關于四季寫景作文合集8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的四季寫景作文8篇，歡迎大家分享。
四季寫景作文 篇1
一年當中有四個季節，它們分別是春、夏、秋、冬，四個季節。
春，萬物復蘇的季節，大地充滿了勃勃生機，泉水叮咚，小花和小草也不知不覺的探出頭來。小燕子和布谷鳥停在樹枝上唱歌。鳥語花香。
夏，炎熱的季節，荷花還在池塘中開放。荷花頂著炎熱的夏天，還在開放。這時讓我想起了一句話“荷花因污泥而不染。”這句話讓荷花顯得更加鮮艷。
秋，果實累累的季節，菊花盛開的季節，菊花在這么寒冷的季節里，還在默默的開放。這讓我想起一句朱德寫的'《賞菊》“秋菊能傲霜，風霜惡重重。本性能耐寒，風霜其奈何。”贊美了菊花的不怕寒冷的精神。
冬，歡聲笑語的季節，為什么說是歡聲笑語的季節。因為下雪的時候人們有的滑冰有的打雪仗還有的堆雪人。所以說冬天是一個歡聲笑語的一個季節。
一個美麗的四季，每一個季節都可以變成一篇美麗的作文。拿起你的筆，也來描繪一下吧！
四季寫景作文 篇2
我喜歡蜻蜓點水的聲音，我喜歡鉛筆在紙上跳舞的聲音，我喜歡蛐蛐拉小提琴的聲音，但是，我最喜歡四季的聲音。
我喜歡春天的聲音。積雪融化，小河發出“嘩啦——嘩啦”的唱歌，清晨，小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”，好像在開演唱會，雨姑娘來了，發出“淅瀝淅瀝”的聲音，微風吹來，大樹在“沙沙沙沙”地說悄悄話，春天的聲音真奇妙！
我喜歡夏天的聲音。知了在樹上叫著“知了——知了——”，好像在說
；“熱死啦，熱死啦！”青蛙在碧綠的荷葉上“呱呱呱呱”的叫著，好像在說：“今天的天氣真好！”閃電發怒了，“轟隆隆，轟隆隆”的.吼著，蛐蛐在草叢中“蛐蛐，蛐蛐”的拉小提琴，夏天的聲音真好聽！
我喜歡秋天的聲音。當落葉從樹上飄下來，發出“呼呼”當農民伯伯看見自己的果實豐收了，“哈哈——”的聲音，當大雁往南飛發出“嘎嘎”的聲音，當果園里的石榴咧開大嘴“呵呵”笑的聲音，秋天的聲音真豐富！
我喜歡冬天的聲音。大地披上了銀裝，雪花在空中飛舞，發出“嗖嗖”的聲音，在操場上可以聽到同學們打雪仗時“嘻嘻哈哈”的歡笑聲，在小河上，有的小孩在溜冰，發出“嘶嘶”的聲音，寒風呼嘯，發出“呼—呼—”的聲音，冬天的聲音真悅耳！
四季的聲音，春夏秋冬，我都喜歡.
