【薦】實用的水的作文
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的水的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

水的作文 篇1
“孩子,怎么還沒回來?”奶奶的話不斷地在我耳邊回蕩,可我卻不理不睬。哪知這句話飽含著盼望,飽含著思念那是一個中秋節,我無奈回家,在回家的途中,我發現一個熟悉的背影。在近些!在近些!啊,是奶奶,奶奶來看我了!我迫不及待地下車,走到奶奶面前:奶奶變了,變瘦了,變得更加憔悴了。看到這一幕,我心如刀絞,流下了眼淚,這眼淚飽含羞愧;飽含道歉。奶奶已年過古稀,卻無時無刻牽掛著我,無時無刻想念著我。想到這時我含這淚向奶奶抱去。奶奶關切地說到:“孩子不哭,奶奶在這”我含著沙啞的聲音說:“奶奶---是---我不好---,沒---常常----回來---看---您。”這是我發現奶奶的眼眶里有淚花,奶奶感慨地說:“我的孫女長大了,知道關心我了。”奶奶似乎想憋不住----流下了感動的淚水。我至今也忘不了那一瞬間。
“老吾老,以及人之老。”看了我的作文,記得一的要常回家看看!老人永遠是愛你的.,就像我的奶奶。
水的作文 篇2
在我的成長道路中,我曾灑過淚水,也是不同滋味的淚水,而那次,是幸福的淚水。
我有一個如同親兄弟般的朋友,他叫小灰。那一次,我們上完體育課,我正在幫助老師收拾體育器材,他也來幫我。他總把輕的給我拿,重的他自擔。好不容易收拾干凈了,我叫他先回去,我去歸還鑰匙給老師,隨后就到。
隨著上課鈴響起,小灰已趕到教室,我也正在回去的'途中,可最不幸運的事在我身上發生了。這時,我在下樓梯,貪快地跑著,一步躍過了四級臺階,下一腳立刻踩空,從高處如足球一般滾了下去,骨頭差點四分五裂,那種感覺痛不欲生。我的雙腳十分無力,連支撐人站起來的力氣都沒有,一看就是兩只腳都扭到了,動不動不了。
我十分后悔,為什么一步躍那么多臺階呢?何苦貪快,慢點也不死人?可我為什么要這樣做?我摔在這還不如摔在操場,容易被發現。在這樓梯口,誰會注意呀?
離下課還有很久,我快要倒在這了。這時,在課室里的小灰注意到我遲遲沒有回來,就將事情告訴了老師,老師不同意小灰去找我。可小灰卻說:“我去找他,回來后甘愿受罰!”他十分堅定,老師最終還是同意了。
他四處找我,能找的地方他都找過了,但未發現我的蹤跡。終于他經過了那一個樓梯口,望見無助的我正躺在地上。他慌張地跑到我身邊把我扶起來,將我背在他的背上,一步一步地將我帶到醫務室。我不算輕了,他的力氣也很小,可是他仍背著我,寸步艱難地將我帶到醫務室。當時的我早已暈過去了,做了一個夢,還感到無比的溫暖。
終于到了醫務室,他把我放下,身體已筋疲力盡了,可是他仍不放心,一直在我身邊陪著我。
我的雙眼睜開了,一開始十分模糊,漸漸清晰,看見病床前頭那位累到無力已經睡著的朋友后明白了一切。
我的雙眼又漸漸模糊了,留下了幸福的淚水,我想:有這樣的朋友,真幸福!
水的作文 篇3
童年像一顆顆流星墜入我的心中,童年像一朵朵金色的油菜花開得艷麗,童年像一顆顆繁星亮得刺眼,童年像一個個白色的雪花慢悠悠地飄到我童年回憶的最深處,但唯有咬手的洗手水的故事讓我難忘?????????
