說了句：“媽媽，再見。”

　　停車場和學校本來只有三五分鐘的路程，而我卻走了好久……雖然我一直都低著頭，可我卻忽然間感到亮堂了好多。抬頭看，天空中隱隱約約地出現了一片淡紅，慢慢的，顏色越來越深，最后，變成了一片火紅。眼前的這番景色讓我不由自主地停了下來，靜靜地望著天邊的朝霞，盼望著太陽能夠了盡快升起，也讓我沉悶的心情感覺到一絲暖意。

　　我的目光一直望著那一抹朝霞，許久，太陽慢慢地升起來了，沖散了空中的朝霞，迎來了初升的太陽。天更亮了，天陽的光芒曬向了大地，照在了我的`臉上，也溫暖了我的心。

　　眼前的這番景像真的觸動到我了。我們不正是那初升的太陽嗎？太陽可以在朝霞中冉冉升起，難道就不能從烏云中破繭而出？

　　看，渭初的大門就在我的眼前，抬起頭，挺起胸，我大步朝著學校的方向走去，因為我的心情豁然開朗，這陽光不僅照在我的身上，更照進我的心里！

　　我們是渭初的學子，我們猶如初升的太陽，我們的青春才剛剛開始，今后的路還有很長很遠，偶爾的失敗算不了什么，只有心中充滿陽光，陽光就會住進你的心里。

太陽的作文篇2

　　太陽的光是奪目的，讓人心情舒暢；太陽的余輝是動人的，讓人流戀忘返。我遐想：哪天能悠閑地坐在院子里欣賞她的腳步。

　　“上課”，多么熟悉的字眼，請大家觀看我們豐富的課堂。

　　數學老師開口了：“同學們今天我們復習應用題。”然后白花花的習題試卷像水一樣向我們奔來。“唉！老天呀，我昨天的試卷還差幾題沒做，又來了。”有人小聲嘟噥著，我們很不情愿地收下了老師的“饋贈”。當我們再一抬頭望黑板時，唉！黑板變白了，密密麻麻一大黑板習題。積極分子接話了：“誰讓咱們是學生，做吧，不做怎么向老師交差呀。”

　　路程式的，工程式的'，利潤式，五花八門的題，要什么有什么，可“豐富”了。

　　請瀏覽我們的課余時間。

　　首先物理老師在黑板上揮灑自如，一支支彩色粉筆用盡了，黑板被打扮“漂亮”了。

　　同學們只顧埋頭沙沙地寫個不停，沒有一個敢貪玩，否則寫不完交不上作業，可就好過了……

　　一會兒英語老師也來了，輕描淡寫地說：“今天作業不多，只有２０道選擇題和一個看圖寫話。”然后活頁講義題登上了同學們的課桌。同學們只有埋著頭寫呀寫。任憑頭腦發昏，眼睛朦朧……

　　一天又一天就這樣在作業堆中度過，忘記了太陽是何時升起，又何時落下，也無從目睹太陽的美麗。

　　周末到了，同學們像籠中被放飛的小鳥，準備回家放松放松。放學的鐘聲打響了，可班主任卻擋在班門口，“下午回家，帶回一張試卷做，明早交上來。”同學們聽了很是抱怨，但是我們是學生，我們不得不……無可奈何。

　　是太陽躲著我們嗎？不，是我們被剝奪了看它的時間。

　　盲目做題有什么好啊！只能把我們壓得更“矮”變得更“瘦”。

　　我多想擁有陽光燦爛的天空！

太陽的作文篇3

　　吃過午飯，我們隨教練來到了操場上。

　　教練把我們排成兩列縱隊，教我們正步走的步伐——先抬頭挺胸站好，教練一聲“齊步走”，我們就要邁出左腿，腿要繃直，腳尖朝下，右手抬到胸前，然后換右腿……邊往前走邊喊著我們的隊訓。

　　有時在操場上與別的隊碰上了，那我們的隊訓會喊得更響亮，真想一分高下。

　　練過了正步走，教練又教我們緊急集合。首先教練把我們排好陣隊，然后吹哨把我們解散，等再聽到哨聲，大家就要在最短的時間內馬上回到原位，立正站好。

　　解散后，我就坐在一塊石頭上喝水。午后的太陽格外熱情，把我們曬得口干舌燥，地上的石頭好像被烤熟了似的'，摸起來滾燙滾燙的，世間萬物都昏昏欲睡的樣子。但我心里絲毫不敢怠慢，隨時候命。忽然哨聲響了，我飛一般回到了原位，其實我偷偷地在地上做了記號，連教練都稱贊我的速度快。

