我是太陽的作文錦集（4篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我是太陽的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我是太陽的作文 篇1
2100年，由于人口的急劇增長和地球的環(huán)境被人類嚴(yán)重污染了，科學(xué)家們便在太陽上大做文章，把太陽改造成了一個適合于人類居住的美麗而溫暖的太陽城。我有幸成了第二批入住在太陽城的小公民。
我們坐著超光速太空船，以每秒一千萬千米的速度飛行，轉(zhuǎn)眼間我們就來到了太陽城，城中一片欣欣向榮的景象。很快，我就深深地愛上了這里。在語音向?qū)У囊龑?dǎo)下，我們來到了一座像一個巨大的向日葵似的房子里，這個房子很有趣，它的房頂也隨著太陽的轉(zhuǎn)動而轉(zhuǎn)動，而且，每片房瓦都是太陽能轉(zhuǎn)換器，這些太陽能轉(zhuǎn)換器在太陽的照射下放射出柔和的七色光。房頂不僅能將吸收到的太陽能儲存起來，并且在夜晚寒冷的時候釋放出來，變成暖氣；變成燃?xì)猓⿷?yīng)人們的餐飲業(yè)。這里的汽車靠的是太陽能板，汽車不僅跑得快，而且還能環(huán)保，更厲害的是汽車交匯時，能自動躍起，在空中行駛。這里的草坪更神奇，空氣里的粉塵和有毒有害氣體都能很快被它凈化，樹葉一落下，就被草坪變成了一朵朵各色小花，散發(fā)出沁人的香味。
這里的`衣服既漂亮又耐用，而且能自動調(diào)溫。居住在這里的公民非常愛清潔，從不隨地吐痰或是隨便扔垃圾，剛上車的老人，年輕的人們爭著為老人讓座……
啊，好溫馨的一座太陽城！
我是太陽的作文 篇2
由于人們在不斷地破壞我們居住的地球，所以世界末日就要來了，所有的航天科學(xué)家們正在努力地做航天飛機(jī)，要帶我們?nèi)ヒ粋�叫太陽城的星球，和他們那里的人一起學(xué)習(xí)，一起生活。
經(jīng)過了幾天的飛行，我們終于到達(dá)了太陽城，那里天氣比較熱，人們身上都冒著火焰。樓房有各種各樣的'形狀，有三角形的，有長方形的，還有平行四邊形的，顏色也是五花八門，有紅色，有黃色，有 藍(lán)色。
我在路上打了一輛車要去上學(xué)了，我坐在那輛車上，向四周張望，欣賞著太陽城的美麗風(fēng)景：外面的房子都發(fā)著亮光，路邊樹上的樹葉有紅色的和黃色的。突然，汽車的門變成了透明的，我非常好奇， 于是問駕駛員：“門怎么變成透明的了？”駕駛員回答我說：“我們的車都是太陽能的，只要啟動太陽能板它一經(jīng)陽光照射，門就會變成透明的，這樣可以讓乘客更方便地看看外面的景色。”我點了點 頭。
來到了學(xué)校，學(xué)校的形狀是半圓形的，我剛走進(jìn)學(xué)校，就驚訝地喊到：“好大呀！”接著我跑進(jìn)了教室，這里的教室有地球上的6個教室那么大，由于教室太大，老師只能用話筒說話，而且話筒上有一個 太陽能板，不用放電池就可以使用。作為一個太陽城的小公民我感到非常高興和自豪。
我是太陽的作文 篇3
“滴滴滴——”我的太陽能鬧鐘響了起來，我起了床，走出了家門呼吸新鮮空氣，開心的看著我家的房子。我家的房子是一朵巨大的太陽花，這里是太陽城，我是太陽城的小公民。
陽光慢慢地照射到我的房子上，我的房子開始慢慢“開花”了。每片花瓣都是一個獨立的房間，“開花”可以讓每個房間都沐浴在陽光里。房子外面是一種可以收縮拉長的特殊材料，可以吸收并且儲存太陽能，也可以防電，防水，防火，下面是太陽能板，可以把太陽能轉(zhuǎn)化成電能。這種材料還可以變換顏色呢，被太陽照射時，它就變成了一種暖融融的紅色，月亮出來了，它又變成了亮晶晶的藍(lán)色。
看完房子開花后，我到滑板庫取了一個我認(rèn)為最漂亮的太陽能導(dǎo)航滑板去上學(xué)。它可以讓我到達(dá)我想到的`任何地方，并且以最快的速度。
到學(xué)校后我把我的滑板放進(jìn)了車庫里。走進(jìn)教室，來到我的座位上，看著我課桌上的太陽能分機(jī)智能黑板顯示出今天要學(xué)的內(nèi)容，開啟了快樂求知的一天……
放學(xué)后，我和同學(xué)們來到公園，想在這里放松一下。剛走進(jìn)公園，看見了正在盛開的鮮花，我就摘下了一朵。貪婪的吸著里邊的花蜜。走到湖邊，湖水真清澈呀。我和同學(xué)乘坐著太陽能潛水球去湖底游玩，我在淡水層喝了幾口水，又去了咸水層和我的“好朋友”——大白鯊?fù)嫒チ恕?/p>
從湖里出來，我們又去了太陽能游樂城。這里可是我最愛來的地方呢，里面有過山車，海盜船，太空漫步等游戲設(shè)施，又刺激又好玩，并且不用花一分錢，因為這里全都是太陽能供應(yīng)的，免費暢玩！玩餓了，我們來到了太陽能機(jī)器人餐廳吃飯，我讓機(jī)器人給我炒了一份肉絲炒面，兩分鐘后我的炒面來了，吃完面之后滑著我的滑板回家了。
我是太陽城的小公民，我驕傲，我自豪，因為這里是一座讓我快樂的城市。
我是太陽的作文 篇4
