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抒情作文400字[通用]
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的抒情作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![抒情作文400字[通用]](/pic/00/l/cae3c7e9d7f7cec48_5f06f69b840cb.jpg)
抒情作文400字 篇1
家,多么溫馨的字眼!一個寶蓋頭遮住了風雨;一橫三撇,是家中人的期盼;向外伸展的撇和捺是身在異鄉的人對家的眺望;向下柔和的豎鉤,把全家人緊緊系在一起。
兒時的家,是跟著爺爺在田間蹦跳的微笑,是躺在奶奶懷里聽故事時的遐想,是媽媽背上溫暖的依靠;兒時的家,似童謠一樣純真,又似糖果一樣香甜。
歲月悄悄地溜走,時間的年輪一圈圈增長,我慢慢長大,家有了新的'圖案。
長大的家,是媽媽上學前的叮嚀,是奶奶額頭密密的皺紋,是爸爸捧著獎狀的欣慰……長大的家似小溪般舒緩,似茉莉般清香。
家是微笑的。爺爺憨厚的微笑,奶奶慈祥的微笑,媽媽親切的微笑,爸爸嚴肅的微笑。這些微笑匯合在一起,便是太陽的微笑。沐浴在這陽光下,才會懂得什么是幸福,什么是家。
家是彩色的。有綠色,因為家有青春的活力;有紅色,因為家有夏的炎熱;有金色,因為家有秋的豐碩;有白色,因為家有冬的恬靜;有粉色,因為家充滿著愛與期待。
家是歸宿,是港灣。當你穿梭于忙碌的世間,當你在外漂泊厭倦時,記得常回家看看。家是一扇敞開的大門,是一杯熱騰騰的清茶,是童謠、糖果、小溪、茉莉……
家是永恒的,是“西窗共剪”的燭火搖曳,還是“低頭思故鄉”的惆悵?
家就是這樣,由愛編織的故事,叫人閱讀一輩子,回味一輩子,感動一輩子。
抒情作文400字 篇2
今天對我來說,是暑假里非常糾結的一天。
早上,父親去上班,臨走時叫我不要看電視。而我等父親走后,就急切地想看電視,不過又怕父親知道后說我,便迅速將注意力轉移到書上。但書上沒有電視劇中感人的畫面,也沒有電視劇中絢麗的武打,更沒有電視劇中那扣人心弦的音樂。只有枯燥無味的文字,沒有半點生氣,令我的`欲望得不到滿足,只一會兒,我就坐如針毯,于是在椅子上不停地轉,想讓旋轉把所有的煩惱全都甩到腦后。可它們就像我的影子一樣,甩也甩不掉,最終欲望占有了我的大部分身心,把良知和害怕逼到一個角落里。
我打開了電視,在看電視時,我的欲望雖然滿足了,但又開心不起來。因為我的心情正處于非常糾結的處境,就像兩個風向完全相反的風,同時看見了一個風車,都想將這個風車搶走,我的心就像這個風車,在對與錯之間不停地徘徊,迷失了方向。
到了中午,爸爸把我教訓了一頓,而這一訓,就像我人生中的照明燈,讓我看清了自己,讓我從糾結中理清了頭緒——我應該學習。不應該浪費早上寶貴的時間。
糾結的一天終于不再糾結。
抒情作文400字 篇3
時間過得真快啊,期末考試快到了。我想象著我們班70多個同學期末考完分手告別的時刻,那時的他們會是怎樣的心情和樣子呢?
黑板上,會被同學們用彩色粉筆畫得花花綠綠,地上會很臟,歡呼聲會充滿整個教學樓,天空中會飄著紙片和“飛機”。這場面似乎不是很美好,但這畢竟是對自己的六年小學生活告別啊!不過相信我,這會是事實,我們的小學畢業儀式需要瘋狂,這樣回憶起來才不會悲傷。
悲傷啊,會有人哭的吧?盡管都經過了數次分分離離,但是不知道為什么這次感覺卻很傷心、很不安,也很期待這次的分別。
考完之后我們會舉行畢業典禮。有人會哭的吧,因為分別總是難過的.。而且,這一別,不知要過多長時間才能再見,甚至有可能再也見不了了。我們擁有同一段美好的時光,我們要各自散別了。
我知道我們還有很長的路要走,我知道我們的分別會有很多,不是六年級的小學生可能無法體會出這種感覺。
寫到這我有點兒心塞了,雖說我從開始寫就一直心塞。
那么,畢業快樂,致即將小升初的同學們!
