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【實(shí)用】描寫樹的作文9篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的描寫樹的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫樹的作文 篇1
我們的校園里,有許許多多的花草樹木。這些花草樹木給光華校園增添了不少的姿色,尤其是光華大道兩旁的合歡樹,更是成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
合歡樹的干很粗大,猶如一頂張開(kāi)的大傘,又宛若一只巨人的大手,我用手輕輕地?fù)崦蠚g樹那粗大的枝干,感覺(jué)有些粗糙,上面凹凸不平的。
合歡樹的葉子很特殊,看上去既像含羞草又像小小的鋸齒。葉片小小的,都連在一起,中間還有小分叉。一陣風(fēng)吹過(guò),葉子左擺右搖,真像一個(gè)亭亭玉立的`少女在跳著優(yōu)美的舞蹈。
聽(tīng)周老師說(shuō),合歡樹的花尤其美麗,可是已經(jīng)進(jìn)入深秋季節(jié),合歡樹那粉紅色的花兒已經(jīng)凋謝。我想,也許有些遲開(kāi)的花還沒(méi)謝吧。于是,我抱著僥幸的心理在樹下東瞅瞅西瞧瞧,也沒(méi)看到一朵花。唉,看來(lái)遲開(kāi)的花兒也已經(jīng)消失了她的芳蹤。
不過(guò),看到合歡樹上那累累果實(shí),我心里頓時(shí)高興起來(lái)。那一串串的果實(shí)像豆莢,掛滿了枝頭。大部分果實(shí)已經(jīng)成熟了,呈現(xiàn)出黃褐色,有一部分果實(shí)還未成熟,是嫩綠色的。從遠(yuǎn)處看,樹上像掛滿了小鈴鐺,又像一串串的小香蕉,真是招人喜愛(ài)!
哦,美麗的合歡樹!
描寫樹的作文 篇2
一天小熊找到了小猴、小象和小鹿去辦森林音樂(lè)會(huì)。
小鹿帶來(lái)了它的豎琴、小象帶來(lái)了它的大鼓,(我學(xué)會(huì)了寬容)而小猴則帶了它最喜歡的笛子。它們很高興的`叫起來(lái)了。小熊說(shuō):“朋友們,讓我們開(kāi)始吧。”它們分別拿著它們的樂(lè)器,演奏起了美麗的音樂(lè)。慢慢的把百靈鳥也吸引來(lái)了,它站在枝頭上愉快的歌唱。就連美麗的花朵也散發(fā)出了陣陣香氣。可愛(ài)的葡萄和調(diào)皮的葫蘆也跟著搖搖晃晃仿佛在跳舞一樣。
小熊說(shuō):“讓我們把美麗的音樂(lè)留在大森林里吧!”
描寫樹的作文 篇3
我們操場(chǎng)上有一棵高大的梧桐樹。好大的梧桐樹啊!我們兩 個(gè)小同學(xué)拉著手才能把它抱住。好茂盛的梧桐樹啊!它向四周伸 展的樹葉,差不多遮蓋住我們操場(chǎng)的一小半。
梧桐樹的葉片有大有小,大的象大人的手掌,有的甚至比大 人的手掌還要大,小的`象小孩的手掌,一條條枝條象千萬(wàn)條拐 杖。
春天,下毛毛雨了,梧桐樹為我們遮雨,雨滴就不會(huì)很快掉 下來(lái),我們就在梧桐樹下玩。
夏天,暴烈的太陽(yáng)當(dāng)頭照,我們?cè)诓賵?chǎng)上做操,梧桐樹遮擋 著,烈日只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,做完操在梧桐樹下玩一會(huì), 覺(jué)得格外涼爽。
秋天來(lái)了,梧桐樹的枝葉慢慢變黃,千萬(wàn)張枯黃的樹葉不時(shí) 的從樹上落下,就象黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天來(lái)了,梧桐樹的枝葉被冬姑娘給剃光了。下雪了,梧桐 樹上有厚厚的積雪,就象一件件棉衣遮蓋在梧桐樹的枝干上,在 冬天里梧桐樹孕育著新的生命,他象一位堅(jiān)定的戰(zhàn)士守護(hù)著我的校園。
描寫樹的作文 篇4
在我們的日常生活中,足球、輪胎、橡皮、鞋底這幾樣?xùn)|西好像沒(méi)有任何關(guān)系,但大家知道嗎?它們有一個(gè)共性,那就是它們都是用橡膠做成的。但是橡膠又是怎么來(lái)的呢?我給大家講講吧。
有一種高大的樹叫橡膠樹。用刀子割破它的樹皮,就會(huì)看到樹干上的傷口上有像牛奶一樣白色的汁液滴下來(lái),這些汁液粘糊糊的,很快就會(huì)粘在一起,而且還具有很強(qiáng)的`伸縮性呢,這就是天然的橡膠。天然橡膠經(jīng)過(guò)加工后,就可以生產(chǎn)出我們需要的足球、輪胎、橡皮、鞋底等物品了。橡膠在我們生活中的作用可真大啊!
