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抒情作文

時(shí)間:2026-02-04 09:31:29 抒情 我要投稿

[熱門]抒情作文10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的抒情作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[熱門]抒情作文10篇

抒情作文 篇1

  叢飛,一百八十七個(gè)孩子的父親

  在孩子們的心中

  他是個(gè)神

  偉大的希望之神

  最不愿意被他看到的

  在希望的升起的地方還有那么些個(gè)不幸的'孩子

  沒得吃穿,沒得學(xué)上

  然而,

  不是所有的孩子

  把手伸向他,索要

  而是他,熱情地

  把一雙溫暖的手伸向孩子們

  給予為拯救同一個(gè)中國(guó)母親的苦命孩子

  他一路走來,一路歌唱

  他的歌聲感染了所有有良知的人

  接著也把溫暖的手伸向了窮苦孩子

  他是一條澎湃的流淌著愛的河流

  永遠(yuǎn)不知疲倦地

  把清冽的水流進(jìn)了

  一百八十七道干涸的溝渠

  直到泉源干枯為止

  他就是這樣一個(gè)人

  哪怕前途有一大片荒漠

  他愿意留守

  他也愿意開墾

  他是我無限愛著的紅日光

  如果,每一個(gè)孩子是一個(gè)夢(mèng)

  那么,叢飛不僅有一百八十七個(gè)夢(mèng)

  而是有像星星那么多的夢(mèng)

  在我的心中

  他不僅是一百多個(gè)孩子的偉大父親

  而是所有窮苦孩子的父親

  然而,

  他帶著遺憾的心情走了

  去的時(shí)候情無聲無息

  他怕看見孩子們的眼淚

  是一枉枉清泉最奢侈的浪費(fèi)和失望

  只因愧疚沒法看著孩子們長(zhǎng)大了

  然而,

  這已經(jīng)夠了

  要知道,

  他只是一個(gè)被病魔纏身仍然歌唱的人

  仍然微笑的人

  我要告訴每一個(gè)人

  有這么一個(gè)人

  孩子們定是有了希望

  祖國(guó)將會(huì)繁榮

  有這么一個(gè)人

  下個(gè)世紀(jì)的人請(qǐng)你們聽著

  你們都將是好人

抒情作文 篇2

  當(dāng)《魔杰座》第一波主打歌《稻香》在新浪音樂獨(dú)家首播,這首被周杰倫稱為“療傷系情歌”的歌曲,以玩趣般的歌詞告訴大家做人要“知足”的道理。《稻香》一經(jīng)推出,即獲得其歌迷一片叫好聲。聽過《稻香》的歌迷對(duì)這首歌曲的反應(yīng)均出奇的好,大家都表示“很好聽”。

  我卻很討厭聽周杰倫的歌,裝模作樣,太假。但聽過的同學(xué)都說好聽,于是,我決定聽一聽。聽了之后我才知道我之前對(duì)他的看法是錯(cuò)誤的,這是一首溫馨,好聽,而且勵(lì)志的歌曲。這首歌告訴了我一個(gè)很簡(jiǎn)單,也很容易被遺忘的道理,那就是知足,“請(qǐng)你打開電視看看,多少人為生命在努力勇敢的走下去,我們是不是該知足,珍惜一切就算沒有擁有。”多富有哲理啊!這首歌還有寫到很多關(guān)于童年的記憶。這些無憂無慮的童年記憶,都是最珍貴,最美好的,用多少金錢都換不回來的。

  《稻香》里有許多耐人尋味的地方——

  ——我們是不是該知足,珍惜一切就算沒有擁有。

  稻田總賦予人一種溫暖和知足的感覺。也許是因?yàn)樗緛砭褪悄菢右鄣念伾苍S是它預(yù)示著成熟和豐收,看到它,心中總是激蕩起點(diǎn)點(diǎn)快樂。一個(gè)遙遠(yuǎn)的聲音告訴我,快樂就是知足,不是功成名就,知足者常樂。

  ——追不到的夢(mèng)想,換個(gè)夢(mèng)不就得了。

  很隨意的一句話,卻是很多人執(zhí)迷不悟的死傷。成長(zhǎng)的路上,有好多個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)不了,換一個(gè),也許能成功呢!

