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水的作文8篇(優(yōu))
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的水的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

水的作文 篇1
噢,八排,43,44,45號。正當(dāng)我在心里自言自語時,飛向大東海的飛機(jī)起飛了。飛機(jī)穿過大片大片白花花的層積云,就像是軟綿綿的棉花糖一樣,真想在哪頂上舒服地睡上一覺。啊,我的大東海之旅啊!我來啦!
經(jīng)過三個小時左右的飛行,飛機(jī)終于落地了,我們在海口的一個酒店里休息。第二天,我們便跟上旅游團(tuán)坐火車來到了大東海的海邊。
剛一到海邊,哇!湛藍(lán)湛藍(lán)的海水,白色的細(xì)沙,蔚藍(lán)的天空,白色的云朵,綠色的椰子樹,一幅讓人心曠神怡的'景色展現(xiàn)在我們的面前。我踩著細(xì)沙走到海邊,站在水里,感受著迎面吹來的海風(fēng)和波浪拍打的感覺。那時,正是9月的秋天。海邊的氣溫卻是高達(dá)39度。我們?nèi)撍?導(dǎo)游提倡道。這樣,就在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們來到了潛水的大廳。在我們完成了一些瑣碎的小事后,激動人心的時刻到了。
我們坐上汽艇來到了淺水區(qū)后,找到了自己的教練,教練教了我一些指示后,潛水開始了。啊!海底可真是個神奇又迷人的世界!當(dāng)我潛到大約7米時看到了一些五彩繽紛的小魚,一群群非常可愛,可當(dāng)他們見到我時,便都跑到了巖縫中躲了起來。這時,教練給了我一些較大的蝦米,示意我掰開并向前游,沒想到當(dāng)我游到里巖縫不遠(yuǎn)的地方時,它們都爭先恐后地圍了過來,開始爭搶我手中的蝦米。很快,食物吃光了,這些白眼魚馬上便又消失在了巖縫中。
當(dāng)我們游到了一二十米深的時候,更多的小魚在歡快地游著。他們似乎是在玩捉迷藏,東躲躲,西藏藏,一會兒繞到了我們的后面,一會兒又側(cè)身穿入狹小的石縫中。哎,他們可真調(diào)皮!這時,我注意到了一只黃底黑條小魚在不停地活蹦亂跳,像是在跳舞,它身邊還有一小群的伴舞團(tuán)呢!那一定就是小丑魚吧!不一會兒,伴舞團(tuán)朝它們跑了過去,圍成了一圈,似乎是在邊表演邊欣賞它的舞。接著,它朝下游,舞團(tuán)也向下游,它朝上游,舞團(tuán)也尾隨它。真是好有默契啊!最后,他們直奔一個最大的粉色珊瑚群中,就不出來了。那里可能是后臺,或許是茶廳。他們一定是在那里談笑說話。突然我眼睛一亮,撿起海底沙地上的一枚亮晶晶的貝殼,我伸手拿著它,噢,真漂亮,我要把它當(dāng)做永久的珍藏。
啊,美麗的大東海,我愛你!愛你那蔚藍(lán)的天空、白色的沙子,湛藍(lán)的海水,綠色的椰子樹,美麗的珊瑚和小魚!
水的作文 篇2
記憶中,童年趣事就像天上那璀璨的星星一樣,在黑夜的襯托下一閃一閃,照射出稍顯朦朧的亮光,數(shù)也數(shù)不清;童年趣事就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完……隨著時光的流逝,有的事漸漸淡忘了,而有的事印在腦海里卻怎么也抹不掉:
那是一個寒冷的冬日。年僅四歲半的我正在欣賞“杰作”——一個長著胡蘿卜樣子的鼻子,帶著生了銹的大鐵桶的雪人。玩著玩著,一不小心,雪人就被我用一灘污水弄得臟兮兮的。我定睛一瞧,誰料,雪人已成一個不折不扣的“非洲黑人”了!我看它臟兮兮的模樣一想:這雪人可是我辛辛苦苦做出來的呀,怎么就臟了呢,怎么辦啊?我靈機(jī)一動,這個雪人不就是臟了嗎?那我就給它洗個澡。(當(dāng)時自以為是、洋洋得意的我一想到這個辦法就高興得不得了。)
說做就做,我端了一盆重沉沉的溫水和毛巾,一切準(zhǔn)備就緒。我先把毛巾放在水里,然后擰了擰,接著一步一步的把雪人身上的臟小心翼翼的`擦掉。誰知,擦著擦著雪人身上的雪就不見了。雪人就像蒸發(fā)了一樣——漸漸消失了。我當(dāng)時就蒙了,不知所措,怎么會這樣呢?我當(dāng)時整個人就坐在了冰冷的雪地上,看著那蕩漾著的水,眼淚“啪嗒啪嗒”地往下落。腦子里一直在想:是不是雪人不喜歡我了?我哪里做錯了?還是……我腦袋里冒出來了許多稀奇古怪的想法,但現(xiàn)在根本以為當(dāng)時是在做夢呢。我哽咽著跑去問爸爸:“爸,雪人怎么被我擦了一下,就消失了?它是不是討厭我,躲起來了呢?”
