(精品)水的作文3篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的水的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

水的作文 篇1

　　綠蘿和爸爸媽媽一起去了家不遠處的森林。

　　藤上稀稀疏疏的點綴著幾朵小花，悄悄的有幾點白色亮斑，輕靈的舞蹈。

　　綠蘿站在前面，輕輕的彎了腰，用手指拂過了葉脈。

　　咦，滑溜溜的。綠蘿自言自語道。一邊還把額前搭拉下來幾撮頭發挽到耳后。心里還一直在想著，這葉子怎么能是滑滑的呢，摸起來好像好像媽媽的手，像我小時候媽媽抱著我一樣的舒服。轉過身來又坐了下來，用兩只手抱住了膝蓋。

　　遠處是落日，長長的陽光灑在最遠的天邊。滿滿當當的。

　　綠蘿是迷路了，已經快一天了，她找不到和他一起來的爸爸媽媽去了哪里了。早晨太陽明晃晃的掛在東邊時，她就在這里了，還在得意的.小跑兩步，在爸爸面前夸耀著媽媽親手做的綠羅裙，散開的邊角蹦蹦跳跳使她活脫脫像一個小精靈。

　　只是一閉眼睛呢，身邊就沒有人了。

　　媽媽，你在嗎，爸爸呀，你在哪兒呢?空蕩蕩的山野中回蕩著綠蘿的叫聲。眼看著太陽要落下去了，漸漸的天色也黑下去了。唉，真是的，媽媽呢?正說著，綠蘿苦著臉把頭埋進了臂彎中。

　　親愛的孩子，是媽媽。不知從哪里傳來的聲音，慈祥，而又陌生。

　　你在哪兒，媽媽?你怎么了，不，不不，你不是我媽媽。綠蘿驚慌的抬起頭，四處回答著。

　　孩子，我的確是你的媽媽，我就在你身后，我是這株藤蔓啊，

　　我親愛的小寶貝，快來，來和媽媽在一起吧，媽媽很孤單呢。一樣的聲調。

　　不，不要。你究竟是誰，你把我媽媽藏到哪里去了?綠蘿轉過身子，看著那株藤蔓。亮著淡淡的光。

　　我們本是藤蔓，媽媽是，你也是。六年前，我們雙雙變成人，你知道嗎，媽媽要報仇，媽媽要一點一點的害死一個人，現在，我們的使命完成了。我們要恢復原形了，寶貝來吧，媽媽慢慢的講給你聽。

　　不，我不信，你到底是誰?

　　寶貝呀，你聽媽媽說。你知道你為什么沒有眼淚嗎?因為你是媽媽的孩子，我們藤蔓家族從來就沒有眼淚存在，一旦我們流出了眼淚，將消失啊，寶貝。你現在的爸爸媽媽不過是我們利用的工具。他們不會再來找你了。快來吧，寶貝。

　　真的、真的嗎?可是，我不要、不、不相信。綠蘿的聲音有些顫抖。雙手緊緊的攥著綠羅裙。渾身在劇烈的顫抖。

　　天黑盡了。綠蘿一步一步的往后退。眼前的藤蔓還在不斷的傳出妖媚的聲音。溫柔的像是可口的毒藥。

　　綠蘿，你在哪兒，綠蘿你能聽見嗎?遠處出來一陣嘶啞的呼喊聲。

　　是媽媽。這是我媽媽。綠蘿小聲地嘀咕著。大步的跑向這個難聽的聲音，這才是媽媽的聲音。溫暖，而又沙啞。

　　越來越近了，步伐越來越快了。彼此看到對方了。綠蘿突然感到了一陣暖暖的液體在臉頰上淌著。有些流進了嘴里，咸咸的，苦苦的。讓視線變得模糊，眼睛澀的難受。但這一切都不能使媽媽的影像變化。媽媽熱烈的呼喚，和焦急的奔跑。

