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思考作文

時間:2026-02-11 18:09:57 思考 我要投稿

思考作文5篇【薦】

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的思考作文5篇,希望能夠幫助到大家。

思考作文5篇【薦】

思考作文 篇1

  歲月匆匆而逝,隨著歲月的增長,感受也多起來,細(xì)膩起來。

  見過落紅凋葉,不免有些傷懷;看到燦爛朝陽,不免興致勃發(fā);原先單純平常的小橋流水,在眼中也多了幾許涌動的愉悅,不盡的綿愁。

  常喜歡靜室獨(dú)處,沏上一壺淡茶,去靜靜地感受,在沉寂中感受心靈的顫動。

  春暖花開,大地一片新綠,讓人感受到生命的復(fù)蘇,于是撣去塵埃,整裝待發(fā)。

  夏景怡人,百花爭妍,讓人感受到青春的活力與積極的參與,于是“莫等閑,白了少年頭”的豪情便油然而生。

  秋雨綿長,讓人感到幾縷莫名的惆悵。但透過蒙蒙霧氣,點(diǎn)點(diǎn)金黃躍入眼簾,豐收的歌聲送來耳邊,稻谷的香氣沁入心底,于是這壯美的秋韻,便慢慢積成一種充實(shí)。

  冬雪紛飛,萬物隱遁。讓人感受到寒冷,但慣于傲霜斗雪的人卻自得其樂。冰雪誠然寒冷,卻能燃燒勇士的熱血。

  人世無常,感受百異。在悲喜深處,只要有一顆善于感受美德心,就能在痛苦中得到慰籍,再平凡中發(fā)現(xiàn)美麗。好比無盡長夜中的一點(diǎn)光,有人說它太渺小,不值一提;而懂得去感受的人卻說它雖小,但為在黑暗中前行的'人指引道路,點(diǎn)燃他們的信念。

  人生況味,對于善于感受的老年人來說,是一壺淳酒;對于善于感受的年輕人來說,則是一杯香茗;對于不愿、不善于感受的人來說,則是一杯淡而無味的白開水。

  感受,是由生活饋贈的、永駐心靈的一道美麗的風(fēng)景線。

思考作文 篇2

  幾年以前的一個炎熱的一天,一群人正在鐵路的路基上工作,這時,一列緩緩開來的火車打斷了他們的工作。火車停了下來,最后一節(jié)特制車廂的窗戶被人打開了,一個低沉的、友好的聲音響了起來:“大衛(wèi),是你嗎?”大衛(wèi) 安德森——這群人的負(fù)責(zé)人回答說:“是我,吉姆。見到你真高興。”于是,大衛(wèi) 安德森和鐵路總裁——吉姆 墨菲,進(jìn)行了愉快的交談。在長達(dá)1個多小時的愉快交談之后,兩個人熱情地握手道別,大衛(wèi) 安德森的下屬立刻包圍了他,他們對于他是墨菲——鐵路總裁的朋友這一點(diǎn)感到非常震驚。大衛(wèi)解釋說,二十多年以前他和吉姆 墨菲是在同一天開始為這條鐵路工作的.。其中一個人半認(rèn)真半開玩笑地問大衛(wèi)為什么他現(xiàn)在仍然在驕陽下工作,而吉姆 墨菲卻成了總裁。大衛(wèi)非常惆悵地說:“23年前我為1小時1.75美元的薪水而工作,而吉姆 墨菲卻是為了這條鐵路而工作。”朋友們,你看,因?yàn)槟康牟灰粯樱烦闪斯究偛茫笮l(wèi)仍然是一個普通的工人。

  這兩個人,因目標(biāo)不同,而擁有了不同的未來。青春年少的我們,正處于學(xué)習(xí)與追求的階段。同學(xué)們,你們是否思考過自己的未來呢?

