四季初中作文（精選53篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的四季初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　四季初中作文 1

　　似水的流年激起了曾經(jīng)的美麗，海與天的那邊，隱約可見太陽東升西落的痕跡。小草碧綠，樹木成蔭，百花爭艷，形形色色的植物給大地披上了色彩斑斕的外衣；雄鷹翱翔，駿馬奔騰，翠鳥啼鳴，多種多樣的動(dòng)物為大自然增添了勃勃生機(jī)。日歷一天一天撕去，時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，季節(jié)一年一年輪回，繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜里，我打開擱淺已久的回憶，細(xì)數(shù)曾經(jīng)走過的四季，曾經(jīng)走過的點(diǎn)滴……

　　走過春，我走過美麗。依稀記得，陶醉在春中的我，是沉浸在滿目的綠里。春雨霏霏的季節(jié)，我漫步在河邊的岸堤，沉浸在剛剛萌芽的小草，那淡淡的翠綠里。那融化了的小河，嘩嘩地流淌著，向東奔去，它翻卷著浪花，舞蹈著，跳躍著，充滿活力，我沉浸在奔流不息的小河，那幽幽的碧綠里。記得心情不好時(shí)，我總愛獨(dú)自來到河邊，把憂愁寫在紙條上塞進(jìn)瓶子，讓河水，像帶走每朵浪花一樣，把我的憂愁沖散。望著奔流的河水，我讀懂了它的希望：奔向大海，流入大海，只有大海的懷抱，才是小河理想的歸宿。小河滿載著希望，它才能長流不息，小河長流不息，它才能滿載著希望。在春里，我明白了希望和活力，知道了它，是夢的開始……

　　走過夏，我走過美麗。喜歡在有螢火蟲的夜晚，倚在葡萄架下，聽奶奶講《牛郎織女》的故事，就這樣，靜靜地沉浸在夢幻和悠遠(yuǎn)里。喜歡望著滿池的荷花，看著它們雖然不像蘭一樣有清水的滋養(yǎng)，不像菊一樣有沃土的'培育，但它們出淤泥而不染，濯清漣而不妖，贏得了人們的尊重，望著它們，我學(xué)會(huì)了熱情和堅(jiān)強(qiáng)。喜歡倚樓，看著那忽而來，忽而止的暴風(fēng)雨，看著被它洗刷一新的世界，我的心靈，似乎也重新受到了洗禮。在夏里，我明白了熱情和奔放，知道了該怎樣面對人生，面對風(fēng)雨……

　　走過秋，我走過美麗。喜歡一個(gè)人漫步在楓林中，感受秋風(fēng)拂過臉龐，那瞬間的神怡。望著身后飄飛的葉子，在隨風(fēng)起舞中，結(jié)束一切，這秋，總是彌漫著離開的傷感和幽怨。那凄厲的寒風(fēng)，隱約聽到幾聲烏鴉的鳴叫，心里，難免起了幾分煩躁。秋雨連綿，我的天空，一片灰暗。好不容易天放晴了，走出家門，我想尋找，那份沒有遺失的離開。忽而，兩只鳥兒撲著翅膀，從落光了葉子的樹上，凌空直上，不由便憶起劉禹錫“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的詩句，望著像被洗滌過一樣蔚藍(lán)的天，望著金秋里樹上的碩果累累，望著飄零的葉子鋪成了一條金色的小道，空氣中，似乎飄滿了成熟的氣息和豐收的喜悅。走過秋，我明白了既然離逝我們無力改變，那還不如改變自己，以一種樂觀的心態(tài)去面對生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)凄涼的秋，其實(shí)也充滿了，生命的色彩……

　　走過冬，我走過美麗。北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。那紛揚(yáng)的白雪，那粉妝玉砌的世界，一切，都單調(diào)的只剩下了白。幾乎所有的植物都枯萎了，而人，在這充滿著寒冷和凄涼的季節(jié)里，連呼吸，都變得急促和短暫。沒有了春的山清水秀，沒有了夏的熱烈斑斕，沒有了秋的果實(shí)飄香，在冬的籠罩下，一切仿佛都在沉睡。世界，沉寂無聲。忽然想起歌德的一句話：冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？是啊，那冰雪覆蓋下的麥苗、小草，它們，在等待著下一季的生長，四季，那冰雪覆蓋下的河流，它們，在等待著下一季的流淌。走過冬，我知道了，蕭瑟的背后，孕育著重生……

　　走過四季，我走過美麗。走過了春的希望和活力，走過了夏的熱情和堅(jiān)強(qiáng)，走過了秋的凄美和收獲，走過了冬的寒冷和重生。人生，也就在這四季中不斷地變幻，在這四季中不斷地輪回，這四季，教給了我，生命的真諦。

　　走過四季，看著飛鳥飛過的影跡；走過四季，看著花開花落，潮退潮起；走過四季，看著鏡子中悄然長大的自己；走過四季，不覺，時(shí)光已逝。

　　四季初中作文 2

　　在一年四季中，春夏秋冬有著不一樣的顏色，有著不一樣的美麗景象…

　　你聽，春天正在邁著青色的步伐朝我們走來。春天揮動(dòng)她那帶有魔力的法杖，輕輕地向小樹一點(diǎn)，剎那間，小樹吐出嫩綠的新葉。當(dāng)春天降臨到被冰雪冰凍的瀑布，瀑布頓時(shí)開始流動(dòng)，越流越快，越流越快，很快，變成一批仙女從天上掉下來的銀布，水花濺起的波浪驚醒了水中的魚兒，魚兒一條條地從水下跳上水面，竄得老高，好像準(zhǔn)備要跳龍門。

　　還有即將來臨的夏天，夏天是綠色的。夏天一到，天氣的溫度會(huì)逐漸上升。在晚上，住在池塘的小青蛙們會(huì)浮出水面，站在荷葉上開一場大型演唱會(huì)。荷花女士們也會(huì)熱得受不了，露出紅彤彤的臉。荷葉先生也湊到荷花女士的更前，為她們扇風(fēng)。小樹的葉子，從春天剛吐的嫩葉慢慢變成“成年”，寬大的葉子，為人們擋陽。

　　秋天是橙色的。秋天水果都成熟了，柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上；而葡萄則懶洋洋的掛在藤蔓上，像一顆顆晶瑩剔透的紫水晶；還有在地上的瓜，黃色和綠色的.波紋，像海邊彩色的浪花；還有樹上的“金子”，芒果；如果你在果園仔細(xì)的聞聞，一定能聞到那令人“口水流下三千尺”的瓜果香。在秋天，因?yàn)橛心菦鏊�的風(fēng)，所以金黃的落葉才滿天飛舞，這真是大自然的杰作啊。

　　在最后一個(gè)季節(jié)——冬天。冬天是純白色的，因?yàn)檠┦前咨�的，還有在冬天，我們將迎來一個(gè)嶄新的一年，一個(gè)沒有做任何事情的年。所以冬天是白色的。在冬天，某些地區(qū)以為溫度低，在雨穿過云層的時(shí)候降溫，變成雪或者冰雹。

　　在我的眼里，四季的顏色分別是：青綠，綠色，橙色和白色。那么，在你的眼里，四季有分別是什么顏色的，我期待著你和我的分享。

　　一、浪漫春季

　　春暖花開時(shí)，人人脫下了厚厚的棉襖，走出門外呼吸新鮮的空氣；春風(fēng)吹拂時(shí)，含苞待放的花骨朵們終于露出了美麗的笑臉；春天“敲門”時(shí)，冬眠的小動(dòng)物們?nèi)嗔巳嚯鼥V的睡眼，看著這綠意盎然的春天，開心得又蹦又跳；春天走過時(shí)，小河里的冰化了，“咔咔”的聲音像是在為春天的舞步打著節(jié)奏，悅耳動(dòng)聽；春天的使者——布谷鳥在“布谷，布谷”的叫時(shí)，農(nóng)民們又開始了新一年的勞動(dòng)。

　　好一個(gè)浪漫的春季！

　　二、酷熱夏季

　　驕陽似火，樹木都被曬焉了似的，人們也像在蒸籠里一樣熱得難受，人們都穿著短衣、短褲，女孩子們則穿著久違了的、美麗的花裙子。偶爾一陣涼風(fēng)吹來，把人們的熱意驅(qū)除了幾分，使人們舒服暢快；一陣大雨襲來，像有人用一盆水，澆滅了這“熊熊燃燒”的“火焰”；一聲雷鳴響起，好像是天公在擊鼓提醒人們大雨就要來了，人們聽了他的警示，做好了迎接大雨的準(zhǔn)備。

　　好一個(gè)酷熱的夏季！

　　三、金秋時(shí)節(jié)

　　金風(fēng)送爽、一葉知秋，眨眼間，秋天到了。火紅的楓葉摻雜著深綠的松針漫步了整個(gè)山嶺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一幅畫；金色的“海”里，陣陣風(fēng)刮來，涌動(dòng)著滾滾金潮；落日的余暉照在農(nóng)民喜氣洋洋的臉上，更照耀著這片“金海”；走進(jìn)花園，花兒們有的揚(yáng)起了那美麗的臉，讓人們觀賞，有的害羞地低下頭，聽著人們的贊美，“羞紅”了“臉蛋”，還有的亭亭玉立，如一個(gè)美麗的姑娘；邁入公園，飛舞的樹葉像一個(gè)個(gè)蝴蝶，動(dòng)情地向人們展示著它們的舞姿，人們踩在由樹葉鋪成的“毯子”上，心情無不暢快。

　　好一個(gè)金色的秋天！

　　四、雪漫冬季

　　潔白無瑕的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，這是冬天的信，在向人們宣告它的到來。雪覆蓋在汽車上，給汽車蓋上了天然的“車套”；雪覆蓋在大樹上，貼心地給大樹穿上了雪白的絨衣，讓大樹預(yù)防寒冷；雪覆蓋在山川原野上，山川原野變成了粉妝玉砌的世界。

　　好一個(gè)大雪紛飛的冬季！

　　當(dāng)時(shí)間列車走過這四個(gè)“車站”時(shí)，一年結(jié)束了。正當(dāng)你慨嘆時(shí)間短暫，一事無成時(shí)，浪漫春季又會(huì)向我們姍姍走來……時(shí)間列車永不停息地奔跑著，我們怎能老做留戀窗外景色的乘客呢？

　　四季初中作文 3

　　春夏秋冬春天比較溫暖，萬物復(fù)蘇，夏天比較炎熱，但是生命茁壯的成長，秋天秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，萬物枯榮，似乎代表著生命凋零，但是也恰恰是豐收的季節(jié)，冬天呢寒風(fēng)刺骨，似乎萬里之內(nèi)都看不見有什么生機(jī)，但是，那些皚皚白雪之中，你會(huì)看見一株臘梅屹立著。

　　開頭寫了這么多，并不是想要描述某一個(gè)地方的四季，而是想用這個(gè)來說明一個(gè)道理，我們的人生以及我們做各種各樣的事情，實(shí)際上都是需要經(jīng)歷一個(gè)世紀(jì)輪回的，一開始我們對萬事萬物有了一個(gè)初步的認(rèn)識，于是我們的知識快增長能力開始提升應(yīng)對困難的能力，大大增強(qiáng)，第2個(gè)階段我們已經(jīng)在這里面弄的得心應(yīng)手了，好像什么困難都阻擋不住了，突然秋天到了一只攔路虎擋在了我的面前，似乎我們戰(zhàn)勝不了他，我目前的能力無法打敗他，于是我們必須要繼續(xù)提升，拉高我們的能力值，然后打敗他，打敗他之后，我們卻能夠收獲一大堆的豐收的戰(zhàn)利品，突然一陣寒風(fēng)吹來，冬天來了，似乎沒有人頂?shù)米∵@樣的寒酷，但是，只要我們堅(jiān)持挺住，冬天都來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　為什么我要大悲咒真的去論述一件事情的這個(gè)階段呢？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多人缺乏的其實(shí)是一種堅(jiān)持的毅力，他們其實(shí)不是天賦不夠，我多次重復(fù)過你能否成功的關(guān)鍵不是你有沒有一個(gè)好點(diǎn)子不是你的天賦有多高不是你的運(yùn)氣足不足夠，而是你對自己的自信程度，你能否在你擅長的領(lǐng)域里面保持自信心保持不斷的進(jìn)步，這就是你成功的唯一要素，只要你能夠做到你就肯定能成功，有的`人為什么做不到有人把它歸結(jié)為運(yùn)氣，但是實(shí)際上不是到底是什么讓他們無法成功呢？是他們對自己不夠自信，雖然他面對困難是感到恐懼，是他們在一次失敗之后就一蹶不振，哪怕是一只重?fù)裟阋矐?yīng)該扛住，因?yàn)槭侵負(fù)暨^后往往就是你反擊的開始，只要你能夠打敗那個(gè)阻礙你的困難，你得到的將是最豐厚的禮物，不管是精神上還是物質(zhì)上，也都能夠得到比之前多的多的收獲。為什么很多人把自己的失敗歸結(jié)于運(yùn)氣呢？為什么很多人把自己的失敗歸結(jié)于機(jī)遇呢？因?yàn)檫@些都是無法用我們的主觀力量去改變的客觀事實(shí)，但是我們只要去思考一下就明白這是人性的一個(gè)弱點(diǎn)，只要遇到錯(cuò)誤，他們就會(huì)找一些無法改變的事實(shí)來給自己找理由找借口，以此來實(shí)現(xiàn)自己內(nèi)心的滿足和安慰，就是要把自己保護(hù)起來，不能讓自己看到寒冷的真相——就是自己沒有堅(jiān)持下去，只要你堅(jiān)持下去，別人能成功，你也能夠成功。這個(gè)世界其實(shí)本來就是不公平的，他也不應(yīng)該公平，你付出了多少，你得到了得到了就應(yīng)該是多少，不可能說你付出的少，你要想得到多，你要想得到跟別人一模一樣的東西，那對于那些一直在奮斗一直在拼命的人公平嗎？就比如很多人他一個(gè)月的時(shí)間想學(xué)完未來三年能學(xué)完的知識，大家想一想這可能嗎？你就是按快進(jìn)也沒有那么快啊。所以我們之所以會(huì)失敗的原因，并不在于我們得不到好的機(jī)遇，不在于我們得不到好的運(yùn)氣，新女神永遠(yuǎn)會(huì)垂青于那些敢于不斷奮斗，敢于拼搏，敢于戰(zhàn)勝困難的人，你要知道失敗與成功的幾率從來不是對等的，失敗的幾率是99%，成功的幾率是1%，但是只要你能扛過前面的99%，你就一定能夠得到后面的1%的成功，但是你要1%的成功，收獲的果實(shí)占了所有果子的99%，明白了嗎？堅(jiān)持才是最重要的，有毅力才是真正的根本，才能讓你立于不敗之地，你能否成功其實(shí)就取決于你的自信程度。

