四年級暑假作文(通用15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的四年級暑假作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級暑假作文1
暑假時,姥爺經常帶我去xx公園玩。那里有一位賣鴿子糧食的老爺爺,認識我姥爺,每天都送我幾包鴿食讓我喂鴿子。時而久之,爺爺就認識了我,有時我還幫他看攤子。
現在也該說說我跟鴿子的故事了。雖然我沒有像老人與海鷗里面的老人那樣,給鴿子取名字,但我很喜歡它們。整個暑假我幾乎每天都去給鴿子喂食,日復一日地鴿子就跟我像“熟人”一樣了。只要我咕—咕—地叫一聲,它們就馬上不約而同地飛下來,吃飽了又飛上去。我發現它們歇在律師事務所的房子上面,可是工作人員不讓我們上去。因此,我從來沒有到鴿子的家參觀一下,很是遺憾。
時間像沙子一樣從指尖滑過,快樂的`暑假很快就結束了,但我和鴿子的感情并沒有結束,每到周末,我還去看它們。
四年級暑假作文2
今天,我和爸爸、媽媽一起去鯨鯊半島吃自助餐。
那里的環境非常好,非常舒適,一進門就給人一種自然安逸的感覺。服務員給我們安排了座位,我迫不及待地就拿起盤子去取食物。那里的食物很多,應有盡有,主要有幾大類:肉類、海鮮肉、飯類、甜品類等。我拿了美味的壽司,可口的北京燒鴨,新鮮的海鮮。今天我味口大開,凡是拿來的食物都被我吃了精光。
吃到一半,我突然看到了一個告示牌,上面寫著幾個大字“剩下的食物超過100克就要加一個人的價格”。我突然一驚,趕緊提醒爸爸、媽媽,爸爸笑著說:“是啊,其實他們只是想讓我們別浪費食物,吃多少拿多少。你想在我們吃自助餐的同時,在貧困地區還有多少人沒飯吃,還有多少人吃不飽飯,我們難道還有浪費食物的.理由嗎?”
今天,我不僅品嘗到了美味可口的食物,還讓我明白了不能浪費食物的道理,真是一舉兩得!
四年級暑假作文3
在一樓書桌上,放著一個小巧的看似空竹的玩意。那是我的心肝寶貝——悠悠球,它既是我的.玩具,也是我的朋友。別以為它只是一個沒用的玩具,它可以使我增加手的靈巧性和反應能力。
我還用它幫我結識了一些朋友。我們去常州玩時,我在大巴停車休息的時候玩起了悠悠球,每當做完一個動作的時候,總會有來自小朋友的稱贊,我心里樂開了花,而且在車上我還和一個人成了一對好朋友。
我現在算是一個中手了,“遛狗”、“蕩秋千”、“登月彈射”等,我都不在話下。每當做完作業,勞累時,我都會拿起悠悠球玩一會兒。不過在玩耍的時候,有時也要付出代價。有一次在我來不及停的時候球又飛回來,結果大拇指給球撞紅了。不過我現在能收放自如,能完全掌握它的技巧了。它既是玩具,又是我忠實的朋友。
我非常喜歡我的悠悠球。
四年級暑假作文4
之前,大家都說:“教子不嚴父之過,教兒不改兒之錯。”我明白了其中的含義,但是,現在又冒出來了一句“教不嚴,師之惰”,到底是什么意思?
今天,我在補習班,發生了一件這樣的事情——
上課了!可第三組的男生還在打鬧,不知道哪個男生嘴中一直叨念著“殺姐姐”,“紫熏”,“子畫”……還有兩個人在玩猜拳,還有一個男生在玩“搖搖樂”…….顯然,老師也十分無奈,不管吹了多少次口哨,不管“安靜”喊了多少次,他們不僅沒受到影響,而且聲音把我們其他人都震聾了。
老師見這一招沒用,便使出了殺手锏,用銅鈴一般的聲音震耳欲聾地說:“再不乖告家長!”