  魯迅能成為文學(xué)大師,是因?yàn)樗褎e人喝咖啡的時間用在了學(xué)習(xí)和工作上;洪戰(zhàn)輝能擺脫貧困的生活,是因?yàn)樗麚碛胁粩嗥床非蟾鼜?qiáng)的決心;奧運(yùn)健兒們能在賽場上展示雄姿,是因?yàn)樗麄冊谟?xùn)練場上付出了無數(shù)的汗水。

  他們前進(jìn)的動力,不正是心中的目標(biāo),不正是對未來的展望嗎?

  在我們身邊,有許許多多成功的人,當(dāng)我們聽說某位學(xué)長被重點(diǎn)大學(xué)錄取時,當(dāng)我們得知某位親戚朋友找到了一份好工作時,常常會羨慕不已,然而,在這個社會上還有那么多青年找不到工作,還有那么多人因貧困而挨餓受凍……

  面對這一切,難道我們不應(yīng)該好好思考自己的未來嗎?

  也許,現(xiàn)在我們面對的是疲憊,是痛苦;也許,我們的面前是坎坷,是泥濘。但是,當(dāng)我們想到社會現(xiàn)狀,想到自己的未來時,我們還有什么理由不努力呢?

  “用未來思考現(xiàn)在”,這是北京紅石實(shí)業(yè)公司董事長潘石屹對他的員工們說的話。開學(xué)初,班主任將這句話送給了我們班所有的同學(xué),成了我們班的班訓(xùn),它始終督促著同學(xué)們把握現(xiàn)在。

  我們要擁有怎樣的未來呢?這是一個值得每一位同學(xué)深思的問題。我們應(yīng)該有危機(jī)意識,具有前瞻意識,才能更好地思考未來,并且用未來思考現(xiàn)在。當(dāng)我們定下目標(biāo),定下計(jì)劃后,便能夠更好地面對現(xiàn)在。半期考即將來臨,你是否已經(jīng)定下了自己的奮斗目標(biāo)呢?長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。心有多寬,舞臺就有多大!

  愿同學(xué)們都能用未來思考現(xiàn)在,用現(xiàn)在去實(shí)現(xiàn)美好的未來!

思考作文 篇3

  愛的教育這本書令我思考,在這紛繁的世界,愛究竟是什么?讓我們走進(jìn)書中,和一個意大利小學(xué)生去尋找這個未知的答案。

  愛像空氣,春天在我們的身邊,因?yàn)闊o影無蹤地被我們忽略。愛是春天的雨,滋潤著破土而出的小草;愛是夏天的雷,迎來了美麗動人的彩虹,在假期里,我捧著亞米契斯的著作。

  我讀著那看似平凡、實(shí)則真實(shí)的故事,望著那細(xì)微而又善良的詞句。《愛的教育》里沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡,他聽說的只是一件件驚天動地、處處扣人心弦、感人肺腑的“愛”。這本書把愛寫得淋漓盡致,不管是父母的愛,還是老師同學(xué)的愛,都讓我進(jìn)入了一個愛的世界。

  在一篇篇真誠的故事中,在每月例話中的少年筆耕這片文章這片文章深深地刻在我的'腦海之中。文中的敘利亞是一個小學(xué)五年級的學(xué)生,他的父親在鐵路上作雇員。敘利亞每天晚上悄悄地幫助父親抄寫,經(jīng)常很晚睡覺。早上的敘利亞總是睡意朦朧,功課在走下坡路,他的爸爸一而再再而三地誤解并斥罵他。敘利亞聽了心如刀割,但他還是這樣做。有一天,敘利亞在謄寫時不小心碰翻了一本書,此時他的父親已知道了這件事,充滿了懊悔和慈愛。從此,一家人在愛的懷抱下同甘共苦。

  讀了這片文章,我不禁熱淚盈眶。想想文中的敘利亞從小就體貼父母,勇于承擔(dān)責(zé)任。在想想自己,經(jīng)常衣來伸手飯來張口,我不禁對他肅然起敬。

  愛是什么?愛是當(dāng)你漂泊時需要停靠的港灣;愛是什么?愛是你寒冷時需要的懷抱;愛是什么?愛是茫茫宇宙中最富生命力的那顆星;愛是什么?

