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思考作文

時間:2026-02-12 04:32:12 思考 我要投稿

實用的思考作文【常用6篇】

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的思考作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的思考作文【常用6篇】

思考作文 篇1

  。如火山爆發引起的大火,雷電使樹木、含油特質等易燃燒而產生的天然火。這些野火遠在人類誕生以前就存在于地球上了。在人類的童年時代還不會用火,人們稱這個時代是“茹毛飲血”的時代。從現有資料看,人類最遲在50~60萬年前才開始用火。但是如今,我們對火已經不陌生,確沒能很好地應用火,好好利用,經常一些不注意就引起很大的事故,甚至直接吞噬人類的生命。

  如何利用好火呢,或者說我們應該如何防患火帶來的危害呢。結合一些火災案例,淺談下自己對火的一些認識。

  小小煙頭引發火災。在床上、沙發上吸煙、酒后吸煙,煙頭及煙灰一旦掉落在被褥、蚊帳、衣服或沙發上,亂丟未熄滅的火柴、煙頭等,均易引發火災。因此,要嚴禁在一切易燃易爆單位、物資倉庫和其他一切禁煙區內吸煙,禁止在維修汽車和清洗機械零件時吸煙。吸煙時應到安全地帶,煙頭未熄時不得帶人工作場所。糾正不良的吸煙習慣,不能躺在床上或沙發上吸煙,不在勞動和尋物時吸煙,不亂丟煙頭和火柴梗、亂磕煙灰,更不要將引燃的煙頭隨處亂放等。禁止大風天在室外或野外吸煙,不準帶火柴、打火機等火種進入山林。

  謹慎用火。如使用爐火、燈火不慎,城鎮居民爐灶、火墻、火坑、煙囪等不符合防火要求,靠近可燃物或因年久失修、裂縫漏火,極易引起可燃物起火。城市居民在使用煤氣、液化氣后忘記關閉閥門,或私自對液化氣倒罐而導致氣體泄漏,如遇明火、開啟電器的電火花或靜電就會爆炸起火。使用液化氣時,不能用火烤、開水燙、蒸汽吹液化石油氣瓶;不要放在暖氣片旁烤;不要放在有爐火的房間內,用爐火取暖的房間,不能同時使用液化石油氣。因為氣瓶一旦漏氣,就容易釀成火災。

  安全用電。要謹防電氣設備及其安裝不符合規格、絕緣不良、電氣線路和電器老化或者超負荷,以免發生電線短路起火。不能在電燈泡上罩紙或其他可燃物,將未經冷卻的電熱器具放在有可燃物的場所,或將可燃物放在電熱器具上,更不能亂接亂拉電線;使用家用電器時,在使用后切記關掉電源或關閉電視機等,電器長時間處于通電狀態容易造成火災;要注意電熱器具的溫控、時控裝置或溫度指示器失靈,避免溫度過高起火;大功率電熱器具不能使用橫截面過小的導線或容量過小的開關、插頭,以免發熱或打火。

  謹防煙花爆竹火災。節日期間不要隨意燃放煙花爆竹,應在指定地點燃放。鞭炮在爆炸時,外面的`紙殼被炸得粉碎,帶火的紙屑和焰火往往隨風飄落,因此,放鞭炮時要注意周圍的環境。放鞭炮要遠離棉花,木材,稻草垛等可燃物。在庭院內、屋頂平臺上燃放煙花爆竹時,應將堆放的可燃物用不燃物質遮蓋起來。燃放煙花爆竹殘片上有陰燃火星時,要立即將其熄滅。5級以上大風天氣千萬不要燃放煙花爆竹,否則容易引起火災。要將煙花爆竹放在沒有熱源、火源、電源和防止老鼠啃咬的地方,以免發生意外情況,造成損害。禁止攜帶煙花爆竹乘坐汽車、火車、船舶和飛機。還要教育兒童,不要在室內或火爐內燃放鞭炮。節假日離家外出一定要關好門窗,防止煙花爆竹飛進屋內引起火災。

  總結下,咋們用火一定要注意以下四點:一用火部位必須遠離易燃物或保持一定的安全距離;二用火部位周圍要設置防火耐火材料;三用火部位周圍擺放相應的有效消防器材,以防不測;四用火人必須掌握用火的安全知識;其他的就要根據你用火的具體情況來制定相應的注意事項。

思考作文 篇2

  如果說今年有什么熱門的詞匯,那一定少不了“共享”。那時因為這個時代,許多“共享”事物正在融入人們的生活。共享單車、共享充電寶、共享雨傘等等,給人們的生活帶來了便捷。“共享”也成為了人們所談論的熱門話題。但是,“共享”帶來的就一定是正面的影響嗎?

