送書作文

時間：2026-03-30 00:22:18 書

送書作文[優(yōu)]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的送書作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

送書作文[優(yōu)]

送書作文篇1

　　小帆和雅亭是一對形影不離的好朋友。

　　一天，她們一起去兒童書店買《雷鋒日記》，售貨員告訴她們，書可能已經售完了。兩人決心找一找，碰碰運氣。

　　小帆和雅亭在書架上找了又找，最后小帆在兒童讀物的書架上找到了一本《雷鋒日記》，她高興極了，馬上去找雅亭。雅亭見小帆找到了一本，認為自己也會找到�？伤龞|找找、西找找，怎么也找不到第二本了。這時，小帆已經付完錢，讓售貨員把書包好，打包了。雅亭一見，也不好再找下去了，便和小帆一起走出了書店。

　　一路上，雅亭總是笑瞇瞇地看著小帆，小帆明白了雅亭的意思，就說：

　　想借書？對嗎？雅觀亭見小帆如此爽快，便說道：

　　書你已經買下了，以后有的是時間看，先借我看，好嗎？小帆想了一下說：

　　什么事都好說。唯獨借書不行？

　　為什么？雅亭急著問。

　　為什么？很簡單，就因為這是我最想看的.書，我得先睹為快。

　　你就先借給看看吧！雅亭有點著急了。

　　不行，不行，就不行！小帆說。

　　不行這兩個字讓雅亭覺得傷心極了，心里就像刀割一樣難受，她見小帆如此執(zhí)著，也不好再說什么，于是便生氣地走開了。

　　望著雅亭遠去的背影，小帆心中不免有些后悔�？墒乱阎链�，小帆也沒有勇氣向雅亭道歉，因為她覺得太沒面子了。

　　一連幾天，雅亭和小帆見面也沒有說話，上下學也不在一起了。

送書作文篇2

　　一個星期天的早上，小軍到新華書店買《成語語典》，但他遲了一步，又沒買到。這使小軍很著急。這時，營業(yè)員李大爺叫小軍留下地址說:明天到了貨我給你送去!

　　過了幾天，李大爺下班后拿了一本《成語詞典》準備去小軍家�？墒莿偝鲩T就發(fā)現外面著傾盆大雨，李大爺連忙借了把傘，把詞典放在懷里，向小軍家走去。雨是越下越大，天也是越來越黑，狂風大作，電光閃閃，雨像斷了線的珍珠落了下來，雷電像一條條銀蛇在漆黑的天空中竄著。飛奔而過的汽車濺了李大爺一身水，狂風把傘也給吹折了，他費勁的把傘弄好，繼續(xù)前進，因為下雨地變的很滑，李大爺已經是花甲老人了，差點兒就摔了一跤。在找小軍的家時又遇到了許多麻煩，天太黑，所以要靠從別人家射出的'光才能看清小軍的地址。在問到16號時，李大爺突然把紙條收進了口袋。原來，李大爺有老花眼，看不清，把1條巷16看成了7條巷16號。李大爺只好又往回走。等找到小軍家時，已經是9點鐘了，但屋里還是亮著燈，并傳出來一陣清脆的讀書聲，李大爺一聽就知道是小軍，他喊到“小軍!我給你送《新華詞典》來了!”小軍一聽，急忙放下書本，開了門把李大爺迎了進來。小軍說:“辛苦您老人家了!下這么大的雨還給我送書來!”李大爺說:唉，這些都沒什么呀!主要是你要好好讀書呀!李大爺，到我這喝杯熱茶，暖暖身子吧!但是李大爺說什么也不留下來。這時，李大爺從懷里取出詞遞給了小軍。

　　李大爺起身出門，小軍站在門口目送李大爺走了。他一直望著李大爺消失的地方，真是“孤人遠影碧小巷。唯見小巷陰沉沉”。

送書作文篇3

　　放學了，天色已經暗了。滾滾的烏云如惡魔般地向下壓，仿佛到了“世界末日”。看來，一場傾盆大雨就要來臨了。我急急忙忙地整理好書包，趁著天還沒有下雨，趕回家去。

　　我剛回到家，就聽到雷鳴聲，接著下起了傾盆大雨。我放下書包，正準備寫英語作業(yè)。我突然發(fā)現我的英語作業(yè)本不見了。我急行像熱鍋上的螞蟻，要知道，沒做英語作業(yè)可是會被劉老師告訴全班同學的家長的！多丟臉呀！呀！對，我肯定是把它丟在課桌里了�？墒翘焐想婇W雷鳴，下著傾盆大雨，窗外又是一片漆黑，要讓我一個人出去，那我可害怕極了。再說了，我家離學校挺遠的.，就是快走，也要走上近半個小時的時間，來回差不多要一個小時時間。等我拿回英語作業(yè)本，那要到什么時候才能將作業(yè)寫呀？