　　那么回到我們的開頭的四季的輪回，是不是就恰恰蘊(yùn)含著失敗與成功的幾率的體現(xiàn)呢？和春天秋天冬天夏天，一個(gè)道理當(dāng)失敗出現(xiàn)了，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？你每多一個(gè)失敗，實(shí)際上你的成功就越近一步，你要相信這一點(diǎn)！

　　四季初中作文 4

　　四季，總給予我們以情愫。那鶯歌燕舞的春，熱烈激昂的夏，或是月朗氣清的秋，白雪皚皚的冬……可是，你是否注意主要到過那四季交替的瞬間？那季節(jié)瞬間，有時(shí)，更能讓我們?yōu)橹�而感懷�?/p>

　　——題記

　　今年冬天，一場百年不遇的雪災(zāi)肆襲了南方，這場雪來得那么突然，一夜之間，凜冽的寒風(fēng)便吹觴了江南水鄉(xiāng)。到了2月中旬，初春終于在人們的殷切希翼中緩緩來臨，漸漸地，氣溫開始回升，冰雪化到了土地里，河流又尋回了久違的溫暖。我從未如此細(xì)致地去觀察冬春交替的瞬間——或許是由于凍災(zāi)的緣故，今年的春天真的太令人期盼了吧——河流開始雖還算不上溫暖，但也不至于寒冷，每一度的回溫都那么明顯，溫暖著家鄉(xiāng)的小城；小草吸吮了融雪，紛紛開始了自己的生命歷程，那無數(shù)的小草在地下奮力挺拔，突破、突破——將大地也震撼了，它們的吶喊聲你聽到了嗎？千百萬顆小草的吶喊，穿越黑暗，傳出大地，將花兒蟲兒都叫醒了，聽到了嗎？那是春天的呼喚。2月將過，高考的日子又準(zhǔn)備來臨。高考過后，我便將搬上5樓的教室，做一名準(zhǔn)高三學(xué)生。春天總意味著新生，我的高三是否也意味著什么？譬如這春天？

　　我總認(rèn)為夏天是十七八歲的年齡。夏天在我眼里不過是經(jīng)過成長之后的春天，比春天更熱烈，更激情，更富生命力。夏至春天離，總免不了一場狂風(fēng)暴雨，暴雨過后，樹葉更顯得蔥綠，小草也更加郁青了。我想，這場雨，該是季節(jié)的洗禮、青春的洗禮吧？當(dāng)我們步入青春的門檻的時(shí)候，總會(huì)發(fā)生一些令我們或感動(dòng)、或憂傷的事，或愛過我們、甚至傷害過我們的人，毫無準(zhǔn)備地，就像當(dāng)夏天來臨的那一場大雨。雨后，經(jīng)過犀利，我們便在不知不覺中步入了青春的門檻。從此，春天便像我們無憂無慮的童年一樣成為回憶。青春，在夏天里開始，既有烏云密布，大雨滂沱，也會(huì)有雨后的彩虹絢麗，而更多的則是夏日里的陽光，肆無忌憚，熱得疼人，多像我們的青春。

　　日薄西山，小雨霏霏。沁涼的雨水打在手臂上，竟有了一絲絲的'寒意。又是一個(gè)秋季。南方的秋來得總是這般閑適詩意，不似北方的秋，一夜之間塑風(fēng)寒峭，北風(fēng)凜凜，綠葉枯黃了一大片。“自古逢秋悲寂寥。”秋天大概是一個(gè)多愁善感的女子，總離不開那一江惆悵。秋至，我中學(xué)的最后一個(gè)夏季已然逝去，而最后一個(gè)秋季也漸行漸遠(yuǎn)，明年六月，我便要蹋上那無聲的黑色戰(zhàn)場。距離現(xiàn)在還有九個(gè)月，我已沒有太多的時(shí)間去纏綿于這個(gè)秋季，腦袋里只充斥著亂七八糟的英語單詞和一大堆政治歷史，什么暢想、未來、希望統(tǒng)統(tǒng)被我拋于腦后——沒有行動(dòng)，什么都是空談。我很遲才明白這個(gè)道理，這時(shí)距離高考還剩下九個(gè)月。雖說不長，但也不短。九個(gè)月，我要把失去的都追回來，或許會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)晚，我也毅然要拼上一拼。詩人浪漫不過高考，逢秋作賦，是他們的事，與我無關(guān)。夏去秋至，于我，僅僅是一場偶遇。

　　秋天與冬天，我總覺得應(yīng)該是一個(gè)季節(jié)，冬天只不過比秋更冷一些，僅此而已。大概冬天只屬于北方會(huì)下雪的地方，冰天雪地，白雪皚皚才是冬。而對我們這個(gè)南方小城來說，冬與秋又有什么太大的差別呢？只不過多穿兩件衣服罷了。然而不管怎么說，冬還是冬，它畢竟還是來了，盡管我連它什么時(shí)候與秋天舉行了交接儀式都不知道，不像北方，一夜之間便成了銀裝素裹的白色世界。有些東西，便如冬一般來得無聲無息，譬如母愛，再譬如高考。冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？今年的冬季何時(shí)來臨對我來說已沒有多大的意義，明年的春天與仲夏六月才是現(xiàn)實(shí)。冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？冬天來了，高考也不遠(yuǎn)了。

　　四季，總給予我們以感動(dòng)。

　　四季初中作文 5

　　春天

　　春天在哪里啊，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花啊，那里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝！春姑娘踏著輕盈的腳步來了！微風(fēng)像一只溫順的小綿羊。它在草地上漫步，放眼望去，四處一片生機(jī)，帶給人一種心曠神怡的感覺！

　　夏天

　　小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。夏女士向我們款款走來！東南風(fēng)像一只乖巧的百靈鳥。它在天空中飛舞，放眼望去，池塘荷花朵朵，帶給人一種神清氣爽的感覺！

　　秋天

　　停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。秋姐姐踏著歡快的步伐向我們走來！秋風(fēng)像一只可愛的小喜鵲。它在大樹上嬉笑，放眼望去，大地一片碩果累累，帶給人一種喜悅、滿足的感覺！

　　冬天

　　千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。冬哥哥已悄然無聲地向我們走來！北風(fēng)像一頭咆哮、兇猛的獅子。它在大地上席卷著，放眼望去，四處一片肅條，帶給人一種荒涼的感覺！

　　四季的誘惑

　　在生活中，我體會(huì)到了春天的誘惑是二月的春風(fēng)。

　　夏天的誘惑是清澈見底的`池塘。

　　秋天的誘惑是田地里豐收的果實(shí)。

　　冬天的誘惑是天空中飄落下六角形的小冰晶。

　　四季初中作文 6

　　《瀏陽河》這首膾炙人口的民歌，相信許多人都聽過，不錯(cuò)，那兒就是我的故鄉(xiāng)。雖然我生在廣州，是個(gè)廣州人，可骨子里我卻熱愛著湖南瀏陽。愛她的美麗，愛她的多情。

　　春天，萬物復(fù)蘇。春姑娘給大地染上了綠綠的生機(jī)。田野上，禾苗嫩嫩的，小山上，樹木又抽出了新芽。春雨綿綿，到處都是那么的濕潤，真別有一番情趣。

　　夏天是最快樂的了。可以在小溪里捕捉小魚蝦，用袋子裝著，帶回家養(yǎng)。如果一不注意，便成了淘氣的.小花貓的點(diǎn)心了。夏天也是最熱鬧的時(shí)候，孩子們的嬉鬧聲和著知了孜孜不倦地叫聲，構(gòu)成了夏日交響曲。

　　秋天是豐收的季節(jié)，舉目四望，哪兒都是金色的。農(nóng)民伯伯不亦樂乎地收割，哼著小曲兒：“今年是個(gè)大豐年呀，玉米稻谷笑開了懷呀……”

　　爺爺家的后山上有幾棵板栗樹，板栗是又甜又脆，我時(shí)常嚷著要爺爺打板栗。即使身在廣州，我也要爺爺給寄過來。

　　冬天是一個(gè)浪漫的季節(jié)，新雪白得耀眼，走在上面不時(shí)發(fā)出“咯吱”的聲音，一串串小腳印就留了下來。俗語說“瑞雪兆豐年”，看樣子，明年又是一個(gè)豐收年嘍！

　　故鄉(xiāng)是如此的美麗且出眾，真讓人打心眼兒地喜愛！

　　四季初中作文 7

　　當(dāng)我還是小學(xué)生的時(shí)候，我就早已的觀望著初中是學(xué)長學(xué)姐了，那抬頭挺胸的姿態(tài)神情露出了無盡的自豪。

　　我總是在盼望著我有一天也能這樣，終于，我等到了。踏進(jìn)中學(xué)的大門，我這才領(lǐng)略到了初中不是嘻嘻哈哈的“菜市場”了，也不再是建立友誼的“游樂場”了，初中是自私的，你行你就是王道，你不行就得被刷下來……

　　初中的生活就像四季，當(dāng)你穩(wěn)熟的時(shí)候，你就像春天散發(fā)著安逸的氣息，當(dāng)你厭煩的時(shí)候，你就像夏天彌漫這炎熱的氣息，當(dāng)你朗爽時(shí)，你就想秋天了充滿了舒適，當(dāng)你想努力卻努力不起來的時(shí)候，但不想努力卻拼命的努力的時(shí)候，你就像冬天布滿了整個(gè)緊迫的心……

　　初中的生活豐富多彩，邊寫邊笑的.時(shí)候，你不一定能讓你的作業(yè)百分百的有正確率了、初中的各科比小學(xué)的還要難，就好比造房子，你小學(xué)的墻沒造好，到了初中你用第二面牢固的墻去支撐第一面不太牢固的墻，可是如果你在初中的墻都沒筑牢固，你又何德何能的能支撐第一面呢？初中是重要的，初中是讓人成熟，讓人回味的階段，它很辛苦，但卻真的能讓人好好的謝謝它！初中認(rèn)識的人真的來之不易，好好的珍惜單純的友誼！

　　四季初中作文 8

　　我的家鄉(xiāng)在美麗的湖南，這里的四季可是美不勝收的！

　　春天鳥語花香，小草、小樹、都長出新的嫩芽，大自然把一封封漂亮的書信傳遞給人們，人們讀著這些熟悉的筆跡，柳絮飛舞了，榆錢飄落了，嫩蝶和落在地上的油萊花瓣依依惜別，豌豆花變成了肥綠的嫩莢。

　　夏天，赤日炎炎，大樹和小草在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。烈日移到頭頂時(shí)，麥場上充溢著火一般的熱浪，空氣像是停止了流動(dòng)，脫粒機(jī)搖動(dòng)著碩大、笨重的身軀，“轟轟隆隆”發(fā)出震耳欲聾的響聲，昂著頭，向外噴吐著遮天蓋地的煙塵。

　　秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間．秋姑娘用自己的“口紅”把楓葉涂得通紅通紅，她又用自己的金粉，把田野涂的金黃。

　　冬，粉妝玉砌，天空灰蒙蒙的，好像風(fēng)刮起的飛沙彌漫在空間，混混沌沌的，一會(huì)兒飄揚(yáng)起清雪，雪花片片，銀光閃爍，世界頓時(shí)光亮起來了，路旁的`樹木綴滿銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了，建筑物像瓊樓玉宇似的閃耀銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色，純潔的圖案。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，我愛我那家鄉(xiāng)的四季！

　　四季初中作文 9

　　校園中的一年四季，好美，好美......

