[必備]水的作文

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的水的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

水的作文 篇1

　　天哪，真是不可思議，我居然在電視上看見糖水可以制作成隱形的墨水！這到底是真是假呢？我的腦袋里瞬間冒出了無數個問號。在好奇心的驅使下，我便親自做起了實驗。

　　學著電視節目里的樣子，我先把糖水調好，接著用毛筆蘸了點糖水在白紙上寫下“開門大吉”四個大字，然后把紙吹干。這樣之后便只剩下最后一步用火烘烤了，可是白紙依然潔白如雪，沒有絲毫的變化，我不禁開始懷疑電視節目的真實性了。但抱著有始有終的念頭，我還是決定將實驗進行到底。于是我拿出打火機，點燃火苗，將剛剛寫好字的白紙在火苗上小心翼翼地烘烤。不一會兒，一個隱隱約約的“開”字逐漸出現在我眼前，并且越來越明顯。一陣無與倫比的欣喜從我的'心底蔓延開來，我迫不及待地想向別人分享這一奇妙的景象。

　　這時，奶奶從遠處走了過來，我興奮地高聲喊道：“奶奶，快過來看我給你變魔術。”奶奶似乎也被我的興奮所感染，饒有興趣地看著我的“表演”。我迅速用蘸了糖水的毛筆在紙上寫下“奶奶”兩個字，再把它吹干。“奶奶，你信不信我可以在紙上變出‘奶奶’這兩個字？”我一邊將白紙舉到奶奶面前一邊問道。奶奶搖了搖頭說：“不可能吧。”我學著魔術師的樣子故作神秘：“哈哈，奶奶，下面就是見證奇跡的時刻。”我將紙放在打火機火苗上烘烤，慢慢地“奶奶”兩字就躍然紙上了。奶奶驚訝地瞪大了眼睛，拿起紙翻來覆去地看也不明白是怎么一回事兒，于是就問我為什么會這樣。奶奶這一問把我給愣住了，對啊，我光顧著做實驗卻忘了想想這“隱形”墨水的原理究竟是什么了。

　　帶著我和奶奶的疑問，我跑向電腦，很快便找到了答案。原來，這是一種科學現象，用糖水在紙上寫了字之后吹干，字形圖案就會消失，用火烘烤之后，字形圖案因為糖分脫水就逐漸顯現出來了。真的好神奇！

　　原本我一直以為科學離我們很遠，然而“隱形”的墨水告訴我科學就在我們身邊，只要努力去探索，科學會給我們帶來更加神奇的體驗。

水的作文 篇2

　　明天是三月八日，是婦女的節日，我要送個禮物給勤勞的媽媽。

　　該送什么呢？老師說，送一個媽媽喜歡，還不用花許多錢的禮物。我抓耳撓腮，突然想到了個好辦法。做張賀卡送媽媽，因為我畫兒畫得好，手工也很棒，老師常夸我心靈手巧呢。我要給媽媽一個驚喜！

　　放學的時候，我趁媽媽不注意，悄悄在書店挑選了一張淡綠色卡紙。

　　中午，我又趁媽媽睡覺的時候，偷偷地開始做賀卡。我先在卡紙上畫了個紅太陽，然后又畫了個向日葵。最后，我在卡紙上寫上：媽媽您是太陽，我是花，您天天照耀著我，陪我長大，我會永遠圍著您轉！哈哈，一切都做好了，明天我就可以給媽媽驚喜了。我小心地把賀卡放在書桌里，邁著歡快的步子，唱著歡樂的歌曲，準備上學去。

　　正在這時，媽媽手里拿著一張綠綠的卡紙向我走來，“雪，這是什么啊？中午不睡覺就在做這個？”媽媽好像不太高興。唉，一切都被媽媽發現了，只好坦白了。我笑嘻嘻地說：“媽媽，您把我的秘密揭露了，這是我準備明天送您的賀卡，因為明天是三八婦女節！”

　　媽媽聽了先是一愣，好像想起來了，她認真地看了一遍又一遍，然后一下子抱住了我，開心地說：“乖女兒，你長大了。”咦，一滴水落在了我的臉上！我抬頭一看，媽媽正在流眼淚呢！我連忙擔心地問：“媽媽您怎么哭了？您不舒服嗎？”媽媽笑著搖搖頭說：“不，媽媽現在最開心，這是幸福的`眼淚！”