  ——所謂的那快樂,是赤腳在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂給叮了怕了,靠著稻草人,吹著風(fēng),唱著歌,睡著了。

  這是我最喜歡的一句話,俏皮的語言用稚嫩的語調(diào)唱出。仿佛看到一群孩子在快樂地玩耍,把滿滿的童真的`回憶都裝進(jìn)了口袋。胸中暖暖地感動(dòng),如同看見陽光的心情。

  ——回家吧,回到最初的美好。

  每個(gè)人都可以想象,伴著夕陽的余輝,那里有目光殷殷的爸媽、笑語嫣嫣的朋友。你看到這些令你溫暖的笑容,每每想到,這就是你最好的依靠。請(qǐng)你,帶著你的心,回家吧!家,才是你最好的歸宿!

  面對(duì)分離的痛苦,曾經(jīng)的理想,消逝的時(shí)光,迷失的希望,遠(yuǎn)離的記憶……不如擁抱著最純美的愿望,勇敢幸福地走下去。于是,你的生活,充滿稻香。

  給自己一片迷人的稻香吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活又充滿了希望!

抒情作文 篇3

  記不起何時(shí)聽過一個(gè)海的女兒的美麗而傷感的故辜。對(duì)于我這樣一個(gè)愛做夢(mèng)的女孩子,已無數(shù)次在腦中勾畫出心中的海。她溫柔、恬靜、神秘莫測(cè),更多的是無限的哀怨。看海去,看海去,成為我兒時(shí)的夢(mèng)。終于,帶著一種怯怯的、頂禮膜拜似的感情第一次見到了大海。(由“海的女兒”這一美麗而傷感的故事,引出了時(shí)大海的向往之情。

  腦中只有兩個(gè)字:廣闊。面前的一片藍(lán)色,從腳下一直向前鋪開,與蒼穿在天邊相接,交融成水天一色的整體。這片帶著神秘又帶著一種似曾相識(shí)的親切感的藍(lán)色在你面前靜靜的流動(dòng),然后悄然涌入你的眼中。我當(dāng)時(shí)確是體味出這樣一種感覺:安詳、母性。在她面前,你感到自我的渺小、狂妄。你覺得自己是一個(gè)嗽嗽待哺的孩子,被她擁入那溫柔的充滿甜蜜氣息的懷中。遠(yuǎn)方,在海天之間,有幾只白色的海烏在海面上排徊,時(shí)不時(shí)地掠過海面,深惰地親吻大海。那戀戀不舍的叫聲令我感到它們也依戀著這藍(lán)色的懷抱。(贊嘆大海的廣闊,給人以安詳、母性的感覺。)

  面對(duì)大海,太陽似乎也顯得自慚形穢。它俯下頭,拜倒在大海腳下,效起它暴虐的一面,羞怯地將柔和的陽光灑在海面上。大海那美麗的頗面被早上了一層金色的面紗;那華麗的水藍(lán)色連衣裙也被鑲上了無數(shù)道金色的花邊,顯得華貴而高雅。其間也有那零零星星散落看的耀眼的光點(diǎn),隨著波浪柔美的起伏,若隱若現(xiàn)。莫不是天上的繁星也爭(zhēng)先投入這博大的藍(lán)色懷抱?那千萬顆金星,跳躍著,舞蹈著,追逐波浪,嬉戲浪尖,精靈般神出鬼沒。可愛而又神秘,使大海又具有了一種跳動(dòng)的靈性的美。