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，冰雪融化，大雁又從南方飛回來了。我們學(xué)校的草坪里的小草，從土地里探出小腦袋，幼兒園的大垂柳，也發(fā)出了嫩綠的小芽，像一個(gè)個(gè)綠色的小眼睛，好奇的.看著美景，貼著辦公樓和教學(xué)樓都能看見爭芳斗艷的蒲公英正在綻放，一陣春風(fēng)吹過，柳樹、小草、蒲公英都在隨著風(fēng)兒搖擺著。

　　夏姑娘來了，大地上五顏六色，美麗的花兒開了，朵朵鮮艷芬芳，爭奇斗艷、芳香撲鼻，樹的葉子也變成了濃綠的了。一進(jìn)校門，就可以聞到一股花香，就是從花壇散發(fā)的，花兒們爭相斗艷、芳香撲鼻。花香，引來了許多的蜜蜂、蝴蝶也紛紛趕來辛勤的采蜜。

　　秋伯伯來了，花兒凋謝了，樹葉彎曲卷了，小草也黃了，校園里的草坪的草也由濃綠變成了枯黃，在陽光的照射下從遠(yuǎn)處看草坪像一片片金子，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)一吹起來樹葉就會(huì)沙沙作響，好像在為秋天歌唱。

　　冬姐姐來了，為大地披上銀裝，柳樹穿上了棉襖，小草穿上了外套，校園里孩子們推著雪人，打著雪仗，在雪地里嬉戲打鬧著，還有好多雪人陪著校園的一草一木度過冬季。

　　這就是我們校園中一年四季，多美呀！

　　四季初中作文 10

　　萬物復(fù)蘇的春天，生機(jī)勃勃的夏天，果實(shí)累累的秋天，白雪皚皚的冬天。四季年復(fù)一年的變幻著，都堅(jiān)守著自己的崗位。

　　春，你是體態(tài)風(fēng)流的舞者。你所到之處萬物復(fù)蘇，我愛慕你的舞步，小草為你在泥土中睜開惺忪的眼；大樹為你冒出了嫩綠的芽；河水為你融化了冰冷的身軀。他們都迷戀你的舞蹈，癡迷你的背影。

　　夏，你是自然的王。你所到之處生機(jī)勃勃，我羨慕你的威嚴(yán)，鮮花為你怒放，柳枝為你舞蹈，河水為你狂奔。他們都為你展示出自己最美好的一面，你必然是自然界最美的存在。

　　秋，你是神奇的魔法師。你所到之處果實(shí)累累，我嫉妒你的神奇，高粱為你低下了頭，蘋果為你羞紅了臉，農(nóng)民伯伯為你笑聲不斷。他們都喜歡你的無私，感謝你的'奉獻(xiàn)。

　　冬，你是純潔的天使。你所到之處白雪皚皚，我愛你的純潔，你掩蓋了邪惡，埋葬了丑陋，你為世界披上了銀裝。你是純潔的代言人他們都愛慕你的潔白。冬去春來，春去夏到，夏走秋來，秋去冬來。四季不斷的變換，變換，在變換。我們則在變換的四季中，成長，成長，在成長。

　　四季初中作文 11

　　春天，校園里百花齊放。桃花露出了燦爛的笑容，讓人無比陶醉，讓人無比留戀，杜鵑花綻開了五角星形的花兒，好像在歡迎我們的到來。河岸邊柳樹抽出新的芽兒，迎春花兒開出了他那嬌黃的花瓣。還有那不起眼的小草，都鼓足了勁向上爬。

　　夏天的天空眼紅了片片楓葉，校園里的樹木長的又密有綠，花開得非常鮮艷，尤其是河岸邊的花，一天到晚向著太陽轉(zhuǎn)。還有許多株柳樹，柳樹梳著長長的辮子。

　　秋天里，校園處處充滿生氣。到了晚上，無數(shù)星星散布在廣大的天空中。銀色的月光，籠罩著大地，使地面上一片光明，這是談天、泡茶和嬉戲的'美好時(shí)光。愛管閑事的螢火蟲，提著一個(gè)燈籠出來夜游。在二號樓前面有幾棵桂花樹，那些桂花樹到秋天他就香飄十里。桂花的花瓣是金黃色的。所以我們都在桂花樹下玩。

　　冬天校園的雪景：樹上、房上、墻頭、道路都被大霧籠罩了。道路邊上的揚(yáng)樹，不時(shí)的晃動(dòng)身軀，把身上的雪搖落在地上。可是，它剛剛抖掉一些，馬上又落了許多，慢慢地，大雪給它穿上了一件潔白美麗的衣服。

　　我們的校園四季真美麗啊！

　　四季初中作文 12

　　當(dāng)我還是小學(xué)生的時(shí)候，我就早已的觀望著初中是學(xué)長學(xué)姐了，那抬頭挺胸的姿態(tài)神情露出了無盡的自豪…我總是在盼望著我有一天也能這樣，終于，我等到了。

　　踏進(jìn)中學(xué)的大門，我這才領(lǐng)略到了初中不是嘻嘻哈哈的“菜市場”了，也不再是建立友誼的“游樂場”了，初中是自私的，你行你就是王道，你不行就得被刷下來……初中的生活就像四季，當(dāng)你穩(wěn)熟的時(shí)候，你就像春天散發(fā)著安逸的氣息，當(dāng)你厭煩的時(shí)候，你就像夏天彌漫這炎熱的氣息，當(dāng)你朗爽時(shí)，你就想秋天了充滿了舒適，當(dāng)你想努力卻努力不起來的時(shí)候，但不想努力卻拼命的努力的時(shí)候，你就像冬天布滿了整個(gè)緊迫的心……

　　初中的生活豐富多彩，邊寫邊笑的時(shí)候，你不一定能讓你的作業(yè)百分百的有正確率了、初中的各科比小學(xué)的還要難，就好比造房子，你小學(xué)的墻沒造好，到了初中你用第二面牢固的'墻去支撐第一面不太牢固的墻，可是如果你在初中的墻都沒筑牢固，你又何德何能的能支撐第一面呢？初中是重要的，初中是讓人成熟，讓人回味的階段，它很辛苦，但卻真的能讓人好好的謝謝它！

　　初中認(rèn)識的人真的來之不易，好好的珍惜單純的友誼！

　　四季初中作文 13

　　春天，百花齊放，鳥語花香，萬物蘇醒；

　　夏天，盛夏炎炎，驕陽似火，暑月蟬鳴。

　　秋天，果實(shí)累累，秋風(fēng)落葉，雨打芭蕉；

　　冬天，冰凍三尺，白雪茫茫，銀裝素裹。

　　溫暖的夕陽照射在我身上，我踏在雪白的大路上，懷著歡快地心情走向街頭。夕陽它沒有早晨陽光的清冷，也沒有正午時(shí)的那種張狂，有的只是讓人渾身舒服的暖暖的愜意。

　　不久，天空飄下鵝毛大雪，我跑進(jìn)附近的'超市。過了許久，大雪停了，我慢慢地走出超市，大雪把地面重新覆蓋住了。

　　街頭上，就有了“嘰嘰喳喳”的孩子們。孩子們哈著凍得通紅、像紫菜芽姜一般的小手，七八個(gè)人在一起堆雪人。雪人雖然不過是上小下大的一堆雪，然而很潔白，很明艷。孩子們用煤球給它做眼睛，又把紙剪成嘴的形狀，涂上深紅的顏色，貼在雪人臉上。就這樣，雪人做成了。孩子們對它拍手、點(diǎn)頭、嬉笑，為它喝彩。他們似乎忘記了寒冷，心里充滿了希望。

　　“叮叮咚咚”，我的手機(jī)響了起來，我得回去了。

　　我愛春天的草長鶯飛，也愛夏天的赤日炎炎，還愛秋天的楓林如火，更愛冬天的冰天雪地和美麗。

　　四季初中作文 14

　　“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”春姑娘回來了。各種小花小草爭先開放，只為了迎接春姑娘；只為了人們臉上的笑容；只為了給大自然增添色彩。

　　來了來了，數(shù)多賞花的人，數(shù)多的峰，蝶翩翩起舞，可熱鬧了。來到樹林，樹枝上的小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎大家來做客。”地上的花兒不甘示弱，向游客們微笑，點(diǎn)頭，招手，好不活潑熱鬧。

　　充滿整個(gè)夏天的是一種緊張，熱烈，急促的'旋律。農(nóng)民們忙著收割，播種列熱當(dāng)空，美麗的荷花開了，人們在池塘邊觀賞著，不時(shí)飄來陣陣香氣，到處果實(shí)累累。

　　秋姑娘悄悄來了，田里稻谷熟了，樹葉像下雪般擁抱大地，鋪成黃色的地毯。秋姑娘害羞的低下頭，悄悄地走了。

　　冬天來了，她像一個(gè)愛干凈的小女生，白白的。為大地清理了一遍，她打以哈欠，吹走所有灰塵，只見一片雪白。來到樹林，人們不盡贊嘆：“在寒風(fēng)呼嘯的冬天里，只有松柏樹還依然披著綠鎧甲，像英勇的戰(zhàn)士，保護(hù)著樹林，保護(hù)著大自然。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。春，夏，秋，冬輪流站崗，展示各自風(fēng)彩，令人贊不絕口！

　　四季初中作文 15

　　每一個(gè)四季，如同飛馳而過的地鐵，終點(diǎn)，卻是詩和遠(yuǎn)方的田野；

　　每一個(gè)四季，宛如仙女般精致的容顏，追逐那金色速度幸福，永不停歇；

　　每一個(gè)四季，都是黎明前的晨曦，讓那無盡的黑夜，停滯在光年。

　　在那個(gè)沒有清醒的夢境，我在那百花盛開的春天里，等待著，等待著，在迷離渙失的時(shí)間里，我與萬物生靈，佇立在茫茫塵埃中，所有的故事與記憶石沉大海，我融入這被世界包圍的愛。

　　在那個(gè)似火的夏日，我們在操場上奔馳，將所有的喜悅與悲哀，都化作一滴順流而下的汗水，揮灑著屬于自己的青春，等待著，等待著，在若有若無的惆悵中，緊縮的眉目，正在如水波般一點(diǎn)一滴的蕩漾開來。

　　在那個(gè)金色的秋天，香樟樹的落葉如地毯般的日子里，披上一件外衣，我開始尋找著我的.內(nèi)心，尋找著，尋找著，你的目光清澈，唱一首美麗的歌，唱一首只屬于自己的喜怒哀樂。

　　在那個(gè)冬天，在那個(gè)不下雪的城市，寒風(fēng)吹徹過我的臉頰，我與狂風(fēng)相伴，走在無盡的道路上。

　　輪回，輪回

　　在那個(gè)下雨的夜晚，我書寫著我的四季。

　　我的四季，終究是一場做不完的游戲，我的歌啊，注定是一首未完成的歌。

　　——致，無悔四季。

　　四季初中作文 16

　　四季多么有趣啊！每一個(gè)四季都有它們不同的特點(diǎn)，每一個(gè)季節(jié)都讓人癡迷的讓人沉醉，所以我也非常喜歡這一年的四個(gè)季節(jié)，我?guī)�你見識一下我們南方的`一年四季吧！

　　在我們南方，“春”可以說是最好最美的季節(jié)了。春天美得恬靜，美得安寧，仿佛人都進(jìn)入了夢境，連春姑娘都躺在水上，靜靜地聆聽魚兒們的悄悄話呢！楊柳在微風(fēng)中搖曳，小草在和泥土說話，花兒仰望天空，讓小鳥傳送給云朵姑姑多彩的信，泥土中帶來些青草和各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。，

　　夏天，青蛙在荷葉上呱呱大叫，他從一片荷葉跳上另一片荷葉，像是在上樓梯，知了仿佛知道了青蛙的心思，跟著青蛙一唱一和，一下子就熱鬧了。對他們來說，夏天像是一個(gè)大集市，大家都過來湊熱鬧。

　　到了秋天，金黃的楓葉從樹上落下來。如飛花，似碎金，其他比如銀杏樹的葉子之類的都變黃了。他們接二連三的從樹上落下，像蝴蝶飛舞，又像芭蕾舞者。

　　冬天，是個(gè)冰天雪地的世界，在我們南方卻不是這樣的，只會(huì)結(jié)霜并不會(huì)下雪。在這兒冬天最美的景象，是梅花了，梅花亭亭玉立的生長著，不畏寒冬，不在困難面前退縮，它還被稱為歲寒三友呢！

　　四季初中作文 17

　　我是看著那些樹長大的。看著它們的葉子新生，變黃，落盡。如此循序漸進(jìn)，時(shí)光也開始慢慢蒼老。我還深愛著那漫山的綠草。春天，我去那里時(shí)，草是綠色的，很嫩。在帶來漫山青翠之時(shí)，也制造了山坡上最美麗的風(fēng)景。夏天的草很綠，或是用翠綠欲滴，才能形容出他的顏色來，帶著夏天里特有的一份火熱，在那里綻開了繁盛的故事。秋天，顯然是漫山的黃色草，在度過生命里最華麗的前兩季之后，慢慢地，走向了枯黃，失去了生機(jī)，草梗里沒有了水的滋潤，蕭瑟得如同秋風(fēng)里的落葉。白茫茫，那顯然不是草了，也許是草，只是被埋葬在了大雪里，凍結(jié)了草，凍結(jié)了溫度，在空氣里撒下一片冷冬的靜默。

　　于是，那山坡是的草，就這樣輪回著四季，變換著永遠(yuǎn)不會(huì)死去的生命。還記得那致辭里的`言論。相信生命也是這樣的，在繁盛與蒼老間遵循著這個(gè)規(guī)律。當(dāng)我很盡興的看完一本有關(guān)人生的散文或小說，我都會(huì)很有感慨。同時(shí)，也會(huì)望著我的生命，尋求那份幸福。我想象著我現(xiàn)在的春天，在夏季到來時(shí)，會(huì)是怎樣一番景象。

　　四季初中作文 18

　　我的家鄉(xiāng)在杭州，這里四季的景色各不相同。

　　春天，我喜歡柳樹。柳樹在河邊梳理自己長長的頭發(fā)，在微風(fēng)的.吹拂下，柳樹姑娘的長發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)著，這情景，美極了。春天的小草也不停地冒出頭來，為春天增添一絲綠色。