　　相擁的一刻，幾百米外的一株藤蔓逐漸透明，消失。

水的作文 篇2

　　“唉，考試成績怎么那么差，回家我怎么交待呀？”我慢吞吞地走著，樹上的小鳥叫個不停，像是在諷刺我拿回一個令人失望的成績，天空并不蔚藍，而是灰蒙蒙的。

　　回到家了，好想一下子溜進我的房間，可專在家等我成績的爸媽叫住我，看到兩個大紅分數，一個88.5，一個90。爸爸一下子愣住了，臉上露除了復雜的表情，幾分鐘后，才嚴肅地說；“你自己看看，什么題都錯；換算單位，通分。你不會做嗎？像這樣的分數怎么考進初重點班……”媽媽甚至在旁邊說風涼話：“呵呵！小朋友，馬虎是不會有好結果�！甭牭竭@些話，我的自尊受到了巨大的傷害。淚水在眼眶中打轉轉，最終還是忍不住了，淚水一個一個得流了下來，像斷了線的珠子……這時，我多么想說：爸爸媽媽，我錯了。我不應該讓您們失望。其實，這些題我都會做，可我太馬虎了。下次，我一定帶回一個好成績。這種苦澀的滋味，悔恨的淚水，讓我真難受，真后悔當初沒有認真檢查，平時沒有養成細心的習慣。

　　為了下次帶回一個好成績，爸爸媽媽專程為我買了兩本練習冊，我也暗下決心，一定要把自己的成績提上去。當姐姐玩電腦時，我控制自己；當媽媽看電視時，我約束自己……漸漸的爸爸媽媽開始和我共同努力，在我頭頂冒出汗珠時，媽媽會端一杯熱水給我，還會提醒我早點休息；在我遇到難題時，爸爸會給我一個小小的提示，還教導我靈活使用方法；在我失去信心時，爸爸媽媽鼓勵我，讓我堅持到底。

　　終于，我又拿回了成績單，當我懷著激動的心情踏上回家的小路時�！鞍�！我真棒，有進步！”我高興地走著，恨不得一步踏進家門。路上，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳，仿佛在夸獎我似的，在蔚藍的天空照映下，花兒也仿佛對我笑開了臉。

　　我想：這一切多虧了爸爸媽媽無微不至的關懷和照顧，才能有今天的好成績。回到家，爸爸媽媽一看，笑著說：“不錯！好樣的，這都是努力得來的.，認真再認真是關鍵��！”我一聽，樂開了懷。頓時，激動的淚水一涌而出。此刻，我模糊的眼睛看到爸媽慈祥的面容，并且從眼中流露出帶有期望和鼓勵的目光……

　　我深深的知道，必須繼續努力，才會有更好的進步。心里由衷喊出：“爸爸媽媽，我愛您們！”

水的作文 篇3

　　今天，我和媽媽乘一艘小汽艇來到我夢寐以求的衡水湖。

　　開船的是一位農家大伯，黑里透紅的面孔說明他是地道的湖上人。大伯很愛說，既是艄公，又是導游。大伯告訴我們這地方老百姓過去都叫千頃洼，澇了收蛤蟆，旱了收螞蚱，不澇不旱收鹽巴，老百姓窮的很。自從蓄上水，湖民家家都置了船，發展旅游業，忙時下地，閑時下湖，一年下來要收入萬把塊呢！未進湖我們已經被大伯的話陶醉了。

　　小船蕩悠悠的來到湖心，一股清涼的泥土的氣息撲面而來，身旁的蘆葦像一道道綠墻向后閃去�！鞍。�鴨子，你們看！”一個小朋友把這幽雅的境界打破了。但我們并不怪他，是他讓我們看見不經常出窩的小野鴨。過了一會兒，我們還看見了小野雞，紅紅的，短短的`，尖尖的小嘴，烏黑的身子，白白的腳丫，特別可愛。還有國家一級保護動物丹頂鶴也來這里安家，顯而易見這里的環境是多么幽雅與美麗呀！

　　還有成群的魚兒，它們一會兒竄上水面，一會兒快活的游來游去，而時常又會在荷葉與水草下靜靜的呆著，一動不動。

　　衡水湖不像西湖那樣幽靜，也不像黃河那樣洶涌澎湃，更不像山泉小溪那樣歡蹦亂跳。但衡水湖有一種像老白干一樣讓你回味無窮的美。

　　衡水湖——我愛你。

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