　　正在我十分矛盾的時候，聽到了有人在敲門。我連忙去開門，門外站著的是我的同學石雪微。她雖然打著傘，但由于雨太大，渾身上下全淋濕了。她一進門就說：“你呀！真粗心，連英語作業(yè)本都忘帶了。幸好今天我值日，幫把作業(yè)帶過來了�！蔽衣犃烁吲d極了，心想：這可真是“雪中送炭”呀！我翻了一下那本書，居然一點也沒有濕。我連忙向她道謝，讓她先坐一會兒，她卻說：“不用了！謝謝！這沒什么，我先走了。”

　　望著她漸漸消失的背影，我感動得什么也說不出來。

　　謝謝你，石雪微！

送書作文篇4

　　20xx年10月11日上午，在瀟湘晨報記者哥哥、記者姐姐的帶領下，我與長沙市東茅街小學的老師和同學一道，帶著全校師生的重托，前往隆回縣的貧困山村學校送書。

　　經過幾個小時的長途跋涉后，來到了隆回縣柳山中心小學，一下車就受到同學們的列隊歡迎。雖然學校面積不大，校舍也相當簡陋，但操場上高高升起的五星紅旗迎風飄揚，同學們個個喜笑顏開，我小小的心理一下子充滿了喜悅。

　　送書儀式既莊重又熱烈，同學們高興翻閱著我們送的書。

　　儀式結束后，當我走近他們的時候，發(fā)現他們雖然有的穿著大人的衣服；有的穿著大人的鞋子，女孩頭上的發(fā)夾也帶裂痕，但他們那一雙雙明亮而又單純的眼神告訴我，他們今天真的很高興。

　　隨后我們走進了一間教室，一進門我便看見他們黑板報上寫了幾個大字：“班興我榮，班衰我恥”，這幾個大字應該就是他們的班訓。那一張張高低不平而且非常粗糙又簡陋的桌椅，抹得分外的`干凈。我走到一張桌子旁輕輕地翻開他們的作業(yè)本，令我沒想到書寫得如此的工整漂亮。

　　我特意去采訪了一個比我大兩歲的女孩，我第一個問題就是問她“你這個年齡應該是上中學了吧？”她回答我說“有一年奶奶生病了，所以休學了一年……”我準備問第二個問題的時候，她哭了抓住我的衣服說：“我現在在學校里過得很好，謝謝你們從長沙遠道而來送書給我們。”我輕輕地點了一下頭。再沒有問她了什么了。

　　回來的路上，我一直在想，我們這些生活在“溫室里的花朵”每天無憂無慮、快快樂樂的生活著。但是許多貧困地方的“花朵”們的學習條件和生活條件比我們差多了，有的還要用自己稚嫩的肩膀撐起本不應該由她們撐的重任。我們應該多幫助她們，多送點書和學習用品，豐富他們的課余活動，開闊她們的視野。通過我們做的點點滴滴，為她們的學習成長獻出自己的一份力量。

送書作文篇5

　　一天，老師布置作業(yè)，要買一本《成語詞典》，放學后，張小軍跑到書店去買書.

　　到了新華書店，張小軍從上找到下，又從左找到右，就是找不到《成語詞典》。他著急地連眉頭也皺成了“川”，嘴里還嘟嚷著:“哎呀，這可怎么辦呀，這可怎么辦呀……�！睆�

　　小軍又圍著書柜走了一圈，可還是無濟于事。一旁的營業(yè)員李叔叔仿佛看出了張小軍的心事，問道:“小朋友，請問需要幫忙嗎?”