　　夏天，荷花在水中翩翩起舞，像一位位仙女，亭亭玉立地站在水中，有的把河水看成了一面鏡子，低著頭，照著鏡子，好像在說：“我真美，我真美！”

　　秋天，桂花是我最愛的。我在秋天里一碗碗把桂花捧在手中，聞著香味我就忍不住念起一首兒歌：秋天桂花香啊！吃一碗桂花湯啊……秋天我還用桂花泡茶喝，做飯吃，我還會(huì)把它做成餅干，那味道好極了。

　　冬天，雪花姑娘從天而降，像天女下凡一般，來到人間。雪花來到草地上，孩子們看見了，都忍不住跑到草地上玩耍。雪花見孩子們笑得這么開心，于是它下得更歡了，“沙-沙-沙，噗-噗-噗”……整個(gè)杭州就像一座大大的音樂廳，給孩子們帶來無限的歡樂。

　　我忍不住伸出手去接雪，涼涼的，真舒服。

　　我愛家鄉(xiāng)的四季。

　　四季初中作文 19

　　我的故鄉(xiāng)是個(gè)一年四季都很美的地方，我非常愛它。

　　當(dāng)故鄉(xiāng)是春天的時(shí)候，桃花都“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”，只要你一進(jìn)入桃花園，就會(huì)覺得自己仿佛在幻想的境界里。特別是玫瑰花，玫瑰花不僅香氣迷人，顏色也很好看，比如：紅玫瑰，藍(lán)玫瑰，紫玫瑰，粉玫瑰等等等等，我最喜歡紫玫瑰，因?yàn)樽仙�是我最喜歡的顏色。夏天的時(shí)候，西瓜長出來了，割下一個(gè)，切成4半，吃一口，就會(huì)感覺一絲清涼帶到你的肚子中。夏天不僅西瓜好吃，芒果也很好吃，還有香瓜，香蕉，李子，桃子，荔枝，龍眼等等等等。涼爽的秋風(fēng)迎來了秋天。秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，到樹林里走走，看到一片片落葉飄下來，就像一只只蝴蝶飛落下來，可漂亮了！偶爾看到落葉也會(huì)想起一些童年的'美好回憶。秋天過去不久，冬天來了。冬天是我最愛的季節(jié)，因?yàn)橹挥心菚r(shí)才能見到雪花。有的人用雪花堆雪人，有的人用來打雪仗，還有一些人用來畫畫。我經(jīng)常會(huì)和我的一些好朋友堆雪人。冬天不僅能玩，還可以看梅花。梅花一般在寒冷的天氣才開花，所以人們把它叫做最有骨氣，最有靈魂的花。

　　我愛我的故鄉(xiāng)，如果你們有空，記得常來我的故鄉(xiāng)看看哦！

　　四季初中作文 20

　　春雨細(xì)細(xì)

　　雨，隨心所欲，默默無聞。嫩葉，悄然沾染了一身的翠，青翠欲滴，儒雅的微風(fēng)文文靜靜的，用文靜的腳步一邁，春來了。

　　瞧啊，溪流，魚兒嬉戲，泉水叮咚，人們玩鬧嬉戲，歡聲笑語中喚醒了清風(fēng)，呼~~~；春風(fēng)，帶來了一片光景，令人陶醉，碧波蕩漾，春風(fēng)暖和，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

　　荷葉帶香氣

　　炎炎夏日，蟬鳴樹梢，煩躁，偶過蓮花池，荷花搖擺，香氣襲來，香氣漫天。

　　漫步其中，窺池忘返，頓時(shí)，煩躁一掃而光，放眼望去，夏日是那樣有內(nèi)涵，荷花清香撲鼻，好不愜意。

　　秋風(fēng)蕭瑟

　　楓葉在秋天的注視下，換上了一抹紅色的秋裝，喜悅中的稻谷更是笑彎了腰，一陣秋風(fēng)襲來，楓葉便隨風(fēng)而舞，夜晚，我和圓月相伴，又不禁想起小時(shí)不識月，呼作白玉盤好美的情調(diào)啊！

　　人蹤滅

　　雪舞熒空，猶如萬鳥朝鳳，白雪皚皚的世界里，我們鬧，戲，玩的不亦樂乎，在我們不知疲倦的'笑聲中，雪以落滿樹梢，可我們早就忘記了冷，有的，只是無限的好心情。

　　四季，人處于其中，但，卻遨游其中。

　　四季初中作文 21

　　春夏秋冬,是時(shí)間伯伯給予我們不同的啟示。

　　春，它賜予我們美好的向往，校園中草木郁郁蔥蔥，小草毫不猶豫將頭向上抬，它掩蓋了一個(gè)個(gè)踏著輕快腳步的腳丫，而粗壯的大樹則不像小草那樣頑皮，它展開胸懷，把藍(lán)天擁抱在懷里。春像在啟示我們，未來是美好的。

　　夏，它賜予我們喜悅和悲傷的交積圖當(dāng)你仍沉寂在春的美好時(shí)，不知不覺發(fā)現(xiàn)夏來臨，也許下一場暴雨，你也是快樂的，也許你會(huì)換上清淡的衣服，也許……夏，就是無法兩全其美，它啟示我們生活并非一帆風(fēng)順，它總會(huì)潛伏著磨難。

　　秋，它教會(huì)我們無私。一棵蒼天大樹的`成長，需要多少春夏秋冬，然而大樹卻從沒

　　未忘記付出，每當(dāng)秋天，綠葉總會(huì)變得枯黃，大樹走過一個(gè)又一個(gè)秋天，同時(shí)把無私的精神獻(xiàn)給人類。

　　冬，雖然它沒有春天那樣生機(jī)勃勃，沒有夏天那樣烈日炎炎，也沒有秋天的一片豐收。但它又獨(dú)特的美，它能在北方迎造一處處滑雪的樂園，讓人們感受別樣的美與樂趣，冬，它啟示我們不一味的追求與別人相同，獨(dú)特也能帶來美的享受。

　　春夏秋冬，各有特色。它給予我們不同的啟示，讓我們的生活多姿多彩！

　　……

　　四季初中作文 22

　　風(fēng)，四季風(fēng)都不同。春天的風(fēng)柔和；夏天的風(fēng)清涼；秋天的風(fēng)涼爽；冬天的風(fēng)寒冷。

　　春天揚(yáng)風(fēng)拂柳，風(fēng)拂過楊柳楊，柳絮漫天飛舞，看著這美好的風(fēng)景又有令人愉快的春風(fēng)，這是一件多么美好的事情啊。風(fēng)吹過小池塘，池塘中微波泛泛小魚兒也出來探探空氣，蝦蟹也出來曬曬太陽，池塘十分清亮，連水草都看得見所以說春天的風(fēng)是輕柔的。

　　夏天的風(fēng)是清涼的，夏天火一樣的太陽照耀著大地，樹葉也好像要焦了整個(gè)世界好像在蒸籠里蒸了一樣火辣辣的熱。夏天的風(fēng)一吹，溫度就好像下降了許多身體好了許多，給人以快感搜一說夏天的風(fēng)是清涼的。

　　秋天的風(fēng)是涼爽的，在這個(gè)不怎么高溫和炎熱的`季節(jié)，風(fēng)一吹金黃色的樹葉好象蝴蝶一樣慢慢地飛舞了下來，各種糧食都成熟了球風(fēng)一吹來十分的涼爽不熱不冷溫度正好，所以說秋天的風(fēng)是涼爽的。

　　冬天的風(fēng)是寒冷的，白色的雪花慢慢地飛舞下來房屋上都結(jié)了冰棱窗戶上都結(jié)了厚厚的一層冰霜，白茫茫的大地上偶爾看見一只只梅花冬天的風(fēng)吹來讓人干就非常的寒冷好像在冰窖一樣，所以說冬天的風(fēng)是寒冷的。

　　四季的風(fēng)各有各的樣，讓人回味無窮。

　　四季初中作文 23

　　風(fēng)，無處不在，不停地變化著。

　　當(dāng)春天悄悄來臨時(shí)，一陣春風(fēng)吹過，萬物復(fù)蘇。種子發(fā)芽了，個(gè)個(gè)探出了圓溜溜的頭，開始了新的旅程；花兒爭奇斗艷的開放了，紅的、黃的、粉的……五顏六色，美麗極了；小草被春風(fēng)吹的.翩翩起舞。這時(shí)，小朋友打鬧嬉戲，歡快地說：“原來春天的風(fēng)是溫暖的呀！”

　　夏天火辣辣的降臨，天氣非常的熱，勤勞的人民在農(nóng)田里勞動(dòng)，一滴滴汗水從人們的臉頰上留下來，有時(shí)會(huì)有一陣風(fēng)吹過，但吹來的卻是一陣陣熱風(fēng)。老爺爺出來了，摸了摸胡子，說；“夏風(fēng)是火辣的呀！”

　　豐收的季節(jié)，秋天楓葉紅紅的，遠(yuǎn)看，似一團(tuán)火；近看好似無數(shù)只小鴨的腳掌。樹葉落了下來，田野里，你看高粱、稻子、玉米正朝著我們微笑呢！果園里，柿子、橘子你爭我搶，爭著要人們?nèi)フ�呢！農(nóng)民們懷著豐收地喜悅說：“秋風(fēng)是喜悅的呀！”

　　冬天，風(fēng)爺爺?shù)钠�氣可壞了，樹上的葉子只剩下了樹干。人們都穿上了厚厚的衣服，戴上了圍巾、帽子。小動(dòng)物們都冬眠了，我說“冬天的風(fēng)是寒冷的。”

　　四季的風(fēng)，有著不同的姿態(tài)，各有自己的特點(diǎn)，多姿多彩，各有風(fēng)趣。

　　四季初中作文 24

　　“噠噠噠”春雨踏著歡快的腳步來到了大地，它使大地變得春意盎然、綠意濃濃。大地一下子煥然一新，笑得合不攏嘴。春雨下得樂呵呵，感覺都不想停下來。我站在門外欣賞，發(fā)現(xiàn)雨下得越來越大，它就像一張大網(wǎng)鋪在我的眼前，不時(shí)還有幾滴小雨濺到我的腦袋上冰涼涼的。

　　“嘩嘩嘩”夏天的雨最豪爽了，下就下傾盆大雨，從不像春雨那么嬌情。它使綠樹、紅花、小草變得更精神，使人們感到神清氣爽。我坐著小板凳，望著窗外那粗大的銀絲向窗子飛來，窗子一下子就濕了。

　　“唰唰唰”秋雨隨著柔風(fēng)飄來，飄在我的'臉上，飄在碩大的果實(shí)上，飄在麥穗上，還落在彎曲的小路上······秋雨點(diǎn)亮了果樹，是果樹長出果實(shí)，秋雨點(diǎn)亮了農(nóng)作物，使它們不辜負(fù)農(nóng)民伯伯的一片苦心。當(dāng)然還點(diǎn)亮了花，是桂花，被秋雨淋過的桂花，散發(fā)著一股濃濃的香氣，沁人心脾。

　　“沙沙沙”冬天的雨把樹上的殘雪融化了，這是為了小樹不再受寒冷。冬天的雨是最少見的，因?yàn)橛刑�陽正在幫忙，冬天的太陽也很少見，那是因�(yàn)檠┗ü媚铮�正在拼命的下雪�?/p>

　　這就是四季的雨，各有各的好處，各有各的優(yōu)點(diǎn).

　　四季初中作文 25

　　一年的四季有春、夏、秋、冬，分別有不同的，豐富多彩的自然景色。那么，他們又是什么顏色。在我眼中的春天——是清新的粉綠色。

　　小草從土中探出頭來，柳芽從樹上冒出來了，小花在草叢中綻開笑臉。春天，讓世界變得富有精神，生機(jī)勃勃。在我眼中的夏天-----是火熱的大紅色。大樹長得更綠了，更茂盛了小花把身子挺得更直了，笑容更燦爛了，蜜蜂采蜜更繁忙了。釀出的蜜更香甜了。

　　夏天，讓世界變得熱火朝天，開始勞動(dòng)了。在我眼中的秋天——是燦爛的金黃色，谷子、稻子、水果，你不讓我我不讓你的都熟了，大豐收開始了。

　　秋天，讓世界豐收，讓人們陷入豐收的喜悅之中。在我眼中的冬天——是無暇的`銀白色。美麗的雪花從空中飄落下來，有的像羊毛，有的像棉花，還有的像梨花，整個(gè)世界頓時(shí)穿上了一層白色的大衣。

　　冬天，讓世界變得更加美麗，更加迷人了；他就像一個(gè)小姑娘，為世界的美麗作出了巨大的貢獻(xiàn)。正是有了四季，世界才會(huì)生機(jī)勃勃，正是有了四季世界才會(huì)美麗如畫，正是有了四季，世界才會(huì)豐富多彩。

　　四季初中作文 26

　　一年四季都有雨，雖然都是雨，但是它們的脾性卻完全不同。

　　春天的雨是溫柔的，古代詩人曾用“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”來描寫春雨，當(dāng)春雨滋潤大地，大地就變得生機(jī)勃勃。春雨滋潤森林，森林就變得樹木茂盛。春雨啊，春雨，你來臨之際，就是大地蘇醒之時(shí)。

　　夏天的雨，人們常用 “小孩子的脾性來形容它”——來得快，去得也快。詩人說過“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。”來形容夏天。人們還說：“梅雨（夏天的雨）敲開了夏天的大門。”接下來就是氣勢磅礴的大雨，人們卻不害怕的走了出去，和小草一起接受夏雨的洗禮 ，暴雨過后，陽光格外燦爛，小草格外茂盛。

