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借物抒情的作文

時間:2026-02-18 00:44:31 抒情 我要投稿

借物抒情的作文(集錦8篇)

  在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的借物抒情的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

借物抒情的作文(集錦8篇)

借物抒情的作文 篇1

  春天到了,天氣漸漸變暖,人們都脫掉了棉衣,可我家的梨樹卻光禿禿的,像快要死去的老人似的。我問:“媽媽,春天到了,為什么我們家門前的梨樹沒有開花,是去年冬天凍死的嗎?”媽媽說:“女兒啊,不會的。”

  今天的`太陽格外的好,我走出家門,驚喜地發現梨樹有花苞了,我高興地把這個好消息告訴媽媽,我倆一起去觀察梨樹的花苞。梨樹青青的衣裳襯出了它那粉嘟嘟的小臉蛋,可愛極了!

  我已經四天沒有去觀察梨樹了,不知它們怎么樣了。走出家門口,我聞到一股沁人心脾的清香。“哇!”我大叫一聲,“梨樹開花了。”我仔細觀察,梨花有5個花瓣,花蕊是粉紅色的,像一個個高傲的公主,釋放出自己獨特的氣質。

  我又有近兩個月沒有去看它們了,當我去時,梨花凋謝了,樹上長出嫩綠的葉子。我知道每個人都有凋謝的那一天,但沒有一個人放棄。

借物抒情的作文 篇2

  我家的陽臺上養著幾盆野菊花。每逢菊花盛開,陽臺就成了我家最美麗的風景。菊花的花瓣一層包著一層,一瓣挨著一瓣,就像我們做早操一樣排列著。它那一圈圈的花瓣就像選美比賽冠軍花環一樣掛在它們美麗的頭上。菊花的徑是嫩綠的,又細又長,就像筷子,好像是一個隨時都會摔倒的小姑娘。我想它必須很堅韌的,不然它瘦小的身體怎樣撐得住那壯觀的.花朵呢?菊花不僅僅僅讓人欣賞,還有很多用途的:能夠泡茶,止血,消腫等等。

  記得有一次,我在學校玩的太瘋狂,把自我的小腳給弄出了“鮮紅的淚珠”。回到家,媽媽看到我的傷勢之后,就立刻拿來剪刀把菊花給剪了,美麗的菊花一下子只剩下半根徑了,我養的菊花為我獻出了寶貴的生命。只見媽媽連忙把菊花給搗碎,揉成飯團一般大小,輕輕地敷在我受傷的腳上。頓時,一陣陣清涼的感覺向我襲來,同時還伴著一陣陣菊花的清香。讓我一下子回想起了我養的菊花時的快樂和菊花在一起的時光。

  為了報答菊花治好了我的傷痛,我仍然給菊花的徑“吃”香甜美味的雨露。心里默默地祈禱著它能在我的細心呵護下重新煥發出生機。一段時間過去了,菊花長出了美麗的葉子。再之后,奇跡出現了,葉子上方長出花骨兒。我既開心又奇怪,開心是菊花重生了,奇怪的是菊花怎樣會重生呢?我就問媽媽這個問題。媽媽說:“因為菊花的生存潛力強而且十分的堅強。只要它還剩下根和莖就不會輕易枯萎的,就會堅強的生長。”

  聽了媽媽一番話之后,我更愛菊花了,愛它的美麗,更加愛它那無私奉獻、堅韌不拔精神,同時我也明白了,我們就應像菊花一樣很堅強,遇到任何困難都不就應知難而退。

借物抒情的作文 篇3

  四年級的時候,我們學校在操場旁開辟了一小塊土地,那是我們的“百草園”。

  我們在“百草園”里播下了各式各樣的種子。上學期,我們班種的是“迷你旋花”。播種的那天,我和班里兩位同學一起,還是以前的工具,還是上次的同學,還是和上次一樣激動的心情。我們幾個又一次在“百草園”里播下希望的種子,希望這次它們能快快長大。

  第一天,我們提著水壺,蹦蹦跳跳地來到我們班的“地盤”上。“嘩啦嘩啦”地把水灑在昨天剛翻過的土地上,我們期待著種子們快快發芽。

  第二天,我們滿懷期待地下了樓。但是當看到濕潤的土地上還是空無一“芽”,我們可是大失所望啊!

