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【實(shí)用】實(shí)用的抒情作文600字10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的抒情作文600字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

抒情作文600字 篇1
隆冬過(guò)后,春天來(lái)了,沉睡了一冬的萬(wàn)物蘇醒了。綠油油的小草悄悄地鉆出了溫柔的地面,枝頭冒出了新芽,花兒露出笑臉,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上盡情地歌唱……整個(gè)大地充滿了勃勃生機(jī)。
我喜歡這陽(yáng)光明媚的春天,但我更喜歡這郁郁蔥蔥的小草。
我們學(xué)校進(jìn)門(mén)的東邊,有一塊草坪,蒙朧細(xì)雨滋潤(rùn)著它,它又換上了綠色的禮服,生機(jī)盎然!課間,同學(xué)們來(lái)到這兒嬉戲,個(gè)個(gè)贊嘆不已。
微微的春風(fēng)拂過(guò),小草跳起了歡快的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而左右搖擺……給孩子們的歡樂(lè)增添了幾分神秘的色彩。這時(shí),你如果佇立幾分鐘,深吸幾口氣,一定會(huì)感到心曠神怡,依依不舍。
同學(xué)們,你別看小草這樣柔弱,可它永遠(yuǎn)不會(huì)向狂風(fēng)暴雨低頭。夏天,常常是一陣狂風(fēng)過(guò)后,就下起了暴雨,暴雨像黃豆一樣,加上閃電打雷,真是一發(fā)不可收拾……雨過(guò)天晴,我趕緊去看操場(chǎng)上的那此小草。啊,小草低垂著腦袋,好像奄奄一息,有的甚至趴在了地上,似乎在作最后的掙扎。這可憐的小草。∥铱丛谘劾,痛在心里。
幾節(jié)課的時(shí)間過(guò)去了,我在課間又去看了小草。那時(shí),小草卻挺直了腰桿。盡管身上雨水未干,但它們還是驕傲地望著我。每當(dāng)這時(shí),我的.心情是特別激動(dòng),我不由自主地望著那些小草。雖然沒(méi)有鮮花那張揚(yáng),沒(méi)有楊柳那樣秀氣,沒(méi)有竹子那樣挺拔……可它卻有一種頑強(qiáng)的意志。它的這種精神,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”古人對(duì)小草的評(píng)價(jià)多么高呀!你看,嚴(yán)冬剛過(guò),小草又沐浴在春光里,漸漸活躍起來(lái)。我們?nèi)艘彩且粯樱碌囊荒陙?lái)臨了,我們也應(yīng)該為自己創(chuàng)造出一個(gè)新的面貌。
抒情作文600字 篇2
白色的話瓣,嵌在湛藍(lán)的天幕里,收獲了我一生的幸福。這片山坡,初夏的時(shí)候,是最美的。滿山的梔子花像是一夜間觸及了天使的翅膀,全都綻放開(kāi)了那香香的味道,久久地圍繞著古老的房子,稀稀淙淙流淌在小河里。
我是一朵梔子花,我努力成長(zhǎng),我為我的成長(zhǎng)付出。我知道我的生命很渺小,但到我落英繽紛時(shí),我想那時(shí),人們會(huì)接受我的美麗?,孩童的發(fā)縷間,戀人的指環(huán)間,老人的衣襟前,都有我俏麗的身影。在梔子花開(kāi)的季節(jié)里,情人們下了海誓山盟,從此,他們翻越千山萬(wàn)水,歷經(jīng)風(fēng)雨磨難,直到白頭偕老。他們不會(huì)忘卻的是,正是在幽幽的梔子花前,他們開(kāi)始了一生的幸福生活。我默默的付出著,也默默享受著。即使我的生命短暫,但我卻可以在愛(ài)情的神話中得以延續(xù),所以我不斷地付出,我努力地付出……
人生似流星滑過(guò),有生之年,如果你是窮人請(qǐng)你付出你的努力,我想別人一定會(huì)接受你,你會(huì)過(guò)上富有的生活;如果你是富人,請(qǐng)你一定不要在金錢(qián)中賽跑,否則將收獲虛無(wú),除此將一無(wú)所有.
