四季的作文15篇(集合)

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的四季的作文，希望能夠幫助到大家。

四季的作文1

　　從我家的窗戶望出去，是公園里的花園，里面有亭子、假山、池塘，但更多的是各種各樣的花木。它們靜靜的度過一年又一年。

　　春天，萬物復蘇，迎春花首先開放。黃色的花瓣好像對著春天說：“你好，歡迎回來”！這時候，其他的花木還沒有發芽呢。

　　夏天，花園里綠油油的一片，河塘里的荷花開放了，青蛙躺在荷葉上睡大覺。到了晚上，它們開始呱呱大叫，好像在說：“天真熱，天真熱！”

　　秋天，銀杏樹滿身的'金甲和楓樹火紅的楓葉在涼爽的秋風中搖曳，果樹上綴滿了果實。

　　冬天，樹木只剩下了枝干，河塘里的水也結了冰。如果下場大雪，花園里的小伙伴們都穿上了白色的冬衣，漂亮極了！

　　我和花園里的百花一起慢慢的長大。

四季的作文2

　　夏天是一個音樂家，知了在樹上不停地唱啊唱，唱得可好聽了。

　　夏天是一個調皮的小娃娃，它最喜歡把時間拉長，它也喜歡一會哭著下雨，一會笑著出太陽。

　　秋天是一堆黃金，所有的葉子掉落在一起，就成了一地金光閃閃的黃金。

　　冬天是一個糟糕的理發師，它把成千上萬棵樹的頭發都剪光了。

　　冬天是一個大冰箱，所有的`雪聚在一起，就成了大冰箱。

　　冬天像一只白天鵝，它把雪花當作它的羽毛，它是一只潔白無瑕的白天鵝。

　　冬天還像一支軍隊，所有人把寶劍掛在腰間，整齊地走向遠方。

　　終于春天來了，春天沒收了冬天的寒冷。你看柳樹在碧綠碧綠的草地上翩翩起舞，小鳥從五彩斑斕的天空飛過。微風吹過小河，泛起層層波紋。小草跳進可水里，舒舒服服地洗了個澡，到處生機勃動。

四季的作文3

　　柳代表春，荷代表夏，楓代表秋，梅代表冬。這都是人們熟知的，代表季節的景物。然，每個季節卻并不只有這么一種景，溫州四季分明，美景數不勝數，請聽我娓娓道來。

　　春季來臨，我想最常見的便是這河道邊佇立著的柳樹了吧。所謂“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，當你在初春只是走在河邊，你會發現，暖暖的陽光照在枝頭，照散那冬的一絲寒氣，一顆顆幼小的嫩芽，嬌滴滴的探出腦袋，一片草綠，便是春的象征。走著，走著，春風夾著江南女子所獨有的`溫柔，帶來一片生機。這披上新衣的柳便是最好的證明。

　　夏日，走在街上，烈日高升，迸發出耀眼的陽光，閃的讓人睜不看眼，人們穿著短袖短裙，卻依舊汗如雨下。然而，這粉嫩的荷花卻開的閃亮。初夏之際，正如楊萬里所言“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”荷害羞的露出小半張臉，企盼佳人的蜓卻早已等候多時。這番趣事兒為這炙熾的夏平添了幾分活力。夏陽照在臉上好不火辣，卻顯的女兒家的臉龐越發嬌嫩。這嬌艷的荷便是最好的證明。

　　秋色渲染著那份凄涼，卻平添些許豁達。古時便有人盛贊“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，現今沐在秋雨下的火楓被這綿綿的雨沖去了夏日的炎熱，露出火熱的身姿，美的耀眼，美的讓人挪不開眼。與羞澀的荷不同，楓帶著秋贈送的那抹颯爽，美的極富沖擊性。秋雨細細密密的嚇著，為植物帶去另一篇美，這風便是最好的證明。