四季寫景作文 篇3
在雙峰西部豬婆大山腳下，有一個美麗的小鎮，這里空氣清新，景色怡人。這就是我最愛的家鄉。
春天，萬物復蘇，豬婆大山林木蔥郁，最惹人注目的還是那漫山遍野的映山紅，一團團、一簇簇，競相開放，布滿山谷。遠遠望去，就像一團燃燒的火焰。風一吹，又像一群舞動的紅色精靈。柔柔潤潤的春雨帶來了泥土的芬芳，我們幾個小屁孩，在大人的帶領下，在灌木叢、石縫間找尋著鮮嫩的竹筍，春天里小筍尖是我們家鄉餐桌上常見的一道家常菜，節假日城里回鄉的人總會帶上幾大把。女孩們還會隨手采摘幾朵漂亮的花，插在發間臭美一番。
夏天，微風輕拂，一片翠綠之下，西瓜圓溜溜的腦袋在陽光下散發著誘人的光芒。炎炎夏日，來上一口家鄉西瓜，那沙沙的果肉、甘甜的汁液瞬間就俘虜了我的味蕾，風卷殘云般地狼吞虎咽起來，真滿足！傍晚，大人們會帶我們去巖門口的溪水里游泳嬉戲，溪水清澈見底、不緩不急，轉彎處在壩口里圍成了一道天然的屏障，我們在淺水里翻滾打鬧、鉆來鉆去，真是開心！
秋天，豬婆大山層林盡染，漫步在林蔭樹下，落英繽紛。走到半山腰，順便摘下一個野果，感覺真好！再往上走一段路程，就到了山頂，坐在亭子里俯瞰山下，瓜果飄香，一片金黃。小鎮風光，盡收眼底。說到秋天，還不得不提我最愛吃的那酥酥軟軟的淮山。家鄉的淮山，細嫩、可口，營養又美味。它富含多種維生素、蛋白質、有很好的保健作用，能健脾益胃、益肺補腎。如果你到我的家鄉來，別忘了點上一道淮山燉排骨！
冬天，雖然不是每年都能如愿地下上一場大雪，但是對于我們這群熊孩子來說，下雪的冬天固然可以堆雪人、打雪仗，不下雪的冬天，也有著不一樣的歡樂和溫暖。臨近春節家家戶戶都掛起了紅燈籠，小伙伴們在一起開心地玩游戲、放煙花，大人們忙里忙外地準備著豐盛的'美食。親人朋友們圍坐一桌，高興地品嘗著各種美食，道著家長里短，一片歡樂祥和的氣氛。
這就是我的家鄉，這就是我家鄉的四季，我愛家鄉的一草一木，她像一道如畫的風景深深地刻印在我的腦海中！我愛家鄉的點點滴滴，她裝滿了我童年美好的回憶！我愛家鄉的美味佳肴，她像一個美麗的魔仙，時刻在召喚著我對家鄉的眷戀！
四季寫景作文 篇4
要說起四季的景色，我只能發出三個字的感慨：“美極了！”置身在這美麗的境界中，你一定會感到大吃一驚！原來世界是如此的美麗、可愛。當你用驚異的眼神注視著眼前這道奇景時，你作何感想？現在，就讓我帶你去領略一下這道美景吧！（問句引出下文）
春姑娘悄悄地來到了人間，無任何聲息。雷伯伯像是歡迎她似的，打響了第一聲雷，“是春雷！”對！是的，春天來了，大地如驚醒了一般，迅速換上了春為他準備的綠色新衣；大樹也好像剛從睡夢中醒來，抽出了綠油油的新葉；小溪上已經凝固了的冰也消失得無影無蹤，它們溶化了；小溪歡快的流淌著；動物也都從各自的洞中出來覓食，鳥兒跳上了枝頭，嘰嘰喳喳叫個不停，仿佛在為春天的到來而感到高興不已……（寫出春的特點）
春姑娘剛走，頑皮的夏寶寶又接了她的班。（轉折句用的好）喲！你瞧這個夏寶寶，到處“胡作非為”，把地面烤得火熱，讓人們熱得直喘氣……這都是他的杰作。可孩了們十分喜歡他，有了他，孩子們可以在游泳池里嬉戲，可以品嘗美味的冰凍食品，還可以在公園里觀看那粉紅色的荷花，夏天能讓孩子們高興，不美嗎？
秋則是給人帶來了豐收的喜悅，果園里，各種水果掛滿枝頭，蘋果紅紅的，像一個害羞的'小姑娘；香蕉金黃的顏色像是掛在天邊的新月。果園里還有各種景象，舉不勝舉，我就不一一去說了。
呼――北風刮過，人們都明白，冬姐姐來了，她給大地蓋上了雪白的棉被，我們在空曠的雪地上打雪仗，乘雪車，堆雪人，真好玩兒！雪花飄飄，風兒蕭蕭，放眼望去一片雪白……置身四季美景，讓我體味到生活的無限美好。我愛四季！
四季寫景作文 篇5
大人說：“小孩子有什么幸福可追求呢？錦衣玉食便是最大的幸福。”
男孩子對女孩子說：“我要給你全世界的幸福。”
女孩子對男孩子說：“你便是我最大的幸福。”
春之追憶
男孩子牽著女孩子的手，騎著單車，遠行到校園的后山，看漫花飛舞。女孩子靜靜地靠在男孩子的身后，嗅到了淡淡的清香，如薄荷版清爽。女孩子用白皙的手指悄悄在男孩子背上花了一個心，男孩子俯下身來，采一朵蒲公英給女孩，花瓣被風吹散，散落在空中，愛，渲染了整個藍色的天空。
