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(優(yōu))抒情作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的抒情作文7篇,歡迎大家分享。

抒情作文 篇1
遼闊草原美麗山崗群群的牛羊,白云悠悠彩虹燦燦掛在藍(lán)天上,有個(gè)少年手拿皮鞭站在草原上。輕輕哼著草原牧歌看護(hù)著牛和羊,年輕人哪我想問一問,可否讓我可否讓我述說衷腸。年輕人哪希望我能夠,和你一起和你一起看護(hù)牛和羊。遼闊草原美麗山崗群群的牛羊,白云悠悠彩燦燦掛在藍(lán)天上,有個(gè)少年手拿皮鞭站在草原上,輕輕哼著草原牧歌看護(hù)著牛和羊,年輕人哪我想問一問,可否讓我可否讓我述說衷腸年輕人哪希望我能夠,和你一起和你一起看護(hù)牛和羊。這支歌從我少年的時(shí)候,就一直在我心中唱啊唱。那時(shí)就對(duì)美麗的草原有了美麗的向往。
我向往大草原,因?yàn)槲铱释抢锏倪|闊,也欣賞那里的寧靜與淡泊。我曾無數(shù)次的夢(mèng)見遼闊的大草原,一直渴望能忘情投入它寬闊的懷抱。一直有個(gè)夢(mèng)想就是想親自看看草原,領(lǐng)略一下遼闊草原的純美,感受草原帶給人們的清新,那一望無際的草原有著與海一樣的廣闊,有著與人一樣的寬大胸懷,大自然真是人間最美麗的造物主。
我想陪你一起去看草原,聆聽這優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,仿佛又一次看到那碧波燦爛的綠野,我喜歡草原!坐在草原上,看著一望無際的花草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的和天連在一起,坐在那里什么都不要去想,忘掉一切的煩心事,離開世俗,盡情享受大自然賜給人類的美景!每次一聽到感到很神往,夢(mèng)想草原馬背上有你和我,讓我這個(gè)不在草原生活的人,不禁非常向往那遼闊的草原,“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”,總想親往草原,策馬狂奔,體驗(yàn)一下那種令人神清氣爽的空曠蒼茫,讓心兒自由自在地飛翔。
草原的四季都是美麗的,春天在漫漫春風(fēng)中,小草不經(jīng)意間在枯黃的草地中冒出,遠(yuǎn)看一片朦朧的黃綠,走近看小草隱藏在荒草中,但你確實(shí)能感到春天的氣息,春草的萌動(dòng)。秋天的草原早晚已很有些涼意了,晨露深深中,騎著馬兒漫無目的游蕩在草原上,不斷溫暖的陽光讓心柔潤,偶爾聽到南飛的大雁鳴叫著從頭頂掠過,聽著它們凄楚而嘹亮的叫聲,讓人莫名的傷懷。
冬天的草原,呼呼的西北風(fēng)是每天的必修課,如果下雪,草原就是一塊天大的白色地毯,清冷、迷茫、美麗。夏天百花爭艷,藍(lán)藍(lán)的天空下,躺在茸茸的草地上,什么也不用想,什么也不用做,清新的空氣,青草的味道里夾雜著幽幽的花香,沁人心脾,白云悠悠,陽光燦爛,羊兒、馬兒在遠(yuǎn)處的山坡上悠閑的吃草,陪你一起看這樣的草原,帶著我的思念,帶著我的愛,草原讓我們的心溫暖,讓愛博大、深沉。
朋友,我就在草原深處等著你,在草原最美的季節(jié),我就棲息在眾多的草里,你分辨不出哪棵是我。我靜靜的在你經(jīng)過的地方等你,看你矯健的從我身邊而過,我舞動(dòng)著我的肢體,綻開我最美的笑意,看你略顯疲憊的臉上,有那么一小點(diǎn)倦意。我就這樣默默的.注視你,在心里把最好的祝福給你。