　　那么冬呢？我還在尋找，還在瞻望，因為它尚未來到。我期待它，期待它將為大地涂上怎樣一份絢麗。

　　我想，所謂四季，也應有它的獨特之韻。

四季的作文4

　　春·野菜

　　說起野菜，也許生活在城里的人很少看到，而在我們鄉下，每到春天，野菜便到處可見：這兒一叢，那兒一簇，采也采不完。有馬蘭頭、萵菜、苜蓿、艾青、灰灰菜……其中，我最喜歡的就是苜蓿。苜蓿三片葉子是愛心形的，嬌小可愛，一長就是一大片，做菜又脆又嫩，還有一股青草清新的味道，它不僅味道好，還能清熱敗火。

　　夏·荷塘

　　夏天，池塘里的荷花都開了，碧綠的荷葉襯托著一朵朵粉紅的、白的荷花，風一吹，荷葉與荷花隨風搖晃，連水中的魚兒也跟著快活地游來游去，比畫兒還要美。這美景，城里的人看得見嗎？

　　秋·稻田

　　秋天，金黃的稻子熟了，一串串稻穗低著頭，一陣風吹來，蕩起層層金色的'波浪，好像正在感謝撫育它們的大地母親。農民伯伯拿起鐮刀忙著收割，他們看著這么沉甸甸的稻子，笑得臉上的皺紋都舒展開了。

　　冬·新年

　　天氣越來越冷，新年到了。家家戶戶貼上春聯，掛上年畫，到處喜氣洋洋。在外面打工的人們都回到了家。一起吃年 夜 飯，一起放鞭炮，一起團團圓圓過個開心年！

　　鄉村無論什么時候，風景都是那么迷人。

四季的作文5

　　我們的校園是個美麗的大花壇，它擁有春、夏、秋、冬四個外表。每一個季節都有它的特色，它的魅力，它的神奇之處。

　　校園的春天，是個既美麗又活潑的'小女孩。她的家里有桃花、木棉花、牽牛花……火紅火紅的木棉花像一個個火紅的小燈籠；粉紅粉紅的桃花，像一個個害羞的小姑娘……草地里，小草探出頭來，小樹苗也探出頭來……

　　校園的夏天，是個愛玩愛鬧的大哥哥。他總是和小朋友們鬧著玩，一會兒請雷公叔叔打鼓，一會兒請閃電伯伯把他的燈打開，這可把小朋友們嚇壞了。但他可不在乎，他又請來雨婆婆打開她的花灑。等他玩夠了，才請太陽公公來上班。

　　校園的秋天，是個很愛美麗的大姐姐。她把樹葉染成金黃金黃的，還讓菊花仙子穿上了五顏六色的連衣裙，紅的、黃的、白的……真美麗。桂花也打開了它的香水瓶，讓整個校園香噴噴的。

　　校園的冬天，是個調皮的小弟弟。他經常請北風姐姐來玩，他一會兒讓北風姐姐吹起地上的灰塵，一會讓他吹掉小朋友的帽子，一會吹得大樹彎下了腰……

　　我喜歡我的學校，喜歡我學校的四季。

四季的作文6

　　綠油油的水稻田鋪滿了全部田野，放眼望去，如同一望無際的翠綠色深海，一只只小青蛙在田野里捉蟲害，如同這翠綠色深海的護衛。春天的早晨也是美麗，上空云霧迷蒙，遠方農家院的房頂上飄著淺淺的炊煙，草地上羊兒在悠閑自在的吃草。初升的太陽金光奪目，大地籠罩在一片金色光芒當中。假如這時候在田野里散散步，吸氣著鄉村清爽清涼的氣體，好像覺得自身置身夢幻仙境中。

　　黃澄澄的稻子沉甸甸的隨風擺動，蕩起一層層金黃的波浪紋。秋高氣爽，新鮮空氣，一陣清風吹過，飄來啦縷縷芳香，讓人神清氣爽。

　　鄉村的冬天變化莫測，樹枝光禿禿的。河面上鋪了一層冰，屋頂被雪給遮住了。大地一片雪白。太陽出來了小孩子已經高興的玩樂。由于冬季有很多雪，小孩子才喜愛冬季。深冬時，小孩子都穿上了棉襖，由于冬季是個嚴寒的時節。蔬菜水果田里的`蔬菜水果被雪給冰住了！鄉野中四處是美麗的群山，放眼望去那山被雪給遮住了，一片圣潔，像一條白色的龍臥于冬季的鄉野峰頂上，白云繚繞，太陽將峰頂照得閃動出銀白色的光。一群飛鳥從山間飛下來，輕柔的影子輕快而靈巧。山頂填滿平靜而又神密，好像放滿了冬季的神話傳說。村子里種了一棵梅樹，冬天到了就會長出美麗有好看的梅花。

