【精選】三年級樹的作文錦集8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的三年級樹的作文8篇，希望對大家有所幫助。
三年級樹的作文 篇1
這兒真美
三月的春天真美呀!
天空碧藍碧藍的，如同一塊巨大的藍寶石一樣，天空上有幾位白云魔術師，它們一會變成吃草的綿羊，一會兒變成淘氣的小兔……天空的底下是連綿起伏的山巒，一山青，一山綠，一山濃，一山淡。天空中，一群大雁從遙遠的南方飛回來了。
山的腳下是一片蔥綠的樹林，忽然，聽到一陣鳥鳴。原來，黃鷹、燕子、麻雀都在比賽唱歌呢!
樹林的旁邊是一片綠油油的草地，草地上開著五彩繽紛的花兒，真是令人眼花繚亮。一只只蝴蝶扇著翅膀，一會兒飛到這朵花上，一會兒飛到那朵花上，好像在跟花兒們打招呼呢!
小河清澈見底，如同一條透明的'藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群群小魚在水里比賽吐泡泡呢。可愛的蝌蚪搖著尾巴在歡快的玩耍呢。兩只螃蟹在水里玩石頭、剪刀、布，玩了三天三夜也不知道誰勝誰敗。
這兒真美，真是美不勝收啊。
三年級樹的作文 篇2
爸爸出差到澳大利亞給我帶來了一只樹袋熊玩具。當爸爸從旅行袋里取出來時，我被樹袋熊那可愛的模樣吸引住了，趕緊用手把它抱在懷里，用臉輕輕貼著它毛茸茸的身子，樹袋熊簡直讓我愛不釋手。
樹袋熊長著一對毛茸茸的，灰白相嵌的大耳朵，有一雙圓得像玻璃球似的眼球，緊挨著嘴巴的鼻子黑黑的，形狀獨特，像鸚鵡的嘴卻沒有鉤。
晚上睡覺時我總是抱著它。有一次，我還做了一個夢，夢見它爬到我身上，用舌頭舔我的臉。
因為我很喜歡樹袋熊，所以我要求爸爸給我介紹一下。爸爸簡單介紹后，我又查看了動物書籍，知道了樹袋熊性情溫順，它生活在澳大利亞，常年生活在樹上。樹袋熊又叫考拉，意思是“不喝水的動物”，它能從鮮嫩的桉樹葉中獲取足夠的.水份。
可愛的樹袋熊，它就像熊貓讓人喜愛。我愛熊貓，也愛樹袋熊。
三年級樹的作文 篇3
樹的朋友千千萬萬……
我是啄木鳥，我是樹的朋友，我可以為樹治病，讓樹茁壯成長，樹可以幫我填飽肚子，讓我有一個溫暖的家。
我是小蜘蛛，我是樹的朋友，我可以為樹織衣服，讓樹穿上更漂亮的衣服，樹可以幫我支撐我的家，讓我有個舒服溫暖的家。
我是小鳥，我是樹的好朋友，當樹不快樂的時候我可以為樹唱歌，讓樹變得開心，樹可以幫我搭起一個美麗漂亮的`舞臺，讓我天天在舞臺上展示自己的本領唱歌。
我是土，我是樹的朋友，我可以為樹增加天然的養份，讓樹有營養，快快長大，像士兵一樣挺立在路旁變得更加挺拔、雄壯，樹可以幫我遮風擋雨，要是刮風，它的樹根就會緊緊的抓住我，讓我和它永遠在一起聊天，要是下雨，它的根也會緊緊的抓住我，不讓我流走，和它一起玩耍。
我是蚯蚓，我是樹的朋友，我可以為樹松土，我在土壤中穿行，吃進堅硬的泥土，排出帶肥的疏松肥沃的土壤，起到了松土施肥的作用，讓樹擁有疏松的土壤，樹可以幫我建立一次環游世界的旅行，讓我見識一下土中的快樂。
我是人，我是樹的朋友，我可以為樹澆水，讓樹在快樂中長大，樹可以幫我在夏天的時候乘涼，讓我呼吸到清新的空氣，讓我快樂的成長……。
大自然的一切都是大樹的朋友！
三年級樹的作文 篇4
我一直想看看豆子是怎么發芽的。星期一，我就開始泡豆子了。找了一個杯子，加上水，我拿起一顆黑豆，小心翼翼地放進杯子。“撲通!”拿起一粒花生,“撲通!”又是一顆黑豆和一粒花生，都接二連三地被我放進杯子。雖然這四個生命還沒蘇醒，但已經在我心中萌芽了。
星期二，我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看，唉!我有些失望，那些豆子沒有發芽，我真恨不得大聲對那些豆子喊：“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能這么心急，或許過幾天就好了，我安慰自己。過了一會兒，我就把這件事忘了。
星期三，我懷著怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理準備。唉!還是不發芽，倒是膨脹了許多，胖乎乎的，真惹人喜愛。雖然沒有看到它們發芽，能有個“小胖豆”也不錯啊!