  過往的風(fēng)也被它的嫻靜、高雅所吸引,為她輕撫面頰、杭理秀發(fā)。如果說剛才她是一位高貴、雍容的婦人,亭亭玉立于海天之間。海風(fēng)掀起她藍(lán)色的裙擺,她美麗的秀發(fā)在風(fēng)中飄灑,海鳥作她的發(fā)飾。她輕踞著腳,步履輕盈,一雙深情、優(yōu)傷的眼睛忘情地望著遠(yuǎn)方,似是有所企盼。如果說剛才是一幅典雅、莊重的油畫,那么現(xiàn)在則是一幅水彩畫,無需雄琢,卻始終流動(dòng)著一種承逸的`自然美和淡淡的憂傷。(寫大海迷人的景色,用太陽、風(fēng)的描寫反襯大海的神奇。)

  海邊多雨,若逢雨天,大海更有她獨(dú)特的魅力。海邊的雨,刻不容緩,來去匆匆。來時(shí)雨點(diǎn)們都一個(gè)猛子扎入水中。大海適才的酣睡,被這突如其來的打擊驚得濺起一朵朵雪充的浪花。還在她揉著惺松睡眼的時(shí)候,雨已迫不及待紛紛落入水中,源源不斷。這時(shí)的她,才真正像個(gè)餓壞了的孩子,貪婪地吮吸著大自然這充滿親情、奉獻(xiàn)的饋贈(zèng),這其中包含著多少望子成龍的殷切!雨停了,海上彌漫著雨霧,海上一片平靜。時(shí)不時(shí),有海浪拍打著巖石,發(fā)出微徽的吟哦聲。這時(shí)的海,又具有幾許詩人的氣質(zhì)。在平靜、深邃的背后,它正在編織著一個(gè)個(gè)神奇瑰麗的海之夢(mèng),吟誦著一首首溫柔靜謐的海的詩。(雨中雨后大海的美景仿佛像孩子,又像是詩人。)(初中作文)

  海,如此地變化莫測(cè),海,我愛你!(結(jié)尾直抒胸勝,再次謳歌海的變化英側(cè),表現(xiàn)愛海之情。)

抒情作文 篇4

  “天空的和諧,是穿一身藍(lán);森林的和諧;是批一身綠;陽光的和諧,是如鉆石一般閃耀;我們的和諧,是和好友一起采擷每一份友情,每一絲陽光,每一份快來,每一份希望……”

  和諧,便是一種幸福的感覺。

  時(shí)光匆匆,流年似水。不知不覺中,我長(zhǎng)大了,童年的記憶是一片葉子,從童年的大樹的上悄悄地飄落,便再也無法重新回到樹上,只是那一片片葉子依然翠的耀眼,還記得,那個(gè)蹦蹦跳跳的小男孩總愛張開好奇的雙眸仰望蔚藍(lán)的晴空,想融入那片藍(lán),總愛和小朋友們鉆在“小房子”里,看調(diào)皮的雨滴落在微風(fēng)中嬉戲。那時(shí)天很藍(lán),那時(shí)草很青,那時(shí)的`大自然是一副和諧的畫卷,那時(shí)的我在微風(fēng)中真的很幸福!

  現(xiàn)在,我依然愛藍(lán)藍(lán)的天,愛藍(lán)天下的一切,卻沒有時(shí)間去慢慢細(xì)賞,偶爾抬頭望望,覺得有種陌生的親切,仿佛生活里少了許多情趣,平淡了幾許憂愁和困惑。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西:人生本來就充滿了荊棘和坎坷的。

  和諧,便是不和諧中的完美。

  在這慢慢長(zhǎng)途中,要給自己信心,給之際希望,給自己拼搏的勇氣,給自己點(diǎn)一盞燈,去尋找屬于自己的幸福。和諧,此時(shí)已悄然植入心中。

  和諧,我已采擷到,你呢?