　　天真的太熱了，同學們一個個汗流浹背，訓練還在繼續……我也累得不想直腰。我忽然想起了國慶閱兵時的解放軍叔叔，他們和我們比起來可累多了，他們每天穿著大皮靴，迷彩服，腿上還綁著沙袋。風雨無阻，一天能流那么多的汗，我們這點苦又算什么呢？對！“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊！”想到這，我又挺直了腰桿，邁著堅定的步伐和大家一起唱到——“我們的隊伍向太陽，腳踏著祖國的大地……”

太陽的作文篇4

　　初夏了，初升的太陽灑下一縷又一縷火辣的金光，外婆坐在一把木制搖椅上，拿著六十年代的蒲扇，搖啊搖、扇啊扇。清晨的陽光照在她皮松松的臉上，顯得蒼老卻又慈祥……

　　我隨便套了衣褲，去外婆家吃午飯。她早已準備后，并等候多時了。我知道，只要有人去她家吃飯，她就視為一件大事，前一天就去買菜。吃飯時，桌子總是被塞滿的，連放碗的地方都沒了。我們吃的滿嘴流油，而她只是在一旁看著，微微笑著。初升的太陽照在她臉上，那笑聲，變得更溫暖、奪目了。飯后，大姨來了，外婆更開心了！她最喜歡跟兒女嘮嘮往事。她用溫州話講，還做動作。一邊走走，一邊揮手。我在一邊似懂非懂地聽著，她們總是笑。媽媽她們先笑，外婆再笑。外婆的笑，不像她們。只是微微一抬嘴角，露出滿嘴假牙。外婆越講越快，七十歲的她現在看看，就如初升的`太陽一般，充滿了活力……

　　一陣風吹過，樹葉黃了，也落下了。冷風也刮來，人都已脫下便衣，換上了厚厚的棉襖。

　　外婆家還是像夏天一般溫暖。餐桌上多了一個不銹鋼罩子。我偷偷打開罩子，看了看，一桌子好菜！都是外婆為我燒的。飯后，我躺在床上，和她聊天。她用溫州話問我：“讀書怎么樣？還可以嗎？成績好不好？”“還可以。”“好好好！讀書好就好，將來考上名校，記我一大功！”她開玩笑似得講，笑了。又是那熟悉的笑容，卻足以讓這個小房間充滿溫暖。那笑容似初升的太陽，充滿了希望……