　　“雨色秋來寒，風(fēng)嚴(yán)清江爽。”秋雨，連綿不斷，夾著絲絲清涼來到大地。人們則是用連綿的秋雨、飄飄的落葉表達(dá)心中的.苦、悶和凄涼。秋天，往往是最美麗的季節(jié)，而秋雨，又往往把這個(gè)季節(jié)點(diǎn)綴得更美麗。

　　冬雨，還有一個(gè)別稱：冰雨。冬天的雨是刺骨的寒冷，而且還刮著西北風(fēng)，讓人望而生畏，不敢靠近。不過，瑞雪兆豐年，我想，明年的收獲一定很大。

　　雨，你有太多的秘密，我長大后，一定把你探個(gè)明白。

　　四季初中作文 27

　　春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，一年的開頭，象征著一切事物都是新的開始。

　　小草從土里鉆了出來，又嫩又綠，放眼望去，一片片的，滿世界都是綠的。草地在陽光的照耀下像一塊碧綠的絨毯，我們在上面坐著，躺著，快快樂樂的玩著。

　　在百花盛開的陽春三月，春日更加?jì)趁亩嘧恕�樹上的花兒都開了，五彩繽紛的，各種花兒散發(fā)出沁人心脾的香味，使人忍不住陶醉在花香之中。

　　夏天，天氣非常熱，太陽炙烤著大地，樹上的知了不停的叫著，人們就像進(jìn)入了蒸籠一樣。

　　秋天再也沒有夏天那么炎熱，而是涼爽的，陣陣微風(fēng)吹來讓人感到心曠神怡。秋天是成熟的季節(jié)，田野上沉甸甸的棉桃把果枝都壓彎了，一個(gè)個(gè)棉桃好似一個(gè)個(gè)銅鈴正“叮當(dāng)”作響。玉米地里一株株過人高的玉米，牛角似的插在粗壯的莖上，棒子露出了黃金的牙齒，石榴笑開了笑臉，露出紅大的果實(shí)，好似一塊塊小水晶。秋天到處都飄滿了果香。

　　冬雪是潔白的。走出門一切全是白的'。再看看樹上真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”啊!街道上，大小的孩子高高興興的玩著。

　　我愛四季，愛它那充滿生命的綠，愛它那沁人心脾的香，愛它那充滿成熟的金，愛它那純凈的白……

　　四季初中作文 28

　　我的家鄉(xiāng)在岳陽的平江縣，那里是一個(gè)四季優(yōu)美的地方。

　　春天，氣候宜人，空氣清新，天空晴朗。太陽已經(jīng)升高，它的萬道金光愉快地親吻著萬物，親吻著我們的面頰，那么溫柔，那么親切，就像是媽媽愛撫兒女一樣溫柔!春天，萬物蘇醒，在春風(fēng)的吹拂下，植物們伸著懶腰從地里鉆出來，動(dòng)物們在樹叢里歡快的跳著舞。一年之計(jì)在于春，農(nóng)民伯伯正在播種，農(nóng)村已是一派繁忙的景象，春天給我們帶來了五彩繽紛的.世界，帶來了無限的愉快和歡樂，帶來了希望與祝福!

　　夏天，火紅的太陽照耀著大地，照在我們的臉上紅紅的就行蘋果一樣。農(nóng)民伯伯在田里除草，灑水，汗水在陽光的照耀下，泛出點(diǎn)點(diǎn)白光。遠(yuǎn)處的荷塘里面鋪著大片大片的荷葉，小青蛙在荷葉上跳動(dòng)著，仿佛在表演，荷花躲在荷葉下，就像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩，微風(fēng)拂過荷塘，荷花在風(fēng)中隨風(fēng)蕩漾，像是在跳舞。

　　秋天，一顆顆果樹上掛滿了沉甸甸的果實(shí)，金黃色的桔子像是換上了新衣裳，紅彤彤的蘋果高高的掛在書上就像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠。 冬天，天上飄著朵朵雪花，就像一只只雪白的精靈在空中跳躍。過了一會(huì)兒，地上就像鋪上了一條雪白的毯子，走在上面就像演奏樂曲一般。咯吱咯吱響。

　　我愛家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的四季美景。

　　四季初中作文 29

　　春天萬物復(fù)蘇，百花爭艷，小草偷偷的從土里探出嫩嫩的頭，柳樹也發(fā)了一些嫩綠的小芽。草地上，田野里，一片一片的。從遠(yuǎn)處望去，真像一個(gè)又大又美麗的草原，許多蜜蜂在花蕊上吸取著香甜的花蜜，大大小小的蝴蝶飛來飛去，“野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。”“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。”

　　夏天好像爐子上的一鍋水在逐漸泛泡，終于沸騰，樹上的蟬兒，整天的.鳴叫著，火紅的太陽烘烤著一片金黃的大地，田里的麥子翻滾著，金色似乎要把世界全部籠罩，就連天上的云也成金黃色。夏天是一個(gè)收獲的季節(jié)，你看，田里的收割機(jī)正在為農(nóng)民們收割麥子，麥子收割完了，也該松一口氣了，有的趕快去給秋苗施肥，澆水。“田家少閑月，五月人倍忙”，他們的肩上挑著夏秋兩季。

　　秋天，更是一個(gè)豐收的季節(jié)。瓜果都熟了，稻子黃了，收割機(jī)開始在田間運(yùn)行，農(nóng)民們趕緊收割，生怕大雨來襲，“震落了清晨滿披著的露珠，轟鳴聲丁丁的飄了出來，為黃色的秋天奏一首動(dòng)聽的歌謠；放了飽食過稻香的鐮刀，用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果”，蟋蟀在田野里放聲的歌唱，唱出一首婉轉(zhuǎn)的曲子。“秋天夢寐在農(nóng)民的眼睛里，高興在農(nóng)民的心里。”

　　冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)，有一個(gè)同學(xué)說“冬天的鳥是最好捉的，冬天的時(shí)候是最好玩的”。你看，大雪紛飛，像鵝毛，像柳絮，為油菜和小麥鋪上了一層白色的棉被。我喜歡冬天，喜歡冬天的雪。

　　四季初中作文 30

　　陽春三月，春暖花開，伴隨著讀書的歡愉，心在春意中徘徊。撫摸著泛著新綠的書皮兒，仿佛觸及新芽的嫩綠，心中遐想連篇，快隨作者來，走進(jìn)一個(gè)個(gè)清新的故事，一幅幅綺麗的畫卷，詩人的輕舟飄過蕩漾的湖波，春光一片爛漫。小說的世界里，也是一樣的春天，主人公也像我一樣，贊賞出自心田。明媚的陽光照耀著和暖的春風(fēng)，吹開胸襟，吹進(jìn)心間。

　　盛夏時(shí)節(jié)，萬物蓬勃，伴隨著讀書的樂趣，心在夏情中贊嘆。輕撫蒼翠欲滴的封面，坐聽夏雨連綿，紙頁滑過指尖，心中浮想聯(lián)翩，快來書中看也是一樣的夏天，一筆筆動(dòng)人的`描繪，一群群生動(dòng)的形象，夏意一片盎然。文章的時(shí)代里，作者也像我一樣，贊美發(fā)自心間，炎炎的夏日熱烈地照耀著大地，照出意境，照出美感。

　　秋日的午后，黃葉飄飛，伴隨著讀書的愉悅，心在秋景中搖蕩，手撫蒼黃的書面，佇看遠(yuǎn)山連綿，碧空藍(lán)天，心情變得越來越遙遠(yuǎn)。輕輕地翻開書，看到的是關(guān)于秋的詩，秋的歌，在詩的世界里，詩人也像我一樣暢想。涼爽的秋風(fēng)搖動(dòng)著樹梢，吹去煩悶，吹走怨恨，清爽著全身心。

　　銀裝素裹的季節(jié)，看雪花翻飛，別有一番滋味。伴隨著讀書的快樂，在冬風(fēng)中思索。撫過雪白光滑的書面，遙看雪花點(diǎn)點(diǎn)，思緒連綿，看那白雪覆蓋的世界，心中感慨萬千。打開畫卷，同樣是冬天，畫家也像我一樣看到白雪連綿，冬的美麗，冬的溫暖，冬的純凈，冬的包涵，都被這雪一一呈現(xiàn)。

　　書中有四季，四季中有書。

　　四季初中作文 31

　　我愛春天。春姑娘在封凍的河面上蹦呀蹦，冰層裂成了碎塊，化成了流水；春姑娘在大地上踩呀踩，青草探出頭來；春姑娘抱住花枝輕輕搖呀搖，花苞含笑綻開。你瞧，那一團(tuán)團(tuán)一簇簇飽滿的玫瑰，一朵朵純結(jié)的百合花，它散發(fā)出的香味令人心曠怡。

　　我愛夏天。盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹陰處飛，好像怕陽光燙傷了它們的翅膀。天空中沒有一片云，沒有 一點(diǎn)風(fēng)，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打睬地，懶洋洋地站在那里。天氣悶熱得要命，稠乎乎的空氣好像凝住了，使人喘不過氣來。小狗趴在樹底下吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。我們小朋友在游泳池里玩耍，“撲哧”一聲跳進(jìn)水里，這里是我們涼爽的天堂。

　　我愛秋天。秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄來到人間。田野里，稻浪滾滾，萬里飄香；棉花朵朵，一片銀海。清風(fēng)卷起一片片飄落的黃葉。

　　我愛冬天。冬雪覆蓋了大地，萬物披上了銀色的時(shí)裝，漫長而又寂寞的嚴(yán)冬提前到來了。隆冬的太陽也似乎怕起冷來，穿上很厚很厚的.衣服，熱氣就散發(fā)不出來了，北風(fēng)凜冽，銀灰色的云塊在天空中奔騰馳騁。寒流滾滾，正醞釀著一場大雪。大雪過后，小伙伴來到這松軟的雪地里，有的打雪仗，有的堆雪人，這里是我們的天堂，我們的世界。

　　我愛四季，我更愛四季這些美麗的景色。

　　四季初中作文 32

　　四季的雨，是奇妙的，是有趣的。春天，淅淅瀝瀝;夏天，大雨滂沱;秋天，秋雨綿綿;冬天，雨量較少。

　　春天的時(shí)候，甘甜的春雨，像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細(xì)，像絲線一樣長，像用篩子篩過一樣密密地向大地飛灑著。種子張開了嘴巴，細(xì)細(xì)地品味著乳汁的甜蜜;含苞待放的花蕾笑了，包含著幸福的淚珠;柳條醉了，搖動(dòng)著纖柔的腰肢;小溪樂了，蕩漾起了笑的'漣漪……當(dāng)春雨輕輕地?fù)崦�著我的臉龐時(shí)，我簡直都無法去形容那種舒適的感覺了。

　　夏天的時(shí)候，當(dāng)快要下起傾盆大雨[注:雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大勢急。]的時(shí)候，人就會(huì)感到異常的悶熱，十分不舒服。等人們還沒有反應(yīng)過來是，天上就像已經(jīng)打翻了墨水瓶一樣，黑色的烏云飛快地蔓延過來。一陣狂風(fēng)吹來，大雨就像箭一般光閃閃地從天上射落下來了。好大的雨呀!小樹在狂風(fēng)中亂晃，拼命地支撐著它纖細(xì)的身體;本來高高地盤旋在樹枝上的牽牛花，此時(shí)也被甩了下來，粉紅的衣裙也沾滿了泥污。

　　秋天的時(shí)候，下起一陣雨，如果不撐傘走在大街上的話，雨水就會(huì)打在臉上，很舒服，還會(huì)感到一絲絲的涼意，感到冬天的腳步聲越來越近了。

　　冬天的時(shí)候，很少下雨。一般都是雨露中摻雜著一些小冰晶，好看極了!當(dāng)小冰晶落到傘上時(shí)，就宛如沙子打在雨傘上一樣。

　　四季的雨，是美麗的，是神奇的，我喜歡它們!