就是這樣的，淡藍色的，綠色的，五彩繽紛的，回憶。
夏之愛戀
夜晚的繁星如同光盞，男孩緊握著女孩的手，小心翼翼的行走在河邊，細雨紛飛，滴落在女孩的鼻尖，將代表幸福愿望的漂流船輕放在水中，怕驚觸了夢神，看它靜靜的被水流帶走，水面也只有依稀零落的光點，然後，雙手合十，虔誠祈禱，愿因擁有彼此的每一天而感到幸福，溫暖。
不管身邊是喧囂與否，寂寞與否，此刻只因有你，使這漆黑的夜晚，倍感明亮。
秋之寂寞
秋季，帶來了舒緩、平靜與寂寞。
女孩一個人圍著一條白色的情侶圍巾，漫步在校園的街道內，紅色和橙色的'楓葉從空中緩緩飄落到地上聚集成堆，踏上去沙沙作響，仿佛如人啜泣般的聲音。
彎身撿起一片楓葉，仿佛當日的諾言又浮現眼前“一個人的寂寞，兩個人的幸福。”
這是一年四季中最絢麗的色彩，卻未從與你一起度過。
這是一年四季中最溫暖的懷抱，卻已不見了你的雙臂。
女孩依舊是一個人走在街道上，身影被日光拉的好長，好長。
冬之夢幻
雪花像棉花一樣的潔白柔軟，厚厚的，鋪滿了城市街道。
女孩穿著厚重的衣服，卻不失靈巧、可愛。走遍了城市中每一個角落，拍了許多張照片，想寄給遠在他方的他，卻不知他在哪里，是否已是白雪覆蓋？
坐在咖啡店里的玻璃旁，享受著此時此刻的悠閑時光，透過玻璃看外面的天空，聆靜而安詳，傾聽遠處古老的教堂中的沉吟，圣經在久經傳唱。
女孩翻看了一下日歷，今天是12月25號，圣誕，相信，再軟弱的人們也會被時間的洪流所覆蓋，變得異常堅強，這是男孩走的第三年，也是女孩決定重新開始的第三次意念，可是意念始終抵制不了思念。
享受著淡淡的平和，和心中那一丁點兒喜悅，只因為昨天收到了他第三張圣誕快樂的名片。
孩要了一杯卡布奇諾，又望著玻璃窗外寂寞的人海，凝視著在光陰飛舞中的塵埃，剎那間，那個影子又出現在轉角的人海。
四季寫景作文 篇6
一年有四個季節，每個季節都有自己獨特的顏色，都有自己獨特的聲音，都有自己獨特的魅力。你不信嗎？如果你不信的話，就讓我說給你聽吧！
春
春天的顏色是綠色的，綠色代表著生命。春天到了，春姑娘披著綠色的輕紗，乘風而來，春風喚醒了大地萬物，和煦的陽光普照大地，小草從泥里探出腦袋，給大地鋪上綠毯，雪白的杏花，梨花挨挨擠擠，掛滿枝頭，狗熊和其他冬眠的動物都從睡夢中蘇醒，小鳥們都百鳥爭鳴，真是長恨春歸無覓處，不知轉入此中來。
夏
夏天的顏色是紅色的，紅色代表炎熱。和小動物們卻不覺得，不信，你瞧，蝴蝶跳舞，蜜蜂采蜜，螞蟻運食。夏天的聲音沒有春天那么動聽，有點單調，青蛙在荷葉上唱歌，知了在樹上一直叫著，好像在說：“天太熱了，太陽快點下山吧！星羅棋布的荷田里，皎皎無暇的白荷宛如瑤池的仙女在翩翩起舞，真是接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
秋
秋天的顏色是金黃色的，水果都熟了，對于人們來說秋天是個豐收的季節，也是勞動的季節，因為農作物和水果都熟了，農民們要開始秋收了。對于動物來說秋天是為冬眠做準備的季節，因為動物在冬天要冬眠，所以只能在秋天的.時候找很多的食物為冬天做準備。秋天的聲音是“沙沙”的落葉聲和秋風、秋雨聲，構成了一曲交響樂。
冬
冬天的顏色是白色的，房子變成了白色，大樹變成了白色，連大地也變成了白色，它們讓世界變得銀裝素裹，一切都顯得分外妖嬈。整個世界仿佛都變成了小精靈的世界――孩子們的世界，他們在這白茫茫的大地上堆雪人、打雪仗……在這個冬天里充滿了這些小精靈歡樂的笑聲。
四季一條河流，春去冬來；四季如一盒，染料染化了春夏秋冬。活潑的春，熱烈的夏，優雅的秋，高貴的冬，各有千秋，令人喜歡。
四季寫景作文 篇7
西湖，春天的柳樹猶如一個姑娘，任由春風吹著她的頭發;夏天的湖水映著太陽的光，顯得格外刺眼;秋天的`湖中浮著一片片發紅發黃的葉子;冬天的光禿禿的柳樹在白地毯的襯托下變得生動起來。
春天，湖邊的柳樹露出一點點嫩芽，燕子在柳枝間傳來傳去，那嗖嗖的聲音真好聽。春雨給柳樹洗頭，春雷給柳樹唱歌，春風給柳樹剪頭洗頭。真精致!真不愧是賀知章筆下的“二月春風似剪刀”啊!
