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故鄉的冬天作文

時間:2026-02-04 02:28:50 思鄉 我要投稿

故鄉的冬天作文通用4篇

  在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的故鄉的冬天作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

故鄉的冬天作文通用4篇

故鄉的冬天作文 篇1

  故鄉的雪,落下的是縷縷道不清的情思,讓人輾轉反側,終是無法釋懷的。

  ——題記

  當冬日的光照耀著我時,雪隨著筆下的惆悵與年少的憂傷,綻放著七彩光芒,籠罩著美麗的故鄉。雪落在我的肩上,就像我依偎在故鄉的懷里。

  那一天,大雪紛紛揚揚,我離開故鄉;后一天,小雪迷離斷腸,我懷念故鄉;這一天,白雪伴著日落,我重逢故鄉。

  只可惜,就過一夜,我又得離開。鳥雀兒鳴著,嘰喳地飛來飛去,天空悄悄把清冷的月色灑向我的身旁,照著不停歇的雪花兒人兒。幾載未見,爬房頂兒的技術倒是生疏了,迫不及待地爬上房頂,還險些掉下來。坐在房頂上,晃悠著雙腿,欣賞村莊的寧靜與安謐。以月為明,星星做燈,可比城市美得多。

  沉浸在美好之中,突然傷感,想問為什么不能永遠留在這里,留在這篇美麗之中?想得抓耳撓腮,直至頭涔涔而淚潸潸了也依舊無從知道答案。

  倒是,一不留神,在房頂上不知呆了多久,突然驚醒之時,已是黎明。昏暗的天空照著無暇的`雪層,反射出引人遐思的光潔。雪明顯小的多了,隨時都要停似的。我怕極了,祈求著,看著雪絲零零落落,落入溪河之中,漸漸化開了。忍不住拿手去接,可剛一碰到,雪絲就化成了水,從指縫中流去了。

  終是難以釋懷,終是沒能接住那最后一絲雪,終是沒能留在那美好的雪夜。

故鄉的冬天作文 篇2

  皚皚白雪送走了涼爽蕭瑟的秋風,迎來了冰晶玉潔的冬天。

  冬,它沒有春的鶯歌燕舞,沒有夏的驕陽似火,也沒有秋的天高氣爽。它只有單調的顏色—白色。給人亮潔一新的感覺。

  冬天,雪花像晶瑩剔透的'精靈,調皮地翻著跟頭,飄落在大地上。一顆顆蒼松仍綠油油的。上面掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒。屋頂上蓋了一層薄薄的雪,大地穿上了白色的棉衣,放眼望去,到處都是白晶晶的雪,像一張淡雅的水彩畫。

  大雪過后,太陽縮著腦袋,散發出微弱的光芒。孩子們在雪地里堆雪人,擲雪球。那歡樂的叫喊聲,似乎把樹枝上的雪都震落下來。

  雪鋪滿了大地。雪被子下面,小麥苗正在做快樂的夢。淘氣的北風吹著口哨來了,想吹走雪被子,卻怎么也吹不動。

  這時候,我似乎變得潔白無瑕,完全融化在茫茫的雪景中。

故鄉的冬天作文 篇3

  冬天,給人們的印象一定大都是風風雪雪,可在我心中,故鄉的冬天,也饒有趣味兒。

  鄉下的冬天最有趣,燒一盆旺火,一家人圍坐在火爐旁。小孩嘴饞,在火里埋幾個紅薯、土豆、花生、瓜子等等……只要香氣一出來,就說明可以吃了。大人也很有玩兒心,只要有了四個人,就在一起打牌、打麻將。

  城里人也不甘落后,早早請出了電火爐、熱水袋、棉被。每天睡覺前,都把腳用熱水燙得通紅了,鉆進棉被就永遠不想起來了。直到被鬧鐘吵得不得了或者被外面汽車鳴笛聲吵醒,才會迫不得已的起床。

  不管是城里還是鄉下,吃的喝的都是熱騰騰的,給冬日又增加了一番樂趣。

  走出家門,你一定會感到寒意陣陣。人們都穿著厚厚的棉衣,戴著圍巾,穿著棉褲,穿著棉鞋,把自己裹得跟一個球似的。有的還抱著一個電熱水袋,讓人看著就暖和。

  可誰能想到,這令人都不想出家門的冬季,也有人冬游。風雨橋下,一個個滿心熱血的青年準備進入這冰冷河水的懷抱,可見他們是多么熱愛生活,熱愛生命啊!

  大自然的動植物也可以體現出故鄉冬天的可愛:大樹的葉子,掉光了,正在為來年枝繁葉業茂積蓄能量;候鳥們長途跋涉,去到南方過冬了;小熊、烏龜等動物都回到自己的`窩,開始冬眠或享受美食。

  從遠處看,山的顏色明顯變得暗一些了,河水的水位也下降了,陽光讓人們格外溫暖,天空也變得格外幽靜、湛藍。

  這就是我故鄉的冬天,是多么有趣呀!

故鄉的冬天作文 篇4

  早上我推開窗戶一看,呀!樹上、房子上、地上,全都披上了一層厚厚的雪。真沒想到下完這場雪后,會出現這么一幅粉裝玉砌的畫面。

  記憶的小舟劃回了幾天前的畫面……

  雪花像小雨點、小銀珠、楊柳花絮,紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾……我和爸爸,媽媽一起來到了“冰雕展覽館”。一進大門,我就被小天使和奧運福娃所吸引。還有各種各樣的小動物雕像,有站著的、躺著的、坐著的……真是形態萬千呀!

  記憶的小舟再次劃到了了幾年前的畫面……

  潔白的雪花在半空中你拉我扯的飄灑下來,像無數個扯碎了的棉花球翻滾下來。我和小伙伴們在地上打雪仗、堆雪人、滾雪球,我們的歡笑聲把樹上的.雪都震落下來了。

  啊!故鄉的冬天,一支拙劣的筆,難描你的美麗!

  小作者:三年級譚玉霞

  點評:巧妙地運用兩幅圖畫,動、靜結合,將故鄉的冬天描繪的生動形象,靜中有動,動中有靜。

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