抒情作文 篇5

  “這樣,你不就可以多睡會(huì)了嗎?”謝謝,這長(zhǎng)情的告白,讓我讀懂了父愛偉大溫暖的一角!——題記

  父親沒什么文化,也沒出過什么遠(yuǎn)門,幾十年只在小村莊跟著曰升日落忙活。對(duì)于我們這些子女,做錯(cuò)了便打、便罵;做對(duì)了,也并不嗇奢夸獎(jiǎng)。然而卻是這樣平凡普通的他,卻給我?guī)砹艘粋(gè)不解的疑惑。“為什么呢?這小小的四方小窗?為什么特意給它安上窗簾呢?”臥室里,這素綠的窗簾總會(huì)時(shí)不時(shí)引起我的不解。每晚初更,父親總要就著月色,拉上窗簾,阻遏明月星辰;一大清早,我醒后,卻又匆匆拉起,迎接明媚晨光;曰復(fù)一日,年復(fù)一年的。終于,今晚臨睡前,月色皎潔,滿天星辰,泛著微光,綴滿天際。

  父親進(jìn)來了,在那一連串嫻熟的動(dòng)作開始之前,我拋出了心中的疑惑,“爸,為什么這小小的簾子,曰夜一合一拉,如此煞費(fèi)苦心,究竟是為了什么?″父親貌似讀懂了我的好奇與疑惑,遲疑了片刻,便開口:“光線暗點(diǎn),這樣,你不就可以多睡會(huì)嗎?孩子!″平日里不茍言笑的他,故作輕松的笑道,又抖抖簾子,將窗一關(guān),“嘩”重復(fù)著那一串嫻熟的動(dòng)作。舜師那布滿老繭,歷經(jīng)滄桑的雙手掀動(dòng)著,窗簾便緩緩走過,與窗相擁,如約的遮蔽了那夏日靜謐微弱的皎潔。“你也該睡了,孩子!”父親打著,哈欠伸著懶腰.,卻用有條不紊的關(guān)上了門,臉上雕琢著幾分睡意慢步輕踏出去......

  霎時(shí),一陣莫名的感動(dòng)浸滿心房:每逢雙休、假日,起床最晚的`總是我,.并非我懶,正是這小小的窗簾掩蔽了黎明朦朧的晨光,粉飾了流逝的光陰。就為了讓我多睡一會(huì)兒?而每晚拉上,明早兒又按時(shí)拉開!父親呵!凝視著這閉合的窗簾,一次又一次的震撼敲擊著我幼小的心靈!這就是父親所特有的,默默關(guān)心、守護(hù)我的方式嗎?對(duì)呵,不過就是想讓自己的至親孩稚多睡一會(huì)兒,睡得舒適、安穩(wěn)嗎?如此平凡,純粹,對(duì)呵,這不真是父愛偉大、深沉的告白嗎?又或許,現(xiàn)在我便與這深沉、偉大的父愛產(chǎn)生的共鳴!想想父親剛剛匆匆一去的疲憊背影,想想他這幾年來的奔波忙碌,不正是為了撐起一個(gè)家庭幸福的四方嗎?再想想,年少的自己,卻總是忽略了歲月越無情溜走時(shí),雙親面龐和兩鬢留下的蒼老痕跡;卻總是忽略了父母一生傾其所有只為兒女的無私奉;卻總是忽略了自己如初生牛犢搗亂闖禍時(shí),他們一次又一次的無私寬容,諄諄教誨......啊!思想與感情匯聚成潺潺流水,又一次淌過了時(shí)間與空間的橋,沖拂著那父愛相的歲月,我的思緒又再次回到窗簾上。

  或許,只有愛到極致,心簾的拉合才會(huì)如此濃烈、鮮明,窗簾輕輕拉合,而如流轉(zhuǎn)的父愛,正從簾隙中緩緩流向我的心田......我慶幸,自己終于讀懂了父愛之中深沉感性的一角,有父愛相伴,真好......