大自然里還有許多植物都有不同的用途,只要我們合理的開(kāi)發(fā)利用,一定能做出更多的東西運(yùn)用到我們的生活當(dāng)中。
今天他看書時(shí),看到了橡膠樹,于是就寫了這篇文章。加下劃線的詞是我給他加的,本來(lái)他不太明白什么叫共性,我給他講了之后,他不僅學(xué)會(huì)了,還又舉了許多能用得上“共性”一詞的例子。不錯(cuò),又學(xué)會(huì)一個(gè)新詞語(yǔ)。
描寫樹的作文 篇5
時(shí)光在飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個(gè)天真的鄉(xiāng)下小女孩變成了一位懂事的城市小女生了。每當(dāng)我拿起相冊(cè)時(shí),總可以從中看到家鄉(xiāng)的那棵給了我快樂(lè)童年回憶的石榴樹。
小時(shí)候,夏天的故鄉(xiāng)是炎熱的。每次,火辣辣的太陽(yáng)照在我們的的頭頂時(shí),我們大多數(shù)都會(huì)聚集在后院中的那棵石榴樹下。當(dāng)燦爛柔和的陽(yáng)光輕灑在石榴樹的枝葉上時(shí),石榴樹總是顯得很茂盛,碧綠的葉群蔥蔥蘢蘢,隱隱約約還可以看到藏在葉下與我們捉迷藏的一朵朵粉紅色的小花兒。嫩黃的`花芯兒被包裹在一瓣瓣淺粉色的柔弱的花瓣中,看起來(lái)可美了。花兒還不時(shí)發(fā)出一種清涼的芳香,雖然沒(méi)有桂花那么的香飄十里的濃郁,但只要你靠的近一點(diǎn),便可聞到那淡淡的像蜜一般稠稠的香氣。燥熱的天氣里,人們便在這樹下尋找一絲清涼,小孩子們?cè)跇湎伦矫圆兀芘茏ァ2恢皇俏覀冃『⒆樱瓦B大人也喜歡在這樹下追逐嬉戲呢。
每當(dāng)秋天來(lái)臨,樹葉發(fā)黃,果實(shí)成熟時(shí),我們?yōu)檫@棵樹又喜又憂。那個(gè)時(shí)候,我們總是喜歡和一大群小伙伴們商量好摘果實(shí)的計(jì)劃,然后才出發(fā)。我們先是請(qǐng)幾位“爬樹高手”爬到樹上,把已經(jīng)成熟的果實(shí)摘了,扔下來(lái),由我們剩余的人提著籃子在下面接著。等到已經(jīng)沒(méi)有石榴是,我們才會(huì)帶著我們的“戰(zhàn)利品”回家平分。
冬天,我和一些小伙伴總愛(ài)為這棵樹干傻事。我早上醒來(lái),總感到有些冷冰冰的感覺(jué),這時(shí),果果她們跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“欣,我們?cè)缟掀饋?lái)穿了好多好多的衣服都會(huì)覺(jué)得冷。大樹什么衣服都不穿,它肯定也很冷吧,我們?nèi)樗鲆路┌桑 蔽蚁虼巴馔送髽涞拇_沒(méi)有穿“衣服”,光禿禿的佇立在寒冬中,便答應(yīng)了。我們先找來(lái)破布,剪成衣服的模樣,再把“衣服”用繩子捆緊來(lái)。“嗯,不錯(cuò)不錯(cuò)!”我們這樣說(shuō)著,滿意地離開(kāi)。可是,我們總是不知道為什么,我和我媽說(shuō)了這件事后,媽媽總是邊笑邊說(shuō)我傻。
我離開(kāi)故鄉(xiāng)也有幾年了,也許,我會(huì)忘了故鄉(xiāng)的某些東西,但我知道,這棵石榴樹的樣子是永遠(yuǎn)也不會(huì)離開(kāi)我的腦海中的。因?yàn)椋谶@棵樹中,我的回憶真的是太多太多。
描寫樹的作文 篇6
在灞河邊,總讓人想到“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”這句詩(shī)。極目遠(yuǎn)眺,一排排高大的綠樹就像威武的戰(zhàn)士,傲然挺立著。
你看,那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條撫摸著水面,河水癢得笑了起來(lái),蕩起圈圈漣漪。
春天,是柳絮玩耍的.季節(jié)。風(fēng)兒一吹,路上就“大雪”紛飛,但這美麗的“雪花”卻讓人哭笑不得。“雪花”落到頭上,十八歲的少年成了五十歲的大叔,讓人看了哈哈大笑。走在這漫天“白雪”中,不知不覺(jué),自己也成了白發(fā)蒼蒼的老人。
沒(méi)過(guò)幾天,柳絮就不見(jiàn)了蹤影。柳葉長(zhǎng)大了,柳條也更長(zhǎng)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的瀑布。青綠色的灞河緩緩向北流淌,它波光粼粼,奔流不息,好像有生命一樣。看著它,就像看到古人與灞河兩岸那些柳樹的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
