與水的作文匯總九篇
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的與水的作文10篇,歡迎大家分享。

與水的作文 篇1
今天下午,我去樓下玩,聽到爸爸叫我上樓的聲音,然后我快速的沖上樓,在上樓的時候看見了一個機器人,我想把它拿回家看一看。
到了家里,我看到了一個按鈕,按了下去,機器人沒反應,我又按了幾下,機器人沒反應,我又按了幾下,機器人還是沒反應,我生氣了就使勁搖一搖,然后我拿著機器人去問爸爸,爸爸看了看說:“機器人是哪里來的'?”我回答到:“我在上樓時看到的。”老爸看看這個機器人有沒有壞,壞了,爸爸達答到。那就讓我修一修吧。
我開動了,我拿起工具,我有模有樣的修了起來,我將螺絲都擰掉了,放在地上,看到里面的線都掉了,我看到一個黃色的線,又看到一個黃色的洞,我接上,然后依次將線按好再蓋上殼,將螺絲擰上,結果有一顆螺絲不見了,我十分緊張,我問爸爸家了有沒有螺絲,爸爸說:“用膠布也行。”我就用膠布粘了起來,我放了幾顆電池進去,按了開關的按鈕,結果機器人動起來了。
這讓我明白了每個人會有成功的有一次。
與水的作文 篇2
有一年夏天,天氣特別炎熱,好多天都沒下過一次雨了, 炎熱的太陽曬得地皮都發燙,小河和池塘的水都干了, 人們只好從井里打水喝。
一只烏鴉口渴極了,到處找不到水喝,它想起 人們常到井邊打水,于是向井邊飛去。正好井邊放著 一個大瓦罐,里面還有半罐子水,烏鴉一看高興極了, 它探著身子站在水罐旁邊,正準備痛痛快快地喝水, 可是水罐太深但是水又很淺,烏鴉伸長了脖子 還是喝不到水。這可怎么辦呢? 烏鴉想把水罐子推倒,可是水罐太重了,憑烏鴉的 力氣根本就推不動。罐子里面有水可是就是喝不著, 有一年夏天,天氣特別炎熱,好多天都沒下過一次雨了, 炎熱的太陽曬得地皮都發燙,小河和池塘的水都干了, 人們只好從井里打水喝。 一只烏鴉口渴極了,到處找不到水喝,它想起 人們常到井邊打水,于是向井邊飛去。正好井邊放著 一個大瓦罐,里面還有半罐子水,烏鴉一看高興極了, 它探著身子站在水罐旁邊,正準備痛痛快快地喝水, 可是水罐太深但是水又很淺,烏鴉伸長了脖子 還是喝不到水。
這可怎么辦呢? 烏鴉想把水罐子推倒,可是水罐太重了,憑烏鴉的` 力氣根本就推不動。罐子里面有水可是就是喝不著, 烏鴉又渴又氣,它抓起一塊石子對準罐子扔了過去。罐子里面有水可就是喝不著,烏鴉又渴又氣。它用爪子抓起 一塊石子對準水罐子扔了進去,它想用石子把罐子砸碎,誰 知石子“撲通”一聲剛好掉進了水罐里,水罐子一點也沒 破。可是聰明的烏鴉卻發現,石子掉進罐子里 后,里面的水好像比剛才高了一點。 這下子,烏鴉有辦法了,它連忙用嘴 撿起一塊石子,用爪子抓起一塊,把兩 塊石塊都投進了水罐子里,水又 升高了一些,但還是夠不著。 烏鴉沒有泄氣,它一次一次的把石子運來,投 進水罐里,罐子里的水呢,也一寸一寸慢慢地向 上升了,最后烏鴉終于可以喝到水了。
烏鴉站在那罐子的口上,痛痛快快的喝了 個夠,它覺得這水特別甘甜,特別解渴,因為 這水是它動腦筋想辦法才喝到的。
與水的作文 篇3
很久很久以前,天上是沒有云的,大地一片干涸,沒有生機 ,只有那些海邊河邊的地方才有綠色的仙跡。
而水是有精靈的,有一個千年大榕樹也有它的精靈。榕樹是在水精靈的呵護下長大的.。
有一天樹精靈和水精靈遇到了一起,他們成了朋友,每天都會坐在一起聊天。
“美麗的水,今天,你好嗎?”樹精靈微笑著問。
“不好,一點也不好”水精靈很反常的搖搖頭。
“遇到什么麻煩了嗎?”樹精靈也擔憂的問到。
“樹,為什么不告訴我呢?你那么高那么大一定也看的見遠處的荒涼吧! 為什么不告訴我呢?”水精靈責備的問。
“因為不想你難過啊?”樹躲過水責備的目光,“你那么善良,知道了會傷心的。”
“但是,蝴蝶姐姐還是告訴了我。”水突然堅定的說。
“難道你想……”水低沉的問到,水與樹 — 悟性時光。