抒情作文400字 篇4
在我看來,冬天總是一副死氣沉沉的面容,到了冬天樹的干燥的皮一層層的脫落下來,露出枯萎的面容。遠行的葉,離開生她養她的一方土地,飄向酒紅燈綠,紙醉金迷。也許有人,不像我這般認為,可能以前我也不似這般消極,只是這樹啊,不再郁郁蔥蔥,而是像默默垂死的老者,實在沒什么值得歌頌的。
曾經這樹也有好年華,不像如今困乏。夏天時候她有迷人的青春面龐,也有癡情的鳥兒為她重復單調的歌曲。她也曾向陽,也有綠葉的枝條,春風夏陽下起舞,親吻著金色的向往。可是好景不長,轉眼間,他在滿頭青絲變成令人厭惡的枝條,鞭打著冬風太刺骨,鞭打著年華易老和曾經的向往。鳥兒北往,樹葉遠行,剩下的'孤零零的根和枝干,在風中飄蕩,我不曾贊美他,也不會鄙視他,它是一座孤島,一個絕緣體,沒有眼淚沒有風中搖搖欲墜的哭聲。他只是靜默著,可我相信一度沉淪,洗盡鉛華,她定會枯葉逢春,重獲新生。
而我們沒有人不是一座孤島,當青春老去不在來,可是比老樹更加頹唐。樹畢竟會迎來又一個春天。可我們的青春只有一次。當我們色衰愛馳,在昏黃的爐火旁靜靜的想。那個時候我們的人生將是多么的可悲,所以,少壯不努力老大徒傷悲。
抒情作文400字 篇5
遠看,這一條一眼忘不到頭的小路,似乎夾雜著一絲凄涼之意。但旁邊田地里的麥苗都透露出春的氣息,這一江春水也每天都奔流不息。雖不如《三峽》中“雖乘奔御風,不以疾也”的快,但它也孕育著周圍的小樹生機勃勃;雖不如《與朱元思書》中“游魚細石,直視無礙”的清,但也值得觀賞。
每次漫步在這條羊腸小路上,沒有外界的干擾,沒有手機的束縛,一陣微風吹過,就好像卸下了千斤的包袱。想想自己最近發生的事,曾子曰:“ 吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳而不習乎?”就像曾子所說每天反省自己: 為主人出謀獻計做到忠心不二了嗎?與朋友交往合作做到誠信了嗎?老師所傳授的東西經常溫習了嗎?
雖然我達不到曾子的高尚的思想境界,但也會借鑒幾分。好像每次信誓旦旦地保證要好好的學習,不辜負家人對自己的期望,不辜負自己九年來的心血,無時無刻都在銘記,可是你得拿出行動啊!每次都告誡自己要學會放下手機,可是一碰到手機就好像把一切都拋在了腦后,所以要知道要把手機當成自己的'工具而不是當成玩具!每次都告訴自己要學會堅持,就像那個故事滴水穿石,小水滴持之以恒,堅持不懈的滴穿了石頭,只要不半途而廢,一定會成功的。
一次散步不僅僅是單純的散步,而是心靈上的散步。
抒情作文400字 篇6
人生難免會有情緒的高低起伏,但人的生命是漫長的,我們應該勇敢地面對。
——題記
雨下得越來越大,路上的行人、車輛都像有急事一樣,沒有人在寒暄,也沒有人在玩耍。
手中拿著那沉重的考卷,邁著像有石頭填滿的腳。走在這條有泥水和落葉的路上,我感到了孤獨和無助。這張考卷上的紅色叉叉像一把把小刀一樣刺入我的心里。
路邊的楊樹不再像以前一樣鮮綠,變成了灰色。路上的人們不再像以前一樣快樂,變成了孤獨的代表,城市不再像以前一樣番話,變成了無聊的主體。
我的心情與天氣一樣越來越差,從孤獨無助變得成怨恨和憤怒。但在這個雨天,忽然從人群中聽到了一陣快樂的琴聲,把我的怨恨打破,我的好奇心出來了,我走過去一看,原來是一位雙目失明的老人。這位老人的頭發和胡子都很長,穿著一雙解放鞋,衣服十分單薄,人們見他十分可憐,紛紛向他腳下放錢,但錢也不多,只有二十幾元的`樣子。但老人不灰心,努力的吹著他的小口琴,他的口琴已經沒有顏色,而且有些地方已經生了銹,聲音不太好聽。老人的臉微紅,一看就是吹口琴吹的,但老人沒有停頓過一下,我十分的感動,老人的精神使人感受到了力量。
人生難免會有一些情緒的起伏,但人的生命十分漫長,我們應該勇敢地面對它。有時,低谷的后面就是高山,怨恨與無助的背后是快樂和幸福。生活就是這樣,快樂與怨恨同行,我們要大膽地面對生活。生活沒有一帆風順,要想走出低谷,就要勇敢地面對它不能害怕它!
抒情作文400字 篇7
俗話說:“書籍是人類的營養品。”這話一點不假,有了書,人類才能發展,有了書,才能知道相互學習,有了書,才知道要團結別人,有了書,才能懂得道理。
近期,我看了許多成語故事:《四面楚歌》,《紙上談兵》,《一箭雙雕》等等。《紙上談兵》主要寫了古時候有個人叫趙括,從小就讀兵書,因此,他談起用兵作戰,總是滔滔不絕。有一次,秦國攻打趙國,趙王讓趙括當大將,代軍打仗。不久,在兩軍交戰中,全軍覆沒,趙括也在交戰中陣亡。這個故事深刻地告訴我們,學習書里的知識雖然很重要,但光有理論知識是不行的',我們還要學會將理論和實際結合起來。
這個學期《科學》課有一節“關于植物的生長變化”的課程,我們班種的是大豆,我非常認真地將種子種下,幾天以后,種子發芽了,我激動極了,趕緊進行移植。可是,因為移植得太早了,水也澆得太多了,豆芽爛在了土里。當別的同學興沖沖地將豆苗交給袁老師的時候,我開始了第二次種植。這一次我知道豆芽必須長成豆苗后才能移植,所以我成功了。
這使我懂得了學習中不能生搬硬套,要根據實際情況科學地運用書本上學到的知識,這樣我們的學習才能不斷進步。
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