　　鄉村是個美麗的地方，沒有環境污染的工廠，沒有大吵大鬧不斷的工廠，沒有摩天大廈阻擋大家了望遠處的視野，鄉村是靜寂的，也是美麗的。

四季的作文7

　　走過十五個裊裊四季，細細品位每一個春夏秋冬，我發現四季如同四首情調不盡相同的歌，令我回味無窮。

　　春，一首溫情的歌。一年之際，春歌唱遍了世間，萬物在這溫柔的旋律中復蘇了。柳樹在聽春歌，溫情的旋律讓她重煥生機；群芳在聽春歌，溫情的旋律讓他們竟相怒放；湖水在聽春歌，溫情的旋律融化了她心頭的堅冰；鳥兒在聽春歌，溫情的旋律帶給他們勃勃的生機。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”溫情的歌帶來水鴨沐浴之美；“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”溫情的`歌帶來群芳爭艷之美。春，一首唱不完的溫情的歌。

　　夏，一首激情的歌。烈日炎炎，在春歌悄然結束間，一曲激情澎湃的夏歌帶給了萬物生機。夏歌讓陽光更燦爛，照遍世間每一個角落；夏歌讓湖面更耀眼，波光粼粼現閃亮之彩；夏歌讓樹木更挺拔，直插天際卻不高傲自大。因為有夏歌，萬物變得生機勃勃，因為有夏歌，萬物變的激情四射。夏歌，一首活潑的激情的歌。

　　秋，一首凄慘的歌。在經歷夏的激情后，秋歌，一首凄慘的歌，來到世間。凄慘之歌帶給落葉無盡的失落，凸顯惆悵之情凄慘之歌帶走了群芳艷麗的身姿，盡顯無奈之嘆。秋歌，讓山不再青，讓水不再清，讓樹不再綠，讓花不再嬌。秋歌，一首無奈的凄慘的歌。

　　冬，一首惋惜的歌。四季之旅以接近尾聲，又將和一年的美好說再見。惋惜之歌唱變天地。樹木聆聽冬歌，惋惜昔日輝煌，花兒聆聽冬歌，惋惜昔日艷麗。冬歌唱來了風雪，唱來了堅冰，唱的萬物惋惜之情油然而生。冬歌，一首惆悵的，惋惜的歌。

　　四季之歌又一次唱完了，雖然在這其中，盡顯情感交織，但他的每一個旋律都令我回味無窮，流連忘返。

四季的作文8

　　每一年，每一季，給人的感覺都不同，春夏秋冬，四個不同的季節，四種不同的快樂。

　　春天總是給人帶來希望。其實我不怎么喜歡春天，春天在我心里，像一個喜新厭舊的小姑娘，耍著小脾氣，換掉所有她不喜歡的、舊的東西。春天在我心里，矯揉造作，不是個好季節。

　　夏天是我最喜歡的季節。最愛夏天的海，喜歡穿著好看的泳衣，吃著冰激凌，躺在軟軟的沙灘上，很炫，很合我心。有人說我就愛熱鬧，就是一個夏天的孩子，我也這么認為，我真得如夏天一樣，火熱、感性。

　　秋天是個傷感的季節，喜歡那種趴在窗邊，看窗外秋雨，聽mp3的場景。每當那時，我總覺得自己很孤單，心里就會很傷感。有人問我愛聽什么歌？我總是笑著，不言語。其實什么歌不重要，重要的是歌曲的旋律被你品成一種什么感覺。