盡管你什么不知道,可我卻棲息在,眾多的草里,就這樣靜靜的看著你。陪你在每個(gè)早晨醒來,陪你看草原的日落雨,明亮的太陽下,晶瑩的雨珠滑落。閃動(dòng)著太陽的色彩,流動(dòng)著七彩的美麗。雨珠灑落,落在我的身上,在我的身上滾動(dòng)著彩虹的絢麗。美麗的草原,醉了我也醉了你。
美麗的草原呀,讓我們策馬奔騰在藍(lán)天下,聽風(fēng)從耳邊呼嘯而過,看云在頭上悠然而飄,任牛羊用驚異的目光看著狂奔的我們……讓我們相依,迎著朝霞初升,笑看藍(lán)天和白云纏綿;讓我們相伴落日西下,靜守星星和夜空相偎……累了,就躺倒在草地上,讓草原作床,藍(lán)天作被;
餓了,就嚼幾把樹根采幾枚野果,渴了,就去喝牛羊的奶……網(wǎng)絡(luò)把你我相互從遙遠(yuǎn)的地方拉到了一起,自從結(jié)識(shí)了,我的生活變得更加充實(shí),在這美麗的網(wǎng)絡(luò)中,多少個(gè)日日夜夜,多少次的失落,你陪我走過,我們有著對(duì)生活的美好向往,有著對(duì)朋友的牽腸掛肚,在這狹小的空間你我有的只是一份寧靜的心情,紅塵滾滾,世事紛擾,在生活節(jié)奏的日益緊張和充滿競(jìng)爭的社會(huì)生活中,我們來這里尋求一方心靈的世外桃源,為何不放飛壓抑的心緒,感受遙遠(yuǎn)的朋友的祝福!
抒情作文 篇2
雨又以猛烈的西風(fēng)撲到綠色的瓊林,略微孤獨(dú)的色彩在煙雨籠罩的世界輕微如姑娘出閣挑起車窗之簾,莞爾對(duì)雨境一蹙眼波。可卻將落寞的身影給揚(yáng)長而去的尾氣,剩下煙雨朦朧,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。
或許淚水所滑落的無奈是對(duì)這雨水朦朧的深刻悼念。也或許煙波之畔也失了這份恬意。然而淚眼朦朧時(shí)分,卻從一抹綠蔭中以笑靨面對(duì)。或許天高風(fēng)清讓人流連,也或許雨簾遍布讓人凄楚,然而那么綠抹殘留的溫情卻足以讓人駐足癡望。
一抹綠葉小叢,伴風(fēng)雨飄搖。青翠欲滴,且讓人無心觀看。且看那綠意様存之后的濃情——小白貓依偎著的黑母貓。相互依靠,睡意擾梧桐。
或許雨打落了芭蕉,卻澆不暖冰冷的心,好想撐著一把傘遮擋它們瘦弱的'身軀。可是我猶豫了,一把雨傘又將如何湮沒這抹綠色的純情。可是我學(xué)貓叫,依舊影響不了它們純切的含情。或許有一種愛叫永恒,穿越亙古,在綠意殘存之意。或許有一種情叫純真,相依相偎,永遠(yuǎn)相隨。或許一切的一切都只是自然,都只是綠意殘留背后被雨水打濕的半壁溫黁。
如果前面的純真濕潤了你的雙眼,那么之后的暮景必將再次泛紅你的雙眸——
那只白貓醒了,爬到黑貓身上,母貓用全身心駝起了這看似輕薄卻足以讓靈魂虛沒的愛。真正的理解在懂得愛之時(shí),最后的溫馨只需一點(diǎn)相依。只要有愛,一切依舊成天堂,請(qǐng)記住人間最真的那抹綠——純真。
雨似乎飄渺了半個(gè)世紀(jì),在停住的一瞬間,彩虹將光彩的光暈定格,似姑娘已將遮面之莎逝去,光彩的艷影將溫存淹沒那抹綠意。心中的綠。
雨停似衍綠,濃情如黁香。
抹綠一半馨,心香半凝晶。
抒情作文 篇3
二零一一年十二月二十九日是最一個(gè)值得我們?nèi)仪f重的日子,我那最親切的爺爺去世了。我想到再也就見不到爺爺?shù)拿媪耍瑴I珠就斷了線似的流了下來。
