(集合)換位思考的作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的換位思考的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

換位思考的作文 篇1
“叮叮叮……現在時間是23點整”,小鬧鐘唱著歌,提醒我已是將近半夜了。唉,作業真多呀,我埋頭苦干的寫了這么久,數學、英語作業總算已完成,語文做了大部分,還差抄寫詞語和句子了。“老師也太過分了吧!”我不禁抱怨起來“今天又不是周末,干嘛布置這么多作業,好煩啊!”我忍不住把筆一扔,無奈地趴在桌子上,有氣無力的自言自語道:“快寫完了,不多了,我就瞇一會,就一會……”
“噫!這是哪兒?”只見我身上穿著漂亮時尚的職業裝,頭上盤著端莊雅致的發髻,一手拿著書,一手拿著粉筆,正在一間坐滿學生的`教室里講課。我感到很驚訝,這不是老師嗎?我怎么變成老師了!?但見我口若懸河、抑揚頓挫的在黑板前講解,學生們在認真的聽著。講完課,該布置作業了。我儼然布置了一堆如山似海的作業給學生們,學生們一個個發出唉聲嘆氣的噓唏聲。我想,的確有點多,減兩題吧!可一想到即將來臨的期中考試,只好鐵下心來。于是我又開始了“說教”:“平時不練兵,戰時怎么打勝仗呢?……”,聽完我的“說教”,學生們不再說話了,面部表情僵硬起來,我繼續打氣 “同學們,再辛苦幾天吧,為了期中考試的好成績,我們一起努力,好嗎?”學生們很不樂意地說:“好……”聲音軟綿綿的,訴說著他們的不滿。我走出了教室,教室里傳出一片嗡嗡聲……
我猛然體會到,原來做老師也有一本難念的經啊!老師布置作業也有自己的苦衷呀!我似乎明白了……
“叮叮叮……現在時間是24點整”,耳邊忽然響起小鬧鐘的歌聲。天吶!我怎么趴在桌子上?抬頭一看,這不是我的房間嗎?教室呢?學生呢?怎么不見了?再低頭一瞧,手下壓著的不正是我未完成的作業嗎?我睡著了??哦,原來做了一個夢,跑去當了一回老師!可我怎么能睡著呢?作業沒寫完呀!!作業啊作業,還是先完成任務要緊,我拿起筆,低下頭,趕緊唰唰地寫起來……
換位思考的作文 篇2
拿破侖·希爾是世界著名的勵志成功大師。有一年,他需要聘請一位秘書,于是在幾家報刊上登載了一則廣告。結果應聘的信件如雪片般飛來。但這些信件大都如出一轍,比如第一句話幾乎是一樣的:我看到您在報刊上刊登的招聘秘書的廣告,我希望能得到這個職位,我今年××歲,畢業于××學校,如果我能榮幸被您選中,一定兢兢業業……
拿破侖·希爾對此很失望,正琢磨著是否放棄這次招聘計劃時,一封信件姍姍來遲,讓拿破侖·希爾一下子驚喜不已,認定秘書人選非寫信的這位女孩莫屬。
女孩的信是這樣寫的:“敬啟者:您所刊登的'廣告一定會引來成百乃至上千封求職信,而我相信您的工作一定特別繁忙,根本沒有足夠時間來認真閱讀。因此,您只需輕輕撥一下這個電話……我很樂意過來幫助您整理信件,以節省您寶貴的時間。您絲毫不必懷疑我的工作能力與質量,因為我已經有15年的秘書工作經驗……”
后來,拿破侖·希爾說:“懂得換位思考,能真正站在他人的立場上看待問題、考慮問題,并能切實幫助他人解決問題,這個世界就是你的。”
素材點撥
在千篇一律的求職信中,如果你能寫出一封讓招聘者眼前一亮的、有新意的信,自然更可能獲得他們的青睞。太多的求職者過分在意外在的包裝,把求職簡歷做得很華麗,卻沒能站在招聘者的角度去思考:幫助他們解決實際的問題,才是他們最需要的。不走尋常路,多站在對方的立場看問題,做到這些,你便能更快走向成功。
換位思考的作文 篇3
那天晚飯后,我和父親一起出街購物,剛行出街口,就被一個抱孩子的中年婦女喊住了:“我來這兒找親戚,找了一天都沒找到,錢都用完了,我想向你們借l元錢,給孩子買只面包吃,他實在是很餓了……”不等中年婦女說完,父親就從錢包里掏出一張10元的紙幣,遞給她。中年婦女抱著孩子走了,我問父親:“你錢包里不是有1元零錢嗎?干嘛給她10元?你就不怕遇到以乞討為生的人?”父親解釋道:“現實生活中確實有一些職業乞丐,打著乞討的帽子騙取錢財,但是,我們如果以此為由拒絕施舍,那她懷抱中的孩子真的餓壞了怎辦呢?那些真正需要幫助的人怎辦呢?”