　　冬天，很蕭瑟，很瘋狂。喜歡自己一個人走在雪地里，感受冬天的消極，那時真想就那樣呆著，無拘無束的，與世隔絕，徜徉在自己的世界中，想象美好的`生活。四季，就是這樣，總認為一季是一首歌。春是適合清爽風格的，夏是適合歡快風格的，秋是適合抒情風格的，冬是適合幻想風格的。

　　這就是四季，四首歌，細細品味……

四季的作文9

　　春天代表著生命，夏天代表著成長，秋天代表著成熟，冬天代表著沉重。這一年四季就像人生。

　　春天，萬物復蘇，生命的開始。在陽光的培育下，人們的呵護下。花兒散發出了迷人的芳香。小草長出來了，用自己的綠色帶給人們眼睛健康。春風吹過每個角落，帶來了五顏六色的花，喚出了一個生機勃勃的春天。百花齊放，像一幅色彩繽紛的畫，柳樹長出一點點的小短發，越長越長，慢慢的接觸到水面上，在水上蕩出一圈圈漣漪。

　　夏天，一陣大風吹過，柳條搖動起來，劃動著水面，一條條波紋流向遠方，柳樹像頭發一樣越來越綠。一條條西瓜藤像一條條又綠又長又粗的蟒蛇纏繞著一個個又大又綠的西瓜，蟬不耐煩的鳴叫著，一個個大榴連像一個個流星錘，還有一個個像飛鏢一樣的香蕉。夏天，綠樹蔥蔥郁郁的，整個世界像滲在了綠色的海洋里。

　　秋天，一片落葉飄落在地上，滿地的落葉又紅又黃，人們就在落葉中游蕩。風一吹，滿天的落葉，像在下火雨。花花綠綠的果實，帶給了人民豐收的快樂。

　　冬天，一朵朵雨花飄落在我的臉頰上。大雪嘩嘩的下著。把一根根樹杈壓斷，好多動物也安詳的爬下進入了夢鄉，等待著春天的`到來。一串串糖葫蘆，在小孩的手中，閃爍著紅色的亮光。美麗的冬天呀，玉潔的冬天，樸素的冬天。

　　這四季的美，多彩的春天，炎熱的夏天，豐收的秋天，樸素的冬天，都是我的最愛。

四季的作文10

　　四季，是美麗的，各有各的風格和獨特的風景。

　　春姑娘悄悄地走來了，一切都是煥然一新的。春雨滋潤者萬物。不一會雨停了，花草叢中幾個小女孩正一邊笑，一邊摘花。十幾朵鮮花在小女孩們巧手下變成一個個美麗的花環。小女孩們開心的把花環戴在手上、頭上，一個個都十分美麗好像花仙子一般。

　　夏哥哥可是一個脾氣暴躁的"人"，"轟隆隆"夏哥哥大叫一聲，春姑娘被嚇跑了。大人和小朋友聽到了雷聲知道快要下雨了連忙跑回家。夏哥哥看所以人都不理他又生氣又傷心，便"嘩啦啦"的哭了。雨停了，池塘里的荷花有的已經開了，有的含苞欲放。池塘邊上許多人在看荷花，有的小孩還摘了好多荷花。

　　秋奶奶可是一個大畫家，她把秋天畫的如詩如畫。落葉像雨一樣落在地上，地上鋪滿了落葉，好像鋪了一層金色的`地毯。踩在上面軟綿綿的。花園里人們正在如癡如醉地欣賞著菊花。"暗暗淡淡紫，融融冶冶黃。陶令籬邊色，羅含宅里香。幾時禁重露，實是怯殘陽。愿泛金鸚鵡，升君白玉堂。"這首詩出自李商隱的《菊》，這首詩描繪出了菊花的可人姿態。

　　冬天到了可冬爺爺還沒有來，秋奶奶忙去叫冬爺爺來。冬爺爺來了，開始下雪了。一切都變白了。人們正在欣賞梅花，都在欣賞菊花，都在夸贊菊花，其它花都謝了，只有梅花在冬天開放"不受塵埃半點侵，足籬茅舍自甘心。只因誤識林和靖，惹得詩人說到今。"這首詩出自王琪的《梅》，這首通篇沒有一個字寫梅的，但無處不覺得是寫梅，因為梅花自古是不與其它花為伍，有一種高潔的品格，傲雪而開，不與別的同流合污體現了一種追求恬淡靜虛的追求！

