實用的四季作文

時間：2026-01-23 23:18:18 四季我要投稿

實用的四季作文四篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的四季作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的四季作文四篇

四季作文篇1

　　在我們的校園里有兩個大草坪，可愛的小草寶寶就住在里面。

　　春天，小草寶寶露出了小腦袋，穿上了春姑娘送來的綠衣服。它們手牽著手肩并肩，打扮著校園，給校園增添了綠色，校園顯得更加美麗了。

　　夏天，小草寶寶長高了，衣服更綠了。遠(yuǎn)看，校園里好像鋪上了綠色的地毯，近看，風(fēng)姐姐輕輕一吹，小草寶寶點點頭，好像在跳舞呢？

　　秋天，小草寶寶想換衣服了，便穿上了秋婆婆送來的'黃色衣服，顯得更美麗了！突然秋風(fēng)一吹，吹落了這件黃衣服，校園里就像鋪上了一地金子。

　　冬天，小草寶寶怕冷，在地下不敢出來了，躲在地下睡大覺，在大地的懷抱里孕育著明年的新生命。

　　我愛你，小草寶寶，因為你是我們校園里的四季。

四季作文篇2

　　時間似水，不經(jīng)意間緩緩地淌過，不知不覺，我已經(jīng)上初一了。

　　清晰地記得，童年的天是藍(lán)的，草是綠的，云是白的，或許吧，時間注定了童年的一切都這般絢麗多彩，在童年的時光里，快樂似乎是我的腦海里永久的記憶。

　　隨著一縷翩然的風(fēng)，春姍姍地到來。

　　我和小伙伴跟著老師投入到大自然的懷抱。我們踏著露珠，采摘鮮花，擺弄手中纖細(xì)的柳枝，隨意在草地打滾，沐浴著和煦的春陽，任微風(fēng)吹拂臉頰；我們肆意奔跑著、嬉鬧著、歡笑著，那時的我們是多么無憂無慮。

　　斑駁的樹影搖曳，夏風(fēng)風(fēng)火火地趕來。

　　夏日的星空是那么的美麗，夜的霓裳綴著星光。我經(jīng)常趴在母親懷里，靜靜地在陽臺上看星光閃耀。母親抱著我，愛憐地輕撫我的小臉蛋，用她柔柔的聲音給我講幾個故事或哼兒歌，我在她溫暖的懷中靜靜地睡著了。

　　黃葉在風(fēng)中飄舞，秋匆匆而至。

　　踏著地上的落葉，聽著那清脆的葉片碎裂的聲音，我一蹦一跳地回家，童年時的我從未感覺到秋天的凄涼，因為一路上都能聞到茶花的清香，還可以和小伙伴們在路邊收集各種落葉，然后喜滋滋地帶回家。把一片片形狀、色彩各異的落葉夾在厚厚的書中。等著、盼著讓葉子的水分快點蒸發(fā)，到時，自己就會擁有一大堆各種各樣的書簽了！也許這就是童年的味道吧！

　　凜冽的`寒風(fēng)呼嘯，銀裝素裹的冬來了。

　　冬天的冷總是有些刺骨，幸好新年的喜悅沖淡了冬日的寒意，豐盛的年夜飯，此起彼伏的鞭炮聲，絢麗多姿的煙花，還有小朋友們的新衣裳，構(gòu)成冬天獨特的風(fēng)景線。下雪時，堆個雪人，玩一次打雪仗，任雪花沾濕了衣服，也停止不了彼此的追逐、嬉戲。

　　童年的我，會用一滴眼淚換取一個棒棒糖；童年的我，會為了吹泡泡而弄得滿身是肥皂水；童年的我，會一個勁地用傻笑表達(dá)自己快樂心情；童年的我……

　　這就是我的童年，純凈得好似泉水，卻又甜美得如花蜜。童年對于我而言，已經(jīng)成為了過去，我擁有的不再是童年時光，而是一段段美好回憶，就像一顆顆五彩斑斕的雨花石，在心里閃爍著五彩的光芒。