抒情作文 篇6

  我有一個(gè)溫馨和睦的家。

  我家有溫暖的媽媽,慈祥的爸爸,一個(gè)整天蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈的弟弟,還有一條小懶蟲——我。

  說起媽媽,她可是全家衣食住行的“統(tǒng)帥”。她十分勤勞,挑起了家務(wù)活的重?fù)?dān)。媽媽也是一個(gè)很有“原則”的人。就拿吃飯這件平常的事來說吧,她總要我們一步步按規(guī)矩來:先洗手,再擦干手,拿碗筷,大人沒動(dòng)筷子,小孩子不能動(dòng),不能挑食,不能只夾自己喜歡吃的。堅(jiān)持每一項(xiàng)都要做到,不能馬虎。正是在她的培養(yǎng)下,我養(yǎng)成了良好的吃飯習(xí)慣。

  我的爸爸是近視眼,卻因?yàn)閾?dān)心不好看而不戴眼鏡,平時(shí)總是西裝革履。爸爸經(jīng)常以身作則教育我,要做一個(gè)德行高尚、富有同情心的人。有一天,我們?nèi)页鋈ネ妫竭_(dá)目的地后,剛下車就看到一位衣衫襤褸的.殘疾的老公公坐在地上乞討。看到這么可憐的人,爸爸二話不說,拿了10元錢放在他的碗里,那位老公公用看恩人樣的眼神看著爸爸,嘴里不停的說“謝謝”。

  我的弟弟每次都是干凈的衣服出去,骯臟的衣服回來。每次被罵得灰頭土臉的時(shí)候都說再也不敢了,可是下一次又繼續(xù)犯。最后是我,唉!起床要人叫,吃飯要人叫,洗澡要人叫,房間亂得像豬窩,可是看書卻不用人叫。

  這就是我的家,一個(gè)其樂融融的家。

抒情作文 篇7

  中秋佳節(jié)剛剛過去,抬頭望望那輪明月,依然明亮的掛在夜空中。少年不知愁滋味,在家中的時(shí)候感覺不到離鄉(xiāng)的憂愁,卻要文縐縐的強(qiáng)說愁,而今識(shí)得愁滋味,出來上學(xué)住校時(shí),不禁感覺到這中秋佳節(jié)之時(shí)倍感思念家里的親人。仔細(xì)思忖,才發(fā)現(xiàn)這可能就是家獨(dú)特的味道吧。

  可能是剛剛升入高中,學(xué)習(xí)比較緊張的緣由,今年的中秋節(jié)特別想家。放假前,看見離家較近的同學(xué)回家,心里真是充滿了羨慕。又到中秋之日,不禁想到了自己在家里的歡樂的時(shí)光。在小時(shí)候,窩在姥姥的懷里,用胖嘟嘟的小手扯著姥姥發(fā)白的頭發(fā),聽著那些童話故事,雖然已經(jīng)聽了無數(shù)遍,但是每當(dāng)姥姥講起童話時(shí)我都會(huì)聽得津津有味。小時(shí)候的八月十五沒有感覺到什么特別,然而卻是特別的懷念,仔細(xì)思忖,覺得這應(yīng)該是家的味道吧。

  稍微長(zhǎng)大一點(diǎn),我離開了姥姥姥爺?shù)腵懷抱,開始了我的頑皮的小學(xué)生活。每天放學(xué),我都不愿意回家,總是想再外面多玩一點(diǎn)時(shí)間,每天都會(huì)惹得爸爸媽媽到外面叫我回家吃飯,臟兮兮的手被媽媽拉著,卻總是不舍得回頭看看自己的玩伴。那時(shí)的中秋節(jié),還是想著怎么與小伙伴們出去玩耍,而如今出門在外,我是多么想讓爸爸媽媽再拉著我回家,仔細(xì)思忖,我想著就是家的味道。

  到了緊張的中學(xué)時(shí)代,中秋節(jié)不變的旋律肯定是學(xué)習(xí),記得去年中秋節(jié),為了準(zhǔn)備第二年的中考,我學(xué)到了很晚,這時(shí)候爸爸給我買了夜宵,不是什么玉盤珍饈,在微涼的秋季吃起來確實(shí)覺得倍加溫暖,現(xiàn)在是多么想看見爸爸親手給我的晚餐啊,仔細(xì)思忖,我肯定這就是家的味道。