星期四，望著那四顆日漸膨脹的豆子，我覺得信心倍增，也許快發芽了。
在學校，老師讓我們交流了觀察情況，我這才知道，豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好氣又好笑。
一個星期過去了，豆子還沒有發芽。雖然我把水位掌握到和豆子一樣高。我豁出去了，準備用“十一”的時間繼續觀察。
又是一個星期二，我的第一個花生發芽了，從花生的上面裂開一點兒縫隙，露出一點點小白芽，非常可愛。我覺得很有成就感，也非常高興。第一個生命就這樣誕生了。
星期五，第二個花生也冒出了小白芽，使我對它們的生長充滿了信心。再看看第一個花生，他的芽已經非常大了。我觀察了十二天——一個星期零五天，工夫沒有白費，正像爸爸媽媽常常教育我的：“有付出就有回報!
我觀察曇花一現
今天課堂上聽老師說曇花是在于晚上九點左右開花的,太有意思,我想觀察看看.
到了曇花開花的季節,晚上九點左右,我都會迫不及待地觀察那一盆曇花.啊,終于綻放了,慢吞吞的,一點一點的怒放.曇花開放時，花筒慢慢翹起，絳紫色的'外衣慢慢打開，然后由20多片花瓣組成的、潔白如雪的大花朵就開放了。開放時花瓣和花蕊都在顫動艷麗動人。曇花的花瓣又雪白又嬌嫩,大大的花瓣就象穿雪絨繡裙的小仙女.好可愛,好夢幻啊..我真想去捧它. 但是只3～4小時后，就羞澀地合攏起花瓣兒,花冠閉合，花朵很快就凋謝了，.美好的東西總就象美夢.真可謂“曇花一現”!
啊,我看到''曇花一現''的美麗.
三年級樹的作文 篇5
嗨！大家好，我是一棵又矮又瘦的小樹，我原本生活在一個美好的世界里，鳥兒嘰嘰喳喳不停地唱歌，小魚兒在水里表演馬戲團的節目，動物們跑來又唱又跳，還有綠油油的小草給我編新衣，我是多么的快樂又活潑。
可是，一切都變了。自從人們來到森林砍伐樹木，我的同伴所剩無幾。我孤零零的呆在角落里，我的朋友們都無家可歸，只得離我遠去。我便垂頭喪氣，情不自禁地留下了眼淚，望著同伴們被無情的人類運走，我也無能為力。后來，我長大了，變得又高又壯。可是后果很不理想，我被人類狠狠地砍倒了，我忍不住“哎呦”一聲叫了出來。我被伐木工運走了，在那里，我遇到了跟我一樣遭遇苦難的同伴，他們有的變成了玩具，有的變成了學習用品，有的.變成了家具，我們互相傾訴遭遇，擁抱在起來。
人類啊，不要再砍伐森林了，你知道我們有多痛苦嗎？況且這并不只是為了我們，也是為了你們呀！沒有我們，你們能夠阻擋風暴的威力嗎？請你們種植樹木，保護我和我的伙伴吧！
三年級樹的作文 篇6
三月，陽光明媚，和風習習，正是植樹的好時節。我們柯巖中心小學的小記者們興致勃勃地來到柯巖風景區，參加植樹活動。
一到景區的指定地點，同學們領過樹苗和工具，就分組干開了，場地上立刻呈現出一派熱火朝天的景象，同學們個個干勁十足，像小老虎似的.。可是，土太硬了，我們的鐵鏟怎么也刨不出坑來。怎么辦呢?還是小胖子付江楠有辦法，只見他先往地上倒了一桶水。那水往土里滲，立馬沒了蹤影。緊接著，他又掄起鐵鏟往那濕土里挖。嘿，一個坑就這樣挖好了。這辦法課真不錯!緊接著，大家放苗、培土、澆水。哈哈，第一棵小樹就這樣完工了。轉身瞧瞧旁邊其他小組的同學，也都干得差不多了。望著在春風中挺立的小樹苗，同學們別提又多激動了!