　　“叔叔，我想買一本《成語詞典》，請問有沒有呀?”張小軍急切地看著李叔叔。

　　“哦，對不起，《成語詞典》剛剛賣完�！�

　　“啊，那我還要用呢!”張小軍十分著急。

　　“讓我想想�！崩钍迨宄了剂艘幌�，便說，“這樣吧，你先把地址留下來，到時候貨來了，我給你送去�！�

　　“那……好吧。”張小軍遲疑了一下，便同意了。

　　幾天后的晚上，張小軍正在做作業(yè)，這時，雨忽然“嘩啦嘩啦”地下了起來。雨點打在玻璃上，發(fā)出了“啪啪”的響聲，雨密密地斜織著，很快，萬物都被雨淋得濕透。張小軍正被一道成語接龍的題目百思不得其解時，門鈴響了起來。他打開門一看，只見一個人喘著粗氣站在門口，他的頭發(fā)緊緊地貼著臉，汗水和雨水交織在一起，順著臉頰不住地往下流，就像剛從水里撈出來似的，一陣狂風吹來，他不禁打了幾個寒噤。張小軍定睛一看，呀，原來是李叔叔。

　　張小軍疑惑地問:“李叔叔，你怎么……?”

　　李叔叔抹了一把臉上的`水，說:“沒什么，你上幾天不是需要一本《成語詞典》嗎?今天剛好來貨，我就急忙給你送來了，誰知道半路下起了大雨。這鬼天氣。啊欠!”李叔叔邊說著邊打了個噴嚏，然后又從懷里掏出了一本被塑料袋裹得嚴嚴實實的詞典，遞給了張小軍�！笆迨�，進來坐坐吧!”張小軍感激地說。

　　李叔叔擺擺手:“算了，瞧我這一身濕的，好了，再見了�！�

　　李叔叔轉身沖進雨簾中，張小軍倚在門旁，望著李叔叔遠去的背影，眼眶潤濕了……

送書作文篇6

　　星期天上午，小明來到書店。"阿姨，《現代漢語詞典》有嗎？""噢，真不巧，書剛賣完。""啊？！"小明一聽，可急了，"明天就要用的，怪我不好，來得太晚了。"他嘀咕著，垂頭喪氣地往店外走去。"小朋友！""什么事��？"小明懷著一絲希望停下腳步。"把地址留下吧！我去倉庫看看，有的話就通知你。""謝謝阿姨。"小明一邊道謝，一邊把地址抄給了營業(yè)員。

　　整個下午，他都靜靜地坐在家里等著劉阿姨的消息。不料，老天爺的`臉說變就變，一會兒便下起了傾盆大雨。小明心想：這下完了，劉阿姨不會來了。明天只能空手去學校了。小明在這里著急，劉阿姨在那里也著急。她想：我下午到倉庫好不容易找到了他要的書，可現在下起了大雨，怎么辦呢？要是今天不交給小明，就會影響他明天的學習。可是，這么大的雨，讓小明跑來太不方便了、還是我自己送書上門吧！她打起雨傘沖進雨幕。

　　雨"嘩嘩"地下著，劉阿姨撐著的傘被風刮得東倒西歪，身上都被雨水打濕了。雨水潑灑在她的臉上，裹著額頭的汗水往下淌，她把包著塑料紙的書攥得更緊了，頂著風雨，深一腳淺一腳地奔跑起來。

　　七點多了，小明正閑著看漫畫書，外面的雨仍然下個不停。忽然，他聽到了敲門聲，立刻跑出去開門。�。∈莿⒁�。小明心中忽然升起了希望。只見劉阿姨手里拿著傘，雨水卻不停地從頭上、身上往下滴，就像從水里撈出來一樣。"阿姨，，快進屋暖暖身子吧！""不用了！給，你要的書。"說完，她從懷里取出一本用塑料紙包著的書，遞給了小明。是詞典！小明心里像吃了蜜糖一樣甜。"謝謝阿姨，謝謝！""不用謝，我走了，再見！"

　　"阿姨！……"小明望著劉阿姨在風雨中遠去的背影，心里由衷地感謝她。

送書作文篇7

　　我從小是一個丟三落四的孩子，自從經歷了那件事，我就改了這個壞毛病。

　　我記得那是我一年級上學期剛開始的時候。上課了，老師說:“今天要講評練習冊�！蔽掖蜷_書包一看，我的練習冊這本書呢?我不相信我的眼睛，生怕是藏在兩本書的縫里了，我一下子找了四遍，可還是沒有找到，我急得像是熱鍋上的螞蟻一樣。但我還是不死心，認為是拿書包出來時侯，掉在地上了吧，我把抽屜翻了個底朝天，最終還是沒有找到練習冊這本書。我心想:我今天絕對少不了老師的批評了，我面前仿佛出現了老師批評我的情景。我的心里像十五個吊桶打水-----七上八下，老師向我這邊走來，我的心里非常害怕。我想:肯定是昨天急著睡覺，忘了把練習冊收進書包了，真是木匠帶板枷----自作自受。

