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水的實(shí)驗(yàn)作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的水的實(shí)驗(yàn)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
水的實(shí)驗(yàn)作文300字 篇1
今天晚上，我做了科學(xué)小實(shí)驗(yàn)里的其中一項(xiàng)， “瓶中的潛水員”。
我按照書(shū)上說(shuō)的.，拿出兩支滴管、兩根釘子、一卷透明膠帶、兩個(gè)礦泉水瓶，和一根牙簽。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我首先用透明膠帶把釘子固定在兩支滴管的下面，再用牙簽封住其中一支滴管，這時(shí)難題來(lái)了，牙簽太細(xì)了沒(méi)法把滴管口封住，幸好我腦袋瓜靈機(jī)一動(dòng)，用雙面膠在牙簽的同一位置纏繞幾圈，這樣牙簽就粗了。實(shí)驗(yàn)繼續(xù)，我把兩個(gè)礦泉水瓶灌滿水，分別把兩個(gè)“潛水員”放到兩個(gè)礦泉水瓶里，都蓋上瓶蓋，兩位“潛水員”起先是浮在水面上的，用手輕輕一捏，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)“潛水員”都沉下去了，而且其中一個(gè)封住口的“潛水員”還變癟了。
這是為什么呢?原來(lái)，一個(gè)沒(méi)有封住口的“潛水員”是靠吸入水讓自己重，然后沉下去。而另一個(gè)是讓自己變小，減小受浮力來(lái)下沉。
水的實(shí)驗(yàn)作文300字 篇2
今天，我們來(lái)做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要一個(gè)透明的玻璃杯、一些清水和若干個(gè)回形針。
首先，我把清水倒入玻璃杯中，直至水面稍微鼓出杯口，但是不要讓水流出來(lái)。
然后，我拿出若干個(gè)回形針，回形針的顏色有淡黃色的、草綠的、火紅的、粉紅的……真漂亮！回形針是橢圓形的，仿佛一個(gè)微型跑道。回形針很小，它長(zhǎng)2.7厘米，寬0.6厘米。回形針很輕，大約只有0.2克。我猜要放25個(gè)回形針才能讓水流出來(lái)。
接著，我拿出一枚回形針，用大拇指和食指捏住回形針的'一端，把它豎著小心的放入水中，等回形針碰到水面的時(shí)候把手指松開(kāi)，這時(shí)，回形針像一條小魚(yú)飛快地鉆到水底。
然后，我放第二枚、第三枚……第二十五枚，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)水還沒(méi)流出來(lái)，只是水面升高了一點(diǎn)而已。等到第五十九枚的時(shí)候我們湊到杯前，瞪大眼睛看，水流出來(lái)了。我心里想：為什么水已經(jīng)倒?jié)M了還能放這么多回形針呢？
老師告訴我們說(shuō)：“水具有使其表面盡量縮小的力，這就是水的表面張力。”大自然中，這樣的現(xiàn)象還有很多：昆蟲(chóng)能在水面上行走；五角硬幣能夠浮在水面上；樹(shù)葉上的雨珠……
這個(gè)實(shí)驗(yàn)不但讓我知道了科學(xué)道理，還讓我明白了一個(gè)做人的道理：要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
水的實(shí)驗(yàn)作文300字 篇3
最近，老師要求我們做一項(xiàng)“水往高處流”的實(shí)驗(yàn)，今天我們就一起來(lái)做一做吧！
在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始之前，我們必須準(zhǔn)備一些實(shí)驗(yàn)需要的材料：一個(gè)盆子、一杯帶有顏色的水、一支蠟燭和一個(gè)透明的玻璃杯。家里沒(méi)有帶顏色的水，所以我倒了一些可樂(lè)又稀釋了一下，有顏色的水就準(zhǔn)備好了。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，首先，我將有顏色的水倒入盆中，先請(qǐng)媽媽幫忙把蠟燭點(diǎn)燃，然后請(qǐng)媽媽把點(diǎn)燃的蠟燭放入盆中，接著我把透明的玻璃杯倒扣在點(diǎn)燃的蠟燭上。
我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)：蠟燭漸漸地熄滅了，杯子里的水反而漫漫地上升了。
咦！為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的.現(xiàn)象呢？我問(wèn)媽媽，原來(lái)蠟燭燃燒是需要氧氣的，蠟燭在燃燒的時(shí)候把杯子里的氧氣用完了，自然就熄滅了。因?yàn)楸永锟諝獾膲簭?qiáng)比杯子外的壓強(qiáng)小，所以杯子里的水慢慢地被杯外的高壓向上壓高，杯內(nèi)的水自然就升高了。這就是“水往高處流”的實(shí)驗(yàn)原理。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白了：做什么事都要善于觀察，善于研究，這樣我們就能發(fā)現(xiàn)更多生活中的科學(xué)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)原理。
水的實(shí)驗(yàn)作文300字 篇4
聽(tīng)說(shuō)鹽水可以讓生雞蛋浮起來(lái)，無(wú)論怎么把它按到底部，它總是可以上去。我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
上科學(xué)課時(shí)，老師準(zhǔn)備了一杯透明的水，帶著一袋鹽，拿著一把勺子，還帶著一個(gè)圓溜溜的生雞蛋。開(kāi)始做試驗(yàn)了，老師小心翼翼地把生雞蛋放到清澈的水里。生怕它碎了，結(jié)果，雞蛋懶洋洋地躺在水里都不想動(dòng)了。老師把雞蛋從水里拿了出來(lái)，又用小勺子舀了滿滿兩勺鹽，把它倒在水中，還把它均勻地?cái)嚢瑁缓笙氚央u蛋放到水中，可是老師似乎想放又不想放，同學(xué)們看得非常入神，還有的同學(xué)老是喊著：老師快把雞蛋放下去，老師快把雞蛋放下去。原來(lái)，老師是想把同學(xué)們的視線吸引到她那里，老師終于把雞蛋放到水中了，雞蛋果然浮起來(lái)了。同學(xué)們看了這個(gè)結(jié)果，激動(dòng)得大叫了起來(lái)。
從這次的實(shí)驗(yàn)中，我知道了一個(gè)知識(shí)。原來(lái)，鹽水的'浮力比清水的浮力大，所以雞蛋在鹽水中能浮起來(lái)。
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