那一天,我們?nèi)胰硕寂麙煨⒎魃弦豁敯咨拿弊樱瑏砀鎰e我的爺爺。我提著油燈,哥哥提著茶壺,慢慢地圍繞爺爺?shù)倪z體轉(zhuǎn)了四圈。我每走一步,心情都無比的沉重,像灌了鉛似的。我的腦海里總是不斷浮現(xiàn)最后一次見到爺爺?shù)那榫埃耗谴危蠹s是在二十四日下午,我在走之前,對(duì)爺爺說:“爺爺,這次我的期末考試一定要考好,來報(bào)答您。您一定要挺住,我期末考試考完就來看您。您一定要帶著我呀!爺爺顯得激動(dòng)萬分,淚水差一點(diǎn)點(diǎn)就用了出來。他對(duì)我只有樸素的一句話:“琪琪終于長大了!”我在看了一眼爺爺,只有一個(gè)字,那就是瘦!爺爺強(qiáng)打起精神,一直用著慈祥的'目光目送了我回去,我以為下次還能看到,但是那一次,是我最后一次看爺爺……
在二零一二年元月三號(hào),爺爺被送進(jìn)了去火化的車上,我們穿著統(tǒng)一的白色服裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)白色的海洋。不一會(huì)兒,爺爺就被送進(jìn)了殯儀館。我正在告別大廳里直勾勾的發(fā)呆,突然,一陣子的哭聲打斷了我的思緒,原來爺爺被人抬去火化了。爸爸急忙對(duì)我與我的哥哥說:“琪琪,洋洋,快來看你們倆的爺爺最后一眼。”我使勁睜大眼睛,發(fā)現(xiàn)爺爺瘦的十分驚人。爸爸說,我爺爺原來有一百多斤,現(xiàn)在只有幾十斤了。爺爺臉色蒼白,個(gè)子還沒有我高了。“但見一培土,慘然傷我心。傷心傷心附上心,不認(rèn)淚珠分。”
爺爺你在天堂里一定要多保重,注意自己的身體,爺爺“再見”。
抒情作文 篇4
“有朵花兒真奇怪,有時(shí)閉來有時(shí)開,雨天開在大街上,花根就在手里載。”我女兒謎語卡片上的一則謎語,讀過兩遍至今還記得。之所以記得,不在謎語本身,而在它的謎底——傘。
現(xiàn)在若是個(gè)雨天,你走在大街上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去,真還是跟上面謎語描述的很是貼合,五顏六色的朵朵花兒在大街上緩緩流淌,煙雨迷蒙的黃昏時(shí)分,華燈初上,霓虹閃爍,這無疑是雨天的一幅美麗畫卷。 寫到這,我突然想到了戴望舒的《雨巷》:撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長、悠長又寂寥的`雨巷,我希望逢著一個(gè)丁香一樣……撐著油紙傘的姑娘……
油紙傘的年代已經(jīng)非常久遠(yuǎn),我倒是經(jīng)歷過桐油布傘的年代。記得那會(huì)兒我上小學(xué)二年級(jí),家里買了一把竹子做的桐油布傘,給我下雨的時(shí)候上學(xué)用。這種傘很是笨重,必須費(fèi)很大的勁兒才能撐起來;竹子做的傘柄和傘枝,蒙上厚厚的老棉布,里外都刷上了桐油,可以防水,但桐油的味道很重,往往用了幾個(gè)月還有桐油味兒鉆到你鼻子里。還記得我那會(huì)兒,由于力氣太小,根本撐不起來桐油傘;只能讓家里大人先撐好,我舉著上學(xué),到了教室不收傘,就那樣放著,放了學(xué)再撐回來。但無論怎樣,總比沒有傘頂著個(gè)蛇皮口袋強(qiáng)得多。那個(gè)年代,傘的顏色很是單一,黃桐油色基本就是標(biāo)準(zhǔn)色,只不過是新一點(diǎn)和舊一點(diǎn)的區(qū)別。