  “共享”首先是為人們帶來便捷的,無可置疑。如果你在大街上手機快沒電了,而你又必須趕去一個較遠的地方,這時候,你只需拿出手機掃一掃二維碼,就可以“獲得”一輛自行車和一個充電寶。如此簡單而不易出錯的程序化共享資源,得到了大多數人們的認可和喜愛。今天出門大晴天,不一會兒就下雨了,手機掃一掃,共享雨傘為你撐起一片晴天。天放晴了,又可以還回去,不必有攜帶沉重的負擔。

  如此看來,再繼續發展下去,這個社會的.資源可以越來越多地被共享。可是享受便利的同時,又不禁引起我的思考:共享只有優點沒有缺點嗎?

  共享固然好,可我們的生活會不會離不開共享了呢?共享是否會讓我們的生活過于便捷以至于使我們變得懶惰呢?是啊,生活固然需要改變,我們也逐漸適應了有著共享資源的生活,但生活太過于簡便,對我們而言是否帶來了好處或弊端呢?比如,共享單車提供了交通的便利,但以后的孩子,他們的里還會有坐在父親自行車上享受父子美好時光的溫馨回憶嗎?比如,共享雨傘,有了共享雨傘,媽媽再也不用擔心我下雨天被雨淋著了,那么還會有媽媽給孩子送傘,母女漫步雨中的美好畫面嗎?也許我的思考是比較淺薄的,隨著社會的發展,我們的生活越來越便利,但是便利的同時似乎有些東西也在悄悄地改變……

  “共享”的發展會越來越普及,希望我們將來的世界不僅僅共享物質,更能“共享”精神上的美好吧!讓我們心懷期待,向著這美好而光明的未來奔去!

思考作文 篇3

  這兩天街頭巷尾、報刊網絡上一個熱議的話題就是今年的高考作文題目。全國卷給出一幅夏明的漫畫作品,畫面展示的是一個孩子考試100分得到表揚(唇印),98分受到懲罰(巴掌),另一個孩子考55分受到懲罰,61分得到表揚。要求考生臨場發揮,寫出不少于800字的文章。面對這樣的高考作文題目,引起一些思考,與大家共榷。

  經歷過學生時代的人,無不對分數這個詞語有著深刻的認識。“以分數論成敗”似乎成為教育界的“不二法則”。學生入學分班看分數、評選三好看分數、推薦保送看分數;老師教學質量看分數、評定職稱看分數、年終獎金看分數。真是應了“分分分學生的命根,考考考老師的法寶”。也就難怪會出現漫畫中的“唇印”和“巴掌”了。這幾年,雖然也有些學校嘗試了素質教育,但只要高考制度存在,分數就是進入名牌大學的相對公平的唯一標準,就難以去除“以分數論成敗”的土壤。

  “望子成龍、望女成鳳”是中國每個家長的美好愿望。哪個家長不會因自己的.孩子能夠在班級、在年段考了第一名而沾沾自喜,又有哪個家長不因孩子成績不好受到老師批評而惱羞成怒?我想,這種教育孩子的理念需要調整。古人尚知物以類聚、人以群分,也有三百六十行、行行出狀元的詮釋。作為家長,就應該懂得引導自己的孩子興趣,懂得培養孩子走上健康成長自食其力的人生正路。同時對孩子的成長能夠保持一顆平常心,既不能愛之切切,又不能怒之沖沖。

  高考一結束,班主任在朋友圈發了一條微信:考上大學的同學們要注意和沒考上大學的同學保持密切聯系,等你們大學畢業了,好去他們的公司打工。雖然是一則笑話,卻也充滿現實的殘酷與無奈。笑話折射的不僅僅是讀書無用論的重新抬頭,更有靠自強不息適應市場拼搏創業的輝煌實踐。時代在發展,科技在進步,人們傳播知識和接受教育的方式和手段也在不斷更新。我想說,知識的獲取、能力的提升不僅僅局限在名牌大學的校園。

  天高任鳥飛,海空憑魚躍。現代社會給廣大學子們提供了多元化的成功之道,只要你有夢想,你就放飛你的希望,你要你肯付出,你就會肯定有收獲。

  明年此時青云去,卻笑人間舉子忙。

思考作文 篇4

  “唉,今天又是我干水池。”我望著水池里的米粒暗自嘆息。沒辦法,像往常一樣跟米粒,剩菜“玩兒命”,把他們沖下去唄!可是今天的米粒一點兒也不可愛,死活沖不下去。正彷徨時,李傳虎的聲音映入耳畔:“換個角度就能沖下去了!”我仿佛如夢初醒一般,試了試,果然奏效。干完值日后我就想:難道換個角度對人有這么大的幫助?現在,我終于可以給你一個回答:“Yes。”

  你應聽過這樣一個故事:一個老婦人,他的大兒子賣雨傘,小兒子賣西瓜。每逢陰雨天,她就擔心小兒子的西瓜賣不出去;每到晴天,她又為大兒子賣不出去的傘擔憂。終于,這種心理上的疲憊把她累垮了。她去咨詢心理醫生,了解了她的癥狀后,說她活得太累了,給了她一個“良方”