他們立刻停下來了,老師繼續說:“你們知不知道我有多辛苦,不把你們培養成才,家長一定會怪我的,你們要為自己學習,不是為我,但不要影響到其他人,我要是對你們不夠嚴,他們就認為我十分懶惰……”
原來是這樣,“教不嚴,師之惰”,這句話的'含義給予了我終生的啟示。
四年級暑假作文5
今天我和爸爸去釣魚,我們買了漁具和魚食還給我買了一套漁具就出發了。因為自己沒有釣過魚,所以心里非常地興奮,感覺車跑的'很慢,過好長時間才來到釣魚的地方。
我和爸爸選了一個好位置坐下來,爸爸叫我看他是怎樣把蚯蚓穿到魚鉤上,然后又是怎樣把魚線甩出去的。我照著爸爸的方法拿起一條蚯蚓往魚鉤上穿,可是蚯蚓太滑了而且有很細我怎么穿也穿不上,最后爸爸幫我把蚯蚓穿到魚鉤上,然后把魚線甩出去,“啊!沒有甩出去。”第二次爸爸和我一起甩出去,終于可以坐下來等魚上鉤了。
我雙手握著魚竿,眼睛盯著浮標,過了一會兒浮標開始動了,我趕緊抓起魚竿,“啊!一條小螃蟹!”心里高興極了。第二次沒有釣到小魚。爸爸已經釣了四五條小魚,爸爸說:“不要著急,慢慢來。”我再一次把魚線甩出去,過了一會兒浮標動了,這次又釣了一條小魚。
釣了兩個多小時,我和爸爸雖然沒有釣到很多魚,可是我今天還是很開心,因為我學會了釣魚。
四年級暑假作文6
在這暑假里,我不能浪費這美好的時間,我應該有我的計劃吧,這樣我才能豐富我的暑假生活。
例如,我的語文成績和數學成績都不太好,我應該利用這個暑假的時間來補補語文和數學。
語文我要復習三年級的'課文,還要預習不熟的課文。
數學我的算式比較差,我要天天練計算,還要改掉那些壞習慣。
我還要學習英語,我要到英語興趣班學習音標,為四年級做準備。
另外我還要和我的好朋友一起去下去玩,或者好爸爸媽媽去公園玩。
這就是我這兩個月的計劃。
四年級暑假作文7
我家有幾只小烏龜,它們很可愛。
小烏龜的眼睛就像兩顆黑寶石,三角形的嘴巴,短短的尾巴。它們的腿上有很多的肉,走起路來一搖一擺的。當小烏龜伸長了脖子的.時候,你會發現小烏龜的脖子上也有一層肉,就像是小烏龜戴上了厚厚的圍巾。
小烏龜們也是我的好朋友,時常逗得我不亦樂乎。
記得有一次,我無聊便去去看看小烏龜們,一只最小的烏龜,爬到了另一只大烏龜的背上,在上面手舞足蹈,一副洋洋得意的樣子。沒一會兒,大烏龜好像看不下去小烏龜耀武揚威的樣子,猛地把小烏龜甩了下去,小烏龜一下四腳朝天,我不禁大笑了起來。
我沒事的也會去逗逗小烏龜們,給他們喂一些食物。有一次我和平常一樣丟下幾顆龜食,以為它們肯定又會爭先恐后的搶起來,但他們卻將龜食踢來提去像是踢上了世界杯,各不相讓。
聽我說完我家的小烏龜們,你是不是也想養小烏龜了呢?