  離開了家鄉(xiāng),方才覺得對(duì)家人是多么的思念,我想念故鄉(xiāng)的明月,想念故鄉(xiāng)的團(tuán)圓飯,更想念故鄉(xiāng)的親人。朋友們,家的味道沒有愛情的火辣激烈,也沒有友情的堅(jiān)如磐石,卻有著他自己獨(dú)特的溫馨平淡,如一杯香茗,喝下后不會(huì)像醇釀難辦濃烈卻可以回味久久。

抒情作文 篇8

  “生命”,一個(gè)活力四射的詞。那么,生命究竟是什么呢?

  暴風(fēng)雨突然間傾盆而下,萬物都垂下了它們高傲的頭顱,失去了以往的生機(jī),但唯有一種小生命——草,它們倔強(qiáng)地昂著頭,用蔑視的目光看著暴風(fēng)雨,以柔弱嬌小的身軀奮力抗?fàn)幹]有人為它們遮風(fēng),也沒有人為它們擋雨,盡管雨很大,但它們屈服了嗎?向暴風(fēng)雨求情了嗎?沒有!它們以一種最頑強(qiáng)的.毅力拼搏著;用各自的體溫與熱情感染著整個(gè)集體,仿佛在吶喊:“加油啊,伙伴們,只有在風(fēng)雨之后才能見到絢爛的彩虹!”終于,它們堅(jiān)持到最后,它們勝利了,它們憑借最堅(jiān)強(qiáng)的精神驅(qū)走風(fēng)雨,迎接彩虹。你看!小草們?cè)谟旰蠓路饟Q了一身新裝,臉上得意地微笑著,歡呼著,慶祝它們的勝利。從小草身上,我第一次那么深地感悟到堅(jiān)強(qiáng)這一偉大的生命價(jià)值。如果說小草是堅(jiān)強(qiáng)的,那它更是默默無聞的。在花壇中,在苗圃里,你一眼都能看見那綠油油、散發(fā)著它獨(dú)特氣味的小草。小草不與花兒爭(zhēng)鮮艷,不與樹木爭(zhēng)高大,它甘愿做陪襯,甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗,顯示出樹木的高大。它們是一位幕后使者,心甘情愿讓自己當(dāng)陪襯供人們欣賞,雖然人們很少夸贊它們,但它們已經(jīng)滿足了,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)默默奉獻(xiàn)過,不留一點(diǎn)遺憾。我又一次被它們震憾了,不求多美麗,不求多高大,不求人們的夸耀,默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一切,生命的價(jià)值又在它們身上閃爍著光芒。

  我們應(yīng)該像小草一樣,堅(jiān)強(qiáng)地過好每一天。如果是因?yàn)橐粭l道路坎坷而不敢選擇的話,不要懼怕,銘記小草的精神。面對(duì)永遠(yuǎn)都不夠平坦的人行道,我選擇堅(jiān)強(qiáng),我選擇微笑。和命運(yùn)說:“你好!”之后,微笑著踏上另一條道路,尋找下一個(gè)人生的十字路口。我可以一路上感受天地靈氣,草露清香,云霓淺淺,碎風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)……讓生命簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地延續(xù)。而那些鶯鶯燕燕,已不再只是一種繁茂美麗。活了xx年,我沒有理由找借口逃避暫時(shí)亮起紅燈的十字路口,面對(duì)坎坷不平的人行道,我坦然。

  時(shí)間像一片片落在掌心里的雪花,還沒來得及看清楚就一點(diǎn)點(diǎn)地融化了,不留下一絲痕跡,永遠(yuǎn)地消失。于是,我開始細(xì)心地品味這大自然的清新,努力讓自己在每時(shí)每刻都留下一個(gè)印記,不讓時(shí)間像落入掌心的雪花,瞬息即逝,讓生命無悔!