　　四季初中作文 33

　　竹子是花中四“君子”之一，又與松、梅合稱歲寒三友，自古以來就深受文人墨客的喜愛。

　　竹子是一種四季常青的植物，分布極廣，在我國多處都能看到它的身影。竹子大多分布在溫暖濕潤的地區(qū)。尤其是在我們的南方地區(qū)，最為普遍。而且竹子品種眾多，在全世界范圍內(nèi)，光是常見的品種大約就有70多種。

　　春天，是萬物生長的季節(jié)。竹子也開始了它的生長之旅。在春季的.第一場雷雨中，新生的竹子慢慢的從地底下探出頭來，就像一個(gè)迷失了方向的孩子，東張西望，等待著春雨的洗禮。剛出生的竹子，我們賦予了它一個(gè)新的名字——竹筍。它不僅僅是竹子生命延續(xù)的象征，還是春季最熱門的美味之一。

　　夏天，是竹子生長得最茂盛的季節(jié)。炎炎的夏日，鮮嫩的竹筍早已破開了土，向天空伸展而去。現(xiàn)在的它不再是那個(gè)脆弱的孩子，而是高高的佇立在大地上，為人們遮陽擋雨。

　　盛夏過后，一陣涼爽的秋風(fēng)襲來。別的樹木的葉子早已漸漸落下，樹上的果實(shí)也完成了自己的使命，落入了農(nóng)民伯伯的懷里。可竹子不像別的樹一般已經(jīng)開始休息了，它仍舊堅(jiān)守在自己的崗位上，為大地默默貢獻(xiàn)那最后一抹綠。

　　冬天到了，雪花姑娘給大地鋪上了一層厚厚白白的被子。但是竹子還是沒有停下腳步休養(yǎng)生息，它依舊在自己的崗位上不斷的生長。沒有人知道竹子將來會(huì)長得多高，也永遠(yuǎn)沒有人知道它能堅(jiān)持多久…

　　竹子這一種，四季常青，堅(jiān)強(qiáng)不息的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

　　四季初中作文 34

　　我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的四季。

　　——題記

　　我的家鄉(xiāng)在靈寶，他是到家之源、蘋果之鄉(xiāng)，譽(yù)為全國第二大產(chǎn)金城市。

　　美麗的春天

　　每當(dāng)還未走進(jìn)金水湖的大門時(shí)，我就被花香吸引住了，這是我迫不及待的想要跑進(jìn)去目睹一下那成片成片的花海，進(jìn)入大門，首先用入眼簾的是一個(gè)大花壇和半圈亭子旁邊都是一些游戲設(shè)施。左拐之后，我徹底被眼前的美景驚住了這里有桃樹、杏樹梨樹，等叫不出名字的樹沁人心脾的花香把我包圍了。使我沉浸在一片片花海中。此時(shí)我想到了，我們以前學(xué)過的'課文：比金子還貴呀，三月的桃花比銀子還亮啊，三月的桃花，這不就是來形容金水湖公園的嗎？

　　炎熱的夏天

　　溫暖的春天已經(jīng)過去，迎來了炎熱的夏天今天的天氣比往常都熱，但仍有很多人來，應(yīng)該是為了乘涼吧，走到那條鋪滿花香的，那些樹他們熱的無精打采，沒有了往日的氣質(zhì)！坐船到湖中心的小島上的動(dòng)物園里面的猴子，因?yàn)樘鞖馓珶岜环诺沽藰虻紫拢�我都希望夏天快點(diǎn)過去！

　　金黃的秋天

　　我又來到了那條小路那里已經(jīng)落葉成群全公園都已經(jīng)成了這樣，走到上面，我感覺我就是國王非常自豪，眼前的公園就像一幅畫一樣似真似假。

　　寒冷的冬天

　　公園里已經(jīng)堆滿了雪成群的孩子，在那里打雪仗，這簡直成了雪的王國樹枝已經(jīng)枯了，而且上面落滿了雪，我喜歡這個(gè)冬天的金水湖。

　　聽了金水湖公園的四季，你有沒有想來這里來玩玩呢？

　　四季初中作文 35

　　我的家鄉(xiāng)是金張掖，雖然它沒有泰山雄偉的峰巒，也沒有黃山火紅的楓葉，但它擁有四季美麗的風(fēng)光，春夏秋冬都有它各自的風(fēng)采，無論誰見了都會(huì)贊嘆不已……

　　當(dāng)春燕已經(jīng)飛來的時(shí)候，家鄉(xiāng)還是白茫茫的一片，我生出了一個(gè)有趣的念頭：難道春姐姐睡過頭了嗎？還是它忘了張掖這個(gè)地方？之后的幾場春雨才把春天喚來。天氣暖和了，萬物復(fù)蘇了，此時(shí)此刻的張掖又是另一番生機(jī)勃勃的景象。我的心情非常激動(dòng)——夢寐以求的春天終于來了！

　　烈日炎炎的夏天，在驕陽的襯托下，樹木是蒼翠的。微風(fēng)輕輕地吹，垂柳扭動(dòng)著她婀娜的`身姿，伸展著纖細(xì)的枝條翩翩起舞。夏天是無比酷熱的，可是它也煥發(fā)著無窮激情的魅力。

　　鄉(xiāng)間碩果累累的秋天，一個(gè)個(gè)金黃的成熟的玉米壓彎了枝頭，在廣闊的麥地里，一陣陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來，如同海浪一般的麥田翻滾著，溢出麥子的幽香，樹上又大又紅的蘋果讓農(nóng)民伯伯露出了笑容。

　　白雪皚皚的冬天，雪花漫天飛舞，樹上積滿了白雪，它們又松又軟。掉光了葉子的樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒，時(shí)不時(shí)的一陣風(fēng)將樹木吹得輕輕晃動(dòng)，那些銀條兒被抖落下來，玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄揚(yáng)。清晨陽光照耀下閃現(xiàn)五色光芒的雪沫兒使冬天的雪景更加美麗。

　　我的家鄉(xiāng)的四季都很美，無論是粉色的春天，綠色的夏天，金色的秋天還是白色的冬天……

　　四季初中作文 36

　　春，是生命的贊歌，奏響跳動(dòng)的生命音符。春，是美好的象征，為你驅(qū)趕走冬的嚴(yán)寒。春，是和平的信使，傳來幸福美滿的消息。

　　這便是春，少了夏日“鋤禾日當(dāng)午”的艱辛，少了秋日“自古逢秋悲寂寥”的傷感，少了冬日“北風(fēng)卷地白草折”的死氣沉沉，唯獨(dú)春，才有“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新”之艷麗。

　　我想四季如春。讓大地迎來春色。讓被冰封的小溪重頌贊歌，讓寂靜了一個(gè)冬天的土地重冒新綠，讓青山換上時(shí)尚的綠裝，讓森林發(fā)出悅耳的鳥鳴，讓藍(lán)天悠起朵朵白云

　　我想四季如春。在春天放松一切壓力，在春天綻放生命的活力。在春天，拋開煩惱，輕松自在地玩耍嬉戲，隨心所欲地盡情享受美好的春光。

　　我想四季如春。讓童真童趣永不褪色，讓時(shí)光磨輪磨不去童年，快樂的童年時(shí)如此美麗，永遠(yuǎn)封在春天里。

　　我想四季如春。讓人生大道上的失敗永不存在，讓我整天笑容滿面，讓憂傷永遠(yuǎn)地逝去。

　　我想四季如春。為生活在水深火熱的`戰(zhàn)爭中的人們帶來和平的白鴿，讓無力反駁的人們點(diǎn)燃愛國之情。

　　我想四季如春。為人們帶來溫暖，讓災(zāi)難后的人們重振旗鼓，重造美好的家園！

　　四季如春，讓大地變得美麗漂亮；四季如春，讓失敗離我們遠(yuǎn)去；四季如春，讓童年永駐我們心間；四季如春，享受春的美好；四季如春，為神門帶來生的希望；四季如春，為人們帶來和平的喜訊。

　　我想四季如春。

　　四季初中作文 37

　　在我心里，我有自己的四季。

　　春天

　　清晨的陽光偷偷溜進(jìn)窗戶深處，溫柔的春風(fēng)被邀請了。透過樹梢上斑駁的陽光，讓人覺得好幸福！

　　一片片花瓣漂浮在天空，落在大街上！沐浴著春天的陽光，趴在樹蔭下隨風(fēng)起舞，望著藍(lán)天，高高伸出手，仿佛可以觸摸到天空！

　　春天，我覺得只要我向光伸出雙手，吹過我內(nèi)心的將是天空的顏色，風(fēng)的芬芳！

　　夏天

　　風(fēng)輕輕地吹著，水面波光粼粼。這時(shí)，熟悉的氣息和雨滴的聲音就被拋在了身后！

　　雨把太陽鎖在天空。這時(shí)，不要急著躲著她，放輕松，輕輕閉上眼睛，感受夏天的氣息！

　　仰望夜空和浩瀚星空，仿佛就是那張黑白照片！星星的光總是那么耀眼，月光下的'云給它增添了神秘！

　　夏天，似乎世間萬物都是溫柔包容的！

　　秋天

　　宣告春天離去的佛寺，有朦朧的花朵，一朵朵凋零。但這不是悲傷，而是點(diǎn)綴著街巷的色彩。花瓣輕輕舞動(dòng)，舒緩了水。即使落花凋零到不可挽回的地步，我們面前的風(fēng)景在鮮紅的天空下也像火焰一樣變得和諧！

　　這里的秋天并不悲傷，卻有著和諧的節(jié)奏！

　　冬天

　　這里，沒有雪的美麗，只有燈光的溫暖。走在回家的路上，窗邊亮著橘黃色的燈，家家戶戶的歡樂仿佛是美妙的音樂！

　　在寒冷徹骨的深夜，持續(xù)不斷的風(fēng)襲并沒有“殺死”一切。盛開的花朵為寒冷的景色增添了色彩！

　　冬天，一切生命都在繼續(xù)，為了重生的溫暖而繼續(xù)盡情燃燒！

　　心中四季，永恒的美！

　　四季初中作文 38

　　我的家鄉(xiāng)是一座與世界著名大瀑布——黃果樹瀑布毗鄰的小城，家鄉(xiāng)的四季都有獨(dú)特的風(fēng)韻。

　　春雨

　　春天的雨總是那么溫柔，細(xì)密的雨點(diǎn)好像小動(dòng)物緩緩的呼吸。雨點(diǎn)一滴一滴地落在田地里，帶著一股濃濃的泥土的氣息，那是春姑娘匆忙間帶來的清新；落在花叢里，帶著一陣淡淡的各種花的香，這是春姑娘趕來時(shí)帶來的芳香；落在房頂上，送走一季冰冷的厚厚的積雪，那是春姑娘柔情性格的'寫真。

　　夏日

　　夏天的日一直那么無情，炎熱的陽光像是把人放進(jìn)微波爐里。早晨他像個(gè)苛刻的父親，早早的催孩子起床工作、學(xué)習(xí)；中午，他像個(gè)健壯的青年，一個(gè)勁兒地釋放光和熱，用熱情與光熱給了人們不一樣的體驗(yàn)和感受；晚上，他又像個(gè)真心的愛人，生怕自己被曬傷了，清爽涼快是那么令人舒服，漫天的星辰訴說著夏天的美好。

　　秋風(fēng)

　　秋天的風(fēng)都是那么悲涼，蕭瑟的涼風(fēng)好似背進(jìn)離鄉(xiāng)的孤獨(dú)的人。秋天的縣城是詩意的：深秋之時(shí)，落葉紛紛；金絲麥穗，吹打丁丁（zhengzheng）。它總是引起我的無限思緒和詩情。

　　冬雪

　　冬天的雪總是那么吝嗇，紛揚(yáng)的雪花幾乎是幾年還難遇一次。那是2010年的第一場雪，比以往時(shí)候來得更晚一些。輕旋著的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如陽春紛飛的柳絮兒。白天，人們手捧晶瑩的雪花，堆成一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬的雪人；晚上，人們睡在溫暖的床上，別提有多舒服了！

　　四季的小城是獨(dú)特的，而小城的四季是具有風(fēng)韻的。

　　四季初中作文 39

　　我的媽媽是位職業(yè)女性，留著干練的短發(fā)，媽媽心地善良，但在我的學(xué)習(xí)方面，媽媽就像一年四季的四個(gè)季節(jié)一樣“善變”！

　　“春媽媽”就像春風(fēng)般溫暖，在學(xué)習(xí)和生活上，給我無處不在的關(guān)懷和疼愛。每當(dāng)碰到難題，左思右想解不出來，媽媽總會(huì)耐心地給我講解，我心里頓時(shí)一陣溫暖。“夏媽媽”發(fā)起脾氣就像六月的暴雨，說來就來。記得有一次，媽媽幫我檢查數(shù)學(xué)作業(yè)，我把題目中的“605”寫成“602”去計(jì)算，媽媽檢查后，皺著眉頭，把作業(yè)本遞給我。可是，我居然又改錯(cuò)，這次數(shù)字對了，得數(shù)錯(cuò)了，媽媽一句話也沒說，又把作業(yè)本給我。看著媽媽”黑黑”的臉，我感覺到“暴雨”就要來了！

　　粗心的我第三次又改錯(cuò)了，這次媽媽二話不說，用力地撕碎我的作業(yè)本，大聲地說：”全部重新寫一遍！”我紅著雙眼，把作業(yè)重新寫了一遍，媽媽檢查后，終于露出笑臉，“秋媽媽”來了！媽媽說：“無論做什么事情，要么不做，要做就要做到最好！”對待工作，媽媽就像冬天的北風(fēng)一樣嚴(yán)厲！“冬媽媽”經(jīng)常對我說：“今天的'事情今天完成！”有時(shí)候媽媽會(huì)很忙，但無論多忙，每個(gè)晚上媽媽總會(huì)幫我檢查功課，等我睡覺后，她才開始工作，經(jīng)常半夜醒來，還看見媽媽坐在電腦前工作。

　　我的媽媽善變吧？我愛我善變的媽媽！

　　四季初中作文 40

　　一年四季，都有風(fēng)的陪伴。

　　“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。你看！春風(fēng)吹綠了小草，小草頓時(shí)精神抖擻；你聽！春風(fēng)吹過小河，小河頓時(shí)彈起了優(yōu)美的樂章，流向遠(yuǎn)方；你瞧！春風(fēng)吹紅了桃花，桃花頓時(shí)像一位位花仙子似的在枝頭翩翩起舞，一片生機(jī)勃勃的景象。

　　“晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時(shí)”。夏天是枝繁葉茂的季節(jié)，夏天的風(fēng)從樹木身邊掠過，樹木霎時(shí)綠樹成蔭；夏天的風(fēng)從田野上飛過，農(nóng)民伯伯們正忙碌著給地里的莊稼除草；夏天的風(fēng)從荷塘里穿過，大片大片的荷花綻放出燦爛的笑臉，像一位位淡妝濃抹的仙女，在蓮葉上隨風(fēng)搖曳，使人心曠神怡，一片朝氣蓬勃的景象。