  第三天,我們在土地上并沒有看到什么。正當我們準備走的時候,和我一起下來的.郭紫嫣同學突然叫住了我,指了指土地上的一個小綠點,我倆湊上前去看了看,啊!那是一棵被壓在石塊下的小芽呀!我頓時驚喜萬分,剛想要把小芽上的石塊移開,郭紫嫣擋住了我,說:“讓小芽自己頂開吧!”我想了想,便蹲下和她一起繼續觀察。

  過了一會兒,小芽還是沒動靜。我有些著急了,但還是耐著性子繼續看著。就在這時,那棵小芽突然舒展開葉子用力地頂著自己左邊的石塊。我在心里給它加了加油,同時也為它捏了一把汗。終于,它頂開了對它來說巨大的石塊,用自己的努力換來了陽光的生活!我們給它澆了澆水,嫩綠的小芽兒第一次掛上了晶瑩的水珠。陽光下,我們歡快的笑聲蕩漾在偌大的操場上……

  小芽的這種精神是很少人能做到的。而我,只能繼續學習嘍!小芽,你這種用自己的努力換取幸福的精神實在是太贊了!真是我們生活中的榜樣,我們一定要學習這“小芽精神”!

借物抒情的作文 篇4

  我的老家門口,種了一排香樟樹,爺爺說,這棵樹在十五年前就在這了。可能是香樟樹比較平凡,以至于村里有些人都不認識這棵樹。

  春天時,當春風吹綠了小草,香樟樹也慢慢的探出頭來,與大地構成一幅春意盎然的春畫。鳥兒在香樟樹的枝頭上歌唱,歌唱春天的到來。

  記得在夏天時,大樹枝繁葉茂,每當無聊時分,我都會和爺爺或是小伙伴們在樹下玩撲克或是玩些游戲,熱鬧至極。如果實在是閑來無事,還可以來捉蟬,或是聽聽蟬叫。

  秋天到了,香樟樹的果實落滿了地面,許多樹都已經落完葉,但是香樟樹依舊高昂這脖子,不時會掉下一片落葉。等快到冬天時,許多樹都已經落葉了,香樟樹的'葉子像楓葉一樣布滿大地,走在上面,確實不時會有一種涼意,但是還是非常有意境的。

  冬天來了,下雪了,一夜的大雪過后的早晨,香樟樹被披上了一層白色的外衣,那場景如夢幻般讓人心動,讓人沉醉。孩子們用香樟樹當擋箭牌,打雪仗,玩的不亦樂乎。

  時光荏苒,現在已經上初中了,門口的香樟樹一直陪伴在我的身邊,陪我走過了快樂的童年,雖然她不像梧桐一樣高大挺拔,也不像柳樹一樣婀娜多姿,但是她一年四季都在向人們默默奉獻,為人付出。

  這么多年過去了,香樟樹依舊在門口看守著老家的房屋,每年夏天一有時間,我就會回老家去看看這排香樟樹,因為她陪我走過了人生中的重要階段,給我的人生添加了最美好的回憶!

借物抒情的作文 篇5

  自李唐來世人甚愛牡丹,予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖 。唐朝周敦頤只愛蓮花,晉代陶淵明喜愛菊花才有了 采菊東籬下,幽然見南山 之說。但我一個普普通通女孩卻只贊美松柏。也許有人會問:

  為什么?

  哦。松柏是圣潔的象征,它們有著高貴的品質。松柏四季常青。在春天萬物復蘇之時,它們毫不遜色;在夏天萬物被炙熱的陽光曬得睜不開眼睛時,松柏仍然昂首挺胸的站著;在秋天萬物收割樹葉頻飛時,它們仍堅貞不屈的在那里站著;在冬天萬物進入冬眠狀態時,松柏仍監守自己的崗位。這就是松柏,它們是我們這一代的榜樣。由此我想到了解放軍叔叔。

  他們是中華民族的保護者,是人民的子弟兵,是千萬青少年的'榜樣。他們無論春夏秋冬,嚴寒酷暑都監守自己的崗位。他們抱著 犧牲我一個,幸福千萬家 的理想在祖國的邊疆守衛著我們偉大的祖國。他們是我們的勇士,是我們的好兄弟。每當逢年過節時,他們在嚴守崗位生怕有圖謀不軌的敵人闖進來。

  難道他們不想家嗎?不,每個人都有溫暖的家庭,都有父母妻子兒女,但是他們舍小家為的是什么?難道不是為了讓我們有一個幸安逸而又快樂的家嗎?哦,他們是多么勇敢多么堅強啊!2月7日是一年一度的春節了在外的解放軍叔叔你們一定很想回家吧!你們有淚往肚子里咽是我們的榜樣啊!請你們放心我們作為21世紀的接班人,我們會努力的,我們會加油的,為了祖國的明天。請你們放心。