　　啊？真是奇怪的眼淚！我以為只有痛的時候才會流淚，原來開心的時候也會流淚啊！

水的作文 篇3

　　我的老家前面有一條清澈見底的小河。站在岸上往河里看，就可以看到那一棟棟高大的房子和一棵棵茂盛的綠樹的倒影。小河邊，草很綠，花很多，我親切地稱它為“同心河”。

　　清晨，旭日東升。同心河才剛剛蘇醒，微波粼粼。大大小小的石頭安靜地躺在河底。看那魚群，有的魚兒游上水面吹了個小泡泡；有的魚兒互相追逐、嬉戲；有的魚兒把蓮葉當做小傘，在下面捉迷藏；還有的魚兒跟在魚媽媽的身后悠悠自得地游來游去。過了一會兒，河中的殘葉突然急劇地動起來，接著便有紅鯉魚接二連三地跳起來，好像在給你表演轉圈比賽呢！看著看著，我就忍不住打著赤腳伸進了河水。那微涼又柔和的水舔著我的腳，心中涌起一種仿佛已融入自然的情感，使我感覺到同心河的水原來是如此多情，風如此清新，陽光如此明媚，樹如此青翠。真想永留此地，以山為伴，以水為友。天天飽覽這美麗的.風景。被綠樹遮蓋的河面，時而顯出綠藍兩色。藍，讓人想起碧空；綠，讓人憶起草原。周圍靜得出奇，那綠色由淺變深，由深變淺，淡灰的霧紗籠罩著整條同心河，使它變得高深莫測。然后那明凈的河水又是如此坦蕩。我從這里看出了綠色的魅力，還沒反應過來，它已經像決堤的水一樣涌涌如簾，使人不得不為它的氣魄和活力所感染、所傾倒。

　　河是軟的，微風習習，波紋道道，像一幅迎風飄舞的綢；河是硬的，像一塊閃爍著瑰麗光澤的無暇翡翠。

水的作文 篇4

　　有山有水有花有草，難道還不是一個好地方？

　　我剛走進水濂山的大門，花兒的清香撲面而來，鳥兒在歡叫，花草樹木在徐徐的微風中輕輕地擺動著，一幅迷人的風景畫緩緩展開。走在幽靜的小路上，雖已經是春天，可五彩的落葉還在紛飛起舞，聽得見葉子落地的聲音，剛剛吵鬧的人們去哪里了，是不是和我一樣在觀賞著這美景？

　　到了開始爬山的位置，人們又開始吵鬧，哦！原來是水池里一群可愛的小烏龜吸引了大家！一點點往上走，我們看到了小寺廟，一座座佛像讓我們感到神圣，可歡快的魚兒打破了這莊嚴又充滿生機勃勃的景象。鳥兒在歌唱，蟲兒在奏樂，大樹在向我們招手，我們帶著好奇和期待繼續向上走。

　　走到半山腰，我們看到了飛瀑，瀑布宛若一個嬌弱的女子在梳理著自己的頭發。水珠兒拍打著石塊，發出清脆而響亮的.聲音；蜜蜂嗡嗡嗡嗡的，在花兒底下忙碌地采蜜；蝴蝶停在花瓣上休憩，輕輕地拍打著翅膀，仿佛稍有一點動靜它就要飛走了。安靜的小道會讓人忘記一切的不愉快，我在愜意的景色中輕松自在地爬上山頂。

　　到了山的最頂端，風兒緩緩吹來，閉了眼，我能辨別出風的來向，不知不覺中，我沉浸在忘我的境界里。聽著風兒拍打葉兒發出的沙沙的聲音，我站在門的最頂端，仿佛可以看見山的全部，不，是整個東莞——那縱橫的馬路交錯，鱗次櫛比的樓房，呈現了東莞的無限繁榮。

　　美麗的水濂山啊，你總是讓人留連忘返！

水的作文 篇5

　　被差同學氣出的汗水300顆

　　今天是月考別的班的同學們都在忙著復習惟有我們班正趁著老師不在瘋玩呢，不知道有多爽呢。

　　老師走進門，同學們立即回到座位裝做認真的讀書，有的一目十行，有的書拿倒了都不知道，有的在書里面藏了一本漫畫，正看的餓津津有味，老師滿意的點點頭，可是走進一看這哪叫什么復習啊。老師一氣，氣得一身冷汗。又開始長篇大論了，“同學們，讀書是為自己的，老師只負責傳授你們知識，讀書還是要靠自己啊……”同學們都是老師的知心老師不開口就知道老師要說什么，因為到頭來老師還是那么幾句。有的同學趁機休息一下睡上差不多十來分鐘老師的演講也該結束了。我很不耐煩，因為我在班級里是個大官，所以不能表現吃我的無奈，老師的演講就像聽天書一樣。老師說著說著環顧四周見同學門睡覺的睡覺，聊天的聊天，翻白眼的翻版眼。