的確如此,袖手旁觀可以讓我們遠離欺騙和愚弄。尋求幫助者舍去的無非就是一點點錢,而拒絕幫助者失去的則是人與人之間的最基本的信任,這是用金錢都買不到的。不久,我搭父親的車去肇慶體育中心打羽毛球,下車的時候向父親要了5元錢,準備回去時搭公交車。我穿的體育服沒有兜,到了羽毛球場把錢放在伙伴明仔的挎包里。我和明仔打完羽毛球后,明仔騎單車先走,他走前只匆匆向我打了個招呼,忘了把我那5元搭車錢拿出來。直到從體育中心出來,我才發現自己身無分文,怎么辦呢?我打算碰碰運氣,走進體育中心旁邊的小賣部,紅著臉向小賣部老板說明來意,老板首先有些遲疑,最后還是借我5元錢。出了小賣部,我只覺得口干舌噪,便用同樣的方法去隔壁水果店賒了1只價值2元的水果吃。
從那以后,我想吃零食就去那家小賣部;想吃水果了就去那家水果店。父親知道了,笑嘻嘻問我:“阿伢,他們對你怎么這么好?”我說:“因為我與他們熟唄!”每次從體育中心出來,我都要走到小賣部和水果店門前轉一轉。兩個老板見到我,都會熱情地向我打招呼。每次得到他們的方便,我內心都有一種感激之情。讀幼兒園時,老師教的有一首兒歌,是這樣唱:“不理睬陌生人呀,不理睬陌生人。”現在這首的兒歌還在流行著。當自己成了別人的陌生人時,自己得不到別人的信任和幫助,這樣做人還有啥意思呢?構建和諧社會從何說起呢?我現在懷疑編這首兒歌的'人是冷血動物。
做人要懂得換位思考。俗話說,一回生二回熟。只要給陌生人的信任和一點善意的幫助,人們的內心就必定會感到有一種溫暖的感覺。而溫暖過后,人與人之間再也不可能有那種“懷疑一切”的危機感,隨之而來的就是沒有任何羈絆所帶來的輕松。
換位思考的作文 篇4
昨天中午,齊齊碰到一件麻煩事。
我們排隊打飯時,齊齊排在我前面,只見他滿頭大汗,正跟他的飯盒較勁。原來,他的飯盒掉到地上,把手摔了,他想把把手插進原來的孔里,但費了九牛二虎之力,不但沒按上,反而把孔擠得更小了。看著他絕望的神情,我也湊過去看那飯盒,發現把手孔的側面有個彎彎的裝置,有空隙可進入那個孔,我忽然靈機一動,將把手從側面裝置插進去,不知是否可行。我把這個想法告訴了齊齊,他起先半信半疑,經過我再三勸說,不妨一試。結果令我們吃驚的是,側面插進一拉,把手按上了。我們不禁雀躍起來,聽著,齊齊滿面春風的和其他同學講述著,我不禁陷入了沉思:原來問題很簡單,換一種方式思考呀!
由齊齊這件事我想到了:我們的學習何嘗不是如此呢?在學習中,應時時提醒自己要有多種思考方式,從多角度多方面去理解問題、解決問題。這樣,我們的學習就會變得簡單又輕松,全面又準確。
換一種思維方式,換一個角度思考,正如在海上航行船一樣,我們無法改變風的'方向,但我們可以改變船帆的方向,讓它順風而行。靈活多變才是成功的捷徑。不識廬山真面目,換個角度思考,我們可能會得到柳暗花明的收獲。
換位思考的作文 篇5
“小鯊魚”是大家對我同桌王晴瀚的稱呼。
他高高的個子瘦瘦的,好似一陣風就能把他吹跑,你要是這樣想就大錯特錯了,“小鯊魚”看起來瘦瘦的,但他是一個愛運動的陽光男孩。他不僅愛運動而且愛看書,他的知識可豐富了,更重要的是他是一個感情細膩的男生,尤其喜愛小動物。
我們從一年級開始就在一起玩,已經四年了,我印象最深就是有次捉壁虎。
“小鯊魚”說他最愛捉壁虎了,從一年級開學開始,我們就一起找壁虎的藏身之處,卻一直一無所獲。過了很常一段時間我們找遍了教學樓的各個角落,也找遍了學校里的一個個樹洞,最后在一面石墻上找到了壁虎可能安家的地方。
接著幾乎每次體育課我們都會拿著小樹枝,捅上面的石縫,我們也在那面墻上做了不少陷阱,費盡千心萬苦好不容易找到一只,他非要把壁虎放了,我非常生氣,就去問他,為啥要把我們一個秋天的`心血才找到的壁虎放了,當時他說的那句話讓我記憶深刻“每個生物都有它自己的生活方式,如果我們不順其自燃,它就會死掉”。,讓我很詫異,我們只想著玩,沒想到我同桌還會換位思考,從小動物的處境去分析問題。
同桌的你是一個值得我學習的好朋友。
換位思考的作文 篇6
在生活當中,許多時候需要我們換位來考慮問題。換位思考,可以使我們多些理解,少些誤解;多些理智,少些盲目…每當我們待人處事之時,都應該要換位思考下,這樣做是否正確。
