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太陽的作文

時間:2026-03-03 12:40:16 太陽 我要投稿

太陽的作文[優]

  在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的太陽的作文8篇,歡迎大家分享。

太陽的作文[優]

太陽的作文 篇1

  讀過很多令人感動的小故事,在這些故事中,我看到了熠熠生輝的愛的太陽。

  一位母親在大地震的時候,用自己的身體為孩子遮擋了巨石,當救援隊趕到的時候,孩子依然活著。他在夢中甜甜的笑著。只是母親永遠的離他而去,在包著孩子的被褥里面,有一個手機。里面正顯示著一條還沒來得及發出去的信息。“孩子,如果將來你還活著,請你記住,一定要陽光的;積極向上的活下去,---愛你的媽媽。”

  一個極度干旱的地區,在一次補給車送水的路上。一頭老牛擋住了他們的去路,并哀聲乞水。無論人們怎么趕,它都不肯離開。最后,一位士兵終于忍不住取來一小桶水。老牛并沒直接喝,而是對著天空叫了幾聲。只見一頭瘦的出奇的小牛跑了過來,迅速喝干了桶里的水。老牛慈愛的舔了舔小牛的額頭,隨即帶著小牛離開了。

  同樣閃著太陽光輝的愛,讓我想起了發生在我身上的事情。

  那一次我們要去親戚家吃飯,我非要坐爺爺的摩托車,我軟磨硬泡,爺爺終于同意了。快到的時候,我下車不小心下錯了方向,腿被摩托車的煙囪燙傷了。燙傷的地方足足有一個拳頭那么大,我嚇壞了,咬緊牙趕緊找了一個凳子坐了下來。這個時候,媽媽剛好走過來。看我有些難受的樣子,蹲下來問我,“怎么啦?”我指著腿部燙傷的地方告訴她,“剛才在摩托車的煙囪上燙了一下。”媽媽馬上焦急地說:“不要動傷口,在這兒等我!”隨即便去廚房找了一個冰袋,一邊吹著氣,一邊往我的腿上輕輕壓上去。還不忘說:“怎么這么不小心?大熱天燙傷多疼呀……”

  接著半個月,媽媽幫我洗澡時,總是想各種辦法,不讓傷口上沾上一丁點兒水。在抹藥的時候,媽媽總是輕輕地吹著我的傷口,清涼的風掃到劇痛的傷口上,我覺得沒有那么疼了,反而覺得十分的涼爽,很舒服。

  隨著年齡的慢慢增長,我開始變得愛美了,變得喜歡打扮了,只是腿上燙傷的那個地方依舊還留著一塊兒傷疤,我很擔心。媽媽安慰我說:“人的美其實不在外表,心靈美才是真正的美”

  每一次,當我想起這些童年往事和父母那焦急而又心疼的眼神時,我的眼淚總是在眼眶中打轉。那是多么的感人啊。有的時候我做錯了事,媽媽總會一再的提醒我,催我。但是,如果反復做錯,媽媽也會很生氣,不過一般情況下,媽媽都是笑的',都是開心的,快樂的。以前,我跟媽媽也會鬧一些“小別扭”。而現在我們已經是好朋友,我們可以相互傾吐心聲,即使偶爾的爭吵也會隨著時間自然而然地逝去。

  愛是太陽一般的溫暖而又崇高,我在故事中看到了太陽,那個地震中用自己的生命呵護孩子的母親;那頭在干旱中把難得的一口水讓給小牛的母牛……我在生活中感受到了太陽的溫暖:媽媽治療我的傷口的小心,對我的安慰;因為我做錯事的生氣、傷心、批評;相互互吐心聲的快樂……

  是啊,愛是絲絲春雨;愛是朵朵青蓮;愛是片片楓葉;愛是叢叢爐火。

  愛在四季,在每個角落。哪怕只是一點的短暫時間,它都不會逝去,它是永遠存在的。這個世界上,總有人偷偷的愛著你,關心著你。,他們是誰?可能是聰明而又智慧的人類;可能是不會說卻有著自己的表達方式的動物;也許是我們喜歡的植物。

