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抒情作文600字必備【5篇】
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的抒情作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

抒情作文600字 篇1
這幾天一直陰雨綿綿,老話說:“幾場秋雨幾場涼,”一點都沒有錯。瞧,秋雨送來了五彩的秋天,送來了絲絲涼意。
秋,是一個豐收的季節;秋,是一個文靜的季節;秋,是一個讓人回味的季節。
瞧,那是一位穿著金色衣裙的仙女,她那輕輕地衣袖拂去了太陽的焦熱,將明亮和清爽給了大地,她用寬大的衣衫擋著風寒,卻又捧起沉甸甸的果實,奉獻人間……她是誰?她就是彩色的秋天,讓我情有鐘。
瞧,那是一位含蓄的少女!她的到來,使楓葉紅了起來,楓葉在林中飛舞,舞動著優美而矯健的舞姿,演繹著它們短暫的生命。不久將會紛紛落下,回歸到大樹媽媽的身邊,讓短暫而精彩的瞬間永遠珍藏在這個季節。秋使稻子彎下了腰,農民看見了,說:“秋天來了,該豐收了!” 秋讓大地如詩如畫,!不只是孩子喜歡,而且農民、我們都喜歡她。果園里,果子的芬芳撲鼻而來,那紫茵茵的葡萄讓人看的嘴饞,不用說,一看就很美味!黃澄澄的梨頭壓彎了枝頭……
秋,是多么的生機勃勃美麗的菊花,高興的一夜都沒睡,伴著秋風姐姐一起舞蹈!瞧!金色的曠野上,那一家人玩得真開心,爸爸媽媽和孩子拍了似乎拍了照片,是他們無法淡忘的照片、畫面!孩子在地上打滾!嬉戲!笑的合不攏嘴!葉子紛紛落下來,仿佛也要加入他們的行列中!
秋,是多么的.溫柔!如同一個溫柔的媽媽,不像夏哥哥那么暴躁的落下豆大般的雨,也不像冬弟弟那樣落下冰雹,也不像春姐姐那樣柔弱!她稀稀疏疏,一點一滴,讓我愛上了她——秋雨!我漫步在朦朧的雨中,靜靜地欣賞周圍的一切,感受著秋雨的一切,感受著秋雨的愛撫。
人會慢慢長大,就算我的童心變了,也不會沒有秋雨。
秋!我愛秋天!我十分熱愛秋天!
抒情作文600字 篇2
晨光下,草地上,一個面臨向陽,衣帶隨風舞動的少年,那是我——一個十六歲少年自滿的背影。
——題記
在一個溫馨的家庭中誕生,,在一個向上的情況中發展,好像統統都是那么瓜熟蒂落,但是不幸的是,上天給了我一個不羈的性情。
初生
我神往藍天,神往大海,神往本身主宰本身的天下。不外,我更樂意把心聲只埋藏在心底,由于我畏懼聞聲別人不屑、譏笑的話語。那迢遙的漂亮而又含糊的天空,是我心中的印記。
懵懂
開端細致思量本身的.設法主意,是否應當做家長心中,先生眼里的乖小孩,是否可以或許做真正的本身。用充斥渺茫的眼睛仰面瞻仰那一片藍天,我是否屬于那邊,我瞥見,碩大的天空中飄著幾朵零星的云。
發展
沒有一帆風順的船,沒有統統順遂的事,徐徐長大的我開端感悟性命的進程,是輪回?是單程?照舊無所謂有無?一向祈求寧靜生存的我,卻無法按心中所想去發展,那些我所神往的,好像只是富麗的泡影,無論怎樣掙扎,好像都逃不脫運氣的約束,一顆心只能輾轉反側而得不到撫慰。統統的統統,只由于我是一個門生,以是必需遵照所謂的“該做”或“不應做”,沒有本領去計劃本身的發展履歷,是如許嗎?
遠方的天空,我神往的天空,好迷人!
十六歲的天空
充斥了等候,充斥了驚喜,充斥了弗成能中的大有大概,這是十六歲的的寄義。我,已經十六歲了嗎?是到了該破土而出,奮力萌發的時節了嗎?摒棄心中的掛念,要做本身的主人,十六歲的少年初頂應是飄滿白云的天空!
