[優(yōu)]水的作文600字

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的水的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

水的作文600字 篇1

　　今天，是軍訓的第一天。我們邁著整齊的步伐，來到了聚奎廣場。

　　首先，教官先教我們站軍姿。站軍姿時，腰要挺直，頭稍微抬起一點點，兩手緊貼在褲子兩旁，腳張開八字左右。這就是站軍姿的站法。坐姿時，手要平放在腳上，腰必須要挺直。這就是坐姿。終于“熬”到了下午，教官教我們跨立與立正和稍息與立正，我們做好了，就可以休息一下，如果做不好，就繼續(xù)練，還會有懲罰哦！

　　啊！我終于體會到了什么叫辛苦了。

　　第二天早上，教官早早的就來到了我們的教室，把我們帶到了大操場那邊。

　　我們迎著猛烈太陽站了十五分鐘左右的軍姿，出了好多好多的汗。下午，我們學習了齊步走和跑步走。學習齊步走要注意的是：教官說齊步兩個字時，身體要前傾，說完走字時就走。走的時候要像平常一樣走。手要擺到90度才算標準。學跑步走要注意的是：教官說跑步兩個字時，兩手要放在腰兩旁，膝蓋稍稍彎曲，說完走字再跑。

　　唉！還以為軍訓就好像旅游一樣的游玩，原來，比做什么還要累。不知道第三天會怎樣呢？好期待哦！

　　第三天終于盼來了，這時最后一天了，無論如何也要堅持下去。

　　上午，我們復習了所有學過的.知識以后，總教官就說要彩排了，下午3時15分會有許多家長、領導、老師來看我們表演。一聽到總教官的這句話，我們的心就怦怦直跳，好緊張哦！

　　下午3時15分到了，總教官說的沒錯，的確有許多領導來看我們。好緊張啊！但我們表現(xiàn)得都很出色，沒有一點出錯。

　　我終于體會到了，我們的每一滴汗水都是很有價值的，是無價之寶！你們聽到過這樣一句話嗎？“沒有失敗的個人，只有失敗的團體”。意思是如果你自己失敗了，那不僅僅是你自己失敗，還會連累整個集體。所以我們要創(chuàng)造完美的集體！

水的作文600字 篇2

　　星期六，我在玩的時候，有一位小朋友說要給我們做一個有趣的實驗，只見他上了樓，拿了一個黑色的塑料袋，我們讓他打開見我們看看，他卻說，這是他的`秘密，不能打開，等會我們就知道了。他這樣一說，弄得我們好奇心越來越強了。

　　他把我們領到了小花園，讓我們坐在石椅上，只見他把塑料袋打開，拿出一個雞蛋放入玻璃缸里，雞蛋“咚”的一聲沉到缸底，一動也不動，接著他又拿了一包鹽，倒入一些放在玻璃缸里，又隨手拿了一根樹枝在杯里均勻地攪拌，跟著他的攪拌，雞蛋也發(fā)生了變化，雞蛋搖來搖去，可是雞蛋還是沒有浮上來。“雞蛋怎么沒有浮上來呢?你肯定在騙我們!”心急的我們議論紛紛。他說:“心不要太急，等一下你們就知道厲害了。”我們頓時鴉雀無聲，我們都期待著玻璃缸里的雞蛋浮起來。只見他又向缸里加鹽，再用樹枝攪拌了一會兒，雞蛋終于聽話地離開缸底。“浮起來了!”不知是誰喊了一聲。同學們定睛一看，雞蛋果然緩緩地浮在水中。他得意洋洋地說:“我還能讓雞蛋浮出水面來呢!”我們幾乎停止呼吸，全神貫注地看著。他將半包鹽倒入玻璃缸里，用樹枝繼續(xù)攪拌了幾下，只見雞蛋露出了半個小腦袋。同學們脫口而出:“成功了!”此時，一個小朋友用手指把雞蛋按入玻璃缸里，可能雞蛋在缸里太悶熱了，剛按下去，雞蛋又立即浮起來了。“雞蛋為什么會浮起來了呢?”同學們都迷惑不解。他不慌不忙地說:“根據(jù)我的分析，水中的鹽分超過百分之三十時，雞蛋就浮起來。”