四年級暑假作文8
由于校組織公益活動,我們最終決定去校旁邊的順豐快遞參觀并體驗。 早上,我和徐浩哲等到十一位同到了順豐快遞,一進門,我看見里面空蕩蕩的,一件快遞也沒有,因此,我問了一下陳經理,他回答道“快遞一般在上午的7:00左右會到達這里。”陳經理的話音剛落,就聽外面有人在喊“大家快呀,快遞到了。”我立馬回頭一看,果然,有一輛順快遞的'車駛了進。 車一停下,一位叔叔就取了代碼牌,用一個類似手機一樣的東西掃了一下,確認了信息后,打開后門,我們馬上就蜂擁而至。在想“我們連校這么亂的倉庫都被我們整得一干二凈,難道這會難住我們嗎?”我們一邊搬運,一邊猜測紙盒里裝的是什么貨品,中途我搬了一個三角體狀的紙盒,還有兩根“金箍棒”再加上兩個麻袋。 最后,在拍集體照時,陳經理提了幾個問題,分別被徐浩哲和張樺回答,還告訴了我們快遞公司的6個字快速、安全、準確。 這次參觀快遞公司,既讓我們了解了順豐快遞,還讓我們休驗了他們的辛苦。
四年級暑假作文9
謝謝媽媽讓我這個暑假,玩得超開心的。
有好多天,我去打羽毛球,從早上打到中午,奔馳在球場上,跟著球兒跑來跑去,流汗的感覺真好。
夏天跳到游泳池的感覺最棒了,清涼有勁,忘記了炎熱,在水里就像一只快樂的海豚。
暑假里,我每天都會看我最喜歡的“武器百科”,我將來一定要當個軍事武器專家。當然不能放過暑假,好好研究羅!
我還去學做望遠鏡,花了兩天的時間,做了一個望遠鏡,我還在自己做的望遠鏡里,清楚的'看見兩顆太陽黑子,心里好有成就感。
住在遠方的朋友們也趁暑假,回到北京。我天天跟他們玩在一起,騎腳踏車,有玩伴的感覺真好。
我還陪爸爸去打高爾夫球,可是我有點不耐煩,因為要打好久哦!但是可以跟爸爸一起打球,我還是很開心。
媽媽要帶我去郊區看奶奶,找表弟玩,最高興的是還可以買玩具。
玩!玩!玩!一直玩!我的暑假作業還剩一樣沒寫,再不寫,會被媽媽修理,我趕快去寫了!
四年級暑假作文10
七月的風,和煦溫暖;七月的雨,清涼纏綿;七月的天,湛藍深遠;七月的景,欣欣向榮。在這個生機勃勃的七月,我們擺脫了書本的束縛,伴隨著同學們的歡笑聲迎來了暑假!
暑假第二天,媽媽和我便去了姥爺姥姥家,我獨自走在鄉間的小路上,綠樹成蔭,兩邊的花兒爭奇斗艷的開放著,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花紅如火焰,陽光之下,紅白交映,分外清新宜人。小河旁邊,數百朵不知名小花環繞簇擁,五顏六色,競相開放,真是好一派佳景啊!微風拂過,一朵朵婀娜多姿的花兒隨風舞蹈,好似亭亭玉立的少女。把鼻子拂在花上聞一聞,那誘人的.花香夾雜著大自然的氣息迎面拂來,沁人心脾,令人心醉神迷!
順著林蔭小徑不知不覺進了院,我還沒從花的海洋中回過神來,便又踏入了另一個歡騰的世界。
四年級暑假作文11
夏日的快樂是什么?吃可口的冰淇淋?吹涼爽的空調?還是宅在家中看電影?不過我認為最舒服的是去暢玩水上樂園。
到森泊入口,熱帶雨林式的裝飾十分吸引人,特是枝頭上停著的`鸚鵡,我都不能分辨它是真是假。購票、更衣我們要開始玩啦!
一股消毒水味撲面而來,我決定先去體驗沖浪。排隊時看著別人神氣地趴在板上,一頓操作,可謂是行云流水,似乎這是個簡單活。但輪到我上板時,畫風突變,浪花沖刷著膝蓋,水流速度極快,稍不留神便會打個咧翹。工作人員指導我如何沖浪,上板,趴在在板面,雙手抓著板的錢兩側,然后你就可以下水了。浪花是不是濺到眼中,模糊不清甚至有些疼痛,不過我漂到一半,就結束的歷程擱淺了。真是尷尬又好笑。
精彩的項目,高昂的尖叫,繽紛的夏日。
四年級暑假作文12
這學期馬上就要結束了,快樂的暑假即將來臨。為了讓我的暑假過得更有意義,我制定了一個暑假計劃。
我打算每天上午寫作業,下午玩耍。每天上午先完成老師布置的當天作業,然后讀兩篇課外文章,畫出里面的好詞好句,并抄寫下來。我還要每天做20道口算、10道筆算,每天練一張字帖,每周寫一篇日記。
我打算繼續學習我喜歡的英語和美術,我還要去打乒乓球、學會游泳,使我的身體更強壯。
我還想讓媽媽帶我去北京旅游,去看看雄偉的長城、古老的'故宮和美麗的天壇公園。
當然,我在家里也要做一些力所能及的家務,如:掃地、洗碗、擦桌子……做一個懂事的孩子。
真希望暑假快點到來呀!