一天，我們家四口人出去旅游，玩過了一天后我們迷路了，準(zhǔn)備的食物也吃完了。于是，爸爸抱住哥哥，哥哥再抱起我，我拿著小石子往樹枝上打果子，一會兒的功夫就打了一百六十八個果子和一只鳥。我們歇了一會兒，正要再繼續(xù)打果子的時候，可爸爸一失足掉進(jìn)了地里，接著是哥哥。這時，正在一邊吃果子的媽媽看見了，急忙來抓我，可她沒抓緊，我們?nèi)乙黄鸬袅讼氯ィB同果子，小鳥。剛開始時我感覺又冰又冷，過一會兒又開始發(fā)熱，再過一會兒我又感覺四周一片漆黑，便暈了過去。
我醒來后，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)自己躺在在了床上，我原本以為這只是個夢幻，可我又發(fā)現(xiàn)四周全是大大小小的三角形房間，心想：我是不是落在了怪物的腸子里？想到這里，我打了一個寒顫，這時，媽媽端著一碗雞湯走進(jìn)來并一勺一勺地喂我，邊喂邊說：“孩子，咱們掉進(jìn)‘時間洞’里了，現(xiàn)在已過去了三千年，煙臺也不叫煙臺了，叫太陽城。看，你的學(xué)習(xí)用品在那兒。”
次日，我去上學(xué)，老師讓我們把書翻到六十九頁，我拿起了書，這時，啪，啪的聲音接二連三地出現(xiàn)，我正想是什么東西發(fā)出的聲音，只聽老師大喝一聲：“劉弈宇，把書翻到六十九頁！”我連忙翻著，可這書怎么也打不開，老師又開口道：“快翻！”“我打不開。”我小聲說道，“哎呀呀，沒見過你這樣笨的。”老師邊說邊走到我的`身邊，他從書皮上抓出一個像聽診器似的東西邊在自己頭上，又說：“六十九，”只見書自動打開了，而且翻到的正是六十九頁。“會了吧。”老師說，我點了點頭。一會兒，老師讓我寫一段小詩，我拿起文具盒要打開，可總是打不開，奇怪，為什么？我于是按了一個火苗形的按鈕，還按了鉛筆形，橡皮形，圓珠筆形，我又發(fā)現(xiàn)火苗形按鈕旁邊有“加熱，小心受重傷”幾個字，我想去擦掉“傷”上面的污泥，我剛要擦?xí)r，只見鉛筆，橡皮，圓珠筆都跳了出來，“怪不得打不開呢。”我想，我又要用手去“傷”上面的泥，我剛碰到文具盒就“啊”地一聲暈了過去。
我醒來后，發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上，只見護(hù)士把電褥子拿出屋外曬了曬就給我鋪上了，我感覺很熱乎，這種熱不是曬一曬就能有的，所以我想一定是太陽能轉(zhuǎn)換成電能才有的，我又感到全身很舒服，我便轉(zhuǎn)過頭一看，“哇，好多按摩器呀！”我大聲叫道。
不久，媽媽讓我在家歇一天，早上媽媽叫我去游樂園玩，中午，媽媽要睡兩個小時的午覺，我趁這段時間把家里的東西仔細(xì)地打量一番。下午，媽媽帶我去市場，讓我對太陽城有所了解。先說說游樂園吧：碰碰車的后面有太陽能吸收器和太陽能轉(zhuǎn)換電能器，碰碰車的線和大棚沒了，為了安全，游樂園的人必須進(jìn)入一個“太陽層”，只要進(jìn)入“太陽層”，太陽能就會變成一層保護(hù)膜，即使用威力無比的重磅原子彈打你，你也連塊皮都掉不了。還有蹦極，它有專門為患有恐高癥的人準(zhǔn)備的設(shè)施——電子眼罩。這可不是一般的眼罩，它是用太陽能轉(zhuǎn)換成電能構(gòu)成的，它黑黑的，卻摸不著，它還能給你一種幻覺——讓你想象到空中的樣子，幻覺加上感覺，就好像真的在空中一樣了……再說說家里吧：我家的外型是金字塔形的，房上沒有煙鹵，而代替的是太陽能吸收器和太陽能儲存器，晴天的時候，太陽能吸收器把太陽能轉(zhuǎn)換成電能送到家里面，太陽能儲存器，晴天的時候，太陽能吸收器把太陽能轉(zhuǎn)換成電能送到家里面，太陽能存儲器則是把吸收的太陽能儲存起來，留著沒有太陽的時候用，家里的電視和電腦都有一條長長的線，一直連到房子上面的吸收器，浴池的熱水是用太陽能燒的，表的電池用的是太陽能電池，床上還有按摩器和太陽能電褥子市場更新鮮了，除了現(xiàn)在普通的東西以外，，還多了一樣?xùn)|西……“吹風(fēng)頭飾”，小花手機(jī)，吹風(fēng)頭飾的樣子有好多，但是每個上面都有太陽能吸收板，前面有小型電風(fēng)扇，后面有太陽能電池，室內(nèi)活動時，電池讓電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動，能使自己涼快涼快，室外活動時，電池就不運(yùn)動了，這時的太陽能吸收板就有用了，太陽能吸收板一邊用太陽能驅(qū)動風(fēng)扇，一邊用太陽能給電池充電。
一次周末，我想如果再一次掉進(jìn)“時間坑”不就能回家了嗎。我把這個念頭告訴了家人，他們都連連點頭。
后來，我們找到了迷路的地方，使勁地踩著地，終于掉進(jìn)了“時間坑”，回到了以前的家。
哈，太陽城，雖然它很遙遠(yuǎn)，但我也當(dāng)過它的小公民，耶！
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