那時我才三四歲,我自己就自己在家拿東西吃,我自己偷偷的到冰箱拿水果吃,撲通門開了,爸爸回來了,爸爸問我:在干嘛呢?我說:拿東西吃。爸爸很淡定地說:不洗手,不準吃。咕嚕~咕嚕,爸爸死看著冰箱,桌子上又沒有什么好吃的,唉,好餓啊!我東看西看,也沒有看到什么可以吃的,因為洗池太高了,我也不想洗手,我突然看了一個東西,咦,那不是爸爸天天放在車上的一個東西么?爸爸說我不能用的,哼!我偏偏要用怎么招。
我趁爸爸不注意,我把凳子慢慢地推到桌子下面,凳子發出咯吱,咯吱的聲音,我看了看爸爸還沒有發現就趕忙一推發巨大的咯吱咯吱聲,爸爸朝我望了望說:在干嘛呢?我對爸爸笑了笑說:沒???沒干什么。我趕忙把凳子一推,心想,臭凳子,差點就被發現了。我往手掌心涂了一大塊,關上,放回原位,然后,兩支手便搓起來,我還自言自語地說:嗯,這洗手水,不錯!不錯!我把手洗的香噴噴看爸爸給不給我吃,哼!搓了一會了后,我說:奇怪了怎么搓不動了?我正準備把兩只手分開時,發現分不開了,我使勁的把手向兩邊拉,發現拉了后痛的不得了,但又怕爸爸發現我拿了那瓶洗手水吵我。我只好另找出路,我只好用力的搓,搓啊搓,洗手水沒有被搓掉,手皮卻快被搓掉了,我痛的直咬牙,最后我只好放聲大哭,嗚嗚嗚??????爸爸聽到了我的哭聲跑過來問我:怎么了?我說:手被你的那個洗手水咬住了!爸爸問:什么洗手水?我指了指桌上的'洗手水,爸爸說:那是膠水,不是什么洗手水。我聽了以后大聲說:什么?膠水,臭老爸,要不是你要我洗手,我才不會把膠水和洗手水弄混了。
童年,就像一個五彩斑斕的盒子,里面有許多閃光有趣的回憶。隨著時間流逝,有的回憶已被塵封,我相信:洗手水這個故事會被時間的流水中涮得更加璀璨??????????
水的作文 篇4
哭,是女孩的天性,
以淚水為話題的作文。記得母親曾對我說過:“淚水對我們而言用途很多。”
是的,其實淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現,它也是一種釋放、一種解脫、一種愛意的表達方式。
生活需要淚水。因為忙于期中考試,我整個人都緊繃著,似乎身體里沒有一根神經能夠得到放松,就這樣,像被纏著繃帶似的緊緊裹了一個星期,終于迎來了我期望已久的周六。“上帝,請你憐惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的車上,望著眼前似乎仍在飄動的試卷,那深夜里“飛速”的鐘擺,心中不禁如此嘆息。設想著回家痛痛快快得舒服一下,暫時先讓我這“木乃伊”出來活動活動,但父親的令聲如同五雷轟頂般向我劈來,于是那四肢僵硬的我爬上樓去,鎖上門,悄悄蹲下,就在那角落里,默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白,這不是我對父親無言的反抗,而是對這整個“流連忘返”的一周進行一次“總結”。
這是渲泄,是釋放。淚水是我此刻最好的武器。我要痛哭,我決不向挫折低頭,淚水見證著我的決心。挫折并不可怕,這淚水更不是氣餒,它是警醒我爬起,繼續向前的信心。于是,我重新整理好行裝,提醒著自己要勇敢面對,輕松迎接挑戰。
生活需要淚水。盡管堅強是一種值得我們追求的精神,但淚水同樣值得我們憐愛。
當面對如涌的`挫折時,我哭泣,這淚水不是懦弱,不是畏懼,它是力量催促我勇敢向前。當看見我收養的小鴨相繼離去時,我哭泣,這淚水不是埋怨,不是心酸,它是愛,是我用真心換來的款款深情。當看見那感人的事跡,那動人的電影時,我哭泣,這淚水不是輕視,不是悲傷;而是景仰。
請相信我。生活需要淚水,當你因某事而痛苦不堪時,請您哭泣。當您歡呼跳躍時,請您哭泣。請相信,這是一種真情,是內心深沉的獨白。淚水過后,無論是風的猛烈;雨的咆哮;我們依然能見到那明媚的陽光!