“沒錯,我要去找神,我要讓自己穿越那黃色的土壤”水站了起來。
“不可以,我不許你去”樹急了,緊緊牽住水的手“你知道的吧,你知道自己一旦離開了這里,你就會消失的吧。”
“別擔心我,樹,即使我消失了,河流仍不會消失,我們一定還會見面的。”水吻了一下樹的臉龐。
樹精靈呆住了。望著水微笑“那么我來送你去吧”
“樹……”水感激的望著樹“水,到了天堂不要忘記我啊`” 水迷茫的望著樹,輕輕的點了點頭。
就這樣,水順著大樹的身體飄向了天空,水精靈漸漸消失,“再見了,樹精靈,大地之神”……于是就有了云,從此以后,水精靈再也沒有出現,因為,她做了水神,永遠在天空俯視綠色的大地。也包括他……就那樣遠遠的相望不曾逾越過神的界限……
與水的作文 篇4
從北美洲發來的緊急信息:“旱災正在急速地向亞洲蔓延,大約三天以后,亞洲的海洋和湖泊都會干枯,人們將面臨缺水的危機。”
消息一傳開,亞洲人們都趕緊往南美洲逃去。但是,在他們準備逃亡的時候,他們有沒有想過,為什么會有今天的這種結果,早知道如此,當初就應該好好珍惜水源,就應該好好保護環境。可人們只想著逃亡,在他們眼里,已經沒有什么比逃亡更重要的了。
三天一下子就過去了,大多數的亞洲人民已經逃到南美洲去了。剩下的一部分人民,正在忍受著缺水的煎熬。旱災蔓延得太快了,已經超越了人們想象中的那樣。半天過去了,旱災已經籠罩在北美,亞,歐,非四個大洲了。正在向南美洲逼近。
南美洲由于人數過多,糧食很快就要光了,此時人們已經意識到了:死亡在旱災的獰笑中漸漸逼近了。就在這時,衛星探測到了太平洋的海水已經一滴不剩了。人們面臨著失望,而在失望后面等待他們的是“絕望。”
危難終于降臨了,南美洲的北面已經有旱災到過的腳印了,人們面臨著死亡。就在這時,一句話令人們感到了希望:“大家別灰心,南極洲和北極洲是我們的希望,旱災如果到了南北兩極,就會使冰雪融化,我們就有了水,而且南北兩極的`冰融化了,旱災又讓一部分水蒸發,形成水蒸氣,水蒸氣越聚越多,就會變成雨露落下來。”
人們聽到這句話,都興奮不已,他們都到南北兩極避難去了。果然,事實如那句話所說的一樣,旱災消失了,大地又有了水,又回到了原來的摸樣了。
人們都把目光轉向說那句話的人。他只是一個普通的人,他笑著說:“我們該好好珍惜一下水資源了,讓這個悲劇不再重演。”
與水的作文 篇5
海天相接,連成了一片,成為一條美麗的風景線。那金黃色的陽光在線上歡快的跳躍著,笑著,跑著,細膩的海水為它們鋪上了一層地毯。
風吹來一片明媚的光景,陽光照射在沙灘上,讓沙變得更加金燦燦。遠處卷來層層的浪花,輕輕拍打著岸上的礁石。礁石好像被染成了金色,亮得叫人睜不開眼睛了。
我與伙伴在這美麗的沙灘上騎著自行車,似乎我們、我們的自行車也變成了金色。自行車黑色的車輪,隨著轉動也攜帶了這金色的沙子。它們在車輪上盡情的嬉戲著、玩耍著,好不歡樂。隨著車子走過,沙灘上也留下了細細的車輪印,還有我們滿滿的友誼。
沙灘上出現了幾座美麗的城堡,那是我們用雙手鑄造的,用我們滿滿的愛心鑄造的友誼之堡。我們把滿手的沙泥抹在彼此的臉上,衣服上,這歡快的景象好像也連同打動了海的`女兒,她歡快的一次次涌上海灘,將浪花打在我們的臉上,溫順地親吻著我們的臉頰。
夕陽西下,幾座美麗的城堡依然屹立在海灘上。
天黑了,我們坐在沙灘上聊著天,訴說著近來開心與憂傷的種種。我們躺在沙灘上,望著星空。
萬點繁星,猶如灑在天幕上的顆顆夜明珠,閃爍著燦燦銀輝。|“顆、兩顆、三顆,”我們在沙灘上開始數起星星來。這寧靜的夜,讓我們感到萬分的舒暢。
月光下,海水被照的異常明澈,沙灘上,也有著淡淡的銀光。原先亮得發光的礁石,依舊那么閃亮。
光陰流轉,那車輪的拓印,那美麗的沙與水,還有那見證著我們深厚友誼的城堡,都深深的印刻在我的腦海里、出現在我的夢里。
任時光匆匆流去,我只在乎那沙與水,那關乎我們的沙灘城堡。
與水的作文 篇6