  我們都擁有愛,我們給予希望,給予安慰,給予幫助,都在用不同的方式表達著,享受著每一份愛。愛就像陽光一樣照耀著每一寸土地。

  我在故事中看到了熠熠生輝的太陽,我在生活中感受到了太陽的光輝。

太陽的作文 篇2

  家中有個小箱子,在它的里面珍藏著一件“寶貝”。其實,它只不過是一件掉了色的舊毛衣,但它卻是父親的“小太陽”。每當看到它時,父親的臉上總會展顯出滿意的笑容。

  幾年前家中的日子緊,溫飽也沒個著落。于是,父親便打點了出遠門的行囊,外出去掙錢養家糊口。盡管他丟三落四的,卻沒忘記帶著他的'毛衣。這一去就是好幾年,當他拖著沉重的行李回來的時候,居然衣著嶄新,脫去了昔日的補丁衣裘。我們幾個饞貓,蜂擁著去扒那包裹,誰知那盡是些破舊衣服,自然還有那件洗得發白的毛衣。我沒好氣地杜著那“千瘡百孔”的破玩意,大聲滾嚷著:“爹,這破羅漢衣不要了吧?”姐姐也附和著說:“是呀,都成這模樣了,扔了都不知道有沒有人去揀呢!”父親頓時拉下臉,從我們手中奪過去,對著我和姐姐怒目而視,嚇得我們趕緊躲到母親身后。父親重重地嘆了口氣,然后小心翼翼地低頭疊好那件破毛衣,收藏起來。

  打那以后,我就對它產生了好奇心,我也曾偷偷地看過父親收藏得很金責的那件毛衣,卻一直沒敢向父親問津。我只知道那是一件灰白色的毛衣,它是用較粗的麻狀線織成,周身上下盡是些小洞洞。袖口和下圍的一些地方曾脫過掛,被那些丑陋的針腳牽住了。可以看出,織者的手藝并不怎么的。它沒有現在“時髦”毛衣上那精美的圖案,更沒有那斑斕的色彩和柔軟的感覺。它硬撅撅的,使人不免想到嚴冬時穿上它就會渾身打顫。真想不通就這樣一件破衣服,父親為什么還那樣重視它。

  有一天,姐姐建議給父親織件新毛衣。父親這才慨嘆道:“是該退休了!”“退休?”我們莫名其妙地睜大眼睛。父親出神地望著蔚藍的天空,良久才滿懷深情地講起了“太陽”的故事:

  那時候,父親才十八歲,便懷著雄心壯志去守邊疆,在地高天寒的青藏高原上,他這水土不服的中原漢子頑強地抵抗著嚴寒。沒有家人在身邊,只好“自己動手,豐衣足食”了,閑暇之余,他就跟著戰友學著縫縫補補。為了御寒,他就自個兒買些線艱難地織起毛衣來,他那粗糙而又笨拙的大手,總是不聽使喚。那些俏皮東西也總是結在一起,就這樣織了拆,拆了再織,反反復復不知拆了多少回。無數個晝夜過去了,一件魚網似的毛衣織成了,他說穿著自己親手織成的衣服,覺著格外舒適。

太陽的作文 篇3

  以前我聽說太陽有七種顏色,我希望太陽的顏色可以根據季節而變化!

  我最喜歡紅色,所以我想把紅色送給冬天的太陽,這樣火紅的太陽就可以照遍冬天的每一個角落,讓世界不再寒冷!

  我還喜歡綠色,因為綠色象征著生命,我想把綠色送給夏天,因為夏天的草最綠,樹最茂,還有青蛙、蜻蜓、小青蟲,眼前都是一片綠!

  我也喜歡金黃色,這是一個象征收獲的顏色,所以它是屬于秋天的。秋天麥子、稻子都熟了,黃黃的像一片金子,到處都是繁忙的.景象!

  我覺得生活是五彩繽紛的,所以我更喜歡彩色。我要用彩色來裝扮春天,因為春天冰雪融化、花紅柳綠、鶯歌燕舞、萬紫千紅、泉水丁冬、百鳥爭鳴……啊,形容春天的詞語太多了,我只學過這些。就讓彩色的太陽照耀著我們每一個人,快樂的享受美好的春天吧!