記住哦,生活需要淚水。
水的作文 篇5
我見過洶涌的大海、見過浩瀚的'黃河、見過奔騰不息的小河,然而我去最喜歡溫柔的衡水湖,衡水湖在我家鄉河北省冀州市。
三年級暑假的時候,我和媽媽還有姐姐去了衡水湖,一見到衡水湖我不禁感嘆道:“哇!水太清了,去年來時還沒有這么清呢!”媽媽說:“是呀!”不一會姥姥也來了,我便吵著要去劃船,姥姥只好答應了,玩了一會兒我們又去了濕地公園,濕地公園里還有飛機呢!往前走還有荷花呢!不過開了沒幾朵。我剛要摘,就被姐姐攔住了,姐姐說:“這荷花是供人們欣賞的,如果每個人都摘一朵那被人還能看到美麗的荷花嗎?我聽后悶悶不樂,不一會兒我們又去了沙灘水世界,那里有“奧運進行時”的舉行場地,有撐桿跳、大圓球等好玩極了,過了一會兒,媽媽說:“該回家了。”我和姐姐還有點舍不得呢!
衡水湖,我愛你,我愛我的家鄉。
水的作文 篇6
開學已經第三周了,在這三周里,校園里發生了很多事情,讓我印象最深刻的是那次的滑水事件。
那天,是一個回南天,還是特別嚴重的那種,能見度極差,整個世界都處于云霧迷蒙中。學校的地板冒出了一顆顆水珠,經同學們一踩,地面就成了水的世界了。同學們也就多了一個游戲項目——滑水。下午,我見到有個同學掙扎表演地板上滑水。只見他先來個助跑,然后突然來個急剎車,地板上立刻留下了一道長長的水痕。見他滑得正起勁,一些本來旁觀的同學也加入到他的.滑水行列中。他們哈哈大笑,還擺出溜旱冰的姿勢,有的迅速向前滑,有的來個90度大轉彎,他們你滑過來我滑過去,簡直比溜冰運動員還酷呢。突然,一個同學身體失去了平衡,翻了個“四腳朝天”,逗得同學們仰天大笑。跟著有一個同學擺出像在向皇帝求饒的姿勢,還有兩個同學在互相擁抱著滑,多么友好啊!在他們滑得忘記自我的時候,其中一個同學“五體降地”趴在了地上,其他人哄堂大笑起來。他迅速地爬起來,這時,我看見他的下巴流出了紅紅的血,地板也有血印。這下大家都手忙腳亂,有的趕快去告訴老師,有的拿紙巾幫他擦血,有的扶他去醫務室。后來他媽媽把接走了,等他回來的時候,他的下巴已經縫了幾針了。
這件事告訴我們:不要在下課的時候追奔打鬧,尤其不要在回南天滑水,否則,后果很嚴重。
水的作文 篇7
在我走過的人生道路中,我流過許多淚水:有傷心的淚水、喜悅的淚水、激動的淚水、感動的淚水……但是,有一件事令最難忘,曾經讓我流下了委屈的淚水。
那是去年暑假,我在家里和表弟下棋比賽。比賽中表弟問這問那,我耐心地指導他。可是表弟卻在比賽中輸了,很不服氣,就隨手把身旁的大鏡子摔在地上,頓時鏡子被摔得粉碎。
奶奶聽到了聲音急忙問:“誰弄的?那鏡子可要一百多元錢呀!”表弟急忙指著我說:“是他干的`,是他干的。”明顯地就能聽出表弟的聲音有點顫抖,這說明他很害怕。
奶奶聽后,生氣地對我說:“你竟然養成了摔東西的習慣,虧我還養了你九年,九年呀!”我瞪了表弟一眼,表弟竟然朝我做鬼臉。
我懷著委屈來到房間,禁不住汪汪大哭起來。突然,我聽到表弟在外哈哈大笑起來,然后哼著歌走出了門。我的眼淚又一次流了出來。