我是一朵梔字花,別人接受了我,我將為美麗付出,總有一天我將無(wú)重量的`幻散在天際中,消失在蔥蔥的綠野上……到了另一個(gè)地方.
有生之年我想做一個(gè)太陽(yáng),為人們付出我燦爛的光茫,帶給人們定的信念;我向成為一個(gè)小小的雨滴,為人們付出我清涼的感覺(jué),滋潤(rùn)人的心里,我想成為一棵大樹(shù),為人們付出我龐大的身軀,即使我很蒼老,但可以帶給人們蔭涼;我想成為一鴻清泉,付出我的全部,讓干渴的人們得到生的希望.正因?yàn)槿藗兘邮芪,所以我努力付?
梔子花開(kāi),梔子花謝,輕風(fēng)拂過(guò),落英繽紛,幸福著別人的幸福,快樂(lè)著別人的快樂(lè)……
抒情作文600字 篇3
坐在窗前,仰望天空。
云懸在半空中,被靜靜的微風(fēng)剪碎。這真的很美。不覺(jué)感動(dòng)的淚水已劃過(guò)面頰。
“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉”。
每次讀到艾青的這句話,我都禁不住在想,詩(shī)人的感情世界里有著怎樣的感動(dòng),又是怎樣一一化作澎湃的激情,我們才有了偉大的詩(shī)篇。
一個(gè)人必須具有這樣的一種素質(zhì),一種能夠被生活和很多人都習(xí)以為常的`事情感動(dòng)的素質(zhì)。
在年輕氣盛之時(shí),或許很多人都會(huì)有這種經(jīng)歷。常常被一些事情感動(dòng)得熱淚盈眶,感動(dòng)得熱血沸騰,感動(dòng)得激情澎湃。這種感動(dòng)又往往化作無(wú)窮的動(dòng)力,激勵(lì)著自己刻苦學(xué)習(xí),激勵(lì)著我們走向理想。這些對(duì)于我們幾乎所有人都會(huì)或都已經(jīng)歷。
個(gè)人真正成長(zhǎng)起來(lái),當(dāng)他有了許多人生的閱歷甚至有了很多人生的坎坷和滄桑,感覺(jué)就會(huì)變得遲鈍,人就變得愈加麻木,愈加世故圓滑。
這或許是許多人在人生之處就被灌輸?shù)囊环N成熟,是一種讓自己適應(yīng)平庸的成熟。毫無(wú)疑問(wèn),這是感動(dòng)的殺手。它讓一個(gè)人面對(duì)應(yīng)該感動(dòng)的事情,可以心靜如水。
生活中,身邊存在許多令你感動(dòng)的人。他們是你的守望天使我們無(wú)法察覺(jué)他們頭頂?shù)墓猸h(huán),但你細(xì)心想想:在失意痛苦之時(shí),是誰(shuí)在為你守望快樂(lè)之門(mén),為你引路;在落敗之時(shí),又是誰(shuí)在替你守望勝利的彼岸,為你導(dǎo)航。難道這些不足以令你感動(dòng)?
