四年級的的暑假作文3篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的四年級的的暑假作文3篇,希望能夠幫助到大家。

四年級的的暑假作文 篇1
“醒一醒,快點起床了!蔽冶灰魂嚦臭[聲叫醒。
睜開眼睛一看,我在一個很大的房子里,它是用鏡子做的,形狀像一個寶塔,我能從里面看到外面,但不能從外面看里面,這面境子墻,好特別呀!我馬上穿好衣服褲子下了床,看見了一個機器人,就上前問“:早上好,機器人,請問里是哪里呀?”“這里是未來世界,我是A1-28號保姆機器人。請問現在是什么年代呀?”“是2148年!蔽倚南:既然來了,我就住在這里吧。
我來到客廳里,只見里面全部都是白茫的'一片,像一大片雪地。墻上有三按鍵,分別是藍、紅、綠三個鍵,藍色客廳,綠色是看電影,紅色是餐廳。我先來到餐廳,只見里面有足夠的食物和點心,每個星期變一次。我在來到客廳,看見一個白色按鍵,我按了下去,發現從沙發里飛出來一個醫藥包。我最后來到電影房里面,發現在一臺爆米花機和一臺可樂機。
我又回到房間里,坐在床上,突然發現床上也有好幾個按鍵,我按了其中的一個按鍵,突然出現了一臺電腦,我特別興奮看了洋多好看的動畫片。
最后,我來到一個空間最大的房間里,只見墻上面有著個巨人的黃色按鍵,我把它用力一按下去,出現了許多的書;大約有上千本。
正當我看《西游記》時,“叮呤呤……”一陣鈴聲把叫酲了,唉,我真想把夢變成真!
四年級的的暑假作文 篇2
為了迎接8月份的升段比賽,媽媽給我報了圍棋暑假班。
我們的老師姓齊,為了讓我們積極的聽講和認真的下棋,齊老師想了很多辦法,制定了許多措施。第一天暑假班,老師先讓我們做題,等著沒來的同學。老師開始講棋了,老師講的是頂尖棋手下的棋,講的非常精彩,每一步都講的很細致。我們大家都專心致志地聽著,老師也大聲地講著。講完之后,老師安排我們對局,我的對手是張千一,他是一個很強的三段,我非常自信的迎了上去。在一個角的殺棋中,我點了一個,殺了他的大龍。雖然我殺了他的棋,但也沒有驕傲,還是穩健的`和他下著,最后我贏了。
齊老師讓我們上去復盤,復完之后。齊老師給我們講了講,哪里下的不對,哪里下的不好。
后來的幾天,來了一些五段的高手,和我們切磋棋藝。雖然和他們下棋輸多贏少,但是收獲卻很大。
圍棋暑假班,雖然課程很緊張,但是同學們都很高興,因為經過老師的培訓和不斷的練習,同學們的棋力增強了許多,所以我們都期待8月份的段位賽早日到來。
四年級的的暑假作文 篇3
暑假又到了,我弟弟也回來了。這天風和日麗陽光明媚。讓人覺得十分愜意。我們倆便相約去抓鱔魚。
我們找到了一塊“風水寶地”便開始了尋找鱔魚洞的路程。“哥哥,有個洞”“真的?我以掩耳盜鈴之勢沖了過去。定睛一看原來是一條大縫隙,白高興一場。!!!算了再找吧!我盡量把的怒氣壓下去。弟弟的目光突然停在了一個指拇大的小洞上。我順著一看,鱔魚洞我的第一反應!嘿真的。我馬上動手刨了起來。突然一個洞分成了倆洞。哈哈,不怕。我叫弟弟過來挖呵呵。我們倆拼命地刨。刨呀刨呀!皼]洞了”弟弟叫起來!皼]了?“沒了”“哦,來挖這個”我們倆又刨,太陽曬著我和弟弟。不久我們倆汗流浹背了,我抬起頭一看“哇”我叫了起來,我們挖了足足有一米。深約20厘米。我心想:挖了怎么久也沒挖到,不會沒有吧!我的想打退堂鼓了。但轉念一想:不是有一句話叫堅持就是勝利嘛,我怎么可以輕易的放棄了。我又動手挖了下去!鞍““““““ 蔽业氖种负孟癖皇裁磩游饕Я艘幌,“是鱔魚”弟弟叫道。我一看,好家伙,跟我的手指一樣粗。我一把就抓住了它。哈哈皇天不負有心人啊。我終于把這條長20寬3厘米的`鱔魚緝拿歸案。“哈哈哈哈哈哈”我仰天大笑。
夕陽西下,落日的余輝照在我們回家的路上。我們走在路上,手抓著那條鱔魚,想著大人的夸獎,心中不免有些得意。這天我不僅抓到了鱔魚,還知道了堅持。
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