　　這就是我眼里的四季，你呢？

四季的作文11

　　春天的清晨是最美的。陡峭的山路中彌漫著霧，像一艘艘白帆，飄向遠方。那一幢幢房子被霧遮住了，像童話中的仙境，一群孩子穿著花花綠綠的衣裳，背著五顏六色的書包在彌漫的霧中，說說笑笑地走著。

　　夏天的夜晚是最亮的，明月發著亮光，在漆黑漆黑的夜里照亮著你我，那俏皮的螢火蟲成群的在翩翩起舞，像明亮的路燈，又似金光閃閃的`珠寶。老爺爺，老奶奶們圍在一起，一邊聊天一邊欣賞著夏夜的美。

　　秋天的平原是最豐美，稻田披著金黃的衣裳。那紅紅的高粱，像無數支火把，點亮著秋天的喜悅。那一條條水渠像銀蛇一般閃爍不定。農民伯伯頭上帶著草帽，脖子上掛著一條毛巾，臉上洋溢著豐收的笑容，無比的甜。

　　冬天的雪景是最歡快的，滿地披上了雪白色的衣裳，大地一瞬間都變成了白色畫面，仿佛世界的每個角落都是白色的，小河上鋪滿白霜，也沒有以前那么歡快地流淌。小朋友們穿著大棉襖，戴著手套，穿著雪地靴。有的三五成群堆雪人，有的在滑雪，還有的在打雪仗，你追我趕，那笑聲回蕩在空中，讓人感覺不到一絲冬天的寒冷。

　　如此豐富多彩的四季，帶給我們無限的快樂。

四季的作文12

　　在我居住的小區，有一個非常美麗的庭院，這里是我和小伙伴們的樂園！

　　春天的一天，我發現了這個小庭院。這里不僅有長廊，還有一座山坡和一條小河，我們還另外開辟了一片小花園。在我們的花園里，有許多五顏六色、千姿百態的花，其中有一種，它長得可真漂亮！銀子似的花瓣、金子似的花芯、碧綠碧綠的'花徑，活脫脫一個花仙子。

　　夏天，小河里那碧綠的荷葉從水面鉆出了小腦袋，粉紅色的荷花就像亭亭玉立的少女，還像一個粉紅色的大桃子。山坡邊的芭蕉樹長得更高大了，那大大的樹葉真像一把撐開的太陽傘。

　　秋天，銀杏樹的葉子變成了金黃色，好像一把把小扇子。風一吹，銀杏葉翩翩起舞，落到地上，像鋪了一層金黃色的地毯。

　　冬天，是一個雨雪霏霏、北風凜冽的季節，河面上結了一層厚厚的冰，荷葉、荷花早已枯萎，只剩下一個光禿禿的桿。天上飄著雪花、地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。

　　我和小伙伴們在庭院里度過了一個又一個的春夏秋冬！

四季的作文13

　　我愛春天的鳥語花香，夏天的烈日炎炎，秋天的累累碩果，冬天的冰天雪地。

　　春天到了，到處生機勃勃，到處百花齊放，到處充滿著歡樂，在這美麗的春天里，我愿化作一只百靈鳥，為美麗的春天高唱一曲；我愿化作一朵鮮花，裝扮美麗的春天；我愿化作一場春雨，滋潤美麗的春天。

　　夏天到了，到處烈日炎炎，到處蚊子紛飛，到處蛙聲“呱呱”。在這炎熱的夏天里，我愿化作一棵參天大樹，為路人乘涼；我愿化作一場夏雨，讓大家感到涼爽，我愿化作一片陰云，把殘酷的太陽擋住。

　　秋天來了，她是候鳥們的鬧鐘，告訴它們，該遷徙了；她是一名粉刷匠，她把大地刷成金黃的；她是一名理發師，她將大樹爺爺的胡須剪掉了。在這金黃的秋天里，我愿化作一只大雁，告訴大家：“冬天正在逼近。”；我愿化作小麥，讓農民看看自己的勞動碩果；我愿化作一輪明月，告訴大家秋天來到人間。