　　臨考前急出的汗水200顆

　　快要考試了，老師又開始嘮叨：你們要仔細啊，讀書靠自己……，說著便急忙去領取考卷了。一看老師的背影離開了同學們疲倦的眼簾，那眼簾似乎著魔似的活躍起來，同學們又開始閑話家常了，老師領完試卷回來，路過我們班一見同學們還在瘋狂的玩耍嬉鬧，急的冒出汗水100顆。每次考試我們總是全年級倒數第一，可是同學們一點也不急到是老師每次比我們還緊張，也許是顧及面子吧。每次1班的老師在想其他老師炫耀自己的學生多出色時，老師就無言以對。這次考試我們竟然史無前例的靠了倒數第二，等待拿試卷時，老師有開始急一急又急出100顆，不過我們“優異”的成績總算是一個很好的'安慰吧，這下該有另一位老師在“熱汗直流”吧。

　　感動出淚加汗500顆

　　其實我們這個老師還真是一個很負責任的老師，她也很關心我們，要是她沒有那么嘮叨，我們是非常喜歡她的。記得有一次一個同學摔骨折了，老師毫不猶豫的背起那個同學去了醫院，過了一會兒，醫院打來電話，說老師囑咐我帶領大家讀課文，老師這節課可能來不了了。我回到教室，帶領大家一起讀書，同學門還真聽我的。一節課上完了，老師還沒有回來，直到放學我們都在等待老師來放學，可是一直也沒有等到。過了很久老師總算回來了。帶著一臉悲傷回來了。她頭上的汗也許不止500顆。不過我們是很感動，從那一刻我們決定以后要好好尊敬老師像對待疼愛自己的父母一樣，我們把我們的決定告訴了老師，老師很感動，這也許是我們入學5年來看到老師第一次流出快樂的汗，欣喜的汗，感動的汗。

水的作文 篇6

　　“水”，我們都不可缺少的生命之源，地球媽媽的血脈，在我們的日常生活中可謂隨處可見。假如我是一滴潔凈的水，我想我會這樣做……

　　假如我是一滴潔凈的水，我要告訴人類:21世紀的地球是一個干旱缺水嚴重的星球，面臨水資源問題刻不容緩，迫切需要組織各有關學科的科技力量，進一步研究探討水資源發展的新戰略。而身為地球的子，你們不但不體恤地球，反而用水十分浪費，讓工業和城市污水大量任意排放，又使水質污染日趨嚴重。要知道全球主要河湖庫的水質已受到不同程度污染，符合標準的可供水源急劇減少。你們如此“瘋狂”地污染我們水家族，難道你們希望地球成為一個沒有任何生物的世界嗎？

　　假如我是一滴潔凈的水，我要讓你們了解我們——水的巨變。在地球剛誕生的時候，我們水是多么的美麗，我們的家族分布在世界的各地，為你們灌溉、發電、蓄洪等等。而現在，由于你們不愛惜我們，使我們的身上沾滿了污跡，害死了我們許多伙伴，讓世界的水資源缺少，河湖海被流沙掩蓋。你們人類不是有句話“有仇必報”嗎？如果我們要為同伴報仇，你們不是早就在地球上消失了嗎？

　　假如我是一滴潔凈的水，我希望你們，甚至真誠地懇求你們:收手吧!我求你們收起你們骯臟的行為，還給我們快樂的笑聲，清澈的身軀；我求你們豎起你們的耳朵，傾聽我們衷心的請求，凄涼的哭訴；我求你們放下化學的武器，看清我們烏黑的身體，悲傷的神情；這是我——一滴潔凈的水從內心發出的聲聲哀求啊，我多希望你們能和我們和睦相處！

　　假如我是一滴潔凈的水，我要呼吁全世界的'人類珍惜眼前的涓涓流水，別讓這一幕情景和嘩嘩流水聲成為你們永遠的追憶。在生活和生產過程中更要貫穿對水資源的節約和保護意識，從一點一滴做起、從自我做起，以實際行動節約和保護有限的水資源，珍惜水、節約水、保護水。讓我們成為好朋友吧，讓我們來為你們服務，你們為我們守護。在今后的日子里，互相關心、互相幫助。