　　“長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓”。秋天是滿載而歸的季節(jié)，秋風(fēng)從田野上經(jīng)過，農(nóng)民伯伯們臉上洋溢著燦若桃花的笑容，原來是今年稻谷大豐收；秋風(fēng)從果園里走過，葡萄晶瑩剔透，像一顆顆紫瑪瑙，蘋果紅艷艷的，像一個(gè)個(gè)打了腮紅似的，梨子金黃黃的，像一位位胖娃娃，一片五谷豐登的景象。

　　“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”。冬天是雪花紛飛的季節(jié)。冬天的風(fēng)從山丘上滑過，山丘像穿了件銀裝素裹的.大衣；冬天的風(fēng)從長椅上跳過，長椅像巧克力塊兒，而雪像來自天堂的小精靈似的，給上面涂了層奶油，一片冰天雪地的景象。

　　美哉，四季的風(fēng)：春天的風(fēng)，柔情似水；夏天的風(fēng)，熱情似火；秋天的風(fēng)，柔美涼爽；冬天的風(fēng)，妖嬈多姿。

　　四季初中作文 41

　　三月香巢已壘成，梁間燕子太無情，明年花雖可啄，卻不道人去樓空人也傾。寂寞。惆悵，在雨的哀曲里，我結(jié)識了丁香一般的你，歌。舞。別。悲，共有的多愁，共嘆歲月的滄桑，卻已是‘不語婷婷日又昏’。我憔悴，你道是：憔悴花摘憔悴人。啊！懷戀，我的詩情，是四季里的風(fēng)景——書圓。

　　暢游心靈的書園，坐著輕舟在三峽之中急流擁進(jìn)，感受李太白‘兩岸猿聲啼不住，輕后舟已過萬重山’的喜悅和豪情。時(shí)而體驗(yàn)酈道元‘巴東巫峽三峽長，猿鳴三聲淚沾裳’的凄涼。不禁黯然淚下。兩種截然不同的感情淌滌心扉，我不禁大呼“精彩”。

　　漫步于心靈書園的沉默角落，看王維點(diǎn)燃的那一柱孤煙筆直入天，欣賞“長河落日圓”的動(dòng)人畫卷，流連忘返。天空中，燕去衡陽，大漠邊是范仲淹“燕然未勒歸無計(jì)”的報(bào)國思鄉(xiāng)之情。

　　倏爾，夕陽欲頹。別去了古時(shí)的情切，心靈書園的`窗口，品嘗酡紅如醉。天邊薄云，“夕陽西下，斷腸日在天涯”的悵然。容情于字字情摯的藍(lán)色情琢。

　　心靈的書，不裝黃金萬兩，卻包羅萬象；裝不下百銀三千，卻藏盡金玉良言；沒有紛飛的翅膀，卻讓人穿梭古今；沒有千里長足，卻帶人游遍萬水千山。

　　寂寞了，有朵朵菊花點(diǎn)綴蒙朧的南山，有片片落紅化成春色裝在心間，有徘徊落寞的曲通幽……伴著我，青春放白鹿于青山之間，幾頁小語，七分韻成月色，三分繡成枕邊紅燭。

　　……

　　忽回頭，聞得一股書味。恩！好香。

　　四季初中作文 42

　　樹的四季是美的。如果說雨的四季也是美的，那么樹的四季呈現(xiàn)給你的就是另一種美了。

　　春天，當(dāng)大地回春，萬物復(fù)蘇的.時(shí)候，樹仿佛是一個(gè)剛剛睡醒的娃娃，慢慢開始恢復(fù)生機(jī)，樹枝上冒出了嫩芽，嫩嫩的，綠綠的，在遠(yuǎn)處看，不太顯眼，一陣春風(fēng)吹過，樹枝輕輕搖晃起來，好像在向你招手。夏天，楊樹的楊絮已經(jīng)在漫天的飛了，飛過來，飛過去，好像一個(gè)個(gè)白色的精靈，這時(shí)，孩子們都喜歡捉著楊絮玩，多么的天真燦爛呀！樹上的樹葉一個(gè)個(gè)都有巴掌大了。綠油油的，站在樹林，鼻子會(huì)貪婪吸收那清新的空氣，望向那一片片樹林，心靈仿佛被凈化了。一下雨，就更別有一番風(fēng)情了，雨點(diǎn)落在樹葉上，滴滴答答，被雨凈化過的樹，樹葉青翠欲滴，美得讓人著迷。雨后，蚯蚓來了，它來幫助樹了，它將樹的泥土松軟，我想樹也會(huì)感激他吧！秋天，樹葉慢慢由綠變黃，當(dāng)銀杏樹變黃飛落時(shí)，銀杏樹葉像一只只黃蝴蝶輕靈的飄落，美不勝收。楓樹，就更美了，楓葉是會(huì)先變紅，轉(zhuǎn)而在變黃，這時(shí)，望著那一片楓林，感覺就像一位畫師潑上去的油彩，為那蔚藍(lán)的天空添上別致的一筆。冬天，樹葉幾乎全都落下來了，樹枝上光禿禿的，可別急，只要一下雪，就變得美了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，將整個(gè)城市變成一個(gè)冰雪世界，雪也落在樹枝上，讓那毫無生機(jī)的樹仿佛重新富有了生機(jī)。風(fēng)一吹，樹上的雪嘩啦嘩啦的掉落，這時(shí)，你會(huì)覺得，這是多么美的意境呀！

　　樹的四季真是美極了！

　　四季初中作文 43

　　春天，校園在沉睡一冬之后，隨著陣陣春雨煥發(fā)出活力，伴隨著絲絲春風(fēng)散發(fā)出魅力。你看，梨花、桃花、蘋果花……都競相開放，散發(fā)出醉人的香味。惹人喜愛的小草從泥土中鉆了出來。樹木們也剛剛發(fā)出嫩芽。有這么美麗、漂亮的風(fēng)景線，怎么不能激起大家的學(xué)習(xí)勁呢?

　　盛夏時(shí)節(jié)，太陽變得火辣辣的，把大地照得熱乎乎的。樹上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠，果樹上的花都掉了，結(jié)出了果實(shí)，綠綠的。下課了，同學(xué)們在大樹下休息、玩耍，開心極了!啊，大樹給我們帶來了多少樂趣啊!

　　酷暑消散的時(shí)候，秋天來了!校園一片金黃，葡萄葉、柿子葉……都變成了金黃色，一陣風(fēng)吹來，葉子就隨風(fēng)兒下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，慢慢地落到地上，樹葉積少成多，不幾分鐘，就織成了一塊金色的“大地毯”，好看極了!

　　當(dāng)北風(fēng)呼嘯的時(shí)候，冬天來了!大樹落光了葉子，光禿禿的，只有松柏還是綠色的.，它依然是那么綠?那么強(qiáng)壯，一場大雪過后，松柏就好像穿了一身雪白的衣服，可愛極了!操場上同學(xué)們熱鬧非凡，他們堆雪人、打雪仗，玩得開心極了!

　　你看，我們的校園漂亮吧!校園是多姿多彩、生機(jī)勃勃的，他一年四季向我們展示不同的風(fēng)采，學(xué)校的名字你們還不知道吧，告訴你們，我的學(xué)校就是子弟二校。我愛我的校園，請大家有時(shí)間到我的校園做客。

　　四季初中作文 44

　　我的學(xué)校是呼和浩特市第四中學(xué)，它由新蓋的多功能小學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、中學(xué)樓以及那大大的操場組成。其中，我最喜歡操場了，因?yàn)椴賵鲈诓煌�的季�?jié)里就變一個(gè)樣子，很像現(xiàn)在的變臉大師呢！

　　春天的操場，生機(jī)勃勃：楊樹開始發(fā)芽長新葉子，同學(xué)們脫掉笨重的大棉衣，在操場上盡情地玩耍，操場露出了笑臉和藍(lán)天、太陽、白云打招呼。

　　夏天的操場，炎熱無比：太陽暴曬大地，同學(xué)們換上了半袖和短褲，戴上草帽，走進(jìn)校園。只有在樹木下才能感到?jīng)鏊�。操場的臉上出現(xiàn)了幾分擔(dān)憂，它怕同學(xué)們中暑，于是請求太陽少放射點(diǎn)熱量。

　　秋天的操場，秋高氣爽：樹葉全黃了，被風(fēng)一吹，掉落下來。同學(xué)們穿上了長袖上衣，換上了長褲，走進(jìn)了校園，操場也露出了幾分喜悅，在這涼爽的季節(jié)里，操場抓緊時(shí)間和太陽、藍(lán)天、白云拉拉家常。

　　冬天的操場，寒風(fēng)刺骨：樹木只剩下了光禿的枝丫和樹干。同學(xué)們穿著大棉衣，踩著松軟的雪花，走進(jìn)校園，活像一只只甲殼蟲在雪地里穿行。操場的.臉上，又出現(xiàn)了幾分擔(dān)憂，它怕同學(xué)們在這么天氣里凍著。后來它蓋上了銀色的棉被，安靜地睡著了……

　　春天的操場，生機(jī)勃勃；夏天的操場，炎熱無比：秋天的操場，秋高氣爽：冬天的操場，寒風(fēng)刺骨。操場變著臉，度過了一年又一年。操場，伴隨著我們走過一季又一季，一年又一年，伴隨著我們成長見證著我們的進(jìn)步。操場他是個(gè)平凡的物體，但它卻做了不平凡的事情!

　　四季初中作文 45

　　藁城的四季是繽紛多彩的，是絢麗奪目的。

　　春天來了，是誰告訴我的？是小河里嘩嘩的流水聲，是小河邊剛萌芽的柳樹。春姑娘悄然無息的來了，只要是她走過的地方，花兒會(huì)變紅，草兒會(huì)變綠。冬眠的動(dòng)物，植物也會(huì)蘇醒。聽——那淅淅瀝瀝的流水聲，原來是農(nóng)民伯伯在澆灌自家的農(nóng)作物。孩子們也脫下了厚厚的棉衣，在那一望無際的碧綠的田野上跑來跑去，偶爾飛來一兩只蝴蝶，便引得孩子們追的滿田野跑。

　　春天，驅(qū)走了寒冷，帶來了溫暖，春姑娘是無私的。

　　夏天來了，是那響徹的雷聲告訴我的。是那競相開放的花兒告訴我的。夏天，花兒競相開放，高大的`樹木也爭著指向湛藍(lán)的天空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛成了一片花的海洋與樹的天空！

　　秋天來了，是誰告訴我的？是那一片片金黃的落葉告訴我的，是涼爽的秋風(fēng)告訴我的，是農(nóng)民伯伯豐收時(shí)臉上燦爛的笑容告訴我的。秋姑娘來了，她將一望無際碧綠的田野，變成了一片片金黃色。她用她那輕盈的衣袖拂去了太陽的焦熱，將光明與涼爽灑向大地。我愛秋天！

　　冬天來了，是天空中飄落的雪花告訴我的，是結(jié)冰的小河告訴我的。藁城的冬天不是枯燥的，你可以穿上厚厚的棉衣去公園欣賞那寒冬的臘梅，她那美麗的花朵會(huì)令你如癡如醉；你也可以在家里，煮上一碗藁城的特產(chǎn)——宮面，坐在窗前，喝著熱騰騰的宮面，欣賞著窗外優(yōu)美的雪景。

　　這就是藁城的四季，繽紛多彩的四季，令你如癡如醉的四季！

　　四季初中作文 46

　　我喜歡樹，無論什么季節(jié)的樹，我都喜歡。他給我的形象和記憶，永遠(yuǎn)是美的。

　　春天，柳樹開始抽出嫩黃的樹葉，各種樹葉開始閃出黃青，似乎還帶著一種冬天的昏黃。可是只要經(jīng)過一場春雨的洗禮，樹葉就完全變成新綠了。樹干也長高了不少，樹枝上也不再是光禿禿的模樣了。

　　而夏天，數(shù)就是另一幅模樣了。樹葉變成了深綠，顯出旺盛的生命力。夏風(fēng)的刮風(fēng)下雨，讓樹們更加堅(jiān)定。輸在夏天十分受人們的歡迎，密密麻麻的樹葉讓陽光無處可插，無論白天還是夜晚，人們都喜歡在濃密的樹蔭下乘涼，各做各的一份事。

　　當(dāng)成熟的莊稼等待收割，這是的樹也有自己的特色。有些樹，他們的孩子已經(jīng)長大了，正等待人們的摘取，他們自己的手臂被壓彎了，卻還是滿面笑容。還有些樹，比如楓樹等，他們的樹葉有的是黃的，有的是紅的`。一片片地落下來，猶如一群群紅、黃蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上，堆積的樹葉踩上去十分舒服。

　　也許，當(dāng)冬天來臨，人們會(huì)忘記樹吧！這時(shí)候，樹只剩下孤零零的枝干站在那里了，樹葉早已落下，在土壤中為來年中的葉子化為肥料了。只有在下雪時(shí)，樹才增添了一分美麗，樹枝上積留著雪花，在雪地里佇立著，構(gòu)成一幅美麗的畫卷。