曾經,在我就讀的班上,有個非常內向的女孩。因為她身體是不怎么好的,而且常常會生病的,所以她好像把自己封閉起來了樣,會害怕跟別人說話,平時總是個人默默的度過。在我們班上,她幾乎是不復存在的,因為我們班上的`有些人,會嘲笑她,不愿跟她說話,不愿靠近她,跟她做朋友。過去的我,也有過這樣的行為,但是,我如今后悔了,我很想跟她說聲對不起。因為如今,我深深懂得了,換位思考是什么。就是嘗試下站在別人的角度去看問題。如果你自己是這樣的話,別人嘲笑你了,不跟你做朋友了,你會怎么樣。心中定會感到自卑和悲傷吧!那么在當你去嘲笑個人的時候,你是否有這樣想過嗎?沒有吧,不然,就不會去做出這些事了!在我最近學到的篇課文---《老王》中,我深有感觸,老王是個很窮的平凡人,他的身世很不幸,但是作者卻沒有像其他的人樣看不起他,不愿幫助他。而是給予他幫助,因為他的心中有著平等待人的念頭。如果自己是那么不幸的人,心中定會想得到點點來自別人真誠的幫助的。所以,我們也樣,要常常換位思考下,這樣對于自己,對于他人,都是種公平。
在我們的現實生活中,還有很多很多類似的要我們去換位思考的問題。例如些賣家,為了得到利益而不擇手段地去騙人,那么請問,那些自私的賣家,如果你是被騙的人,你會怎么樣?還有,我們每個人都不會是完美的,在社會上總會存在著些有身體缺陷的殘疾人,但是有些人卻會去厭棄他們,排斥他們,那么請問,如果你那么的不幸成為了殘疾人呢?你會有何感受…
總之,句話來說,換位思考,要是我們每個人都會去做的話,我相信,這個世界將會更美好。
換位思考的作文 篇7
“很多年以前,我有了個綽號叫西毒。任何人都可變得狠毒,只要你嘗過嫉妒的滋味。我不想任何人過得比我舒服。”
而很多年以后,當西毒己不叫西毒,而是一只胸前掛著標示牌,上書“貓科,東北虎,歐陽峰”時,它住在長白山公園的鐵籠里。歐陽峰是那個姓歐陽的飼養員給它取的名字,人類對它很好,視虎如子。
而它并不快樂,一日中最開心的時光惟有夜深人靜時黃藥師帶一只野兔來看它——黃藥師是一只野老虎的名字。
一野兔肉就是好吃。”歐陽峰大嚼大咽。
“我辛辛苦苦咬死的,哪個有你幸福啊,一天三頓有人服侍!”
“我幸福?”歐陽峰苦笑,“天天趴著鐵籠子,吃的全是指甲大的精致飯食,不能叫,不能跳,要裝溫順,朝游人傻笑……這種日子你不是沒過過……”
“你后悔了?”
歐陽峰緩緩垂下它惆悵的虎眼簾,無言地轉身回房了。
鐵籠外,黃藥師孤獨地佇立在夜色中。
兩年前,它才是歐陽峰。被關在鐵籠里,享受著精心照料。西毒常常來看它,帶著一身的颯爽、狂野和幾塊野味幾兩土酒。它們互相向往彼此的.生活。于是,同樣一個風高月黑之夜,它爬出了籠子,而西毒跳了進來,從此走起了對方的人生路。
從此黃藥師成了西毒。山那邊是什么?是沙摸。沙漠那邊呢?是山。以前在籠子里時,野地虎告訴它的關于外面世界的一切都令它心族蕩漾。白駝山、沙漠、桃花島……它想像自己在這些風景中呼嘯狂奔的樣子,那種速度與力量的雙重美感,定是美不勝收…,二而事實上,出來后,它發現了種種不適。風沙、荒漠、無人問津、饑寒交迫……更關鍵的是,它必然自己去捕殺小動物!其實,西毒不是沒有去追野兔咬死野豬的能力,而是它不愿,不忍心,以前在動物園時,大家一家人似的,無論馬、大象還是小兔它們都是好朋友,而現在,要讓它親自把它們變成自己血服的獵物……它心寒。無數個狂風呼嘯的長夜,它迫切地想念那個鐵籠子,想念那精致的飯食,想念帶著笑臉的工作人員,想念它可愛的左鄰右舍—那個只有溫情、沒有殺戮的世界……
第二天晚上,它照例來到了現在這只歐陽峰的籠子前。
“實話說,我也后悔了。”它說。
歐陽峰欣喜若狂地望著。理所當然的,它們又換位了。
它趴在籠子里,再一次地。安心地看著獲得自由的真正的西毒狂嘯而去。離去時它還吟詩一首:
“生命誠可貴,肉食價更高。若為自由故,兩者皆可拋。”
而真正的歐陽峰呢?
它暗笑西毒仍只看到表象而不悟根本:“我的心永遠在我初生的地方,本性的東西,是改不了的。”
其實,它說錯了。因為,它永遠站在自己初生的位置,而西毒何嘗不是這樣呢?
虎如此,人也是如此。
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