現(xiàn)在一想起這件事便會開懷不已,我并不是笑自己傻,而是笑當(dāng)時的純真和幼稚,在笑當(dāng)時的那一份童真童趣。它在我的心里輕輕地刻上了一筆深深的印記。
水的作文 篇3
早晨,第一縷陽光照射進(jìn)臥室。漂亮的花兒從睡夢中蘇醒,挺直了腰板,繼續(xù)為大地奉獻(xiàn)自己的美。陽光照射在晶瑩的露珠上,光彩奪目,就像一粒粒珍珠。可愛的鳥兒在枝葉間跳來跳去,嘰嘰喳喳地唱著歌,仿佛在開演唱會。我睜開朦朧的眼睛,伸了伸懶腰,突然發(fā)現(xiàn)媽媽趴在我的床上睡著了,臉上露出幾絲倦容,眼角多了幾條細(xì)紋。這時,我一陣心酸,眼淚就像流淌的小溪,滴落下來,我依偎在媽媽的懷里,回想了昨天的一幕。
昨晚,我難為情地走到媽媽面前,結(jié)結(jié)巴巴地說:“媽……媽”可是話到嘴邊,又被我咽了回去。媽媽望了望我,又拖著疲憊的身軀坐在了床上。這時,我又鼓起勇氣,走進(jìn)洗手間,端了一盆清澈的水,再次走到媽媽的面前,害羞地說:“媽媽,我替您洗洗腳吧!”
媽媽一愣,過了0.1秒才反應(yīng)過來,臉上露出了笑容,溫柔地說:“那就太麻煩你了。”說著,把腳伸進(jìn)了水里,我也蹲了下來,卷起袖口,拿起手巾,輕輕地搓著媽媽那雙疲憊的腳。這時,媽媽的眉毛彎彎的,像月牙,眼睛瞇成了一條縫,摸了摸我的腦袋:“不用洗了,你有這份心就行了,這就是最好的禮物的。”媽媽那聲音多么溫柔,多么清脆,多么動聽啊!像百靈鳥的鳴叫,像泉水叮咚,更像悅耳的風(fēng)鈴,如春雨般滋潤著我的心……
我低著頭,心潮像高低不平的山丘……淚水模糊了我的視線,我和媽媽的目光交織在一起,我突然感到無比幸福與溫暖,就像一股暖流涌進(jìn)了我的心田。
想到這里,我又想起了以前的一幕幕。吃晚飯的時候,媽媽為我夾菜,冷的時候,媽媽為我穿上棉襖,生病的時候,媽媽不分晝夜地守護(hù)著我……
淚落在了媽媽的臉上,媽媽醒了,笑瞇瞇地說:“又要開始工作了。”看著媽媽遠(yuǎn)去的身影,淚水再一次模糊了我的.視線……我想對媽媽說:“親愛的媽媽,在春暖花開的春天,我愿變成一朵美麗的小花,為您帶來清香;在烈日炎炎的夏天,我愿變成一絲清風(fēng),為您帶來清涼;在雪花飛舞的冬天,我愿變成一件溫暖的棉襖,為您送來溫暖……”
水的作文 篇4
迄今為止,每每看到一場場雨,我都會忍不住為之動容。
那是一個狂風(fēng)怒號的下午,教室漆黑一如夜晚,下課鈴打響了,同學(xué)們已整裝待發(fā),老師講的什么,我都迷迷糊糊地沒聽見,同學(xué)們沖向等待已久的家長,我卻還坐在座位上發(fā)呆“希望她不要來,不要來,千萬不要來……”
“幸好,她沒有來。”我小聲的嘀咕著,一頭扎進(jìn)滂沱大雨中,獨自一人,在雨中飛奔,雨水打濕了我的衣服,積雨滲透了我的襪子,讓我感覺有些濕冷,在不遠(yuǎn)的前方,有個隱隱約約的身影,“不好,是她來了,是她來了。”
待走進(jìn)了一些,我清楚的看見,果然是母親,我感受到了同學(xué)們熾熱的目光,聚集在我身上,讓我有些手足無措——不知道明天他們會怎么談?wù)撐摇N业拖骂^,支吾了半天,才對母親說:“你,怎么來了。”母親似乎察覺了我的窘迫,于是塞給我?guī)自X,說:“我還有事,你自己坐車回去。”
望著母親漸行漸遠(yuǎn)的背影,我鼻頭一酸,沖上前抱住了母親,這時,兩顆火熱的`心融化了一切,后來,這最美麗的一瞬間定格在了我生命的最深處。