這些感動(dòng)需要用心織造而成,并用愛(ài)綴以色彩。
一個(gè)人沒(méi)有了感動(dòng),也就什么都沒(méi)有了。當(dāng)我們漸漸成熟的時(shí)候,感動(dòng)變成了深藏于我們心靈的角落的品質(zhì),蘊(yùn)含在生活的細(xì)枝末節(jié)。需要我們時(shí)刻提醒和關(guān)照,它才會(huì)不因外殼的越來(lái)越厚,而被逐漸忘卻。
云兒被風(fēng)吹走,冷漠也隨之消散,留下淡藍(lán)的底色,如一道感動(dòng)的淚痕……
抒情作文600字 篇4
以前的我,對(duì)文字并不感興趣,那時(shí),文字只是我生命的過(guò)客,而現(xiàn)在文字是我的生活中不可缺少的?。
我與文字相遇在小學(xué),那時(shí),我們是如此的陌生,就像在茫茫人海中很難找到那個(gè)我不認(rèn)識(shí)你,你也不認(rèn)識(shí)我的那個(gè)人。
那時(shí),由于年齡小,并沒(méi)有感到文字的樂(lè)趣。直到初二,我開(kāi)始與我的這位一直陪伴我的朋友產(chǎn)生了感情。
一天清晨,獨(dú)自一人坐在公園里欣賞著那帶有香味的書(shū)。仔細(xì)的品嘗著里面的一字一句,好像在文字的樂(lè)園里無(wú)法逃脫。自從那時(shí)起,我就開(kāi)始意識(shí)到我對(duì)文字產(chǎn)生了情感。
自從那時(shí)起,我開(kāi)始與文字成為了一生的朋友,初三那年,我開(kāi)始閱讀一本有一本書(shū)籍,每當(dāng)看到優(yōu)美的句子,我的腦細(xì)胞就開(kāi)始活躍起來(lái),我的手就開(kāi)始忙碌了。每次我摘抄的句子,我都會(huì)反反復(fù)復(fù)地讀,那是我在與文字一起玩耍,我開(kāi)始在玩耍中慢慢去了解我這位朋友。
現(xiàn)在高一,我對(duì)這位朋友的感情更加深,它幾乎成了我形影不離的學(xué)習(xí)伙伴。
我現(xiàn)在不是在認(rèn)識(shí)這位朋友,而是在深度的了解這位朋友的性格外貌,品質(zhì),感受她它帶給我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,為我的生活增添了一道亮麗的風(fēng)景線。是它,使我從一個(gè)羽毛未豐的小鳥(niǎo),如今變得羽翼豐滿;是它,讓我從黯淡無(wú)光總到如今的光芒萬(wàn)丈;是它,點(diǎn)亮了中華文化的'結(jié)晶。
每一個(gè)文字都是形象的依托。只有當(dāng)你真正的用心去聆聽(tīng),用心去感受你才能感悟的文字的無(wú)窮樂(lè)趣。文字,能夠埋沒(méi)你心中所有的憂傷與悲愁,當(dāng)你孤單寂寞的時(shí)候,文字能帶你體會(huì)歷史的滄桑,帶你體會(huì)中華文化的光輝燦爛,帶你領(lǐng)悟大自然的豐富多彩。
文字,它將陪伴著我度過(guò)每一天,我將與它相伴相隨。每一次閱讀它,都讓我身心舒暢。
抒情作文600字 篇5
梨鄉(xiāng)漫雪花,銀裝素裹萌春芽。
這是三月,在如玉似雪的梨花海洋中,有一種讓人難于名狀的脈脈溫情。
已是春風(fēng)飛雪,萬(wàn)樹(shù)花開(kāi),綻放著高潔的花瓣,為春天、為涌動(dòng)的春潮,增添靚麗的風(fēng)景。路兩邊一片片盛開(kāi)著雪白梨花的梨花林,它們有的鑲嵌在綠油油的麥苗里,有的同含苞待放的桃花林相依相偎,相互映照。