  謝謝大家!

太陽的作文 篇4

  人生總在忙碌,只是偶爾,我們會有段充裕的閑暇時光。當我們閑暇時,永遠別忘了叫上兄弟朋友們,見見面,聊聊天,聚聚。因為當我們再度忙碌時,我們已不能確定何時能再有機會重溫曾經的友情了。

  這個年紀的我們,相聚后的離去,注定著各奔前程了,這次相聚,就當是對朋友的祝福吧!

  當我踏上回家的路時,這次,已沒有了昔日的落寞、苦悶和傷感。此刻,藏在心頭的只有安靜、坦然。變了,沒有了昔日的慨嘆,也沒有了昔日的惆悵……

  安靜地走著,踏著堅定的步伐,才發現是如此的瀟灑。沒有了牽掛,沒有了依依不舍……拽上魚竿,即便沒有魚上鉤,我依舊很樂意就那樣伴水而坐。吹吹風,望望山,看看水,我已迷戀上了這種安靜、安定,我已對這種安靜、安定情有獨鐘,只想有一份真正屬于我的安靜、安定……

  在同一個季節,我依舊喜歡去那久違的路段散步,只是今天,顯得有點晚了,當我走完了全程,天已經黑了……一路上,背對太陽,從日落到天黑,我看到了自己的影子……不想抬頭看天了,因為有點小累,所以只想垂頭沉思了;不愿看天了,因為天黑了,早已看不到記憶中的勝景了……

  忘了嗎,還是根本就不曾記起?答案,藏在那眼前的影子里,樂觀了,沉穩了,但同時似乎也變得膽小了,有得到,也有失去……影子里的那些令人悲傷的快樂和令人快樂的.悲傷就讓它們伴隨著影子被踩在腳下吧! 我也快了,也快結束了我的讀書生涯,所以,很多方面都不能再單純偏激地意氣用事了,好好準備,因為機會只會留給那些有準備的人,要抓住機遇,我必須準備好。

  當夜里我再度尋找自己的影子時,它消失了。于是我選擇了抬頭,去效仿那劃過夜空流星……

  在夜里,我沒有藏,我只是在尋找……

太陽的作文 篇5

  請看看和你最為貼切的太陽:

  它炙熱無比的心,

  激情了春夏秋冬;

  紅黃白的花,藍天白云,

  欣欣向榮,

  在謝光輝,謝太陽。

  如果我是太陽:

  它征服了義海豪情,

  征服了綠洲大地;

  征服了千千萬萬個沐浴在它之下的.人民。

  而鳥兒們在歌頌它,

  高山為它留了影,

  樹啊,花啊,人們無一不在尊敬它。

  只——可惜我不是太陽。

  如果我是太陽:

  我將散發出無比亢奮的余光,

  指引著向日葵們眺望的方向

  ——我給予你神圣的光芒,

  你回敬我最為艷麗的瓣瓣黃花,

  還有那瓜籽。

  ——可惜我不是太陽。

  可惜我不是太陽,

  不是希望的晨曦,

  不是幸福的黃昏;

  亦不是整個太陽系中,

  最為閃耀的那一顆。

  我只曾為你們帶來潮和汐。

  誒!可惜我不是太陽。

太陽的作文 篇6

  草依靠陽光生長,花依靠陽光美麗,萬物皆因陽光而勃發生機。 —題記。

  春風化雨

  在那段像冬日般黑暗的日子里,你的出現,使我眼中重新迸發出光芒,使我看到了春天那萌發的力量,看到了春天五彩斑斕的模樣。

  在新的班級里,是你用溫和的言語讓我感受到了如春風拂過大地樣的溫暖,你的每一次行動都像春風化雨,滋潤著我干凅的心田。

  那段日子里,你是我的太陽。

  默默守候

  時光流逝,我也不像剛到來時那般沉默,但學習的壓力總是讓我苦悶。

  每天早上我不再那么積極,早上來到班級的時間也越來越晚,作業做的越來越差,而你一直默默關心著我,在我遲到時你盡力去解決,感動由之而生,在我沒寫完作業時,幫助我的`人中總有你的身影。

  這段默默陪伴的日子,你是我的太陽。

  前途有你

  在未來初三的一年里,我知道你仍會關注著我,當我陷入困境時,你幫我卸掉身上的重重枷鎖,當我驕傲時,你陪我找尋真正的自己。

  未來的時間里,你還是我的太陽!