夏天，柳樹密密的，似乎正在熱情地跟旁邊的柳樹交談著什么。湖水炫耀般地展現自己。
秋天，葉子落在湖面上，湖面熱鬧級了，葉子游著泳，有些被調皮的小孩子撿走了。柳樹的枝條衰老。
冬天來臨，西湖就像一幅水墨畫：掉落的老葉、白地毯、冰凍的湖面，成了生動不失美麗的風景畫，是誰創造了這一切?大自然。
四季寫景作文 篇8
日復一日，年復一年，時光伴隨著我們長大，物是人非。唯一不變的是四季，是春夏秋冬，是從始至終陪著我們的大自然。
春季是一年中最早出現的季節。她如同一位姐姐，明媚而又溫暖。她帶來了春雨，一年中的第一場雨，淅淅瀝瀝。融化了白雪皚皚，融化了清澈的水，融化了大家的心。“隨風潛入夜，潤物細無聲”說得就是這般。她帶來了春風，輕撫柔麗，這萬物才確確實實地體會到“如沐春風”。
夏季如同一位老爺爺，熱情得讓人招架不住。金黃的太陽發出閃耀的光，連藏在白云底下都令人“無法直視”，爺爺們都喜愛熱鬧，夏季也不例外：知了嘰嘰喳喳的，無時無刻都在鳴叫，奏出一曲專為太陽公公演唱的“夏季交響曲”。
秋季如同一位題鄰家大哥哥，他英姿颯爽，為人民帶來火紅的顏色。果實長在樹上，微風一吹，搖搖晃晃地。聽：“撲通”一聲，遠處樹上有一顆蘋果掉落，坐在果樹下，被紅彤彤的蘋果砸中的那個小孩。是否就是大名鼎鼎的牛頓呢？
冬季如同一位年過半百的老人，他步履蹣跚，每走一步都要撫平自己白花花的胡子。他特別愛睡覺，恨不得將黑夜占據整一年，雖然這是不可能實現的，但在他的.“努力”下，夜晚的時間被拉長了，在下午6點左右，就能聽到他睡著的呼嚕聲。
百花齊放，百身爭鳴，陽光刺眼得很，一群小朋友排著整齊的隊伍從我們眼前經過，小河開始流淌——這是什么季節？是春季！
站在一條小溪前，清水打在泉石上，發出“稀里嘩啦”的水聲。低頭看，水里的小螃蟹拜托了媽媽的束縛，在與自己的朋友們玩捉述藏呢！咦？這是什么？哇！是楊柳姐姐！她彎著腰，對著小溪照鏡子呢——這是什么季節？是夏季！
遠遠望去——好鮮艷的顏色！金黃的樹處葉，橙紅的太陽，微黃的小草，火紅的果實——這是什么季節？是秋季！
白雪皚皚，大雪擋住了我的視野，拖住了我的步伐，眼前一片白茫茫，讓我一度懷疑自己是天上的仙女，被派下凡來了——這是什么季節？是冬季！我們又回來啦！
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