梨花,薔薇科,梨屬。落葉喬木,春季開(kāi)花,花色冰晶玉潔,其素淡的芳姿及淡雅的清香歷代博得詩(shī)人的推崇!氨憋L(fēng)卷地北草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!薄捌鱿吕婊ㄒ欢蜒髂暾l(shuí)此憑欄桿?”“寂寞空庭春欲晚,梨花滿地不開(kāi)門(mén)。”梨花在詩(shī)人的眼里,沒(méi)有市俗的戒律,因情生景,因境而別,渲染著詩(shī)人的情感表白。
花開(kāi)的時(shí)節(jié),人們從四面八方匯聚到這潔白的梨樹(shù)下,在賞,在嗅,在感受花香醉人的春意。還因?yàn)樯硖幚婊ɑê5拿煨,更使人感到了繽紛的梨花如雪無(wú)聲的素雅,給人悄無(wú)聲息的盛艷,讓人在芳香中情不自禁地思緒神馳。
由花及果,由果及人生的.瞬間片斷,梨花及梨果,總能給人溫馨的回憶。鴨梨,清水煮沸,可以生津潤(rùn)肺,清熱解毒。
蜂蝶在花海中追逐,稚童在花蔭下攀爬,游人在花道間流連。今天是梨花的節(jié)日,今天是梨花的盛裝。在春日的暖陽(yáng)下,每個(gè)人的臉上都蕩漾著含春的暢快。微風(fēng)中,綻放的花瓣猶如萬(wàn)千飛碟,在藍(lán)天下飛揚(yáng)著翩躚的舞姿;含苞的花蕾?gòu)堥_(kāi)白嫩的小嘴,呼吸著春天沁人心脾的香澤。團(tuán)團(tuán)簇簇,爭(zhēng)香斗艷,帶給人們久別的清新……
抒情作文600字 篇6
一個(gè)人靜下來(lái)的時(shí)候,總是會(huì)想起過(guò)去的種種,我喜歡這種甜蜜而又帶點(diǎn)苦澀的回憶——有家,有淚,也有痛!
——題記
人的一生就是不斷行走的過(guò)程。行走不僅是用雙腿走路,也是一種人生的姿態(tài),一種精神的歷程。青春年少的我們,常常行走在自然的風(fēng)景里,行走在街頭巷尾中,行走在自我的世界里,行走在茫茫的人海中……我們或快樂(lè),或感動(dòng),或徘徊,在我們成長(zhǎng)的旅途上,大自然的陽(yáng)光雨露,帶給我們恩澤,師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)撥動(dòng)了我們的心弦,生活的波瀾帶給我們刺激,青春的火花點(diǎn)燃我們的激情……各種各樣的'力量伴隨著我們茁壯成長(zhǎng),陪我們走過(guò)風(fēng)雨人生路。
生命中,我們有過(guò)許多疼痛的感覺(jué),生活中,我們有過(guò)許多疼痛的經(jīng)歷。疼痛從某種意義上講,對(duì)我們的生活起著至關(guān)重要的保護(hù)作用。起初,我們?cè)诤诎道锏沧,找不到方向,卻也沒(méi)心沒(méi)肺地沒(méi)有任何挫敗感,一直勇往直前,即使頭破血流,那也是美麗的路標(biāo),指引我正確的方向。
路與行,不是簡(jiǎn)單的兩個(gè)詞。路,是挑戰(zhàn),有荊棘,有冒險(xiǎn)。行,是標(biāo)桿,有目的,有方向,就像登山,一座山,你從來(lái)沒(méi)爬過(guò),第一次爬時(shí),山上的石子,障礙,會(huì)使你踉踉蹌蹌,會(huì)耗盡你的體力,會(huì)磨損你的意志。但當(dāng)你第二次爬時(shí),你就知道哪里該躲,哪里該歇,當(dāng)快則快,當(dāng)慢則慢,爬山,就成了你的樂(lè)趣,成了你戰(zhàn)勝自己的標(biāo)志。
結(jié)繭成蛹的蝶,在軟殼里一圈一圈地行走,然后躺下,時(shí)機(jī)成熟,它就抬頭,尋找突破繭殼的路,期待化蛹為蝶的精彩一瞬。一個(gè)夏天的爛漫飛舞,那是它精彩的人生路。