　　在我心中，外婆就是初升的太陽，充滿了活力、希望和溫暖。她對我的關懷就如太陽的光芒一般，無時無刻，隨心相伴……

太陽的作文篇5

　　我們身邊不可缺少的東西有很多，但老師在我們的身邊卻是最重要的。

　　老師給予的力量就像是留在我們心中的太陽一般。

　　因為老師在學校里不僅僅能夠傳授給我們知識，還能夠在潛移默化中，教會我們如何去樂觀自信地面對生活。

　　在學校里，考試失利的時候，老師的話語中帶有鼓勵的語氣，給予我們無盡的動力，讓我們重新振作起來，然后勇往直前。

　　父母對我們的關愛也像暖陽一樣，照射在我們每個人的心底，母親關愛的話語，父親暖心的問候，都可以讓我們在學習之中更加地有前進的動力。

　　在我快樂的時候，母親會給予我最燦爛的笑容，在我失落的時候，父親給予我需要的安慰；在我做了錯事的時候，父母給我寬容與諒解。

　　朋友真誠的幫助也會讓我們時時刻刻都感覺自己如沐春風，朋友的幫忙也是不需要你的回報的，對于我們來說，他們都是陽光明媚的'天使。

　　在生活中，我們能夠體會到酸、甜、苦、辣，帶給我們的不同感受。我想每個人，都愿意自己碰到的是開心、愉快的事情，而不是煩惱、或者充滿憂愁的。

　　面對生活，對我們來說就是要不斷的去克服重重困難。俗話說的好：不經歷磨難，怎能夠見彩虹。

　　當你需要幫助的時候，存在于自己心中的太陽就會給予你力量，給予你幫助，給予你精神的鼓勵。

太陽的作文篇6

　　宇宙之神宙斯正批閱著降生與死亡的文件，突然智慧女神雅典娜報告。宙斯停下急飛的筆，問道：“女神啊，有什么請求?”雅典娜輕啟櫻桃小口：“陛下，此刻，有兩個可愛的鳥精靈即將出世，由于它們太漂亮了，能否賜給它們幸福?’’宙斯有點兒為難，可看在女神的面子上，還是做出一點修改——在它們當中任選一個成為鳥王，當然是由善良的雅典娜來選。“我看……就讓它們自己決定吧。”宙斯欣然同意：“讓它們選擇自己的幸福真是兩全其美，生命之神快去迎接吧。”于是，人世間又增添了兩個新生命。

　　人間

　　大森林里，鳥兒們嘰嘰喳喳地傳報喜訊：鳥王有兒子了!大家都陸續圍在鳥窩旁，仔細看著兩個毛茸茸的家伙慢慢蠕動。“媽媽，媽媽!”小家伙們有點兒不好意思了。這時，鳥后從鳥群中走出來，輕輕地抱它們，吻它們，讓第一縷陽光照射在它們身上。它們是鳥國的驕傲，它們是正宗的王子，接受的是盡情的呵護……

　　若干個月后，兩個鳥王子長成少年了，等待它們的是離開父母后的生活挑戰。某日，鳥媽媽準備好了豐盛的食物為它們餞行。當鳥王子們的`身影消失在森林的盡頭時，鳥后的眼里淚光盈盈。要知道母愛是最偉大的。

　　命運之岸

　　兩個小家伙飛啊飛，飛到十字路口，命運之神己經等了許久。他是為王子們指路的。他指著一條平坦大道說：“那是衣食無憂的鳥籠城之路。”漢指著另一條路說：“那是布滿荊棘的通往太陽城之路，你們自己選擇吧。”結果，哥哥選擇了第一條路。“飯來張口、衣來伸手的日子該是多么愜意啊!’他樂滋滋地想。而剩下的崎嶇小路則是弟弟的了。弟弟卻信心十足，因為那是它夢中向往的天地。于是，王子們朝著相反的方向飛去。

　　哥哥很幸運地被安置在一間上等公寓里，享受著清閑的生活。雖然沒有自由的天地，但這里沒有野獸的攻擊，沒有暴風雨的侵襲，吃的、穿的樣樣齊全。而弟弟，在尋夢的過程中，穿過茫茫的戈壁荒灘，越過漫漫的崇山峻嶺，飛過無邊無際的大海。曾無數次被風暴襲擊，落在荊棘叢中；無數次被天敵追趕，倉皇而逃；也曾無數次從獵人的槍口下死里逃生。但它頑強的飛著，是為了太陽城的夢啊!在它飛到目的地的一剎那，陽光照耀，金光萬道，它的羽毛豐滿了，身體更強健了!

　　五個月后，是回歸日。哥哥和弟弟又在十字路口相遇了。“哇!你是……哥哥?!”望著一身贅肉、沒精打采的哥哥，弟弟簡直不敢相信自己的眼睛。“你……”“我是弟弟呀!”哥哥打量著羽翼豐滿、身體強健的弟弟，禁不住悔恨交加。

　　天堂

　　宙斯正開著大會，他宣布了讓弟弟做鳥王的決定。他很抱歉地說：“這只鳥的成功完全是它自己爭取來的，我沒幫助它。’雅典娜很驚訝，她沒想到，鳥兒竟然真是靠自己來主宰命運的。她沒有說話，只是用心在告訴眾神：飛向太陽的鳥總是勝者!