一看到雨,我就會想起我的母親,就會留下一串串如雨一般的淚,無聲地滴落下來,讓我時時感受著母親的溫暖,我知道,我這一生,是走不出母親的似海深情了……
水的作文 篇5
在人生中,我流過許多的淚水,有悲傷的淚水,有幸福的淚水,還有被冤枉的淚水,其中最讓我難忘的是勝利的淚水。
“特大情報!特大情報!學(xué)校要舉辦足球比賽啦!”只見我們班的情報專家大聲叫道。而我們這些球員就如同掉入快樂的大海,但一想起我們班的足球經(jīng)常排倒數(shù)第一,球員們又回到(殘酷的)現(xiàn)實中了(加上殘酷的三個字,情感上形成強(qiáng)烈對比)。但有一個人打破了這個僵硬的局面,那就是我們親愛的“荷葉老師”。老師對我們說:“雖然我們每次都是倒數(shù)第一,但我們已經(jīng)有很大的進(jìn)步了,可以打敗一些球隊了。”老師說的話給了我們極大的鼓勵。
就在那一天下午,學(xué)校果然舉行了一期一度的足球比賽。我們的對手是四(4)班。聽到這個班級的.名字,我們一副失落的表情。但在同學(xué)們的鼓舞下,我們的信心又回來了。首先,隊員全體握手,然后各自回到自己的崗位。只聽一聲哨響(此處過度非常好),對方如猛虎般向我方半場沖來,但被我方前鋒搶了,前鋒將球傳給我,我?guī)驔_進(jìn)敵方半場,然后將球傳給前鋒,前鋒與我天衣無縫的配合讓對方措手不及。馬上就要到龍門了,可是被對方后衛(wèi)踢出了邊界。我方發(fā)邊界球,后衛(wèi)將球踢向龍門,可惜被守門員撲了出來,正在門旁的我抓住時機(jī),一個快球向龍門踢去,可是被對方后衛(wèi)彈了出來。我使出全身力氣撞向足球,足球被我撞向門桿,球迅速反彈向球門飛去,耶!球進(jìn)了!我迅速從地上跳了起來與隊友擊掌。
第二球,對方惱羞成怒(好詞)猛地將球向我方龍門踢來,因為中間沒人擋,球順利地駛向龍門。守門員沖向球猛地一拍,球雖然被拍了下來可是球還在向龍門滾去。就在這危急時刻,后衛(wèi)出現(xiàn)了,他將球踢向我方前鋒。前鋒接住球猛地朝對方龍門駛?cè)ィ粚Ψ剿膫人圍住。前鋒使出獨門絕招倒掛金鉤,只見球猛地向?qū)Ψ烬堥T飛去,對方守門員使出吃奶的勁朝球踢去,球被踢向天空,就在這時,前鋒又使出自己的鐵頭功將球撞入敵方龍門,進(jìn)球了,這時終場哨聲響起。
比賽結(jié)束了,我們緊密配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓我們贏得了比賽的勝利,此時響起了雷鳴般的掌聲。那一刻,我哭了,流出了淚水,那就是勝利的淚水吧!
水的作文 篇6
我是一個小小的水滴,我是構(gòu)成江河湖海最基本的單位。
我有一段富有色彩的冒險經(jīng)歷,我從我的母親泉那里出發(fā),經(jīng)過小溪、小河、大江,最后匯集到大海。我在廣闊的大海里自由自在的遨游,我見識了海的博大,后來太陽公公把我變成了水蒸氣,帶到了空中,我一直往上升騰,到了一定高度時,我跟伙伴們結(jié)成了云,我們被風(fēng)吹回我的母親泉那里,我變成雨滴,落進(jìn)媽媽的懷抱里,我又變成了小水滴,不久我又開始了新的旅程。
路途中的一切幾乎和原來的一樣:小溪邊有碧綠的一望無際的草場,牛羊正在安詳?shù)某圆荩~兒在清澈的水里游來游去......
第三次,第四次......