抒情作文 篇9

  “秋天來了!”四季女神說道。秋姑娘和她的伙伴們一起來到人間,點(diǎn)綴著秋天的巨畫。她把金黃潑向田野,雪白注入棉花,天藍(lán)涂給大海,紫紅染給葡萄。畫中的農(nóng)民伯伯正割著麥子,麥子裝了一車又一車,還不時(shí)有幾顆谷子掉在地上,鳥兒們圍著農(nóng)場(chǎng)嘰嘰喳喳的叫著。此刻,美麗的`大自然展露著豐收的笑臉。天空中,浮現(xiàn)著幾個(gè)小小的身影,那是大雁,它們正飛向著溫暖的棲息地--南方。它們一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,好像在向我們告別。火紅的太陽與蔚藍(lán)的天空映襯著大雁,護(hù)送它們南飛。山林里,楓樹正把自己的綠裝換成紅裳。風(fēng)娃娃一吹就把那“紅于二月花”的“霜葉”吹落,滿山飛舞,就像一簇簇歲月的火花在慢慢凋零。沒被吹落的樹葉,像一團(tuán)團(tuán)智慧的火焰,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿山的楓葉就像被孫悟空點(diǎn)燃的火焰山,紅得耀眼。秋天的樹,秋天的人,秋天的山林……

  就像一個(gè)個(gè)幻燈片放映著秋天的美景。我祝愿秋天更加絢麗多彩,更加景色迷人,因?yàn)?-愛在秋天。

抒情作文 篇10

  四季流年,有你的地方就是天堂。你只來過一陣子,卻讓我思念一輩子。你留下的記憶在時(shí)光的河中蕩起絲絲漣漪,你是故事的主角,我愿意微笑著扮演你的配角。

  三月,你我初次相遇,春暖花開,一如你明媚的笑。春日的陽光總是暖暖的,花開滿樹,一朵一朵,簇?fù)沓鲆蛔比A。無數(shù)人從花下走過,驚艷了春光。良辰美景,卻天有不測(cè)風(fēng)云。一場(chǎng)突如其來的橫禍猝不及防,你的母親被告知癌癥晚期,你請(qǐng)假回家照看病重的母親,一夜長(zhǎng)大的憂傷,一夜長(zhǎng)大的你,從一個(gè)懵懂無知的孩子匆忙長(zhǎng)成一個(gè)頂天立地的.少年。我知曉你的憂傷,明白你的無奈,卻不能為你分擔(dān),只好拾一片落葉,折一只紙鶴,跨過萬水千山、攜去淡淡慰藉。

  七月,透藍(lán)的天空,蟬聲此起彼伏,春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來了。初夏的陽光從枝葉間透射下來,地上印滿銅錢大小的光斑。長(zhǎng)發(fā)及腰,我盼來所有人的歸來,卻始終不見你姍姍來遲的背影。我輕嘆,笑著搖了搖頭,初夏的日光折射在你的眸中泛出絲絲憂傷。那么蒼涼,那么彷徨,該如何道一聲,相安。

  十月,天空淡淡的,不見一絲云,斷墻下的野薔薇也不再妖嬈,梧桐葉黃了又黃,落了一地蒼涼。你一個(gè)人玩球,在傍晚的球場(chǎng),翻轉(zhuǎn)運(yùn)投,樂在其中。我路過球場(chǎng)邊的梧桐,為你駐足,大聲叫著你的名字,你停下手中的籃球,問我,有意思嗎?我笑著解釋道,好有意思,我和別人打賭猜打球的是不是你。你笑著投進(jìn)一個(gè)三分球。

  十二月,天空的第一枚雪花落在眉心。我立在你的身旁,你溫厚的手掌第一次撫上我烏黑的發(fā)絲,你輕嘆,我不語,這是你給我最后的溫柔。道上一聲再見,太平靜。你像一首倉皇而至的老歌,唱響在劇終人散時(shí)。留給我的回憶,滿滿的都是酸澀,香醇……

  流連四季,每一季都是不容錯(cuò)過的風(fēng)景。

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