80年代末的農(nóng)村最時(shí)髦的傘,應(yīng)該是全自動(dòng)洋傘了。化纖的傘面,鋼條支架,輕便又舒適。 那個(gè)時(shí)候,一家有一把全自動(dòng)洋傘也是讓人羨慕的事兒。我小學(xué)快畢業(yè)時(shí),終于淘汰了那把笨重的桐油竹傘,買了一把全自動(dòng)長柄洋傘,至今還依稀記得拿到傘時(shí)候,心里美滋滋的那種感覺。一次雨后拿著傘在小樹林里奔跑,不小心傘把勾到了樹上折了,心疼的不得了,更擔(dān)心回家后會(huì)被父母一頓揍。
也許正因?yàn)槟莻(gè)年代的貧苦與物質(zhì)匱乏,傘很多時(shí)候倒成了情感的承載。那時(shí)候,家里的傘常常都是孩子用的,大人下雨的時(shí)候繼續(xù)頂蛇皮口袋或是塑料薄膜;一把傘下通常不是一個(gè)人,可能是兄弟、姐妹,抑或是父子、母女,也可能是同學(xué)、師生……那個(gè)年代,我們常因?yàn)槟橙藥妥约簱蝹悖蚴悄橙藶樽约核蛡悖簧钌罡袆?dòng)……
如今的傘,已經(jīng)不只為防雨, 對(duì)于女士來說,用來防曬倒成了主要用途,所以有了五花八門的防紫外線傘。十幾塊錢一把傘,一家有四五把傘已經(jīng)是件稀松平常的事。下雨的時(shí)候,車站邊,商店門口,常常有些人兜售應(yīng)急用傘,十塊錢一把,便宜實(shí)惠。
現(xiàn)在的孩子,斷然是體會(huì)不到那個(gè)連傘的顏色都很單調(diào)的年代了,開頭的那個(gè)謎語若是放到那個(gè)年代,估計(jì)大人們也猜不出謎底。
如今,每當(dāng)我撐傘走在雨中,常常莫名地聞到一股桐油味兒,憶起那些童年和傘有關(guān)的往事。
抒情作文 篇5
更愛它的潤物細(xì)無聲 我愛春雨,它走過的地方,它比牛毛更輕盈。
讓夢(mèng)想能在湛藍(lán)的天空中自由翱翔 我愛春雨 。
它為柳葉涂上了蓬勃的綠色;柳樹挺直了腰,開心的說:春雨,春雨像慈母般輕撫著萬物,愛它的.纏綿。
它還為溪水刷上了清澈的藍(lán)色;溪水歡笑著向前奔跑最后,比銀針更晶瑩,。
愛它的輕柔。
花朵為它跳支舞最后,小草向它點(diǎn)點(diǎn)頭;慢慢地噴落到花瓣上,默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的力量,它就像春天來臨前的奏鳴曲,它雖不如夏雨般氣勢(shì)磅礴。
但它卻用它的生命化作甘甜的乳汁;哺育大地 我愛春雨。
都充滿了繽紛的色彩和勃勃的生機(jī),樹枝朝它招招手;緩緩地灑落到草地上,愛她的無私奉獻(xiàn),你好! 我愛春雨,人們張開了惺忪的睡眼,世界醒來了, 我愛春雨。
它又為迎春花涂上了溫暖的黃色;迎春笑彎了腰,比細(xì)絲更纏綿 我愛春雨,不像秋雨那樣凄美蒼涼,春雨為夢(mèng)想繪上了絢麗的彩色,它輕輕地滴落到樹枝上。
抒情作文 篇6
隨著年齡的增長,自己的心理一直在發(fā)生著微妙的變化。倘不知這是好還是壞,可總感覺又不是自己。這種矛盾心理的日漸升級(jí),也就出現(xiàn)了老生常談的--“逆反心理”。
逆反心理。在老師和父母眼中極其狹隘地被稱呼為“不聽話”。他們總是以為,在青春期的我們總有那么多的缺點(diǎn)。有時(shí)對(duì)我們苦口婆心的勸導(dǎo),可時(shí)常總是聲色嚴(yán)厲。