　　樹，再平凡不過的東西，也有它自己美麗在悄悄地綻放著。

　　啊，總是讓人愛戀的樹啊！

　　四季初中作文 47

　　四季的風(fēng) 莊河市海洋小學(xué)三2班劉貴淇 風(fēng)輕輕地吹遍了田地，給玩耍的小朋友們帶來涼爽；給大海吹得起了皺紋…… 四季的風(fēng)中，最溫柔最可愛的風(fēng)，就數(shù)春風(fēng)了。春風(fēng)像母親一樣，用她那溫柔的雙手撫摸著大地，小草們被春風(fēng)媽媽吹的翩翩起舞，柳樹被春風(fēng)拂過，伸出了嫩綠的葉子，像長長的辮子，隨風(fēng)擺動(dòng)，好看極了。小動(dòng)物們也被春風(fēng)吹醒了，四處都是動(dòng)物們的身影，它們?yōu)樯��?jì)四處忙碌著。農(nóng)民們在春風(fēng)吹拂的日子里，忙著播種農(nóng)作物，為秋天的豐收做著準(zhǔn)備。 夏天的風(fēng)有時(shí)候很悶熱，吹在身上熱乎乎的，讓人感覺十分討厭。但有時(shí)候它也會(huì)吹出很清涼的風(fēng)，讓人覺得非常舒服，有時(shí)也像兇猛的野獸，猛烈地刮著，似大海起了幾米高的大浪，更會(huì)帶來傾盆大雨，造成泥石流，給人們帶來了不小的經(jīng)濟(jì)損失。

　　秋風(fēng)像一個(gè)仙子，跳著輕輕的舞蹈。大地變得十分的涼爽。楓樹上的`葉子像是被燃燒的火焰，一直燒到金色的土地上。人們在秋風(fēng)中到野外游玩，農(nóng)民伯伯在這片金色的田地里，忙著收獲豐盛的希望。 冬天，寒冷的北風(fēng)呼呼地刮著，它把樹梢上的葉子都吹了下來，只剩下光禿禿的樹梢了。小草已經(jīng)枯萎了，小動(dòng)物們不見了，它們都回到自己的洞穴里冬眠了，大地也沉沉地入睡了。 四季的風(fēng)，各有不同的姿態(tài)，它們都盡了自己的責(zé)任，讓這個(gè)世界變的更加豐富多彩。

　　四季初中作文 48

　　我獨(dú)愛風(fēng)，它是一個(gè)可愛的小精靈，它給萬物帶來生命與活力。

　　春天的風(fēng)，是輕柔的，像一雙柔軟的手，輕輕地?fù)崦�著你的臉，慢慢地在你的臉上劃過，摻和著桃花的香味，和著太陽的氣息，舒適極了！看吧！一朵蒲公英隨著風(fēng)在空中翩翩起舞，和風(fēng)跳起了華爾茲，樹葉和小草為他們打著節(jié)拍、鼓著掌。草地上，孩子們興奮地牽著風(fēng)箏奔跑，風(fēng)兒用它纖細(xì)的手輕輕托起那些風(fēng)箏，也輕輕托起孩子們的夢……

　　春天閉上了眼睛，春風(fēng)也悄悄地走了。夏季緩緩邁了腳步，風(fēng)又伴著烈陽漸漸地來了。

　　風(fēng)好像特別喜愛荷花，只要等到湖面的荷花一開，它就帶著那種沁人心脾的清香，無聲無息地走近我們，讓人們心曠神怡。傍晚，風(fēng)一吹，知了便停住了嘴，人們也感到舒服！

　　落葉，被風(fēng)兒從枝頭吹了下來，在半空中打了個(gè)圈兒，被帶到遠(yuǎn)處。踩著落葉，腳下發(fā)出“沙沙”的響聲，懷里捧著一大堆果實(shí)，與秋風(fēng)一起分享收獲的喜悅，踏著夕陽向著家的那方走去……

　　雪花告訴著我們冬天的造房，題示著我們冬天的到來。風(fēng)姑娘把雪花撒滿大地，它們在風(fēng)的帶領(lǐng)下，把最美的'一面展現(xiàn)給大家。把自己，奉獻(xiàn)給可憐的麥子補(bǔ)充營養(yǎng)、能量。看啊！它們把世界裝飾得多美啊，不愧是大自然高明的設(shè)計(jì)師。

　　我喜歡這迷人的風(fēng)，喜愛它在枝頭的問候，喜愛它帶來的陣陣花香，喜愛它把美好的事物帶給人間。

　　四季初中作文 49

　　四周寂然，塵囂漸遠(yuǎn)，心靜如水，可聞天籟……

　　春——翻開厚厚的唐詩宋詞，上千年前春的氣息，迎面撲來。是啊，在文人墨客筆下，最受寵的往往就是春天。你看，在詩人的筆下，我看到一個(gè)千面的春天，她像舞著的神女，顯現(xiàn)著不同的姿態(tài)，欣喜的、勃發(fā)的、柔美的、健壯的……我最喜歡憂愁的，似落花流水一般，載走縷縷春愁，在美好的背后，卻是絲絲縷縷的失落與感傷。

　　夏——收獲的.季節(jié)，勤快的人收拾谷物，智者收拾心情，而懶漢一無所獲。夏季，雨是她的寵兒，不高興了，潸然淚下，豆大的淚珠準(zhǔn)又能逗得你一臉陽光燦爛的笑。聽雨，是一種境界，需要好的心境，而坐在窗前，用心去聆聽雨的心聲，感悟她的喜怒哀樂，又何嘗不是一件美事？！

　　秋——獨(dú)具韻味。看秋的天空是最愜意的事了，那深邃的藍(lán)色仿佛能溶進(jìn)你的心靈，而隨意地躺在草坪的一角，聞著淡淡的花香，仰望瓦藍(lán)的天空，任由思緒亂飛舞，這是人生的一個(gè)境界——自得其樂！

　　冬——是最偉大的魔術(shù)師，他的大筆一揮，就營造了一個(gè)神話般的神奇世界。在空曠的田野上，讓你默默品嘗自己的足音。雪夜，那顆圣潔的心靈會(huì)讓你感到美麗，感到充實(shí)。

　　現(xiàn)在，依次漸近的是四季的腳步，春的輕盈，夏的燦爛，秋的愜意，冬的神奇。

　　這夜，我仿佛與四季握手，與她放歌，天籟之音彌久珍藏！

　　四季初中作文 50

　　觀天上云卷云舒，看人間花開花落。四季之輪還在緩緩的轉(zhuǎn)動(dòng)，在身后留下一道道美麗的倩影。四季的美，讓人迷戀，讓人沉醉。

　　每逢“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”的時(shí)節(jié)，春之神帶著司花神童來到人間，給這片大地注入無限生機(jī)。閉眼，享受春風(fēng)拂面的溫柔，吸嗅著空氣中爽朗的清香，耳邊響起生命的旋律。輕輕地?fù)崦�著一縷縷柔軟翠綠的柳條，一片片嫩綠的葉子，象征著新的生命又一次綻放。春天，沒有夏的浮躁，秋的凄涼，冬的寂寞，有的只是希望和勃勃生機(jī)。

　　又臨“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”的仙境。我們感受到了炎炎夏日下的一絲清涼，淡淡的寧靜，和萬物勃勃的生機(jī)。這是，我才領(lǐng)悟到，夏季熱情似火的奔放，隱藏在寧靜下溫馨的樂章。

　　欣賞“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”的美景。那是秋為這‘繁華落盡，滿目蕭然’的時(shí)節(jié)，添上的一抹紅暈勝景。抬頭，映入眼簾的是一片耀眼絢麗的火紅，仿佛燃燒了生命。頭頂，南歸的大雁，在呱呱的叫著，似乎在訴說著無限的不舍和眷戀。秋——唯美而耐人尋味。

　　卻見“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”的場景。觸目，是一片潔白，純凈。所有的.事物，盡皆被白雪覆蓋，唯有鼻尖縈繞的一縷幽香，令人陶醉。天地之間，只留一份清明，一片純凈。這是冬獨(dú)有的堅(jiān)貞，潔凈。

　　四季，隨著歲月的變遷，在不斷交替著。唯一不變的是四季的美，和定格在那一刻的永恒的美麗。

　　四季初中作文 51

　　轉(zhuǎn)眼已在校園過了五年時(shí)光，我在春夏中奔跑在操場上，也見證了秋冬的落葉霜雪。

　　春末夏初，空氣變得有些燥熱，當(dāng)早起不再痛苦的時(shí)候，操場的樹木散發(fā)著清香，這是獨(dú)屬于春天的味道，它不厚重，很輕薄，有時(shí)淡到一陣微風(fēng)就給吹散了。正巧，到了谷雨，雨水漸多。在落雨后，天空明朗起來，此時(shí)玻璃上落滿了水珠，把臉頰貼上去，一股冰涼的水汽直沖鼻尖，似一瓶雪碧。

　　五一假期過后，全體師生都準(zhǔn)備迎接夏天。男生們抱著球從身邊刮過，汗臭味依然留在空氣中。熱狠了，拿著那冰涼的汽水，瓶子一擰，仰頭咕咚咕咚地喝起來，額頭上的汗珠也從臉上落下然后消失。女生在夏天愛與檸檬水作伴，尤其在體育課后，教室里到處都是這個(gè)氣味，深吸一口氣，檸檬香鉆進(jìn)了我的身體，一瞬間，我仿佛在藍(lán)色的大海上，身體一下子清爽了。

　　秋天在九月開學(xué)后，校園里的桂花叢積攢了整個(gè)夏天的力量，綻放開來。花朵是六邊形的，也是六片花瓣，每一片花瓣，都是清涼，在枝頭上散發(fā)著香氣，閉上眼睛，那香氣聚在一起，穿過走廊，躲過人群，繞過講臺，在我的鼻尖游蕩。

　　冬天來了，校園里的'學(xué)生盼望的雪來了，雪引起了薄霧，每吸一口氣，似乎都夾著清新的薄荷味兒，是一種無中生有的甜味，整個(gè)人神清氣爽。

　　我就是在這樣四季輪轉(zhuǎn)的校園里，慢慢長大了。

　　四季初中作文 52

　　在我的心目中，風(fēng)是一位功臣，因?yàn)樵诖合那锒�這四個(gè)季節(jié)里，風(fēng)總是在為人民服務(wù)，但是他不求別人回報(bào)，總是若隱若現(xiàn)，無色無味讓人看不到。

　　春天的風(fēng)像一個(gè)溫柔的小姑娘，悄悄地來到人們的身旁，輕撫著人們的臉龐，讓人們覺得一股暖意把小草、小花、小樹……都醒了，讓人們感覺到了春天的暖意，看到了春天的美景。

　　夏天的時(shí)候，風(fēng)是生命之風(fēng)。在人們口干舌燥的時(shí)候，他送來了陣陣涼涼爽爽的風(fēng)，讓人們感到一股涼意。夏天的`風(fēng)變得溫柔極了，像初戀的戀人將自己最美好的一面展現(xiàn)給最心愛的人。可是過了立夏，風(fēng)就像變了一個(gè)人似的。有時(shí)狂風(fēng)大作、飛沙走石；有時(shí)，喜歡和我們捉迷藏，偶爾吹來一陣風(fēng)，也是火辣辣的；有時(shí)，一連好幾天不露一點(diǎn)風(fēng)聲，只是靜靜等待，等待下一個(gè)雷雨的到來。

　　秋天，風(fēng)它飛過樹林，穿過小溪來到田野，對著田野施下一串串的魔咒，那些小麥、稻谷、高粱就全都熟了，農(nóng)民們得到了豐收，風(fēng)兒看到就開心地笑了，可是他還看到一些浪費(fèi)糧食的孩子，于是很生氣，風(fēng)決定冬天懲罰他們一下。

　　冬天到了，風(fēng)兒把溫柔埋藏在心底，把狂躁挖掘出來，呼呼的吹著，把人們都吹怕了，穿上厚厚的毛衣，把細(xì)菌也給吹跑了。雖然冬風(fēng)給人們帶來了寒冷，但也帶來了健康。

　　這就是四季的風(fēng)！

　　四季初中作文 53

　　春天是植物生長的季節(jié)，所有的植物都會(huì)開始成長、茁壯，春天有許多美麗的顏色，有紅色、紫色、橘色和黃色……等。春天一到，大地就變的一片萬紫千紅、五彩繽紛，十分美麗。

　　夏天宛如一個(gè)健壯的青年，張開結(jié)實(shí)強(qiáng)壯的胳臂，使人感覺夏季的雄壯熱烈。樹林間，到處一片深綠，草叢里發(fā)出一陣陣“知了！知了！”的蟬叫聲，晚上，還有螢火蟲發(fā)出微微的亮光，青蛙也鼓起了它那大大的肚子，大聲的演奏起動(dòng)聽的舞曲。

　　秋季向一位寂寞的詩人，它使人覺得凄冷、悲涼，到處一片金黃色，樹葉也開始掉落，萬物在秋天全都枯死了，一點(diǎn)生機(jī)都沒有。因此秋天是個(gè)令人感傷的季節(jié)。

　　冬季有如一個(gè)怒發(fā)沖冠的的巨人，不停的怒吼，給人一種寂寞、孤獨(dú)的感覺。冬天是安靜的，因?yàn)樗�有的�?dòng)物全都冬眠了；冬天是安詳?shù)模�因�(yàn)槠桨惨埂⑹フQ節(jié)都在冬天。冬季的樹木都只剩下枯枝，只有松樹，仍然屹立在風(fēng)雪中，表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)的意志力。

　　四季像一首交響曲，也向一出驚奇的連續(xù)劇。四季里有許多不同的色彩，不同的.感覺，春天帶給我的顏色是綠色，夏天帶給我的顏色是紅色，秋天是金黃色，冬天是銀白色；春天給我的感覺是柔和的，夏天給我的感覺是熱情的，秋天給我的感覺是凄涼的，而冬天給我的感覺是冷酷的。每一個(gè)季節(jié)都有不同的特色，因此，我喜歡每一個(gè)季節(jié)。

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