人生的過(guò)程,就是一個(gè)不斷行走的過(guò)程。
因?yàn)樾凶撸晕覀冄矍暗木跋缶腿缤澜缟系臉?shù)葉,太過(guò)相似,又各有不同,于是我努力捕捉瞬間的美好,把握心顫的細(xì)節(jié),記住剎那間的笑臉……所有這一切盡管常常只是路過(guò)我,但最后總能成為親切的懷念,成為心中永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。
抒情作文600字 篇7
堅(jiān)強(qiáng),是人生目標(biāo)的精神支柱,是生命的航標(biāo)——題記
“石麗惠,好樣的,以后一定有大出息·····”聽(tīng)到老師意味深長(zhǎng)的贊賞,我凝視著窗外寂靜的天空,心不禁微微一顫。我,沉默了。
千絲萬(wàn)縷的滾滾思緒涌入我的心頭,帶我回到了關(guān)于你的世界,你是一個(gè)面容憨厚,靦腆可掬的女生,看起來(lái)有點(diǎn)弱不禁風(fēng),但出乎我意料的是她的內(nèi)心卻蘊(yùn)藏著無(wú)窮大的力量,這股力量使得所有人都對(duì)他刮目相看。
那是校運(yùn)會(huì)的400米決賽。在槍聲響起的那一刻,你起步騰飛,活像一只展翅飛翔的雄鷹;你目光堅(jiān)忍,又像一只游潛海底的蛟龍。青春已經(jīng)放飛、夢(mèng)想開(kāi)始起航的你,一心一意勇抱信念往前沖,自始至終心無(wú)旁鷺,全力以赴奔向目標(biāo),此刻的你,有著一夫當(dāng)官,萬(wàn)夫莫開(kāi)的強(qiáng)大氣勢(shì),當(dāng)你驕傲地跑完程時(shí),密密麻麻如雨點(diǎn)般的汗珠墜滿你的衣衫,你口干舌燥,大口大口地吐著粗氣;雙目暈眩,整個(gè)人都昏昏沉沉,終因強(qiáng)忍不住那如狂風(fēng)暴雨鋪天蓋地而來(lái)的疲憊倒在了草坪上,你那雙麻木僵硬不能動(dòng)彈的腿、那痛苦地緊鎖著的雙眉、那因全身疼痛而緊咬的雙唇,那因筋疲力盡心力交瘁而幾盡扭曲的蒼白的面孔,讓在一旁的我嚇得目瞪口呆。淚眼朦朧的我思緒萬(wàn)千,心靈受到了徹底的'震撼,圍著你的同學(xué)們一個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻,他們無(wú)計(jì)可施,最終只得無(wú)奈的勸你放棄最終的決賽,你剎那間失聲痛哭起來(lái),兩行清淚掛眼角,你氣喘吁吁地說(shuō)道:“我不能放棄,我要為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)····”
一句“我要為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)”凝聚了多少的愛(ài)與勇氣,原來(lái)是校園班級(jí)體筑建了你心底最堅(jiān)強(qiáng)的信念,你如英雄般的高大形象頓時(shí)光芒萬(wàn)丈,在我心中雄偉樹(shù)立,這是一個(gè)何等倔強(qiáng)頑強(qiáng)的女子,向我們展示了一個(gè)90后女孩子無(wú)法想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力。
人生路漫漫,充滿了風(fēng)霜雨雪,遍布著荊棘坎坷,我們只有做到在挫折時(shí)不屈服,在失敗時(shí)能從容,在困難時(shí)能面對(duì),那時(shí)我相信:成功一定屬于你,堅(jiān)強(qiáng)一定屬于你!