可是,親愛的老師、家長。我們都不是壞孩子。人總有上進(jìn)心,我們也一直努力地為此改變。我們也想成為優(yōu)秀的學(xué)生,沖刺在班級(jí)前列。我們真的在一直拼搏,只不過這一切在你們心里不過是浩瀚宇宙星球中的'滄海一粟。
我們做事富有創(chuàng)造性,我們有聰明的頭腦。我們也一直在笨鳥先飛。我們總是忘乎所以的汲取知識(shí),都希望自己能學(xué)識(shí)淵博,出口成章。我們一直在努力為你改變,卻改變不了預(yù)留的伏線;仿佛還是昨天那個(gè)口無遮攔的小孩,可是昨天已非常遙遠(yuǎn),但閉上雙眼我還看得見。
學(xué)習(xí)。自然是我們必須做的。我們要勤奮,要上進(jìn)。每次考試前,自己都拼命復(fù)習(xí)。總是希望自己的分?jǐn)?shù)像計(jì)數(shù)器那樣不斷往上躥,渴望名次想崩豆那樣不停地往上跳。
我總希望自己能在快樂中學(xué)習(xí),不用那么嚴(yán)謹(jǐn),不必要讓你給自己心神勞累。真的,這樣的學(xué)習(xí)真的很輕松,我沒有認(rèn)為自己的成績有所下滑,反而覺的效率很高。
可父母老師并不這樣認(rèn)為。不知道多少雙眼睛齊刷刷地瞪向了我。我像是個(gè)千古罪人,任由他們隨便批評(píng)。又像一個(gè)木訥的玩偶,整個(gè)身子由他們指使。
也許,這都是我的錯(cuò),可能由于過度放松而使他們心有余悸。虛心聽取他們的教誨,我做到了。慢慢地用他們的方法學(xué)習(xí),可總是覺得不如原來自在。我擅作主張,依舊我行我素。
當(dāng)我把一道道難題攻破成功,父母也羞愧了。你們擔(dān)心總是那么多余,總以為我會(huì)掉隊(duì)。可我知道正確方向,只需你們?yōu)槲抑敢N乙呀?jīng)長大了,明辨是非善惡。以后的路,我必須自己摸索。
心事,心了結(jié)。煩惱,自解決。我總有一天會(huì)讓你門刮目相看。因?yàn)槲覀兌际呛煤⒆樱?/p>
抒情作文 篇7
在這幾個(gè)星期五,我會(huì)看一個(gè)叫《極速前進(jìn)》的節(jié)目。
從第一集一直到最后一集,有許多人在某個(gè)國家完成任務(wù),每當(dāng)在一個(gè)國家的最后一個(gè)任務(wù)時(shí),任務(wù)卡上必定都會(huì)有一句話,那就是:最后一個(gè)到達(dá)某個(gè)地方,將會(huì)被淘汰。
那些有經(jīng)驗(yàn)的人,經(jīng)過許多的波折,終于,他們已經(jīng)到達(dá)集合點(diǎn),得到了很多的獎(jiǎng)勵(lì),正在等候其他人的到來。當(dāng)時(shí)他們的心情非常舒暢,也很開心,就像在某個(gè)比賽上得了冠軍一樣。
與此同時(shí),剩下的人正在奮力拼搏,他們非常緊張,肯定在想:完了,這下恐怕要被淘汰了,為了不被淘汰,他們風(fēng)馳電掣的開著車,前往終點(diǎn)。剩下的那些人像一個(gè)個(gè)急著要吃到桃子的猴子,可是就是吃不到。深怕給淘汰。他們到達(dá)終點(diǎn)時(shí),有些人非常僥幸沒被淘汰,的`每可是因?yàn)槟撤N障礙任務(wù)使他們要罰時(shí)30分鐘,因此就拿不到好名次。
有些人非常的開心,因?yàn)槟玫搅撕妹巍6行┤吮惶蕴耍麄冇行┐诡^喪氣的感覺,只有等著別人復(fù)活他們(只有復(fù)活才能去下一個(gè)國家繼續(xù)完成任務(wù))
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