　　冬天是一群頑皮的.孩子，走到哪兒就把雪花撒到哪兒，冬天是一匹奔跑的馬兒，跑到的地方寒風不停的刮；冬天是巨大的游樂園，為人們提供堆雪人的空間。在這寒冷的冬天里，我愿化作冬日的陽光，讓大家在冬天里覺得溫暖；我愿化作一件棉襖，讓大家不生病；我愿化作你的伙伴，即使在冬天里。也讓你心中燃起烈火。

　　春天里我可以編柳環，夏天里我可以游泳，秋天里我可以拾樹葉，冬天里我可以滑冰，我愛我的四季。

四季的作文14

　　故鄉的小河，沒有波濤洶涌的氣勢，沒有蜿蜒長臥的風姿，甚至連一個響亮的名字都沒有。但它四季風景如畫，是我們永世的樂土。

　　春天，小河睜開明媚的眼睛。它跳著輕快的舞步，唱著動聽的歌曲“嘩啦啦、嘩啦啦”緩緩的流向了遠方。我和幾個小朋友在河邊玩耍，不時的往河里扔小石頭，水花濺在我們的臉上、身上給人一種涼爽的感覺。有時，我在家里受了氣，就跑到小河邊，望著清澈的河水，頓時感到心曠神怡，所有的煩惱都拋到了九霄云外。

　　夏天，野花開得茂盛了，花倒影在水中，行成了一條五彩繽紛的彩帶。我暑假回到家鄉和小伙伴們一起跳入河中，我們象歡快的`小魚在河中游來游去。游累了我們就來到水淺的地方躺著。太陽暖洋洋的照著我，微風輕輕的吹拂著我，小河溫柔的撫摸著我。我仿佛睡在了媽媽的懷里……

　　秋天，小河兩岸稻谷飄香，河里魚肥蝦壯，到處一片欣欣向榮的景象.捉魚，捉蝦便成了我們最大的樂趣，河邊隨處可以見到我們的身影……

　　冬天，大家都裹上了一層厚厚的外衣，小河也不例外，它裹上了一層厚厚的冰.看上去晶瑩透亮.我望著小河，它看上去好象一個才生出來的小冰龍正乖乖的躺在大地媽媽的懷里.

　　啊!小河你養育了我們一代又一代人。我愛家鄉、我更愛家鄉的小河!

四季的作文15

　　我的家鄉在清澗，那里的四季都非常美。

　　一、春季篇

　　春天到了！春天到了！小燕子從南方飛回來了，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛再說：春天真是太美了！小草探出了腦袋，好像在說：春天來了，我要看一看春天！一陣微風吹過，細長細長的柳條隨風擺動，就像跳著一曲迎春的舞蹈。

　　二、夏季篇

　　夏天到了，那就要數筆架山最美了。那里綠樹成蔭，郁郁蔥蔥。一排排柏樹就像一位位戰士一樣，保衛著筆架山。炎熱的午后，那里是一個乘涼的好地方。一陣風吹過，讓我們感到涼爽宜人，仿佛嘗到了夏天冰淇淋的味道。

　　三、秋季篇

　　到了秋天，最誘人的要數家鄉的果園了！

　　一顆顆蘋果，又大又紅，掛在枝頭，就像小孩子的紅臉蛋。梨樹上，掛著黃澄澄的梨，就像一個個可愛的小葫蘆。一顆顆葡萄就像一個個紫色的大寶石，在陽光下閃爍著紫瑩瑩的光，惹得人直流口水。

　　四、冬季篇

　　家鄉的冬天，是最美麗的季節！

　　下雪時，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上鋪的'是雪，厚厚的，軟軟的；房子上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝都壓彎了腰。太陽照在雪白雪白的山上，發出耀眼的光芒，就像童話世界一樣夢幻！

　　家鄉的四季真是太美了。我愛我的家鄉。你們呢？

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