我,面臨著向陽,在輕風中輕笑,我瞥見天空那么藍,那么美,那是十六歲的專屬天空。
抒情作文600字 篇3
秋天已經穿過陽臺上的窗簾,在我的眼里跳躍著、舞蹈著、歌詠著,那炫目的光彩、妖嬈的舞姿、深沉的旋律,終于開啟了我們之間的對白。
我的思緒悄然踏上故鄉熟悉的小路,拾(she)級而上,佇立山巔,秋天的景色盡收眼底。滿坡的松樹蔥蘢碧綠,地壟邊的柿子樹換上了喜慶的紅妝,銀杏的葉子像一把把金黃色的小折扇,將秋風送到我的耳畔。遠處的農田更是色彩紛呈,長出子葉的油菜綠油油的,即將收獲的.玉米仿佛穿著蓑衣的戰士等待著檢閱,金黃的梨子、鮮艷的蘋果、火紅的石榴掛滿枝頭,那是一種多么難以抗拒的誘惑!如果是陰天,云霧輕盈地浮游在半山腰,你就會有一種御風而行、穿梭在如夢如幻的世界中的感覺。
縱橫交錯的道路,宛如仙女舒展的衣袖,各種農用車奔忙著,將汗水澆灌的蘋果、勤勞培育的酥梨運載到市場上銷售。故鄉人黝黑的臉上洋溢著豐收的喜悅,朗朗笑聲透露出秋天的深厚情感。我的心頓時顫動起來,似乎要加入他們的行列,一同分享大自然的恩賜,將豐收的歌兒唱得更加豪邁激昂。
相對于夏天的妖艷,秋天的景色更加凝重,也更加透明。秋天是一種成熟的積淀,是貯藏希望的基礎,更是迎接寒冬的戰斗號角。斜陽如血,微風陣陣,你的心緒會隨著所見所聞而慢慢的放松下來,此時的收獲正是理想的萌生、揮汗如雨的奮斗與不懈追求的最好回報。所以在前進的道路上,我們無須喟嘆種種挫折而自怨自艾、無須因為一時的失落而裹足不前,相信一分耕耘、一分辛勞終有所獲。陶醉在秋天的韻律中,我才更加堅信,明天自己應該做些什么、思考些什么,堅持些什么,然后一定會收獲些什么!
抒情作文600字 篇4
喜歡一首歌,卻不知道它的名字,對于歌曲發燒友來說,不啻為一種悲哀?扇耸篱g卻偏偏有這種事發生,比如我,和“我最愛的那首歌”。
萬幸的是,我并非歌曲發燒友,不會為了一首歌而闖遍天南海北,再在尋得歌名后三呼“萬歲”。偶爾聽聽歌只是我眾多消遣中的一項,我認為聽歌實在是一種好的放松方式呢:一首好的音樂回把你帶金如幻的夢境,仿佛身居世外桃源,足以使人隨著樂曲飄飄欲仙,呼入最原始的芬芳……然而這樣的作品如同大海撈針,少之有少。
我一直以為浪漫的事都要發生在“一個冬日的清晨”,可我錯了。這是夏日的晌午,天氣真是熱得可以。我象往常一樣習好功課出來休息,爸爸媽媽則在看電視——啊,我喜歡這種環境,這樣的話,我就可以乘機看一會電視了——電視上,一個略帶羞澀的大男孩微閉眼睛,入神地唱著一曲動人的歌謠。是呵!動人。他唱得那么專注,仿佛忘記了面對數萬觀眾,仿佛在一個未知的地方飛翔。那么專注,以至于將我的靈魂勾了出來我也不知道。那種音樂,象是清純的女子舞著曼妙的舞姿,或是朗朗月夜下月光傾注在湖面上。合上眼,似乎夜闌人靜,我忘記了一切,甚至忘記了酷暑。我的心,就這般悄悄地哼著:
“是誰——在敲打我窗,是誰——在撥動琴弦……”
美!美得不堪一擊!這樣美的相遇,是否能算上邂逅?
可是,故事還有續集。令人吃驚的是,繼那次以后,我又多次聽到那首歌——在電視上,收音機里,電腦上,甚至我母親的嘴里!我卻始終不想知道它的'名字——在我心中,它早已變成了“我的那首歌”!是的,“我的”。我不能擁有它的全部,可我卻早已擁有了它的靈魂!
電視上正做著“八卦”廣告:“您與您身邊的每一個人,都有著注定的緣分……”真的嗎?那么我與“我的那首歌”,竟也是這樣有緣呢!
再聽一遍吧:
是誰在敲打我窗,是誰在撥動琴弦。
抒情作文600字 篇5
我們身邊有很多人,如父母、老師、陌生人……他們讓我懂得了很多道理,讓我成長。我要感恩,感恩老師,是他們讓我學到了知識,我要感恩父母,是他們給了我生命,無私的奉獻,哺育我們,在我們受挫折的時候,鼓勵我們,讓我們前進。
我要感恩老師,老師是我最尊敬的,從牙牙學語到懂禮貌、有知識的大姑娘,我們就像一塊海綿,不斷的吸取知識,老師卻像一盆水,被我們吸干了。記得那一年,我已經剛剛出院,只能借用拐杖走路,老師看見了,在全班講了我生病的事情,我用拐杖不怎么方便,老師還讓我趴在她背上,我拒絕了,老師50多歲了,身子骨受不了,一股暖流流遍全身。
我愛父母,是他們把我養育成人,我曾聽到“打是疼,罵是愛”,雖然每次批評我,甚至偶然曾經揍我,但我看到他們眼里的'不舍,打在我心上,疼在他心上,是父母讓我改變了很多毛病,每次我都不知道為什么和你們頂嘴,可是止不住,有以為哲學家說過:“說話之前,把舌頭在嘴里繞個圈”。我承認我過去是我的不對,我一定改正,好好學習,天天向上。
那一次,我在叔叔家寫作業,沒有寫作文,媽媽問我的時候,我支支吾吾,說不出話,媽媽說;“沒寫吧”?“才沒有”!我臉紅了,媽媽還為了這件事情,打了我,我還不服氣,氣了媽媽,我現在才明白,什么是愛。
愛是偉大的,他給了我力量,也讓我明白了什么是感恩,感恩父母,是你嗎給了我生命,讓我成長,感恩老師,是你們給了我知識,讓我們知識淵博,學會感恩,感恩幫助我們的人!
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