古時(shí)候,人們送別時(shí)會(huì)折下一根柳條送給朋友,以表達(dá)惜別之情。現(xiàn)在,人們已不需要用灞柳來(lái)寄托自己的離愁別緒了,人們?cè)缫淹涘绷谟巫有闹械纳钜猓敲磕陙?lái)到灞河,看到灞柳,我就會(huì)想起關(guān)于古人的那些美好的景象。
描寫樹的作文 篇7
樹上飄下了一片美麗的樹葉。走在公園的路上,到處都可以聽(tīng)到那腳踩樹葉的“沙沙”聲。每一片小小的樹葉都十分美麗,十分奇特。公園里、大道邊幾乎到處都是黃燦燦、紅通通的樹葉,異常美麗。
銀杏葉是最引人注目的,它們黃燦燦的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,簡(jiǎn)直像是一片金色的海洋,一陣風(fēng)吹過(guò),他們從樹上落下,就好像是一只展開(kāi)了的蝴蝶展開(kāi)雙翅在空中飛舞,又像是一位的偉大的舞蹈家,舒展雙翅翩翩起舞。
楓葉也令人贊嘆。從遠(yuǎn)處望去,一片火紅,在陽(yáng)光的.照耀下,顯得金燦燦的。真讓人忍不住想摘下一片戴在頭上。楓葉有著想電鋸一般的齒,可它們卻十分柔軟,摸上去一點(diǎn)也不疼,我想,這也許是楓葉的一大特點(diǎn)吧!
摘下一篇仔細(xì)觀察,它的葉脈向四周伸去,好像在向人們展示自己旺盛的生命力。現(xiàn)在的楓葉紅中帶綠,葉脈不是很直,看著那好像金魚尾巴一樣的楓葉,我不禁想起了一首古詩(shī):遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家,停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。
我愛(ài)秋天的樹葉,更愛(ài)那美麗的楓葉。
描寫樹的作文 篇8
我們家樓頂花園里種了一棵枇杷樹,它已經(jīng)十多歲了。它長(zhǎng)得象一把巨大的蘑菇傘,樹干很粗壯,樹皮摸起來(lái)非常粗糙,樹枝上還有一個(gè)鳥窩呢。它的樹葉是深綠色的,兩頭尖尖,兩邊有很多小齒,表面上還有很多絨毛。現(xiàn)在花開(kāi)了,淡黃色的真好看,一串一串象小珍珠。到了夏天,樹上結(jié)滿了金黃色的'果實(shí),讓人直流口水,不僅我喜歡吃,小鳥也喜歡呢!
媽媽告訴我,枇杷樹的葉子和果實(shí)都能止咳潤(rùn)肺,所以我給它取的名字叫“有用樹”。上次爸爸想把這棵樹砍掉,要不然,我們的屋頂就要漏水了,可是,我和媽媽舍不得,所以到現(xiàn)在,那棵樹還留在我們家樓頂。
“有用樹”,希望你能和我一起快樂(lè)成長(zhǎng)!
描寫樹的作文 篇9
樹,她十分平凡,她紋絲不動(dòng),她在夏天奉獻(xiàn)陰涼的,她死后也奉獻(xiàn)自己。我坐在下,當(dāng)風(fēng)吹過(guò),一陣悅耳的音樂(lè),我發(fā)現(xiàn)了樹的秘密。那是……
一陣風(fēng)吹過(guò),我撫摸到了樹干,就像人的.手一樣柔軟,她就像一個(gè)人,一個(gè)母親,保護(hù)她身下的小花小草,為小朋友提供乘涼的地方。時(shí)間漸漸在我眼前變快了,一分鐘如一個(gè)季節(jié),飛快的循環(huán)。小花生長(zhǎng)發(fā)芽,開(kāi)花,凋謝。一年就已經(jīng)過(guò)了。
春天,下雨的時(shí)候,她伸出手臂保護(hù)小花小草,同時(shí)又給他她們?nèi)≈槐M的母愛(ài),使她們茁壯成長(zhǎng)。樹露出了笑容。
夏天,酷暑的時(shí)候,她挺直身軀,制造出一個(gè)陰涼的,小朋友們玩的滿頭大汗,躲到下乘涼,游戲。樹又露出了笑容。
秋天,刮風(fēng)的時(shí)候,她把身上的“寶貝”抖落在地,風(fēng)一刮,樹葉飛舞,我們看見(jiàn)了,臉上掛著笑容,也想跳舞。樹依舊露出了笑容。
冬天,下雪的時(shí)候,她換上了潔白的大衣,孩子們抖動(dòng)她,雪掉了下來(lái),捧起來(lái)做雪球互打,我們十分開(kāi)心。樹,她怎么樣了呢?永遠(yuǎn)都是那樣,樹又露出了笑容。
樹,就是一位媽媽,一位偉大的媽媽。
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