太陽的作文篇7

　　眼看著是假已經過半，還記得拿成績的那天，陽光和煦，似乎是為了給我們一個好心情。隨著下課鈴聲的響起，同學們走出校門，踏上自己的暑期之旅。

　　從放假第一天起，我給自己制定了一個目標，就是有一天一定要比太陽起得早。我要迎接太陽，而不是像以前總是它用一個火紅的笑臉迎接我。有一天，我終于在太陽沒升起來的時候就醒了。我艱難的登上了幾十個臺階，回首一看，把我們來時的路完全淹沒在云海之中，我實在累的不行，就坐下來休息了一會兒。當我登上高山，俯視著腳下的景色。那是多么的美好，空氣濕濕的，那些花草樹木都還沉醉在朦朧的睡意之中，只有我這么早就登上了山頂，只有我想和時間賽跑，想和太陽賽跑。周圍是黑暗一片，黑暗沒能阻止得了我的步伐，如果等到太陽來的時候，就會將大地照亮。周圍又會是不一樣的景色，它會拿掉這里的黑紗，給它披上一件透明的衣服，用陽光來滋潤它們，喚醒它們生命的活力，頓時就處在一片生機勃勃中，鳥兒出來覓食了，樹又該迎接新一天的開始，人們也開始了新一天的工作。突然感覺這一切好像很神秘，每當自己親眼目睹這一切的'時候，就會感到無比的幸福，即使現在很累很困，也覺得值得，大家都能進入狀態中，全身心的投入工作，而自己又是第一個看見這一切的人，也不虛此行了。東方是黑絨般的天幕。當第一束光劃開天幕，就像鋒利的寶劍劈開了東方的一角。漸漸地黑暗的天幕泛出魚肚白，啊！天幕拉開了，慢慢地變成了紅色，起先，是粉紅，接著橘紅、朱紅。看，天終于亮起來，太陽也像一個好勝的孩子一樣，慢慢的把自己的臉露了出來，一會兒，這個臉漸漸的升起來了。紅彤彤的，像個大圓球，還一跳一跳的，好看極了。最后，太陽終于掙脫了云層的束縛，獲得了自由，高高地懸浮于天空之上。廣闊的大地被涂抹了一層鮮紅色；翠綠的樹木在陽光下發出耀眼的光輝；鳥兒披著一身紅霞，飛向天空遠處。太陽把光和熱帶給了地球，讓地球充滿陽光和溫暖。這個時候，城市終于從那種懶洋洋的氣氛到熱鬧非凡了。

　　這似乎是太陽給了我一個鼓勵，我很高興！跳了起來，結果我從夢中驚醒。

　　原來這只是一個夢。但我一定要實現我的這個夢想。真正的登上高山，迎接太陽，迎接新的一天。

太陽的作文篇8

　　我們總是會認為陽光來自太陽。其實我們的心里也有溫暖的陽光照耀，它來自我們心里的陽光。

　　太陽——親情的詮釋。我們的親人、家人，會在我們沮喪的時候過來安慰我們，讓我們說出自己的苦惱，他們便會為我們出謀劃策。其實，親人就為我們帶來心情的舒適，親情給我們帶來了一縷陽光。親人心里的親情就是太陽啊！

　　太陽——友情的涵義。在我們生氣之時，在我們傷心之時，在我們失敗之時，誰能給我們鼓勵，給我們安慰？當然是朋友和同學。他們不會訓斥我們，不會責備我們的失敗，而是會激勵、鼓舞我們，使我們的心中有一絲希望，有鼓起信心的勇氣。其實，朋友就給予了我們希望，賦予了我們信心。朋友心中的友情對于我們來說就是太陽啊！

　　太陽——師生情的深沉內涵。我們從小到大，除了離不開的家人、朋友以外，就是老師了。老師伴隨我們度過了多少春秋，為我們費了多少心思？對于老師的黑眼圈、眼角新添的皺紋，我們懷著一顆感恩的心；對于老師那意味深長的教育，我們懷著一顆恭敬的心；對于老師那有哲理的責備，我們懷著一顆愧疚的心。其實，老師給予了我們知識、教給做人的道理，贈與我們成長道路上的墊腳石，使我們在不足處心懷愧疚。師生之間的'情感就是陽光！

　　我們總是會認為陽光來自太陽，不只是自然界中有，我們的心里也有。但是，自然界中的太陽在我們心里幽暗的時候，再多的陽光也不能把我們拉出陰影。可是我們心里的陽光有這個能力，它代表著親情、友情、師生情……，它給予我們看不到卻溫暖生命力的陽光，使我們感受到世界的美好。