哎,真拿這個表弟沒辦法,他污賴別人,一點也不誠實,真是無藥可救。看在表弟還小的情分上,我就饒過了他。
水的作文 篇8
六歲的夏天,在小店里買了棒冰吃壞了肚子,一連鬧了好幾天,家里人都很著急,好在幾天后好了,卻又想念起棒冰來了。
那時,正當酷暑,又吹空調又加電風扇的。人是涼快了,但嘴里還是火熱的。整天灌冰水,可就是不解熱。姥爺看見了,就知道我又想吃棒冰了,搖搖頭——怕我又吃壞肚子。
一天,姥爺帶我游泳回來,看見路邊有個賣糖水棒冰的`,他把一支支棒冰放在塞滿棉絮的木箱子里,用木條子敲打著木箱子叫賣。我饞了,拉著姥爺想去買。姥爺搖搖頭說:“好孩子,路邊買的不干凈,你真想吃的話,我自己給你做吧!”我只好跟著姥爺回家。果然,姥爺真的給我做起糖水棒冰來了!姥爺放了一碗冰水,從柜子里拿出一瓶冰糖,掏出幾塊放入水里,我在一旁叫:“姥爺,多放點,多放點嘛!”姥爺拍了一下我的屁股,笑道:“小饞貓,就你愛吃甜的!”然后他把糖水放進冰箱。第二天,姥爺拿出做好的糖水棒冰,遞給我,我一口咬下去,糖水化了,甜啊!看見我這副可愛的樣子,姥爺深深的皺紋也笑開了。
如今,姥爺去了鄉下。他做的糖水棒冰也沒有了,只剩下小店里賣的,但我依舊懷念著那支糖水棒冰……
水的作文 篇9
在大千世界里,有著許多迷人的景象,如:云南的夜晚,江南的早晨……可我最喜歡的,還是江南的山水。
早晨,我和爸爸、媽媽一起去了玉壘山。到門口時,新鮮的空氣迎面而來,“玉壘山”幾個剛毅的大字清晰可見。進到景區內部,兩排鮮花整整齊齊地擺放著,五顏六色的花朵像小朋友的巴掌在歡迎遠道而來的游客。隨著層層石階,我們拾級而上。在一處叫“魅星點斗”的地方,中間有一棵高大的烏木樹,它腰間纏著一根紅色的絲帶,樹冠則宛如人的頭,而右邊的枝丫猶如人的手臂。更奇特的是它的手上竟握著一枝差不多半米長的巨型毛筆,那氣勢猶如一位判官。在烏木的四周,圍了一大圈石欄柱子,柱子上纏滿了各種許愿的絲帶。
我們順著石級來到半山腰,通往山頂有兩條路,一條是平坦的水泥路,一條是傾斜的泥濘小路。該走哪條呢?還是走泥濘的小路吧!我這么想著。因為魯迅先生曾經說過:世界上本沒有路,走的'人多了,也便成了路。順著坑坑洼洼的小路,我們來到了山頂,放眼望去,我感覺自己已處身于神仙極樂世界。站在山頂,俯視整個都江堰,只見它四面環山,頭頂的太陽如天使一般照耀著我和整個都江堰。
出了玉壘山,我們來到了都江堰的寶瓶口——它因像一個瓶口而得名。滔滔江水,似東海龍王的怒吼,又似開天辟地的大帝,更像千萬匹脫離韁繩的駿馬,小群匯成大群,大群在運動中擴展,為我們演奏著一首雄心壯志的歌,激勵著我們奮勇前進。
到了傍晚,我們返回了成都,可都江堰寶瓶口的水還在我心中流淌,玉壘山那層層石階依然如書本一般在我面前一頁頁翻開,等待我一次又一次地閱讀。
都江堰,我會再來看你的!
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