星期四與星期五,是最“High”的也是最緊張的兩天,High的是軍營聯歡會,緊張的是星期五早上的比賽。
星期四晚上六點,軍營聯歡會準時開始。一陣熱烈的掌聲過后,主持人上臺了,開場的舞蹈與相聲High爆了全場,同學們的熱情被點燃了,氣氛達到了極致!后面的節目讓所有人大飽眼福,特別是朱靖霖與蘇昊辰的相聲——《專家指導》,笑爆了全場,我們聽過好幾遍了,都忍不住笑了起來,因為這次的表演他們繪聲繪色,比在班里時好出好幾倍!教官也上來表演了自己的拿手絕活,謝教官一邊唱《大海》,一邊表演格斗動作;程教官唱了劉德華的《今天》,為聯歡活動畫上了圓滿的句號。
星期五的比賽,各個班級摩拳擦掌,準備大顯身手。疊棉被比賽,要不是三四班放錯了位置,我們還撿不了這個大便宜!因為他們的`棱角很好,只可惜位置放錯了;打背包比賽,三名男生十分爭氣,背包整齊實用;戰地救護比賽,一班、二班、四班為爭個第二名拼的你死我活,不過最后一輪因為時間關系,我們敗北。我的比賽終于到了,國防知識競賽,我們班在必答題中取得全部的30分。搶答環節,由我、周藝林、陸怡陽上臺搶答,前三道題,我們搶的很快,但都答錯了,我們心急火燎,但是我不斷示意自己別緊張,哈哈,一班答錯了,反敗為勝的機會來了,我們重振旗鼓,搶得快,答得準,后來居上,成為唯一上三百分的班級。
與教官告別時,許多人留下了眼淚,不過要做好,要在生活中證明。我們一定能做到像在少年軍校一樣精神,一樣堅強,做好點點滴滴。
與水的作文 篇7
一天,水大哥與紙小弟相遇,紙小弟挺了挺腰身自信地站在水的旁邊,水大哥很不以為是地說:“紙小弟,你就別那么裝了,我多厲害,你又不是沒見過,你還在我面前逞能,你這不是自找麻煩嗎?”紙小弟說:“你也別得意忘形!這回我非常有自信可以贏你!”水大哥冷笑著說:“既然你這么執著,那咱們明天就走著瞧吧!”紙小弟堅定地說:“好!咱們明天走著瞧!”
這幾天,紙一直在想:為什么我會敗給水呢?是不是我太驕傲了?這一次,我要和水再去比一比,看看我強還是他強。于是,他寫了一份信寄給水。小朋友們!你們想知道紙小弟是怎么對付水大哥的嗎?就讓我們一起來看看吧!第二天,紙小弟找來了杯子大哥幫忙,紙小弟說:“水大哥,請你到杯子大哥的.肚子里去,敢嗎?”為了證明自己膽大,水大哥二話沒說,就鉆進杯子大哥的肚子里,心里想:“紙小弟,我看你能耍什么花招!”紙小弟輕身一躍,跳到了玻璃杯的頭上,把水蓋住了說:“杯子大哥請您倒過來吧!”杯子倒過來后,紙小弟說:“水大哥,現在你可再也出不來了!”水說:“難道你讓我輕而一舉的把你打破嗎?”“你不要得意的太早,先撞了再說。”水大哥費了九牛二虎之力也沒有把紙打破一個洞,接著沖啊沖啊!可就是沖不破紙小弟,這下水大哥大吃一驚,想:“我怎么會沖不破紙小弟呢?”水大哥疑惑不解,。紙小弟告訴水大哥,其實它請來的不僅有杯子大哥,還有大氣壓強伯伯。水大哥聽了:“你是不是用了大氣壓的原理才贏了我。”紙得意的說:“對呀,你還是很聰明的嗎!”水慚愧地低下了頭,認了錯。
從此,水大哥勤勤懇懇地為人類做貢獻;像發電、生活用水、撲滅大火等等。真是到處都能見到水的身影!他倆成為了好朋友,共同為人類服務。
與水的作文 篇8
水, 是一切的生命之源。正因為有了水,才有了這個蔚藍而美麗的星球,才使人類、動植物得以生存。
假如真的沒有水,那會怎樣呢?那地球上也會和火星、土星一樣,沒有生命,死氣沉沉。那么,將不會有人類的出現,樹木,花草等一切將不復存在。鮮花經過澆灌才會綻放,綠葉經過滋潤才會美麗。如果沒有水,鮮花會綻放嗎?小溪會歡唱嗎?小鳥會飛翔嗎?小樹會枝繁葉茂嗎?答案不言而喻。
水資源是有限的。陸地上的淡水資源非常之少,地球的表面雖然被百分之七十的水所覆蓋,但大多是海水,海水是咸水,不能直接利用,而淡水資源只占地球上水體總量的百分之二點五三,其中近百分之七十是固體冰川,即分布在兩極地區和中、低緯度地區的高山冰川,還很難加以利用。目前人類比較容易利用的淡水資源,主要是河流水、淡水湖泊水,以及淺層地下水,儲量約占全球淡水總儲量的百分之零點三,只占全球總儲水量的十萬分之七。
