描寫(xiě)樹(shù)的作文5篇[精華]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)樹(shù)的作文5篇,歡迎大家分享。
![描寫(xiě)樹(shù)的作文5篇[精華]](/pic/00/d7f7cec411_5fbf7f2773d65.jpg)
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
三月十二日是植樹(shù)節(jié),我的爸爸從市場(chǎng)買來(lái)了一棵沙糖桔樹(shù),準(zhǔn)備種在我們自家的陽(yáng)臺(tái)上。
這棵沙糖桔樹(shù)小小的,還是小樹(shù)苗呢!它的樹(shù)干、樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了一根根扎人的刺,樹(shù)枝上長(zhǎng)著一片片嫩綠的葉子,只可惜有一些葉子已經(jīng)被那些可惡的小害蟲(chóng)給吃掉了。但是,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過(guò)去,小樹(shù)苗還是那么的蔥翠、那么的惹人喜愛(ài)。
“我的爸爸,你能不能快一點(diǎn)兒啊?我想種小樹(shù)苗了,已經(jīng)等不及了。”我急切地催促著我的爸爸。
在我催命似的要求下,我的.爸爸終于一手拿著小鐵鍬,一手拿著小樹(shù)苗走上了陽(yáng)臺(tái)。
我的爸爸在陽(yáng)臺(tái)上為小樹(shù)苗選了一個(gè)合適的地方“安家”。他在那一塊地方挖了個(gè)小坑,讓小樹(shù)苗可以“站”穩(wěn)了。在挖土的過(guò)程中,我看見(jiàn)了一條條正在微微蠕動(dòng)的蚯 蚓,我想它們也是在幫忙為小樹(shù)苗松土吧!下面該把小樹(shù)苗“安”進(jìn)土里了,我便自告奮勇地幫我的爸爸把這棵小樹(shù)苗種下去。接著,我的爸爸把剛才挖出來(lái)的土重新填進(jìn) 去,填在小樹(shù)苗根的周圍,使小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地站住。最后,我的爸爸讓我開(kāi)一下水龍頭給小樹(shù)苗澆水,我很開(kāi)心地接受了這個(gè)任務(wù),因?yàn)槲乙部梢詾樾?shù)苗作一點(diǎn)貢獻(xiàn)了。
小樹(shù)苗,你一定要快快長(zhǎng)大,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
晴朗如水的月光。
木子輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
他是新搬來(lái)的。
那是一個(gè)獨(dú)立的小房子,門前有一棵老的快沒(méi)入夕陽(yáng)的老榆樹(shù)的老房子。孩子們告訴他,那里被稱之為為禁地,據(jù)說(shuō)里面住著一個(gè)脾氣古怪的老頭,孩子們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),連孩子們的父母也說(shuō)不清他長(zhǎng)什么樣。人們都稱呼那個(gè)老人為“老榆樹(shù)”,榆木疙瘩,就是這樣。他們甚至還猜測(cè)那老人是一個(gè)邋里邋遢的人,不然,窗簾為什么從來(lái)沒(méi)有拉開(kāi)過(guò)?只有門上剛換過(guò)的鎖證明了里面有生命的跡象。
但木子知道,不是這樣的。
當(dāng)他去為報(bào)社推薦雜志時(shí),其他人都愉快的接受了,畢竟這是一本有趣的雜志。木子很想到“禁地”里去碰碰運(yùn)氣。“篤篤篤”這是一扇很好的木門,發(fā)出悅耳的聲音。門緩緩地開(kāi)了,木子看見(jiàn)的是一個(gè)眼神凌厲、白發(fā)蒼蒼的老人。“干什么?”很簡(jiǎn)短的話。木子紅著臉說(shuō):“這是一本有趣的雜志……”“沒(méi)興趣!”老人打斷了木子的話,“等等,這里介紹了很多款可愛(ài)的小狗,您應(yīng)該感興趣的……”木子透過(guò)門開(kāi)的縫隙,看到一個(gè)整潔的家,到處放滿了小狗玩具。老人轉(zhuǎn)過(guò)頭凝視自己的小狗,“他們就是我的孩子,在我孤單的時(shí)候陪我說(shuō)話……”老人自言自語(yǔ),臉上盡是慈祥的微笑,“但是!我不需要你的雜志!”恢復(fù)了嚴(yán)厲的“老榆樹(shù)”“砰”得把門關(guān)上,這“砰”的一聲,像是錘擊著木子的'心臟,木子難受極了,不是因?yàn)槔先说木芙^,而是因?yàn)槔先说墓聠巍!耙苍S我應(yīng)該幫助他!”