  師生相知溫不增華,寒不改葉,能四時而不衰,歷夷險而益固,你永遠都是我的太陽,你的愛不含一絲雜質。

  你永遠都是我的太陽,只此一個,獨一無二。

太陽的作文 篇7

  秋仿佛隨風而來,一場秋雨后,秋便綻放在各地。秋風與夕陽的剪影,在人的心頭繚繞。寧靜,致遠。枯葉在空中翻轉,徐徐,帶來的是秋的凄涼;太陽花則在盆中綻放它的激情,熱烈,換來的是秋的光彩。

  不知何時,它就在盆里扎根了,一聲不響。瞧見它時,它僅僅才長出細弱的葉,碧綠青綠不時交輝。不久,又綻出那紅褐的花苞,向著陽。只見葉盡處吊著那青澀的花。有的含苞未放,羞澀地躲在葉中;有的初展風采,橘黃的花瓣透著晶瑩,讓人不由愛憐。有的婀娜多姿,陽光灑在花芯,愈發鮮艷起來,偶而還閃著那暉光。

  它旁邊還長著一株橘子樹,襯著,熱鬧起來。葉子細長,卻很圓滑。彎著身,霎是嬌弱。花很嬌小,開得卻是美不勝收,一片片瓣錯落有致,當花與花重疊,仿佛映橘了一片天。名副其實,正午太陽高升了起來。光和熱也愈發濃烈起來。照得人胸膛都暖洋洋的。這時花最為風采,爭先恐后地炫耀自己。

  只有一種淡橘色,不妖,不艷,卻那么耐看。與盆里的景致連成了片,生機勃發。沒看過它謝的樣子,像是太陽的兒女,那一株株火炬般的花朵,亭亭綻放。無數只火炬,被太陽那熱烈的激情點燃了,那花這么秋霜,色更金紅,猶如銅絲,那邊是白色的風浪,這邊也是浪,花浪,浪是金紅的',呼呼啦啦。

  這是太陽的種子,在心頭蕩漾,使原本惆悵的秋天,也更為明朗。也使原本感傷的寒意,在它彩色的背影下,暗淡下去。綻放,綻放,綻放太陽的火炬!

太陽的作文 篇8

  今天,太陽高高照,正是春游的好時機。我們激動若狂地來到了教室,等待著再一撥春游。教室里看起來很轟動,吵嚷聲此起彼伏。唉~~時間看來此時挪動不了一步。好慢啊!終于,可以出去排隊了。我們欣喜若狂,可是,開始走路了,我們才嘗到了走路漫無邊際的痛苦。炙熱的陽光烤著大地,我們被曬得口干舌燥。各個埋怨個不停。

  終于到了望無邊際的龜山公園,我們叫苦連天。還要爬山......費了九牛二虎之力,不!是連走帶爬的。路旁樹木成蔭,郁郁蔥蔥。到了山頂了。我們以暴風驟雨坐了下來,以迅雷不及掩耳的速度拿出了零食,各式各樣的,使我們垂涎三尺,于是,我們拿出自己零食,看見交換很值得,就不假思索地交換了。很好吃,使人心滿意足,吃飽喝足了之后,我們開始了吃喝玩樂。我們把黃老師逗樂了,不僅黃老師高興,我們心中也興高采烈,給老師們吃東西,我們左右為難,不知道老師收不收,而不送又覺得沒有禮儀,我們自己玩著老鷹捉小雞,太刺激了......真有趣啊!我去了李宗澤的班級,還拍了很多&ldqu;霸氣側漏&rdqu;的'照。最后,我們兄弟姐妹拍了一張&ldqu;全家福&rdqu;。然后,我們再瘋狂地玩了一會兒。就排隊回家了!下山坡的路上,我們汗流浹背,但還是感覺到心滿意足。

  這次的春游真快樂!我們很開心!雖然受了炙熱的陽光,但是還是得了快樂,難道不值得嗎?

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