四年級暑假作文13
云是天空的孩子,云是天空的衣服,云是天空的表情,云把天空裝扮得五彩繽紛。
云是文靜的,在窗前看那云,平平的,偶爾有一陣風吹過,可舒服了!
云是活潑的,我坐在飛機上看那云,是那么的美。剛剛看是一個大籃球,可是我倒一杯水的.功夫,它又換了一個外形:一只正在休息中的獅子,那獅子長著長長的毛,尾巴像一條長繩,那粗壯的四肢,跑起來速度一定很快。一眨眼,它又變了,變成一群駿馬,在遼闊的草原上自由自在地奔跑,尾巴擺動著,明亮的眼睛像星星一樣。
云是熱烈的。早晨,在太陽還沒有升起的時候,云朵就把自己打扮得漂漂亮亮的,迎接太陽的到來。到了傍晚的時候,它又以最美的姿態依依不舍地送走太陽,迎接月亮的到來。
云也是憤怒的。夏天它憤怒了。一下子就把天空染黑了。太陽想把云扯開,可是云常常會鬧別扭,不給太陽面子,那只能等云慢慢解氣了,天空才會變晴朗。
四年級暑假作文14
太陽是萬物之母,太陽又是我們生活中不可缺少的東西,如果沒有了太陽,那世界將會怎樣?世界上沒有了一切,沒有了風、雨、雷、雪;沒有了莊稼和蔬菜;沒有了礦藏和水產;人們也就沒有了吃、穿、用的東西;沒有了人類。
大自然是一個美好的地方,它是生活的大草原,是人類吃、喝、玩、樂的好去處。可有些人總是給它造成傷害,比如人們亂扔垃圾,到處規劃地造房子。但有些人又說造房子有什么關系?我來告訴你:把房子造在森林里,造別墅。這還不是嗎?沒有了樹木,在陽光下就沒有光合作用,空氣中就缺少了氧氣,人們的生命健康還能保證嗎?沒有了陽光,森林里沒有了花草樹木,大自然就會變得丑陋,很多的旅游勝地被毀滅了,再也沒機會去戲耍了。沒有太陽,動物們也會消失,到時,你的'寵物也沒了,你的小伙伴也沒了。
四年級暑假作文15
今天,老師帶領我們來到了“歡樂河”捉蛤喇。我們每個人都帶著自己的工具,鐵鏟、網子、水桶。我們要下河了,我非常的好奇,就脫下了鞋,剛走到河邊的泥沙,就來了個“嘴啃泥”,同學們都笑了,我立即站起來了,繼續摸蛤喇,我非常高興,我發現同學們已經捉了好幾只了,我下定決心,一定要再捉幾只,然后,我又捉了十幾只,我非常高興,可我正在專心捉的時候,好像有什么東西在我的`腳趾間游動,我一摸,又什么也沒撈著,我又繼續撈,我的手指間有個東西穿過,我手指一夾,原來是一條魚,我一高興,魚就逃脫了,我非常懊悔,又繼續踩蛤蜊,我感覺腳下有些硬,我一摸,原來是一塊羊骨頭,我發現黃宇宸撈了好幾條魚,我非常羨慕。
老師大聲說:“今天就到這里,大家集合!”我戀戀不舍的走了。
今天真是快樂,在水里真舒服,你說呢?
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