雖然，到這次植樹活動結束時，同學們都感到挺累的，但想到這棵小樹苗，有一天終會長大，到那時，就可以為人們遮風擋雨，我們都感到一種由衷的滿足，臉上都露出了幸福的笑容。
三年級樹的作文 篇7
在我們學校的外操場，整整齊齊的種著一排梧桐樹。春天，隨著大地的開化，沉睡了一冬的梧桐樹在春姑娘那神奇的魔力下，漸漸露出一個個綠油油的小腦袋。晨曦，東方剛泛起魚肚白，就有學生來了。一陣春風吹過，樹上還未落的葉子晃動起來，就像是在向一個個學生招手致意。
夏天，在烈日的精心照料下，我們“舒服”得過頭了，跑到了梧桐樹爺爺那兒遮陽。梧桐樹爺爺看著這一群群茁壯成長的.孩子，歡快地在習習南風中點點頭。
秋高氣爽，梧桐樹爺爺會把一串串毛茸茸的梧桐果綴滿枝頭。一批批學生也學有所成，走出了小學的大門，邁進了中學的校園。梧桐樹爺爺為他們的長大而感到高興。低年級的孩子們每天都要給梧桐樹爺爺演奏一首響亮的交響曲——掃葉聲、歡笑聲響成一片，梧桐樹爺爺更是高興得不得了。為了留住這群可愛的孩子，它們總會賞給他們一些樹葉，低年級的孩子們便會仰著頭，跳起來伸出雙手去抓那些翩翩而來的“禮物”，梧桐樹爺爺見狀也手舞足蹈地在秋風中擺動自己的身子。
冬天，梧桐樹爺爺開始瘋狂賞賜，第二天早上，總會鋪一條金黃的道路在我們眼前，我們用這一條道路的“奠基者”為我們取暖。看著一陣陣濃煙升起，梧桐樹爺爺似乎慈愛地咧開嘴笑了。此時，我不由得吟起一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花！”
啊！梧桐樹爺爺，我愛您，愛您的高大粗壯，愛您的美麗，但更愛您那無私奉獻的精神。
三年級樹的作文 篇8
這次回到家，我發現村里的槐花樹全開了，一串串，一束束潔白的槐花綴滿枝頭，在槐花樹上展開了笑臉。
一串串潔白的槐花，令人心曠神怡。槐花就像一個個潔白的小精靈，在槐花樹上玩耍。一陣微風吹來，槐花就翩翩起舞，還能聞到陣陣清香沁人心脾。如果有心事，一聞這香味憂愁就會消失的一干二凈。
槐花不僅美麗而且還非常美味。你摘下一朵開的槐花，吸一口里面的蜜，香香甜甜純天然的蜜讓你陶醉地無法自拔。而我的媽媽做的涼拌槐花，更是讓我感受到大自然的味道。
槐花還可以做成無比絕倫的蜜。有一些養蜜蜂的.南方人，會特地從南方趕到北方，放出成千上萬只蜜蜂讓他們去采集槐花蜜。采完的槐花蜜在經過加工成為純天然的槐花蜜，我家就有槐花蜜，那是爸爸去年買的，槐花蜜色澤微黃，蜜質粘稠，氣味芬芳，清香。我喝了一點槐花蜜，頓時一股沁人心脾的槐花香涌上心頭，真讓人回味無窮！
這就是家鄉的槐花樹，你喜歡它嗎？
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