  ——換一個角度對待生活。從此,每逢晴天,他就欣慰地想:小兒子的西瓜今天可以賣出去了。到了陰雨天,他為大兒子能賣出傘而喜悅。就這樣,

  她的身心漸漸健康起來,每一天都過得充實,精彩。

  還有這樣一個故事:一群興致勃勃的人在登山的路上,遇到了從山上下來的滿身疲憊的.人。于是,登山的問下山的說,怎么樣?山上有什么好玩的嗎?下山的滿臉失望地說,沒有,什么也沒有,只是一座破廟……如果你是登山的,聽到這些話,就停滯不前,滿心失望。請問你這次旅途愉快嗎?不,一點都不愉快。這個時候,你只有給自己一個微笑,給自己一次機會,自己爬上去看個究竟,也許,你會從中發現一些新的東西……

  當你在黃昏時分,去湖邊走一走,你會發現垂釣者滿面笑容,背著漁竿,手提空空的魚桶。也許你會驚訝,他們的笑容為何如此燦爛,噢,請你不要驚訝,他們會告訴你,他們是在享受生活,垂釣者之心不在魚而在漁,在這里他們忘記了世俗的一切紛擾,在這里他們回歸自然,放逐自我。朋友當你看著夕陽西下,映紅的晚霞照耀著金色的湖水中時,當你望著垂釣者那遠去的背影時,你是否還會抱怨生活的不公呢?

  朋友,生活的答案是如此豐富多彩,不要再去抱怨,不要再迷惘,只要你用心去感知,只要你用另一種角度對待生活,晴朗陰霾,同樣是一種風景;甘苦酸甜,同樣是一般滋味。請你記住,生活就如撒鹽于燭,迸發出七色的火光,完全取決于看生活的角度。

思考作文 篇5

  四年前北京奧運會閉幕的時候,奧委會主席羅格給出的評價是無與倫比。這次他給出的則是無可挑剔。是啊,倫敦舉辦了三次奧運會了,這次則是在歐債危機的大背景下舉辦一場耗費了93億英鎊的奧運盛會。人民不干了,都沒錢發工資。狀況不斷,烏龍事件接連發生。這是我們對本次奧運會的客觀印象,我們絕不能說這是一次最好的奧運,但我們也絕不能說這是一次最差的奧運。

  這個世界上像倫敦奧運會一樣不盡人意的還有很多很多,說不定現在的你也面臨著這樣的問題,有氣沒處撒,倒還氣得自己難受。對于一些我們無力改變的.事情,我們只能接受,要知道下一秒說不定會有一個機會等著你呢?千萬不要由這一秒的懊惱變成下一秒懊悔。

  在本次奧運會上,中韓日德等國都由于不滿裁判判罰而提出申訴,可是偏偏只有中國的申訴無一例外全被駁回。誤判嚴重,丁寧在乒乓球女子單打決賽中被裁判判發球違例而無緣大滿貫。男子吊環決賽中陳一冰的表現堪稱完美,可是裁判卻將他到手的金牌判給了巴西選手。在男子羽量級拳擊比賽日本選手曾六次將對手擊倒在地,可最后竟然被判失利。我們震驚了。奧林匹克的精神是什么?運動員四年的努力與拼搏何在啊?這公平嗎,我的直覺告訴我這當然不會公平了!可是結局已定,我們又應怎樣看待哪?

  首先要記住我們的目的,重要的不是取勝,而是參與。盡管我們的成績沒有得到某些人的認可,但是我們已經做到了最好,我們的成績擺在哪里,無論你看與不看都已成事實。

  這個世界上公平與不公平永遠都會存在,但是不努力,永遠都不會有人對你公平。與其一昧的埋怨這個社會,卻不如一心改變自己,努力讓自己變得更好,用事實說話。

  我們永遠不能夠被這些事情所打到,我們要笑對生活。沒有什么比死亡和時間更可怕。只要活著,就會有希望。

思考作文 篇6

  《去遠方長大》這本書講述了一個父親與兒子從重慶單騎走川藏的故事,是一個九歲男孩兒47天的蛻變與成長。

  這本書我十分欣賞,他以日記的記述方法來描寫每天的事情,這個父親為了讓體弱多病的兒子真正體會到困難和壓力的滋味,去除身體和性格的弱點,講述了這個孩子從拖沓到干脆,從嬌氣到堅強,文中的父親看到孩子生病,看到孩子飽受煎熬,但孩子還是裝作堅強,一定要和爸爸堅持下去。這個父親看著如此懂事的孩子,掉過眼淚,心中的信念也曾動搖過,但為了他和兒子共同的理想,經過了四十七天的騎行終于到達了布達拉宮的`腳下,2553公里中有過落淚的場面,也有過歡喜的事情,不管是多么的辛苦這個孩子始終堅持著自己的理想,騎行中孩子每天都在成長、蛻變,不斷給爸爸帶來驚喜。這本書不僅故事有趣,文筆也十分生動,也真實再現了父親心中的心情變化。

  我認為這不單單是一場普通的騎行,更是向著人生的道路進發。

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