木子想起了伯母送給他的生日禮物,但是一對(duì)“微笑天使”——薩摩耶,給人幸福溫暖的感覺(jué)。
木子睡著了,甜甜的睡了。
“篤篤篤”,門輕快地奏著樂(lè)曲。“老爺爺,你在嗎?”“我說(shuō)了,我并不需要你的什么雜志!”老榆樹(shù)很不高興的打開(kāi)門說(shuō)。“不,老爺爺,我只是想送你一件小禮物。”木子捧著一對(duì)小狗。“孩子,你……”“老爺爺,就讓他們來(lái)陪伴您吧。”“已經(jīng)很久沒(méi)有人送我禮物了,很久很久。”老爺爺喃喃自語(yǔ)。………
“木子和老爺爺成了忘年交,在老人最后的日子里給了他快樂(lè)與友情以及親情。”爸爸嘆了口氣說(shuō)。木子就是我的一個(gè)已羽化而去的哥哥。而“老榆樹(shù)”也早已沒(méi)入了夕陽(yáng),那座小房子也不知道怎樣老化、坍塌、消失的……
但這有什么關(guān)系呢?縱使演繹這個(gè)溫情故事的人不在了,但它里面濃濃的愛(ài)早已在我的心里烙下痕跡。我不知道這算不算慈善,但我知道,這是一顆熾熱、純潔的心。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
我們學(xué)校有一棵大榕樹(shù),已經(jīng)有一百多年的歷史了,它的生命力非常頑強(qiáng),我們一點(diǎn)也不舍得傷害它,我們站在大榕樹(shù)旁邊看著它,大榕樹(shù)就好像一個(gè)巨人一樣高大,從遠(yuǎn)處看就好像一個(gè)巨大的蘑菇。
大榕樹(shù)坐落在學(xué)校操場(chǎng)旁邊,它的枝干非常的粗,幾個(gè)人怎樣抱也抱不過(guò)來(lái),只有必須十個(gè)小朋友才能抱住。它長(zhǎng)的非常的.高大,有十幾米高,都快長(zhǎng)到四層樓頂一樣高了。它的枝葉茂密,我站在樹(shù)下,抬頭望去,看不到天空,只看見(jiàn)滿樹(shù)的枝葉。因?yàn)榇箝艠?shù)的枝葉繁密,就成了我們的“保護(hù)傘”。
到了夏天,大榕樹(shù)的葉子變厚了,綠油油的,葉子中間有一條紅線,根部呈褐色,每片葉子的大小都不同;一個(gè)個(gè)小果子藏在葉子底下,跟黃豆差不多大,嫩綠嫩綠,不仔細(xì)觀察是看不到的。
秋天的時(shí)候,一些葉子變成淡黃色,一些葉子變成了墨綠色,那些葉子中間那條紅線變成了深黃色,根部變成了青色,每片葉子的大小差不多變得一樣了,到果子都掉完了的時(shí)候,枝干也就變粗了。
這不只是我們的大榕樹(shù),還是小鳥(niǎo)喜歡的大榕樹(shù),成千上萬(wàn)的小鳥(niǎo)每次飛過(guò)校園,都會(huì)停在大榕樹(shù)上,嘰嘰喳喳的叫著,好像是跟我們問(wèn)好。大榕樹(shù)好好像成了鳥(niǎo)的天堂。
我非常喜歡學(xué)校的大榕樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
我們的學(xué)校里種了幾棵山楂樹(shù)。到了春天,山楂樹(shù)的葉芽迫不及待地深出小腦袋,在春天中嬉戲。用不了多久,雪白雪白的山楂花就在嫩綠的葉叢中開(kāi)放了。一陣微風(fēng)吹來(lái),花瓣像雪花一樣飄舞,真是美極了!夏天到了,山楂樹(shù)上結(jié)出了許多小青果子,果子一天天長(zhǎng)大,由青變紅。待到秋天再來(lái)看,山楂樹(shù)像掛了一樹(shù)的'小燈籠,紅彤彤的,可愛(ài)極了!這時(shí)候把它摘下來(lái),嘗一口,又酸又甜,真是好吃極了!
山楂是多年生落葉果樹(shù),喬木,又叫做山里紅、紅果。山楂營(yíng)養(yǎng)豐富,具有開(kāi)胃消食、化滯消積的功效。
我愛(ài)吃這酸酸甜甜、味美爽口的山楂。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
有人喜歡清香宜人的桂花樹(shù),有人喜歡“長(zhǎng)頭發(fā)”的柳樹(shù)……而我卻喜歡蒼翠挺拔的松樹(shù)。
一到春天,松樹(shù)的葉子嫩綠嫩綠的,在春風(fēng)的吹拂下,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。別看它和別的'樹(shù)一樣,平平凡凡的,但它的生命力是無(wú)比的頑強(qiáng)。它高高地挺立在路邊,像一位位戰(zhàn)士,在歡迎著我們的到來(lái)。
夏天,烈日炎炎,溫度高達(dá)40多度,但松樹(shù)還是頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,不畏炎熱。它的樹(shù)枝向四面八方伸展著,就像一把巨傘一樣,行人在它的樹(shù)蔭下乘涼,它為人們遮擋住夏日的炎熱,為人們服務(wù),為人們無(wú)私奉獻(xiàn)。
秋天,天氣慢慢變冷,但松樹(shù)還是一如既往地成長(zhǎng)。記得有一天下起了傾盆大雨,豆大的雨珠從天上落下來(lái),沒(méi)帶傘的行人看到路旁的大樹(shù),都紛紛走到樹(shù)下,去躲避傾盆大雨。你看,松樹(shù)像一把天然雨傘,幫人們遮擋風(fēng)雨,像一位無(wú)畏的戰(zhàn)士,為人們保駕護(hù)航。
冬天,雪花飛舞,但松樹(shù)不畏嚴(yán)寒,依然傲然挺立在路邊,不怕風(fēng),不怕雨,無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著!
松樹(shù),你的生命力真是頑強(qiáng),還為人們做出這么多奉獻(xiàn),你真像一位解放軍叔叔,我們要學(xué)習(xí)它這種去挑戰(zhàn)去拼博的精神。
【描寫(xiě)樹(shù)的作文】相關(guān)文章:
描寫(xiě)樹(shù)作文(經(jīng)典)03-16
描寫(xiě)樹(shù)的作文【經(jīng)典】09-28
(精選)描寫(xiě)樹(shù)的作文10-01
描寫(xiě)樹(shù)的作文[經(jīng)典]01-12
[精選]描寫(xiě)樹(shù)的作文01-23
描寫(xiě)樹(shù)的作文(精選)10-07
[經(jīng)典]描寫(xiě)樹(shù)的作文10-12
描寫(xiě)樹(shù)作文11-13
描寫(xiě)樹(shù)的作文【精選】12-03