在日常生活中,水總是不知不覺地被浪費掉。洗菜要一盆一盆地洗,要是開著水龍頭沖,一餐飯就要耗水50千克。用洗衣機洗衣服滿桶再洗,若分開兩次洗,則多耗水120千克 。淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。洗衣水洗拖帕、帚地板、再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等。 大、小便后沖洗廁所,盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“臟水”。 淋浴如果關掉水龍頭擦香皂的話,洗一次澡可節水60千克。夏天給室內外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水。自行車、家用小轎車清潔時,不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過后的余水沖洗。 家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等。家庭洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。
如果大家都沒有節水的意識,如果真的到了水貴如油的那天,將會有無數的人干渴而亡,地球上的最后一滴水將會成為人們悔恨的眼淚!
珍惜水資源,保護水環境。污水處理系統,加強水環境監測,強化法律意識,依法管理水資源、水環境。
節約用水,利在當代,功在千秋。所以,我呼吁大家,節約用水,從現在開始,節水,愛水,珍惜水資源,保護水資源。從我做起,從身邊的一點一滴做起!
水,是人類的生命資源,它像人的血液必不可少。我國是一個嚴重缺水的國家,排世界第六位。許多樹木、村莊和田地被沙漠吞食,沙漠面積在逐漸擴大,淡水資源的減少嚴重的影響了人類的'經濟建設,也威脅著人類的生存。節約用水,保護環境是我們每個人義不容辭的責任。
在我們生活中,有的用水過后,水龍頭沒有關緊,常常是一滴一滴的水往外滴,不知道浪費了多少的情形;有的把洗菜、淘米和洗臉水一盆一盆的直接入下水道,這些被浪費的水真是無法計算。寫到這兒,我仿佛看到了因缺水而裂開的土地、枯死的莊稼,仿佛聽到了大自然因干渴垂危而發出的痛苦呻吟。在我們浪費水的同時,也在污染著我們的水源。有的人將生活污水的工業廢水直接排入江河,有的人將垃圾和死了的牲畜直接拋入河流,使河水不能給人類提供方便,影響我們的生活。保護環境,從我們身邊做起,從小事做起。
讓我們一起節約用水,保護水資源,相信我們的明天會更好。
與水的作文 篇9
今天中午,我做了一個有趣的小試驗。
我準備了一個透明試驗管,一杯水和一杯油。
我先把水倒進試驗管里,然后再專心致志的把油一點一點倒進去,倒完之后,我的心里非常忐忑不安,屏住呼吸,眼睛死死地盯著透明試驗管,連媽媽叫我,我也沒聽見她說些什么。
“太奇妙啦!”我喜出望外地喊道。只見試驗管里的.水和油清楚地分了出來,水在下面,油在上面,它們就像排隊一樣,分離開來。
我讓媽媽也來看我的實驗成果,并好奇地問媽媽:“這是什么現象?”媽媽說,咱們一起上網查一查吧,我們一起查百度,原來這是一個物理現象呀。
我打破砂鍋——問到底,繼續說:“如果把試驗管倒過來呢?”媽媽被我問得一頭霧水,于是我們一起動手試了試。結果倒過來后,剛一開始水和油很渾濁,不一會兒,它們又像原來一樣,分的很清楚,水在下面,油在上面,這個結果讓我和媽媽大吃一驚。
今天我做了一個有趣的物理小試驗,這個實驗讓我知道,自然界的事物真是廣大奇妙,學無止境。
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