思考作文 篇4

  考生在雅思寫作考試時有兩種常見寫作順序,雅思考試時應(yīng)該先寫小作文還是先寫大作文?。一種是先寫大作文,另一種是先寫小作文。到底哪一種更為可取呢?

  如果先寫大作文的話,由于大作文在寫作中得分的比重大,所以可以先攻克難關(guān),有充分的時間來寫大作文,可以避免由于花過多時間在小作文上而導(dǎo)致大作文寫不完的`情形。但如果大作文的時間花得太長了,小作文沒寫好的話,也是很可惜的。而且,考生在剛提筆寫作的時候,通常需要一段時間來進(jìn)入寫作狀態(tài),這樣一來,大作文的前半部分可能寫得就會不如人意。

  反之,如果先寫小作文,雖然可能有大作文還等在后面的心理壓力,但好處更多。首先,小作文比較簡單,套話多,結(jié)構(gòu)容易,表達(dá)法也更加固定,所以寫起來比較順利,可以增強(qiáng)自信心,托福英語《雅思考試時應(yīng)該先寫小作文還是先寫大作文?》。其次,進(jìn)入寫作狀態(tài)是需要時間的,先寫小作文可以讓自己的筆頭越寫越順,等到20分鐘后開始寫大作文的時候,正好進(jìn)入最佳狀態(tài),來面對大作文。

  總之,我個人認(rèn)為,還是先寫小作文,然后再寫大作文更為可取。當(dāng)然,如果考生習(xí)慣了先寫大作文的話,也是完全可以按照自己的步調(diào)來進(jìn)行的。但無論先寫大作文還是小作文,都需要分配好時間,那就是小作文20分鐘左右,大作文40分鐘左右。

思考作文 篇5

  假期時我將蔡禮旭老師寫的《幸福人生十八講》這本書帶回家,有時間就靜下心來讀一讀。

  通過讀書,我對蔡禮旭老師有了一些了解。他專心致力于中國傳統(tǒng)文化的研究與推廣。他的幸福人生講座,以“落實(shí)德行教育、回到做人根本”為主題,影響遍及海內(nèi)外。

  這本書的名字叫《幸福人生十八講》,那么,什么是幸福呢?這個問題我和其他人不只探討過一次,答案是仁者見仁,智者見智。甚至有些人沒有什么幸福的感覺,每天總是忙忙碌碌,像一只旋轉(zhuǎn)的陀螺。為什么我們總是覺得苦大于樂,憂大于喜呢?其實(shí)我們總是把不屬于痛苦的東西當(dāng)作痛苦,把不屬于憂傷的.東西當(dāng)作憂傷,把不屬于悲哀的東西當(dāng)作悲哀,而把原本該屬于快樂、歡喜、幸福的東西看得很平淡。沒有把他們當(dāng)作真正的快樂、歡喜和幸福。幸福其實(shí)很簡單,幸福是一種心境,你用積極的心態(tài)去看待世界就會收獲一分內(nèi)心的安寧。生活就是面鏡子,你對它笑他就對你笑,你對它哭他也對你哭。 當(dāng)我們覺得煩惱很多,看誰也不順眼的時候,問題絕對不在別人,問題在于自己。所以不是別人跟我們過不去,是自己跟自己過不去。當(dāng)人了解到這個真相,才會慢慢懂得什么應(yīng)該放下。而如何擁有幸福生活呢,如講座中所言,做一個如法的人。“如何做一個真正如法的好人”這是《幸福人生》講座的主題。提到了修身與待人接物,其中最重要的兩點(diǎn)就是“己所不欲,勿施于人”和“行有不得,反求諸己”。就是任何事情沒有做好。要反過頭來找自己的問題。因此如果我們教不好功課不可以怪學(xué)生。性格不好不可以怪父母。幸福的人生要靠自己去

  創(chuàng)造,靠自己去堅(jiān)守。對別人要學(xué)會寬容,對自己要懂得勉勵和自省。正所謂“知足而長樂”簡簡單單的才是幸福的。意氣用事,人生則無法走向圓滿。

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