然而后來一切都變了,草場失去了往日碧綠的顏色,牛羊都不肯接近,河水散發(fā)出熏人的惡臭,魚兒再也不能自由自在的呼吸,我在河水中艱難的呼吸著......原來亮晶甘甜的我現(xiàn)在一邊的污臟惡臭。
我歷盡艱難終于來到了大海,,可是我卻將美麗的'大海污染了。變成云后,我們又飄回大陸,總以為終于可以回到母親的身邊,可是我們卻變成了人皆恐懼的酸雨。
當(dāng)我落地是,當(dāng)我看到人們驚恐的的目光,當(dāng)我聽到人們對我的怨恨,我才明白此時此刻的我是多么的可惡,可是人們在抱怨我的同時卻沒有意識到自己的錯誤。污染更加嚴(yán)重了,河里已沒有一條小魚了。
人類醒醒吧!
水的作文 篇7
六一兒童節(jié)到了。但是,今天還要上張良作文館。唉!實在太慘了。
因為今天是六一兒童節(jié),所以老師要為我們表演一個魔術(shù)。他還自稱以前是一個魔術(shù)師。在場的所有同學(xué)都不相信張老師會變魔術(shù)。
”我先要找一個助手。”張老師說。這時,班里的男同學(xué)紛紛舉起手來。“我要找一個女助手,而不是男助手,而且要高一點,不能太矮。那我就選王鍶涵吧!個子高一點。”
開始魔術(shù),張老師拿了一瓶礦泉水和兩個杯子,在王鍶涵的杯子里倒入一點水,并且讓她喝掉。這時,張老師說:“好,這一次的魔術(shù)就變好了。”全班哄堂大笑。
“好,安靜。這不是真正的魔術(shù)。”張老師立馬讓全班安靜下來。
真正的魔術(shù)現(xiàn)在開始。張老師往兩個一次性杯子里分別倒入水,把王鍶涵喝過的水杯放在自己的`頭上,把一個新的杯子放在王鍶涵的頭上。接著就是張老師的閑話時間,可能是為了讓里面的水蒸發(fā)掉。
終于,開始轉(zhuǎn)圈圈了。在王鍶涵背對張老師的時候,張老師把水杯里的水喝掉了,并且很自然地面對王鍶涵。張老師把頭上的水杯倒在自己的頭上,結(jié)果,張老師頭上滴上了幾滴。
而王鍶涵卻很緊張。接下來又是張老師的閑說時間。過了很久,張老師終于把王鍶涵的水杯倒了過來,結(jié)果一滴水都沒有。
誰知道這個魔術(shù)的原理?誰能告訴我呢!
水的作文 篇8
眾所周知,人體大部分是由水構(gòu)成的,但是你們卻不知道,水還有其他的含義,它是一個起源,一個奇跡的起源。它是多變的精靈,暢游天際。可是它究竟是什么呢?
水,是自然界的三態(tài)變化。從遠(yuǎn)古追溯,從天際飄落,一片一片,純潔無比,驟然一變,落在地上,孕育著萬物,改變了荒蕪的景象,變得生機(jī)盎然。當(dāng)朝陽初升時,它縱身一躍,躍上云霄,等待下一次的重生。晨光轉(zhuǎn)瞬即逝,卻留下了無盡的黑暗,它在那里靜靜地發(fā)生變化,凝結(jié)。雪花,從無邊無盡的夜空上落下,那是水的新生,那是形態(tài)的變化,不變的,是那顆無悔的心。
水,是那歡快流淌的小溪,向各處匯集,一池一洼便是它的棲息地,它不懼風(fēng)雨,勇往直前,匯集在一起,變成河、湖、江、海,但更多的是,它是團(tuán)結(jié)的,即使把不同地域的水融合在一起,它仍是水,有著水的本質(zhì),另一方面,它是隨和的,不會因為外在的限制改變,更不會拘泥于一處而停滯不前。所以說,水是至純至柔之物。但是,水又是無堅不摧的,沒有任何事物能阻止它的步伐,剛?cè)嵋簧恚@便是水的真諦。
水,還是人生的.啟迪。孔夫子曾經(jīng)說過,水如君子。正是這樣,水是大自然的結(jié)晶,更給我們帶來無限的智慧,人類歷史上古時就有水力工作、水鐘報時,近代也不例外,從瓦特的蒸汽機(jī),到今天的水的節(jié)約多用、水力發(fā)電。
人類能改變水,水也能改造人類。古人以水明志,也有因水而感慨。如大江東去浪淘盡,又如亂石穿空,驚濤拍岸,現(xiàn)代人更有如水堅毅,似冰不撓之意。可以看出,水對人類更是精神上的寄托。
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