　　假如我是一滴潔凈的水，我和我的同伴會盡自己最大的努力，滋潤世界上每一寸沃土，而身為人類的你們也應該成為節約保護水的積極行動者，讓我們擁有一個舒適迷人的家園！

水的作文 篇7

　　我和小魚同學永遠是最好的朋友。排練，我會去找他，有了空出去玩，我會找他，做作業，有不回做的題我會找他。凡是好事，我都會找他。

　　但是直到有一天，我和他走在路隊里，小魚同學漫不經心地走著，突然，他踩到了一灘水，腳底一滑，手往前一伸，推到了我，重心才往后一壓，站穩了。我雖然沒摔倒，但是這一推，卻推到了我的氣點上，我皺著眉著火一樣的問:“你干嘛推我！”他臉一紅，還沒來得及說話罵我先說了“我推你一下，算是扯平了。”于是我雙腳分開，伸出手用力推了一下他的身體，他又滑了一下，為了不摔倒，他抓住我的衣服，我也跟著他滑了一下。兩人都很生氣，各拍了一下對方的背，他拍完就先走開了，我看到他眉頭皺成“川”字，背影里也看得出生氣。他快走遠時，甩下一句“明天我再找你算賬！”說完便走遠了。

　　望著他遠去的背影，我火冒三丈的情緒已經壓下來了，我在想：到底誰錯了呢？

　　第二天我靜靜地在小魚同學推我的地方散步，我情不自禁地閉上了眼，回想哪個畫面。突然，我腳下一滑，推到了空架子，才得以站好。我急忙睜開還沒來得及睜開的眼，我看到腳下的水和架子的時候，我明白了，現在的'架子是我，我是小魚同學，他踩到了水，才推到了我。我真后悔后背沒長眼睛。

　　事情過去快一年了，他也早已原諒了我。望著遠處小魚同學的鬼臉，我背過身來，擦了一把熱淚，后背沒長眼睛我真后悔，不然我就能看到小魚同學擦著滿是淚水的眼睛了。

水的作文 篇8

　　每個人心中都有一個江南夢，每個江南夢里都有一段江南古鎮情節，不知從何時起，“小橋流水人家”已成為大多數人心中江南古鎮的代名詞，今夏有幸赴兩年之約，踏上尋夢之路。

　　槳聲燈影里的枕水人家――烏鎮，歷史上的烏鎮曾經出現過64名進士，161名舉人，茅盾，沈澤民又為小鎮增添了幾分顯赫。

　　一彎小橋，一角黑白瓦墻，一抹柳綠，幾點桃紅烏篷船從煙水深處隱隱而來……

　　一進鎮，便聞到了一股江南風味，跨過臥老喬，信步在北山街河埠頭，兩三個婦女拿著木槌捶打著衣服，岸上煤爐冒出的縷縷白煙繚繞上升，遠處青山隱約可見，頗有“幽巷深處有人家”的意境。

　　烏鎮的建筑與他的歷史一樣古老，站在烏鎮的街頭，就仿佛走進了歷史，一條條有石板鋪成的巷道透露出一種滄桑，石板是青的，各式各樣的石板都自然的拼放著，高高低低的`石板路引向了一片新的拐角。青色的純凈無暇，青中帶綠的，細細觀察，仿佛看到了歲月的年輪，聽到輕輕的敲擊。

　　行走在小巷之中，腳步緩慢輕踩著千百不變的石板上，陽光溫柔的灑在幽深的巷中，每一塊磚都訴說著古老，甚至可以與歷史交接，我不清楚腳下的這條小巷有多深，但我知道，只要沿著幽深的小巷這么一直走下去，就一定能嵌入烏鎮幽深的歷史之中。

　　人聚著聚著就散了，事看著看著就淡了，情眷著眷著就斷了，歷史和歲月能沖淡一切底蘊氣度，成就了一種延綿的力量。這是華夏文化傳播的志氣風范！

　　如今的烏鎮已早已不再是20年前的她了，開展中國現代化事業的建設，烏鎮已漸漸成為一個發展商業的小鎮。這令我痛惜而又喜悅。歷史帶給我們的是亙古不變的力量，是人類文明上的瑰寶，我們因大力扶持！

　　不讓槳聲燈影中的枕水人家消失

　　愿我還能有幸尋夢江南。

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