　　“哦!”我們聽了，恍然大悟。原來科學在我們身邊，處處有科學，只要留心觀察，就能找到。

　　“鹽水浮雞蛋”的實驗真有趣。

水的作文600字 篇3

　　“吃的苦中苦，方為人上人。”飛馳在滑板上，讓我感到這句話是多么正確。每一次的成功，背后一定隱藏著汗水。

　　那一次，我約了朋友小張，一起去小區(qū)前面的廣場玩。不一會兒，小張帶著他的滑板來了。看著他在滑板上風馳電掣的表演，我既羨慕又眼紅，我已經(jīng)顧不上自己會不會玩滑板了，看見他停下來，我趕緊上去對小張說：“給我玩一把滑板唄。”小張說：“你會滑滑板嗎？如果滑不好，會摔得很慘的！”看他滑得那么輕松，就也胸有成竹地說：“滑滑板有什么難的？”

　　他從“火車”上跳下來，把滑板運給我。我迫不及待地上去了，一個沒站穩(wěn)，來了個狗啃泥。同來的朋友見我的囧樣笑著說：“你可真能逞能，看你簡直就是一個摔跤大王，哈哈……”雖然是句玩笑話，但是我聽了心里難受極了。

　　回到家，我心情很不好，心想：我就不信一個小小的`滑板能把我難倒？我對媽媽說：“媽，我想要一個滑板。”媽媽爽快地說：“好，我早就想讓你學滑板了。”

　　第二天，媽媽下班就帶回一個滑板。我立刻開始練習。媽媽在旁邊扶著我，我雙腳用力，一點一點搖動，可是滑板一點也沒動。我加大力度，滑板一下沖了出去，媽媽沒把住，可我竟然沒摔倒。我興奮極了，可以滑一段距離了。

　　無論我怎么滑，都是直線，因為我還不會拐彎。我試著控制雙腳的力度來掌握方向，連著練了七個晚上才練會。

　　最關鍵的一步，我還不會，那就是從滑板上下來。每一次下滑板不是摔倒，就是停不下來。這次眼看著就要撞上花壇了，可是就是剎不住車。我緊閉雙眼，大叫一聲，猛地往下一跳，哈哈，終于成功著陸了。

　　現(xiàn)在，我滑滑板就像魚兒在水里游泳，靈活極了。也讓我明白了，任何的成功都離不開汗水。

水的作文600字 篇4

　　每當我打開衣柜，我都會看到一個“墨水毛衣飾品”。我一看就忍不住笑了，自然就想到了這個飾品的來歷。

　　那是一個周末的下午。我打開衣柜，穿上媽媽剛剛給我買的白色毛衣。我以為我是站在梳妝鏡前吹噓：尺寸剛剛好，顏色是白色，款式流行，媽媽眼力好！這時我突然想到，老師布置的筆還有一個方面沒完成，于是我拿起筆認真寫了起來。但是剛寫完三行半，鋼筆居然想在無水的情況下打——。和我是“老朋友”快三年了。我知道他的脾氣。“老朋友”你等著，我來搞定你！于是我擰開筆桿，看看它肚子里有沒有水，但打開一看，里面還有很多水，于是我又看了看筆尖有沒有問題，沒發(fā)現(xiàn)有什么問題，就使勁往它肚子上擠，沒想到它一張嘴就噴出來了，我立刻拿著桌子“洗墨斗”。突然，墨水在我的白色毛衣上綻放。在我眼里，盛開的藍玫瑰是如此耀眼。我該怎么辦？這是我媽媽剛剛給我買的.毛衣。如果我媽發(fā)現(xiàn)了，會罵我的。怎么辦？怎么辦？我在想對策的時候，房子漏水，甚至下雨，我媽就在這時進屋了。我不得不緊張地站起來。我媽看到我，嚇了一跳：“衣服怎么變成這樣了？”你不直接穿上嗎？“我告訴了我媽媽到底發(fā)生了什么。果然，我媽在風雨中罵了我一頓，命令我脫掉，然后拿著衣服氣沖沖的洗。雖然后來媽媽洗了很多次，但是這么多“藍玫瑰”就是洗不掉。我別無選擇，只能把“墨水裝飾的毛衣”放在衣柜里收藏。

　　直到現(xiàn)在，當你打開衣柜，看到那件毛衣的時候，你會不由自主地想起那件可笑的事。唉，都是墨跡！

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