抒情作文600字 篇8
在這里,傍晚時(shí)分的景色,最是宜人了,只是,少有人在這里逗留欣賞。放學(xué)的路只在放學(xué)那一時(shí)擁擠,住得十分近的人不在乎這景色,住得遠(yuǎn)些的人顧著回家,少有人會(huì)在意,這個(gè)角度的夕陽(yáng)西下,這個(gè)時(shí)分的清風(fēng)徐來(lái),是最讓人驚喜的`。
一天還沒(méi)有結(jié)束,但是我已經(jīng)放棄了今天。許多時(shí)候都是這樣,一天本沒(méi)有結(jié)束,可是,在我們眼里,或者就像此時(shí),就像是該停下來(lái)歇息了的。今日的夕陽(yáng)并不是絕美的,我看過(guò)她將一片天染紅的模樣,而現(xiàn)在,天空還是空曠著的,我想,大概是夕陽(yáng)沒(méi)有看到云朵,找不到柔軟的地方宣泄委屈,所以,放過(guò)了天空。
我自不會(huì)在這里久留,否則,就太傻了。
路邊的樟樹(shù)細(xì)語(yǔ)著,像是在和風(fēng)兒說(shuō)悄悄話,只是為何這風(fēng)如此多情,勾搭上了這棵樹(shù),又飄然到了下棵樹(shù)去,又不帶走一片葉。它們這些小動(dòng)作倒不是沒(méi)有注意得到的,影子就記得清楚,有時(shí),影子大概也比我們本人,要明白我們走過(guò)的道路,樹(shù)的影子也一樣,風(fēng)兒沒(méi)有影子,這也是風(fēng)瀟灑肆意的原因之一吧。風(fēng)沒(méi)有痕跡,人會(huì)忘卻,樹(shù)葉也會(huì)忘卻,就連光都不會(huì)顧及風(fēng)是不是少了影子。也不全然會(huì)忘卻,微風(fēng)多情,人有時(shí)也會(huì)矯情到記得幾分風(fēng)的溫柔,只是,不曾瞧見(jiàn),也不曾捉住過(guò)。狂風(fēng)作孽也會(huì)讓人難忘,只是再遇上,風(fēng)有意說(shuō)聲抱歉,人也聽(tīng)不到什么。
風(fēng)早已吹過(guò),夕陽(yáng)也漸漸遠(yuǎn)去了,天還未黑,思緒還亂著。路是熟悉的路,夕陽(yáng)并不稀奇,樟樹(shù)也不曾變過(guò),風(fēng)也沒(méi)有留下什么痕跡,就連影子,下次也會(huì)在光下出現(xiàn),不曾真正離去?墒,卻總是有一種回不去的悲傷。大概,是我的影子,不會(huì)再如此頻繁出現(xiàn)在那條回家的路上了。
抒情作文600字 篇9
我的媽可漂亮了,她有一頭烏黑的頭發(fā)扎著馬尾,那雙眼睛總是微笑的對(duì)著同學(xué)們那高高的鼻子粉色的嘴巴搭配起來(lái)十分漂亮,簡(jiǎn)直像天使一樣溫柔,她的身體中等個(gè)兒,苗條的身材讓人贊嘆不已,他最有特點(diǎn)的事,他是一個(gè)做事總愛(ài)偷偷摸摸的.人這不,一天晚上我在床上睡覺(jué),因?yàn)橥蝗挥X(jué)得冷,所以不停的發(fā)抖,突然我覺(jué)得溫暖了許多,抬頭一看,原來(lái)我的媽媽在幫我蓋被子,我感動(dòng)的流下了眼淚,覺(jué)得這是世界上獨(dú)一無(wú)二的媽媽,我想一定要好好得聽(tīng)媽媽的話,認(rèn)真學(xué)習(xí),不要讓媽媽為我的學(xué)習(xí)操心。
還有一次是在我上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“都跟我走也該自己學(xué)會(huì)獨(dú)立了,自己去上學(xué)掙點(diǎn)出息”我雖然口上答應(yīng),但心里還是很擔(dān)心,我想:我是一個(gè)人去呢,還是和媽媽一起去呢?一個(gè)人吧,又害怕遇到危險(xiǎn),如果被壞人抓走了,再也見(jiàn)不到媽媽了,走錯(cuò)路了,找不到回家的路,和媽媽去呢,會(huì)被別人嘲笑自己也不好意思見(jiàn)別人了。但是自己已經(jīng)答應(yīng)了,所以只好一個(gè)人出門(mén)。我憂心忡忡地向?qū)W校走去,心里還不停地想著媽媽,在路上似乎有人在前面一直慢慢的靠近著我前進(jìn),他伸手從衣袋掏出一顆糖遞給我對(duì)我說(shuō)小朋友跟我走吧,我這里有好多好吃的哦。