四季作文篇3

　　古時候，多數(shù)詩詞人的作詞靈感大都離不開生活的困苦寂寞。他們執(zhí)寒筆，憶苦昔，聊發(fā)歲月愁；忍受寂寞，苦苦等待，望眼欲穿地想要看見他（她），然而等待卻像一杯苦酒，唯有與影對酌，才能略減一份憂愁；飽受風(fēng)霜，嘗盡人間苦楚之后，喝下這一杯苦酒，揮斥方遒，只為那永恒于天地間的文字涌動。

　　（一）春

　　梅雨時節(jié)的黃昏，一江南女子關(guān)閉了院門，卻悄悄地打開了一扇心門。望著遠(yuǎn)處剛剛冒出嫩芽的柳樹，聽聞著遠(yuǎn)處高樓滿載歌聲，她心中卻只有那杜宇的聲聲鳴叫。杜宇聲聲扣她心弦，仿佛對她說著“不如歸去……不如歸去……”。雨打梨花，連雨滴和梨花也一起為這杜宇的鳴叫打著節(jié)拍。聽到此，她心中充滿了對他的思念。她輕輕嘆息著，對著梨花輕輕地訴說著自己的哀怨。

　　憶王孫·春詞李重元

　　萋萋芳草憶王孫，柳外樓高空斷魂，杜宇聲聲不忍聞。

　　欲黃昏。雨打梨花深閉門。

　　（二）冬

　　春詞是寂寞的，冬詞卻是凄冷的。

　　大雪初晴，北風(fēng)呼嘯著大地，一切都被冰霜所包裹。除了白雪從壓彎了的樹枝上掉下來的聲音之外，就只剩山外的孤鴻獨自吟唱——白雪便是它的銀幕，雪峰是它的舞臺，北風(fēng)是它的和聲者，而她就是那唯一的聽眾。雖然每次聽到這孤鴻的鳴叫，她都會不忍聽聞，但她還是忍不住披上大衣，站在樹下，靜靜地聆聽。

　　月籠明，月朦朧，直到夜晚將至，她才發(fā)覺自己已經(jīng)快在這雪中凍僵。剛想離去，突然轉(zhuǎn)身看到了窗下枯枝敗葉的梅花。難道，這曾經(jīng)凌寒的梅花，也被這孤鴻的鳴叫給打動了？

　　憶王孫·冬詞李重元

　　彤云風(fēng)掃雪初晴，天外孤鴻三兩聲，獨擁寒衾不忍聽。

　　月籠明。窗外梅花瘦影橫。

　　（三）秋

　　誰能明白此時此刻她的思念，她的孤獨？明月還是漁燈？

　　秋日的黃昏，風(fēng)大抵都是涼颼颼的。一輪明月悄悄地爬上了萬里無云的天空，和她一個姿勢倚著閣樓，一個在天上，一個在閣樓下，孤獨地等待著。她問明月，你在等什么。明月告訴他，我在等滿天星。她說，我在等他。

　　月明星稀，有明月，注定沒有滿天星。

　　明月一直在等，她也一直在等。

　　早已絕望的'她，突然看到江水遠(yuǎn)處有點點漁燈，她突然直起身，“是你嗎？是你嗎？”。只可惜，漁船載著漁燈慢慢向別處走遠(yuǎn)，她的心思也隨著冰冷的江水沉入江底。一江寒水也不能把她的思念帶到遠(yuǎn)方，帶到她思念的他那里。這就是秋，孤獨的秋。

　　憶王孫·秋詞李重元

　　颼颼風(fēng)冷荻花秋，明月斜侵獨倚樓，十二珠簾不上鉤。

　　暗凝眸。一點漁燈古渡天。

　　（四）

　　李重元，生卒年月不詳，大約生活在宋徽宗時期，如果沒有他這憶王孫幾詞，就算是他創(chuàng)立了憶王孫的詞牌名，我無論如何也不能對他記憶深刻。也許是他的苦楚的經(jīng)歷造就了他婉約的詞風(fēng)；或者是心中的傷口太重，太深，傷的無法自拔，使他愛上了作詞；再者，詞中的女子就是他思念的人吧，他就算是那女子思念的他。具體的原因，除他之外，誰都不知道。但無論怎樣，他揮斥方遒，留下的，便是一個時代的文字涌動。