  松柏的堅毅之處是你們所擁有的,也是我所敬佩的。相信有朝一日,我們會站在同一戰線為理想所搏斗。

借物抒情的作文 篇6

  四月天,是一年之中最美的時節。陽光正好。微風不噪。還有些清涼卻又壓抑的夜晚。一棵大樹佇立在堤邊。星星們好似有些不安,它的光亮若即若離,只有一輪殘缺的涼月。仍高鑲在天空中,孤芳自賞。可幸好她不是吝嗇的。她將素光鋪灑在大地上。讓世界蒙上一層水汽。

  堤壩上只有一棵楊柳。微風溫潤,一條條柳枝隨風飄起。彼此交錯、纏繞,好像想撫平對方的傷痛卻又無能為力。而那蒼蒼勁,有力的主干,在月色的.撫摸中,是無比得傷感。給人一種白油油卻又素衣白裳的那種無與倫比的美麗。而樹上面那坑坑洼洼的口,卻也是最無奈的,他不是年輪那般長在深處,見證了歲月的沉淀。卻又金戈鐵馬,兩敗俱傷。

  而最有那抹韻味的當說柳絮。

借物抒情的作文 篇7

  因為有家的期盼,沒有泥土的蘭花也能開得光彩照人。

  ——題記

  我家的墻上掛著一幅畫,它已相伴我們幾代人了。畫面是一株光彩照人、生機勃勃的蘭花,但它的根卻全都裸露在外,沒有泥土包裹。我很納悶:泥土是蘭花的家,沒有家的蘭花為什么還開得如此絢麗?我一直百思不得其解。

  現在,十五歲的我因讀書遠離了家和父母。獨立生活酸甜苦辣,個中辛酸一人獨吞。但為了學業,我只有痛并堅強著。

  想到兒時,在微風拂面恬淡寧靜的夜晚,我躺在媽媽懷中,舉頭望明月、數星星,低頭聽神話、背古詩,心里比泡進蜜缸還高興。如今,夜晚依舊那么寧靜,星空依舊那么璀璨,但我只能獨伴臺燈苦讀,那個弱小的身影是那么羸弱單薄。我感到自己就像飄飛的蒲公英,漫無目的,不知道哪兒才是自己的歸宿,但我依舊努力飛翔著,尋覓著。冥冥中有一種力量,使我堅強地飄飛!

  想到兒時,在生機盎然、清新宜人的早晨,爸爸寬大的手掌總牽著我上學,我天真無邪地蹦跳、唱歌、踢石子、跟爸爸講學校的新鮮事,幸福得比鳥兒還快活!如今,早晨依舊那么新鮮,萬物依舊那么有生氣,但我只能孤身一人走向學校,腦中不時浮現出爸爸的臉龐和寬大的'手掌。我感到自己就像石縫中的小草,沒有肥沃的泥土,不知哪兒有足夠的養分,但我依舊努力吮吸著,抗爭著。冥冥中有一種力量,使我堅韌地成長!作文

借物抒情的作文 篇8

  放下電話細一思量,這已經是父親第四次催我了。父親說,這場大雪過后,紅橘更甜了,硬是甜得入了心呢!說這話時,那聲音挺富激情的。父親的意思,要我快些回去,嘗嘗今年橘子的味道。

  父親精心侍弄的那些紅橘樹,是十多年前我從外地弄回去的。那一年我剛參加工作,為了表示孝心,我特地買了十幾株紅橘苗,回家同父親一起栽下。從此,父親便精心侍弄那些樹苗,似親兒女般。澆水。施肥。修枝。殺蟲,那嚴肅勁,不亞于教育我們。那些果實也很通人性,幾年后便出落得挺拔而多姿。我記得第一年花開時節,父親在電話里像孩子見到第一場雪那般激動,父親說,白花花的滿樹枝啊,香氣跑了好幾里呢!當鄉親們夸獎橘花的香氣時,父親又像孩子受了老師表揚那般露出羞澀的神色,說,這樹是我兒子從縣城弄回來的.優良品種呢!就這樣,父親懷著興奮和渴盼的心情,等待著橘子的成熟。那幾個月,我們隔幾天總接到父親的電話。橘子有指頭大了呢!橘子有乒乓球大了呢!橘子有雞蛋大了呢!有些橘子有黃色了呢!有幾個橘子全部黃了呢!父親總是在說橘子!

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