我很害怕飛快的跑回家,他卻用手拉住了,把我綁起來(lái)丟到車?yán),媽媽就拼命的跑過(guò)來(lái)救我出去了。希望媽媽快點(diǎn)到我身邊來(lái),在經(jīng)過(guò)一個(gè)拐彎口時(shí),我突然看見(jiàn)了媽媽偷偷摸摸的跟在我身后,臉上一臉的擔(dān)憂,心里好像在想你是我唯一的寶貝,我要好好保護(hù)你,不讓你受傷。我頓時(shí)感動(dòng)的留下了眼淚,我還在心里不禁贊嘆道:“我媽媽真的很優(yōu)秀!”我頓時(shí)想起了一首詩(shī):“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
直到現(xiàn)在我還一直記得這件事,我以后一定要好好孝敬她,這就是我偷偷摸摸型的媽媽,我愛(ài)我的媽媽。
抒情作文600字 篇10
您好!您可聽(tīng)過(guò)這樣一首歌“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”今天,我要借這封信感謝您。
您可知道在我生病時(shí),整天不管日夜的陪著我,守著我的是誰(shuí)——是您。您可知道在我和好朋友吵架時(shí),使我重新獲得友誼的是誰(shuí)——是您。你可知道在我考試沒(méi)考好時(shí),安慰我,鼓勵(lì)我的是誰(shuí)——是您。您可知道在我考試取得第一名時(shí),嘴里說(shuō):“破天荒——頭一回”,心里卻笑開(kāi)了花的是誰(shuí)——是您,媽媽!
媽媽您對(duì)我的愛(ài),雖然沒(méi)有那么驚天地泣鬼神,卻足以讓那些被媽媽束縛的`孩子羨慕,那是一種令我快樂(lè)的愛(ài)。首先,您從不給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,當(dāng)我問(wèn)您原因時(shí),您只是說(shuō):“順其自然,強(qiáng)行是沒(méi)有用的,關(guān)鍵要看自己。”這樣一來(lái),我的周末真的好輕松!也不會(huì)向其他同學(xué)一樣對(duì)學(xué)習(xí)有一種厭惡感了。
其次,您從來(lái)不給我定分?jǐn)?shù)線,每次考試,您都會(huì)對(duì)我說(shuō):“盡力就好,考不好沒(méi)關(guān)系,努力了就行!”記得那次英語(yǔ)小測(cè)試,我破天荒的只考了個(gè)“及格”。這對(duì)平時(shí)視為好學(xué)生的我打擊是多么的大。∥以疽詾槟鷷(huì)非常生氣,會(huì)責(zé)罵我,打我。沒(méi)想到您看了我的卷子后,只是平靜的說(shuō):“這次小測(cè)試是難了點(diǎn),可是你有些不該錯(cuò)的地方,還是因粗心錯(cuò)了。這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,只不過(guò)期末考試要努力點(diǎn),不要太粗心了!
與那些像被關(guān)在鳥(niǎo)籠里的金絲雀一樣的同學(xué)相比,我更像一只自由飛翔在藍(lán)天的雛鷹。您給了我真正的雙翅,您對(duì)我的愛(ài)托起了我理想的翅膀,讓我朝著未來(lái)的天空飛翔。媽媽!謝謝您!即使我知道一句“謝謝”,回報(bào)不了您對(duì)我的愛(ài),但我還是要說(shuō)“謝謝您!”
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