　　這時，從教室傳來一陣敲門聲，老師把門打開，一股冷冰冰的冷風灌了進來。教室外出現了一個熟悉的`身影，啊!原來是爸爸呀!我看見爸爸雖然帶著傘，可是他整個背部和左衣袖全部濕透了，兩個褲腿上和一雙皮鞋上全都是泥水，爸爸手中的傘一直在滴水珠，教室外的水泥地被淋濕了一大片，爸爸帶著歉意的面孔對老師說:“是我沒有教育好孩子，要收拾好書包，請您把這本書交給張瀚文，說完轉身關上門走了�！蔽衣犚娡饷娴挠曷曉絹碓酱�，老師向我走來，同學們的目光隨著老師的腳步射到我的座位上。老師語重心長地對我說:“希望你下次要收拾好書包，不要丟三落四�！崩蠋煹脑掚m然不重，但是字字敲在我的心上，我摸著這本書，還有爸爸的體溫，我的眼睛模糊了，仿佛看見爸爸冒雨給我送書的情景，爸爸情愿自己淋雨，也不想讓書淋濕。

　　我從那以后就改掉了這個丟三落四的毛病，希望你們不要有這個壞毛病。

送書作文篇8

　　星期天，李小明到新華書店去買《學生宇典》。因遲到了一步，沒有買到，心里很著急。營業(yè)員張大爺叫李小明留下地址。兩天的，張大爺把《學生字典》送到李小明家。李小明感動。

　　請體根據上面的材料，展開的想象，以《送書為題擴寫一篇500字左右的記杈文。

　　星朔天，天空萬里無云，晴朗。東風小學二年級學生李小明,拿著錢，高高興興地向新華書店走去。

　　“老，我買《學生字典》。”李小明很有禮貌地說，并把手里的錢，雙手遞到老營業(yè)員張大爺面前。年過半百的張大爺，是連續(xù)兒年的“先進工作者”、市級“勞動模范”。張大爺透過深度的老花鏡，這個可愛的`孩子，臉上露出為難的樣子，和藹他說5 “哎呀丨小同學，真對不起,《學生字典》賣廣李小明的心涼了半截，心里不由得想起老師的話：“星期一要用學生字典。”《學生字典》賣，這辦呀!：李小明急得直跺腳,眼汩在眼眶里直打轉。薄大爺看出了他的心思問：“，小同學，你要急用?”“是的。”李小明把老師的說丫一遍廣不要宥急/張大爺帶著安慰的口氣說，“噢，是上午九點半，這樣吧，我們下午再去進一批《學生寧典》，你把地址留，晚匕我給你送去�！� “謝射老爺爺! ”李小明臉上露出了笑容,蹦蹦跳跳地跑

送書作文篇9

　　那是我讀四年級的時候，老師經常布置很多作業(yè)。有一次，我放學回家做作業(yè)，把語文書忘在家里了。

　　第二天到學校的.時候，我去玩沒發(fā)現。第一節(jié)課是語文課，我從書包里開始找書，但是怎么也找不到。突然我想起來了：書昨天放在家里了！我該怎么辦呢？那天正下大雨，再回家拿書肯定是來不及了。正當我擔心地坐到座位上時，一只手拍在我肩上。我以為是老師發(fā)現我沒有書來問我了，抬頭一看，不是老師，是我爸爸。

　　原來爸爸看見我的書在桌上，他就想我沒書怎么上學呢？于是趕緊給我送書來了。

　　我拿著書看著爸爸，他身上很多地方都濕了，但是我這本書沒有濕。爸爸對我說：“好好讀書”，說完就走了。我看著他的背影，心里在想些什么這時，同學對我說：“你這么幸福��！”那時，我很開心，因為

　　今天在學校老師講的內容我全聽懂了。放學回到家，我看見爸爸，他就問：“有沒有好好學習��？”我和他開了個玩笑：“今天有個人給我送書，我很感謝他，所以今天我很認真！”他聽完，笑了，我也笑了。

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